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文檔簡介
廣東省潮州市潮安縣2021-2022學年中考數(shù)學五模試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,D是等邊△ABC邊AD上的一點,且AD:DB=1:2,現(xiàn)將△ABC折疊,使點C與D重合,折痕為EF,點E、F分別在AC、BC上,則CE:CF=()A. B. C. D.2.若二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(﹣1,0),則方程的解為()A., B., C., D.,3.某公園有A、B、C、D四個入口,每個游客都是隨機從一個入口進入公園,則甲、乙兩位游客恰好從同一個入口進入公園的概率是()A. B. C. D.4.已知函數(shù)y=(k-1)x2-4x+4的圖象與x軸只有一個交點,則k的取值范圍是()A.k≤2且k≠1 B.k<2且k≠1C.k=2 D.k=2或15.商場將某種商品按原價的8折出售,仍可獲利20元.已知這種商品的進價為140元,那么這種商品的原價是()A.160元B.180元C.200元D.220元6.如圖,?ABCD的對角線AC、BD相交于點O,且AC+BD=16,CD=6,則△ABO的周長是()A.10 B.14 C.20 D.227.某校決定從三名男生和兩名女生中選出兩名同學擔任校藝術節(jié)文藝演出專場的主持人,則選出的恰為一男一女的概率是()A. B. C. D.8.如圖,直線a,b被直線c所截,若a∥b,∠1=50°,∠3=120°,則∠2的度數(shù)為()A.80° B.70° C.60° D.50°9.某籃球運動員在連續(xù)7場比賽中的得分(單位:分)依次為20,18,23,17,20,20,18,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)與中位數(shù)分別是()A.18分,17分B.20分,17分C.20分,19分D.20分,20分10.如圖,A、B、C是小正方形的頂點,且每個小正方形的邊長為1,則tan∠BAC的值為()A. B.1 C. D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,在△ABC中,BD和CE是△ABC的兩條角平分線.若∠A=52°,則∠1+∠2的度數(shù)為_______.12.因式分解:________.13.小亮同學在搜索引擎中輸入“敘利亞局勢最新消息”,能搜到與之相關的結果的個數(shù)約為3550000,這個數(shù)用科學記數(shù)法表示為.14.如圖,點A1,B1,C1,D1,E1,F(xiàn)1分別是正六邊形ABCDEF六條邊的中點,連接AB1,BC1,CD1,DE1,EF1,F(xiàn)A1后得到六邊形GHIJKL,則S六邊形GHIJKI:S六邊形ABCDEF的值為____.15.將數(shù)軸按如圖所示從某一點開始折出一個等邊三角形ABC,設點A表示的數(shù)為x﹣3,點B表示的數(shù)為2x+1,點C表示的數(shù)為﹣4,若將△ABC向右滾動,則x的值等于_____,數(shù)字2012對應的點將與△ABC的頂點_____重合.16.如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=5,點P是BC邊上的一個動點(點P與點B,C都不重合),現(xiàn)將△PCD沿直線PD折疊,使點C落到點F處;過點P作∠BPF的角平分線交AB于點E.