浙江省臺州市溫嶺市五校聯(lián)考2024屆中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷含解析

浙江省臺州市溫嶺市五校聯(lián)考2024屆中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷

考生請注意：

1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。

2.第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的

位置上。

3.考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。

一、單選題（本大題共10小題，共20分）

1.下列資源的利用中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（）

A.風(fēng)力發(fā)電B.石油蒸儲(chǔ)得到汽油

C.海水曬鹽D.鐵礦石冶煉生鐵

2.古代用墨（主要成分炭黑）書寫的字，長時(shí)保存不變色，這是因?yàn)閱钨|(zhì)碳具有

A.可燃性

B.還原性

C.常溫下，化學(xué)性質(zhì)不活潑

D.吸附性

3.“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向，其核心要求是從源頭上消除污染。以下做法符合“綠色化學(xué)”理念的是

（）

A.減少使用金屬材料，加大可降解塑料的生產(chǎn)B.方便市民出行，提高家庭轎車使用量

C.方便廢水的排放，工業(yè)廢水直接排入江河D.加速石油的開采，提高人類生活質(zhì)量

4.以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖（O、?）分別表示不同元素的原子，下列對圖示反應(yīng)的理解中，正確的是（）

3+oo我

A.反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)D.參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1：1

5.下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別方案錯(cuò)誤的是

A.用澄清石灰水鑒別氮?dú)夂投趸?/p>

B.用肥皂水鑒別硬水和軟水

C.用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋

D.用稀鹽酸鑒別碳酸鈉粉末和碳酸鈣粉末

6.納米鐵粉在空氣中不易自燃，但稍加熱即可劇烈燃燒，如圖是納米鐵粉在錐形瓶中燃燒的實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的

是（）

氣球

納米鐵粉激光手電

水-

占燃

，

A.納米鐵粉燃燒的化學(xué)方程式為3Fe+202---＜--Fe304

B.氣球先膨脹后又變小

C.激光手電照射使納米鐵粉的著火點(diǎn)降低

D.錐形瓶中的水可防止生成物濺落炸裂瓶底

7.2019年6月，在中國杭州主辦第48屆世界環(huán)境日，舉行各種各樣的環(huán)?；顒?dòng)，旨在提高全球人民愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)

地球的意識。下列做法不符合這一宗旨的是

A.講究餐飲衛(wèi)生，提倡使用一次性餐具

B.開發(fā)使用氫能源汽車和乘公共交通出行

C.垃圾分類放置，有利環(huán)保和資源利用

D.提倡無紙化辦公，使用可降解塑料袋

8.我國科學(xué)家研究出碳化組(M02C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系，使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反

應(yīng)，反應(yīng)微觀模型如下圖所示。下列說法不正確的是()

金

碳

化

鋁

A.反應(yīng)微觀模型中，有5種元素，有2種單質(zhì)分子

B.反應(yīng)前后元素種類、原子數(shù)目不變

C.金原子對CO起吸附催化作用

催化劑

D.水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+H,O^=CO,+H,

120℃'

9.下列解釋或說法不正確的是()

A.氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都能使無色酚醐溶液變紅，說明氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液中都含有大量氫氧根離子

B.過氧化氫、水都能分解產(chǎn)生氧氣，是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子中都含有氧原子

C.氧氣和液氧都能助燃，是因?yàn)橥N分子的化學(xué)性質(zhì)相同

D.氫氧化鈣溶液和碳酸鈉溶液的反應(yīng)體現(xiàn)了堿的通性

10.錫(Sn)是“五金”之一，它的金屬活動(dòng)順序位于鐵和銅之間，則下列反應(yīng)一定不會(huì)發(fā)生的是()

A.Mg+Sn(NO3)2=Mg(NO3)2+Sn

B.Sn+H2SO4=SnSO4+H2T

C.Sn+Hg(NO3)2=Sn(NO3)2+Hg

D.Sn+ZnSO4=SnSO4+Zn

二、填空題(本大題共1小題，共4分)

11.某興趣小組在探究金屬化學(xué)性質(zhì)時(shí)，將鋅粉和鐵粉的混合物加入到盛有一定量硝酸銀和硝酸銅溶液的燒杯中，充

分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液。實(shí)驗(yàn)結(jié)果有圖1、圖2兩種情況。請回答下列問題：

