統(tǒng)編版2024新版七年級(jí)上冊(cè)道德與法治1.2《規(guī)劃初中生活》教學(xué)設(shè)計(jì)

第第頁(yè)統(tǒng)編版(2024新版）七年級(jí)上冊(cè)道德與法治1.2《規(guī)劃初中生活》教學(xué)設(shè)計(jì)《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第一課第二框《規(guī)劃初中生活》道德修養(yǎng)：通過(guò)分析實(shí)例和視頻，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、明禮遵規(guī)等優(yōu)良品行，形成規(guī)劃生活的意識(shí)。2.健全人格：通過(guò)“鍥而不舍鑄就跳水傳——全紅嬋”事跡，知道規(guī)劃初中生活的方法，培養(yǎng)規(guī)劃生活的終身意識(shí)，具備積極向上的心理品質(zhì)。材解析本課為七年級(jí)上冊(cè)第一單元第一課，為本課及后續(xù)學(xué)生學(xué)習(xí)道德與法治課程的導(dǎo)入課，本課要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己邁入中學(xué)大門(mén)，要過(guò)好三年的初中生活，學(xué)會(huì)規(guī)劃初中生活很重要，從不同方面對(duì)自己的初中生活進(jìn)行規(guī)劃，對(duì)于日后的發(fā)展起了一定的指引作用，要從確立目標(biāo)、學(xué)會(huì)時(shí)間規(guī)劃等方面學(xué)會(huì)規(guī)劃初中生活。學(xué)情分析對(duì)于剛剛步入中學(xué)校門(mén)的學(xué)生而言，中學(xué)階段是一個(gè)全新的人生階段的開(kāi)始。此時(shí)的他們，具有既幼稚又成熟、半兒童半成人的特點(diǎn)，內(nèi)心活動(dòng)是極其豐富的，也是復(fù)雜多變的。一方面，從主觀(guān)愿望來(lái)看，他們對(duì)新生活充滿(mǎn)新奇和期待，希望自己能盡快融入新生活中，使自己的中學(xué)生活有一個(gè)良好的開(kāi)始；另一方面，從客觀(guān)現(xiàn)實(shí)來(lái)看，學(xué)生需要面對(duì)初中生活范圍逐漸擴(kuò)展帶來(lái)的變化，需要處理新生活中日益增多的各種關(guān)系。因此面對(duì)這些問(wèn)題，學(xué)生需要從不同方面思考如何度過(guò)初中生活，教師需要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃初中生活，為他們提供必要的幫助，共同應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)中的問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)法；合作探究法；活動(dòng)教學(xué)法；啟發(fā)法；做好規(guī)劃初中生活規(guī)劃初中生活的做法透明玻璃瓶、圓球類(lèi)、石子、細(xì)沙、一瓶水教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖二次備課實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入—準(zhǔn)備實(shí)物，帶領(lǐng)學(xué)生們做“裝杯實(shí)驗(yàn)”，領(lǐng)悟杯子就好比我們的人生，先裝什么，后裝什么，怎樣裝的數(shù)量和容量最多，得出我們對(duì)未來(lái)的生活需要規(guī)劃，才會(huì)讓生活更有價(jià)值和意義（教師總結(jié)：生活中我們將會(huì)面臨很多選擇與取舍，同樣我們的初中生活要想多姿多彩，也是需要對(duì)未來(lái)發(fā)生的事情做出設(shè)計(jì)與安排，只有合理的規(guī)劃我們才能夠更好的過(guò)度初中生活，奏好新的中學(xué)序曲篇章，那么到底如何做出初中生活規(guī)劃呢？今天就讓我們一起走進(jìn)《規(guī)劃初中生活》這一課）（實(shí)驗(yàn)流程可參考此視頻）參與游戲通過(guò)學(xué)生觀(guān)看教師實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到規(guī)劃的重要性，引入話(huà)題，并產(chǎn)生學(xué)習(xí)期待。環(huán)節(jié)一：生活需要規(guī)劃【生活觀(guān)察】看圖片，思考并回答：1.如何讓初中生活豐富多彩、更有意義和價(jià)值？說(shuō)說(shuō)你的打算。（老師在學(xué)生分享的過(guò)程中，可以提示學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)興趣愛(ài)好、參加社會(huì)實(shí)踐等進(jìn)行綜合規(guī)劃，更好的全面發(fā)展）2.如果沒(méi)有規(guī)劃，這些事情能順利完成嗎？（師在學(xué)生分享的過(guò)程中，及時(shí)總結(jié)）【名人名言】凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢——《禮記-中庸》環(huán)節(jié)二：規(guī)劃初中生活【鍥而不舍鑄就跳水傳——全紅嬋】結(jié)合課本分析材料，思考并小組討論探究1.結(jié)合全紅嬋從農(nóng)家女孩到世界之巔的輝煌軌跡，說(shuō)說(shuō)全紅嬋是怎樣一跳成名的？2.關(guān)于規(guī)劃初中生活，我們可以從全紅嬋的經(jīng)歷中獲得哪些啟示？(教學(xué)提示：因跳水才能確立過(guò)個(gè)人發(fā)展目標(biāo)；多年磨礪后參加世界級(jí)比賽；多年磨礪，堅(jiān)毅執(zhí)著才能獲得冠軍）師出示圖片，并歸納總結(jié)觀(guān)看視頻談感悟3.視頻中全紅嬋說(shuō)的這句話(huà)給你什么感悟？（萬(wàn)一我們倆都那樣了，誰(shuí)都跳不好，金牌靠誰(shuí)拿？不能被別的國(guó)家拿去）（師在學(xué)生分享的過(guò)程中，及時(shí)總結(jié)）【名人名言】為者常成，行者常至——《?晏子春秋·內(nèi)篇雜下》【相關(guān)鏈接】教師引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)看總結(jié)（教師注意引導(dǎo)學(xué)生，加強(qiáng)時(shí)間管理，嚴(yán)格按照落實(shí)行動(dòng)方案）【方法與技能】努力有方法【啟思導(dǎo)行】教師在教學(xué)活動(dòng)中注意提醒學(xué)生：目標(biāo)合理、寫(xiě)出具體的行動(dòng)計(jì)劃（精確到日、星期或者月；寫(xiě)一個(gè)方面或者幾個(gè)方面的規(guī)劃都可以）【課堂隨練】思考回答小組討論探究并分組回答思考回答思考回答想一想寫(xiě)一寫(xiě)鞏固練習(xí)通過(guò)P6“生活觀(guān)察”，知道規(guī)劃初中生活的重要性，形成規(guī)劃生活的意識(shí)。通過(guò)對(duì)“全紅嬋”事跡的討論探究，知道規(guī)劃初中生活的方法，培養(yǎng)規(guī)劃生活的終身意識(shí)，具備積極向上的心理品質(zhì)。引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)精神和參與能力，具有實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責(zé)任感。教師寄語(yǔ)：人生最重要的事，不是你現(xiàn)在站在何處，而是你今后要朝那個(gè)方向走，只要方向?qū)?，找到路，就不怕路遠(yuǎn)。因此規(guī)劃生活的意義非常重大，它對(duì)于我們個(gè)人的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)都具有深遠(yuǎn)的意義，希望同學(xué)們都能夠認(rèn)真規(guī)劃自己的初中生活，并持之以恒地去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。學(xué)生談自己本節(jié)課的收獲（從知識(shí)、感悟方面）【啟思導(dǎo)行】從品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)