設BP=x,BE=y,則下列圖象中,能表示y與x的函數(shù)關系的圖象大致是()17.已知關于x的方程x2+kx﹣3=0的一個根是x=﹣1,則另一根為_____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,直線y=x+4與x軸、y軸分別交于A、B兩點,拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過A、B兩點,并與x軸交于另一點C(點C點A的右側),點P是拋物線上一動點.(1)求拋物線的解析式及點C的坐標;(2)若點P在第二象限內,過點P作PD⊥軸于D,交AB于點E.當點P運動到什么位置時,線段PE最長?此時PE等于多少?(3)如果平行于x軸的動直線l與拋物線交于點Q,與直線AB交于點N,點M為OA的中點,那么是否存在這樣的直線l,使得△MON是等腰三角形?若存在,請求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.19.(5分)如圖所示,已知,試判斷與的大小關系,并說明理由.20.(8分)甲乙兩件服裝的進價共500元,商場決定將甲服裝按30%的利潤定價,乙服裝按20%的利潤定價,實際出售時,兩件服裝均按9折出售,商場賣出這兩件服裝共獲利67元.求甲乙兩件服裝的進價各是多少元;由于乙服裝暢銷,制衣廠經(jīng)過兩次上調價格后,使乙服裝每件的進價達到242元,求每件乙服裝進價的平均增長率;若每件乙服裝進價按平均增長率再次上調,商場仍按9折出售,定價至少為多少元時,乙服裝才可獲得利潤(定價取整數(shù)).21.(10分)定義:若四邊形中某個頂點與其它三個頂點的距離相等,則這個四邊形叫做等距四邊形,這個頂點叫做這個四邊形的等距點.(1)判斷:一個內角為120°的菱形等距四邊形.(填“是”或“不是”)(2)如圖2,在5×5的網(wǎng)格圖中有A、B兩點,請在答題卷給出的兩個網(wǎng)格圖上各找出C、D兩個格點,使得以A、B、C、D為頂點的四邊形為互不全等的“等距四邊形”,畫出相應的“等距四邊形”,并寫出該等距四邊形的端點均為非等距點的對角線長.端點均為非等距點的對角線長為端點均為非等距點的對角線長為(3)如圖1,已知△ABE與△CDE都是等腰直角三角形,∠AEB=∠DEC=90°,連結AD,AC,BC,若四邊形ABCD是以A為等距點的等距四邊形,求∠BCD的度數(shù).22.(10分)解不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來.23.(12分)制作一種產品,需先將材料加熱達到60℃后,再進行操作,設該材料溫度為y(℃)從加熱開始計算的時間為x(min).據(jù)了解,當該材料加熱時,溫度y與時間x成一次函數(shù)關系:停止加熱進行操作時,溫度y與時間x成反比例關系(如圖).已知在操作加熱前的溫度為15℃,加熱5分鐘后溫度達到60℃.分別求出將材料加熱和停止加熱進行操作時,y與x的函數(shù)關系式;根據(jù)工藝要求,當材料的溫度低于15℃時,須停止操作,那么從開始加熱到停止操作,共經(jīng)歷了多少時間?24.(14分)有一項工作,由甲、乙合作完成,合作一段時間后,乙改進了技術,提高了工作效率.圖①表示甲、乙合作完成的工作量y(件)與工作時間t(時)的函數(shù)圖象.圖②分別表示甲完成的工作量y甲(件)、乙完成的工作量y乙(件)與工作時間t(時)的函數(shù)圖象.(1)求甲5時完成的工作量;(2)求y甲、y乙與t的函數(shù)關系式(寫出自變量t的取值范圍);(3)求乙提高工作效率后,再工作幾個小時與甲完成的工作量相等?