圖1圖2

(1)圖1是向?yàn)V液中加入稀鹽酸，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生。

①濾液中一定含有的金屬離子為(填離子符號)；

②寫出一個(gè)產(chǎn)生濾渣的反應(yīng)的化學(xué)方程式o

(2)圖2是向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，觀察到有無色氣體產(chǎn)生。

①濾渣中一定含有(填化學(xué)式，下同)；

②濾液中可能含有o

三、計(jì)算題(本大題共1小題，共5分)

12.牙膏中的摩擦劑可以增強(qiáng)牙膏對牙齒的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦劑是CaCCh和Si(h(SiO2

不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))。小青同學(xué)想利用該摩擦劑來測定某稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，通過實(shí)驗(yàn)測得數(shù)據(jù)如下圖所

示:

十|稀鹽酸36.5g「恰警全反剩余混合物44司1生成CO2的質(zhì)量為_____g;求所用

摩擦劑10g

稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

四、簡答題(本大題共2小題，共8分)

13.煤的氣化是一種重要的煤炭資源綜合利用技術(shù)，如圖表示煤氣化過程中某一反應(yīng)的微觀示意圖，則該化學(xué)反應(yīng)方

程式為,生成物的質(zhì)量比為;由圖可獲得的信息是?

?氫原f

O軟原子

?碳原子

14.氧氣和二氧化碳均為我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷膬煞N物質(zhì)，為了區(qū)別氧氣和二氧化碳，請分別寫出檢驗(yàn)他們的辦法,

檢驗(yàn)氧氣,檢驗(yàn)二氧化碳.

五、探究題（本大題共2小題，共13分）

15.某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組，在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng)。以下是教學(xué)片段，請你

參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格（包括表中空格）。Na2s04溶液呈中性。將一定量的稀硫酸加入到盛有無色酚配和NaOH混合

溶液的小燒杯中。當(dāng)看到_（填現(xiàn)象），證明它們確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式：-該燒杯內(nèi)溶液中

的溶質(zhì)是什么?針對疑問，大家紛紛提出猜想。甲組同學(xué)的猜想如下：

①只有Na2sCh②有Na2sO4和H2s③有Na2sO4和NaOH④有Na2sO4、H2sO4和NaOH

乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想是不合理的。不合理的猜想及理由是__。丙組同學(xué)取燒杯中的溶液

少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無明顯變化，溶液中一定沒有為了驗(yàn)證其余猜想，各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中

的溶液，并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaCL溶液、Na2c03溶液，進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究。

實(shí)驗(yàn)方案測溶液的pH滴加Na2c03溶液滴加BaCk溶液

?■器6%

實(shí)驗(yàn)操作

三

續(xù)表:

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試紙變色，對比比色卡，pH<7有氣泡產(chǎn)生產(chǎn)生白色沉淀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中有H2s。4溶液中有H2s04溶液中有H2s04

（得出結(jié)論）通過探究，全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的。老師對同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究，并且得出正確結(jié)

論給予肯定。同時(shí)指出（實(shí)驗(yàn)探究）（2）中存在兩處明顯錯(cuò)誤，請大家反思。同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤：實(shí)

驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是——o實(shí)驗(yàn)方案中也有一個(gè)是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤的原因__?在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除

考慮生成物外還需考慮__。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有H2so4,除以上正確方案外，下列哪

些物質(zhì)單獨(dú)使用也能完成該實(shí)驗(yàn)?—（填序號）。①Cu②CuO③紫色石蕊溶液④AgNCh溶液燒杯中的溶液未經(jīng)處理直

接倒入下水道，可能造成的危害是—（寫一條）。

16.氫氧化鈉是一種重要的化工原料，但在空氣中很容易變質(zhì)。

（1）在實(shí)驗(yàn)室開放日活動(dòng)中，某化學(xué)興趣小組探究一瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，進(jìn)行以下探究：

①氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是（用化學(xué)方程式表示）。

②小建取適量樣品于試管中，向其中滴加幾滴酚酸溶液，觀察到溶液變紅色，由此判斷這瓶氫氧化鈉溶液未變質(zhì)。你

認(rèn)為小建的結(jié)論是否成立？（選填“成立”或“不成立”），理由是O

③小齊取適量樣品于試管中，向其中加入足量的稀鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是,說明這瓶氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。

④為進(jìn)一步探究該瓶氫氧化鈉溶液是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)，小思設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：

操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論

a.取適量樣品溶液于試管中，滴加

—

足量的氯化鋼溶液，過濾

—

b.向?yàn)V液中滴加適量_____溶液溶液變紅

（2）實(shí)驗(yàn)室用50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.25%的稀鹽酸與足量碳酸鈣反應(yīng)制取二氧化碳。請計(jì)算可制得二氧化碳的質(zhì)量

參考答案

一、單選題（本大題共10小題，共20分）

1、D

【解題分析】

A、風(fēng)力發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；

B、石油蒸儲(chǔ)得到汽油等過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；

C、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；

D、鐵礦石冶煉生鐵是利用還原劑與鐵的化合物反應(yīng)生成鐵，屬于化學(xué)變化，符合題意。故選D。

【題目點(diǎn)撥】

物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)的區(qū)別在于有無新物質(zhì)的生成。物理變化只是在形態(tài)、性質(zhì)等方面改變，而化學(xué)變化則有

新的物質(zhì)生成。

2、C

【解題分析】

古代用墨（主要成分炭黑）書寫的字，長時(shí)保存不變色，這是因?yàn)閱钨|(zhì)碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易發(fā)生化學(xué)變化。

故選C。

3、A

【解題分析】

A、減少使用金屬材料，加大可降解塑料的生產(chǎn)，既能節(jié)約金屬資源，又能減少白色污染對環(huán)境的影響，符合題意；

B、提高家庭轎車使用量，會(huì)增大二氧化碳的排放量，加劇溫室效應(yīng)，不符合題意；

C、工業(yè)廢水直接排入江河會(huì)導(dǎo)致水體的污染，不符合題意；

D、加速石油的開采，會(huì)使有限的石油資源枯竭，不符合題意。故選A。

4、B

【解題分析】

A、由圖可知，反應(yīng)物和生成物中共有兩種元素，錯(cuò)誤；

B、由圖可知，該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，是化合反應(yīng)，正確；

C、反應(yīng)物中有兩種單質(zhì)，錯(cuò)誤；

D、如圖所示的微觀示意圖，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，配平后，參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比不是1：1,錯(cuò)誤。故選B。

5、D

【解題分析】

A、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故用澄清石灰水鑒別氮?dú)夂投趸?，故A正確；

B、用肥皂水鑒別硬水和軟水，有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水，泡沫較多的是軟水，故B正確；

C、白酒由特殊氣味，而白醋有刺激性氣味，故可用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋，故C正確；

D、碳酸鈉粉末和碳酸鈣粉末都屬于碳酸鹽，都能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，故用稀鹽酸無法鑒別碳酸鈉粉末和

碳酸鈣粉末，故D錯(cuò)誤。故選D。

6、C

【解題分析】

A、納米鐵粉在空氣中不易自燃，但稍加熱即可劇烈燃燒，燃燒是與空氣中的氧氣反應(yīng)，生成四氧化三鐵，納米鐵粉燃

占燃

燒的化學(xué)方程式為3Fe+202-'.小,-FesO,,此選項(xiàng)正確；

B、納米鐵粉在空氣中燃燒，放出大量的熱，使裝置內(nèi)空氣受熱膨脹，一段時(shí)間后，消耗氧氣，裝置內(nèi)氣體體積減小，

會(huì)觀察到氣球先膨脹后又變小，此選項(xiàng)正確；

C、激光手電照射，能使溫度達(dá)到納米鐵粉的著火點(diǎn)，而不是使納米鐵粉的著火點(diǎn)降低，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、納米鐵粉在空氣中燃燒，放出大量的熱，錐形瓶中的水可防止生成物濺落炸裂瓶底，此選項(xiàng)正確。故選C。

7、A

【解題分析】

A、提倡使用一次性餐具，會(huì)造成資源浪費(fèi)，環(huán)境污染，符合題意；

B、開發(fā)使用氫能源汽車和乘公共交通出行，可以減少污染物的排放，保護(hù)環(huán)境，不符合題意；

C、垃圾分類放置，可以實(shí)現(xiàn)資源的有效利用、減少污染，保護(hù)環(huán)境，不符合題意；

D、提倡無紙化辦公，使用可降解塑料袋，可以節(jié)約資源，減少“白色污染”，不符合題意。

故選Ao

8、A

【解題分析】

A、通過反應(yīng)的微觀模型分析可知，共有五種元素(金元素、氫元素、氧元素、碳元素、鋁元素)。模型中的分子有

CO、H2O、CO2,H2,只有H2分子是單質(zhì)分子，有1種單質(zhì)分子。A錯(cuò)誤；

B、在該化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和原子的數(shù)目均不變。B正確；

C、通過圖示分析可知，碳化鋁負(fù)載金原子作為反應(yīng)的催化劑。C正確；

D、水煤氣中的一氧化碳和水在120℃下，在碳化鋁負(fù)載金原子的催化作用下反應(yīng)生成氫氣和二氧化碳。反應(yīng)的方程式

催化劑

為：+H2oD正確。

120℃--

故選Ao

9、D

【解題分析】

A.氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性，是因?yàn)槿芤褐卸己袣溲醺x子，故A正確；

B.過氧化氫、水都能分解產(chǎn)生氧氣，是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子中都含有氧原子，故B正確；

C.氧氣和液氧都是由氧分子構(gòu)成的，同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同，故C正確；

D.氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣，是鈣離子和碳酸根離子的結(jié)合，堿的共性是氫氧根離子顯示的性質(zhì)，

故D錯(cuò)誤。

故選：D?

10、D

【解題分析】

在金屬活動(dòng)性順序中，只有排在氫前的金屬才可以和稀酸溶液反應(yīng)生成氫氣，只有排在前面的金屬可以把排在后面的

金屬從它的鹽溶液中置換出來(鉀、鈣、鈉除外)。根據(jù)錫位于鐵和銅之間分析判斷即可。

【題目詳解】

A.因?yàn)殒V位于鐵的前面，錫(Sn)位于鐵的后面，所以錫(Sn)位于鎂的后面，能發(fā)生反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；

B.因?yàn)殄a(Sn)位于鐵和銅之間，如果錫位于氫的前面，就能與酸反應(yīng)，可能發(fā)生反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；

C.因?yàn)殄a(Sn)位于鐵和銅之間，汞位于銅的后面，所以錫位于汞的前面，能發(fā)生反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；

D.由于鋅位于鐵的前面，錫(Sn)位于鐵的后面，所以錫不能置換硫酸鋅中的鋅，不能發(fā)生反應(yīng)，故D正確；

答案選D。

二、填空題(本大題共1小題，共4分)

2+2+2+

11>Ag+、Cu>Fe,ZnZn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag或Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2AgAg、Cu、FeFe(NO3)2

【解題分析】

由物質(zhì)之間的共存原理分析，金屬活動(dòng)性強(qiáng)的一定會(huì)置換出金屬活動(dòng)性弱的金屬離子。故鋅一定是先消耗完的，然后

再消耗鐵，同理銀離子一定是最先被消耗完，然后再消耗銅離子，最后是亞鐵離子。

【題目詳解】

(1)向?yàn)V液中加入稀鹽酸，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，說明濾液中有Ag+,就說明金屬完全被消耗完，即該實(shí)驗(yàn)中硝酸銀

過量，鐵與鋅都被硝酸銀反應(yīng)完，分別轉(zhuǎn)化成Fe2\Zn2+,硝酸銅沒參加反應(yīng)，故濾液中一定含有的金屬離子為：Ag+、

Cu2\Fe2+.Zn2+；

鐵與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，鋅與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，化學(xué)方程式分別為：Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag

或Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag；

(2)向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，觀察到有無色氣體產(chǎn)生，說明金屬中一定有鐵，但是鋅可能被消耗完也可能沒有消耗完，