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、B【解析】
解:由折疊的性質可得,∠EDF=∠C=60o,CE=DE,CF=DF再由∠BDF+∠ADE=∠BDF+∠BFD=120o可得∠ADE=∠BFD,又因∠A=∠B=60o,根據(jù)兩角對應相等的兩三角形相似可得△AED∽△BDF所以,設AD=a,BD=2a,AB=BC=CA=3a,再設CE==DE=x,CF==DF=y,則AE=3a-x,BF=3a-y,所以整理可得ay=3ax-xy,2ax=3ay-xy,即xy=3ax-ay①,xy=3ay-2ax②;把①代入②可得3ax-ay=3ay-2ax,所以5ax=4ay,,即故選B.【點睛】本題考查相似三角形的判定及性質.2、C【解析】
∵二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(﹣1,0),∴方程一定有一個解為:x=﹣1,∵拋物線的對稱軸為:直線x=1,∴二次函數(shù)的圖象與x軸的另一個交點為:(3,0),∴方程的解為:,.故選C.考點:拋物線與x軸的交點.3、B【解析】
畫樹狀圖列出所有等可能結果,從中確定出甲、乙兩位游客恰好從同一個入口進入公園的結果數(shù),再利用概率公式計算可得.【詳解】畫樹狀圖如下:由樹狀圖知共有16種等可能結果,其中甲、乙兩位游客恰好從同一個入口進入公園的結果有4種,所以甲、乙兩位游客恰好從同一個入口進入公園的概率為=,故選B.【點睛】本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結果n,再從中選出符合事件A或B的結果數(shù)目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率.4、D【解析】
當k+1=0時,函數(shù)為一次函數(shù)必與x軸有一個交點;當k+1≠0時,函數(shù)為二次函數(shù),根據(jù)條件可知其判別式為0,可求得k的值.【詳解】當k-1=0,即k=1時,函數(shù)為y=-4x+4,與x軸只有一個交點;當k-1≠0,即k≠1時,由函數(shù)與x軸只有一個交點可知,∴△=(-4)2-4(k-1)×4=0,解得k=2,綜上可知k的值為1或2,故選D.【點睛】本題主要考查函數(shù)與x軸的交點,掌握二次函數(shù)與x軸只有一個交點的條件是解題的關鍵,解決本題時注意考慮一次函數(shù)和二次函數(shù)兩種情況.5、C【解析】
利用打折是在標價的基礎之上,利潤是在進價的基礎上,進而得出等式求出即可.【詳解】解:設原價為x元,根據(jù)題意可得:80%x=140+20,解得:x=1.所以該商品的原價為1元;故選:C.【點睛】此題主要考查了一元一次方程的應用,根據(jù)題意列出方程是解決問題的關鍵.6、B【解析】
直接利用平行四邊形的性質得出AO=CO,BO=DO,DC=AB=6,再利用已知求出AO+BO的長,進而得出答案.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AO=CO,BO=DO,DC=AB=6,∵AC+BD=16,∴AO+BO=8,∴△ABO的周長是:1.故選B.【點睛】平行四邊形的性質掌握要熟練,找到等值代換即可求解.7、B【解析】試題解析:列表如下:∴共有20種等可能的結果,P(一男一女)=.
故選B.8、B【解析】
直接利用平行線的性質得出∠4的度數(shù),再利用對頂角的性質得出答案.【詳解】解:∵a∥b,∠1=50°,∴∠4=50°,∵∠3=120°,∴∠2+∠4=120°,∴∠2=120°-50°=70°.故選B.【點睛】此題主要考查了平行線的性質,正確得出∠4的度數(shù)是解題關鍵.9、D【解析】分析:根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義求解:眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不止一個;找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(shù)(或兩個數(shù)的平均數(shù))為中位數(shù).詳解:將數(shù)據(jù)重新排列為17、18、18、20、20、20、23,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為20分、中位數(shù)為20分,故選:D.點睛:本題考查了確定一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)的能力.一些學生往往對這個概念掌握不清楚,計算方法不明確而誤選其它選項,注意找中位數(shù)的時候一定要先排好順序,然后再根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個來確定中位數(shù),如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個,則正中間的數(shù)字即為所求,如果是偶數(shù)個則找中間兩位數(shù)的平均數(shù).10、B【解析】