故濾渣中一定含有Ag、Cu、Fe；

因?yàn)殇\一定是先反應(yīng)，因此濾液中一定有硝酸鋅，是否含有硝酸亞鐵，要考慮鋅是否過量，故濾液中可能含有：Fe(NO3)2

【題目點(diǎn)撥】

該題為濾渣、濾液題，解題關(guān)鍵是會(huì)分析金屬和鹽溶液哪先反應(yīng)，哪些不反應(yīng)，反應(yīng)物中哪些過量，一般情況下濾渣

中一定有生成的金屬、過量的金屬以及不反應(yīng)的金屬，濾液中一定有生成的化合物、過量的化合物以及不反應(yīng)的化合

物

三、計(jì)算題(本大題共1小題，共5分)

12、2.210%

【解題分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，過程中質(zhì)量的減少是因?yàn)樯闪硕趸?，所以可以求算二氧化碳的質(zhì)量，根據(jù)二氧化碳的

質(zhì)量和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【題目詳解】

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，二氧化碳的質(zhì)量為：10g+36.5g-44.3g=2.2g

(2)設(shè)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x

CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2T

7344

36.5gxx2.2g

73_44

36.5gxx2.2g

x=10%

所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%

【題目點(diǎn)撥】

根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí)，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計(jì)算過程要完整。

四、簡答題（本大題共2小題，共8分）

一定條件

=甲烷是可以再生的能源等（合理即可）

13、CO+3H2H2O+CH49：8

【解題分析】

一定條件

根據(jù)微觀示意圖可知，則該化學(xué)反應(yīng)是由CO和H2反應(yīng)生成CH4和H2O；化學(xué)方程式為CO+3H2H2O+CH4,

生成物H2O與CH4的質(zhì)量比為18:16=9：8；由圖可獲得的信息是甲烷可以通過該反應(yīng)制得，所以，甲烷是可以再生

—■定條件

的能源等（合理即可）。故填：CO+3H2'H2O+CH4；9：8；甲烷是可以再生的能源等（合理即可）

【題目點(diǎn)撥】

可以先通過圍觀示意圖，對應(yīng)寫出其反應(yīng)物和生成物分別是什么，然后寫出生成物，進(jìn)而分析其質(zhì)量比，分子個(gè)數(shù)比

等。

14、把燃著的小木條伸入氣體中木條燃燒更旺通入澄清石灰水變渾濁

【解題分析】

氧氣能支持燃燒，能使燃著木條燃燒更旺；二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒，能使燃著的木條熄滅。把燃著的小木

條分別伸入兩種氣體中，若木條熄滅，則是二氧化碳；若木條燃燒更旺，則是氧氣；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,

常用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳。檢驗(yàn)氧氣方法是把燃著的小木條伸入氣體中木條燃燒更旺，檢驗(yàn)二氧化碳方法是通入

澄清石灰水變渾濁

【題目點(diǎn)撥】

本題考查了常見氣體的鑒別方法，解題的關(guān)鍵是利用所要鑒別氣體的性質(zhì)的差別。

五、探究題（本大題共2小題，共13分）

15、溶液由紅色變?yōu)闊o色H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O④，硫酸和氫氧化鈉不共存氫氧化鈉（或NaOH）

pH試紙浸入溶液中BaCb與Na2s04反應(yīng)也會(huì)生成白色沉淀，不能證明一定有H2s。4存在反應(yīng)物是否有剩余

②③腐蝕下水道

【解題分析】

稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，氯化鎖和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀和氯化鈉。

【題目詳解】

［演示實(shí)驗(yàn)］將一定量的稀硫酸加入到盛有無色酚儆和NaOH混合溶液的小燒杯中。稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉

和水，當(dāng)看到溶液由紅色變?yōu)闊o色，證明它們確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

［學(xué)生板書］反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O

乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想是不合理的。有Na2s04、H2sO4和NaOH硫酸和氫氧化鈉會(huì)發(fā)生反應(yīng),

不能共存，故不合理的猜想及理由是④。

［實(shí)驗(yàn)探究］(1)丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無明顯變化，溶液中一定沒有氫氧

化鈉(或NaOH)。

［實(shí)驗(yàn)探究］(