連接BC,由網(wǎng)格求出AB,BC,AC的長,利用勾股定理的逆定理得到△ABC為等腰直角三角形,即可求出所求.【詳解】如圖,連接BC,由網(wǎng)格可得AB=BC=,AC=,即AB2+BC2=AC2,∴△ABC為等腰直角三角形,∴∠BAC=45°,則tan∠BAC=1,故選B.【點睛】本題考查了銳角三角函數(shù)的定義,解直角三角形,以及勾股定理,熟練掌握勾股定理是解本題的關鍵.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、64°【解析】解:∵∠A=52°,∴∠ABC+∠ACB=128°.∵BD和CE是△ABC的兩條角平分線,∴∠1=∠ABC,∠2=∠ACB,∴∠1+∠2=(∠ABC+∠ACB)=64°.故答案為64°.點睛:本題考查的是三角形內角和定理、角平分線的定義,掌握三角形內角和等于180°是解題的關鍵.12、n(m+2)(m﹣2)【解析】
先提取公因式n,再利用平方差公式分解即可.【詳解】m2n﹣4n=n(m2﹣4)=n(m+2)(m﹣2)..故答案為n(m+2)(m﹣2).【點睛】本題主要考查了提取公因式法和公式法分解因式,熟練掌握平方差公式是解題關鍵13、3.55×1.【解析】
科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】3550000=3.55×1,故答案是:3.55×1.【點睛】考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.14、.【解析】
設正六邊形ABCDEF的邊長為4a,則AA1=AF1=FF1=2a.求出正六邊形的邊長,根據(jù)S六邊形GHIJKI:S六邊形ABCDEF=()2,計算即可;【詳解】設正六邊形ABCDEF的邊長為4a,則AA1=AF1=FF1=2a,作A1M⊥FA交FA的延長線于M,在Rt△AMA1中,∵∠MAA1=60°,∴∠MA1A=30°,∴AM=AA1=a,∴MA1=AA1·cos30°=a,F(xiàn)M=5a,在Rt△A1FM中,F(xiàn)A1=,∵∠F1FL=∠AFA1,∠F1LF=∠A1AF=120°,∴△F1FL∽△A1FA,∴,∴,∴FL=a,F(xiàn)1L=a,根據(jù)對稱性可知:GA1=F1L=a,∴GL=2a﹣a=a,∴S六邊形GHIJKI:S六邊形ABCDEF=()2=,故答案為:.【點睛】本題考查正六邊形與圓,解直角三角形,勾股定理,相似三角形的判定和性質等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造直角三角形解決問題,學會利用參數(shù)解決問題.15、﹣1C.【解析】∵將數(shù)軸按如圖所示從某一點開始折出一個等邊三角形ABC,設點A表示的數(shù)為x﹣1,點B表示的數(shù)為2x+1,點C表示的數(shù)為﹣4,∴﹣4﹣(2x+1)=2x+1﹣(x﹣1);∴﹣1x=9,x=﹣1.故A表示的數(shù)為:x﹣1=﹣1﹣1=﹣6,點B表示的數(shù)為:2x+1=2×(﹣1)+1=﹣5,即等邊三角形ABC邊長為1,數(shù)字2012對應的點與﹣4的距離為:2012+4=2016,∵2016÷1=672,C從出發(fā)到2012點滾動672周,∴數(shù)字2012對應的點將與△ABC的頂點C重合.故答案為﹣1,C.點睛:此題主要考查了等邊三角形的性質,實數(shù)與數(shù)軸,一元一次方程等知識,本題將數(shù)與式的考查有機地融入“圖形與幾何”中,滲透“數(shù)形結合思想”、“方程思想”等,也是一道較優(yōu)秀的操作活動型問題.16、C【解析】
先證明△BPE∽△CDP,再根據(jù)相似三角形對應邊成比例列出式子變形可得.【詳解】由已知可知∠EPD=90°,∴∠BPE+∠DPC=90°,∵∠DPC+∠PDC=90°,∴∠CDP=∠BPE,∵∠B=∠C=90°,∴△BPE∽△CDP,∴BP:CD=BE:CP,即x:3=y:(5-x),∴y=(0<x<5);故選C.考點:1.折疊問題;2.相似三角形的判定和性質;3.二次函數(shù)的圖象.17、1【解析】
設另一根為x2,根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關系得出-1?x2=-1,即可求出答案.【詳解】設方程的另一個根為x2,則-1×x2=-1,解得:x2=1,故答案為1.【點睛】本題考查了一元二次方程根與系數(shù)的關系:如果x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根,那么x1+x2=-,x1x2=.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)y=-x2-2x+1,C(1,0)(2)當t=-2時,線段PE的長度有最大值1,此時P(-2,6)(2)存在這樣的直線l,使得△MON為等腰三角形.所求Q點的坐標為(,2)或(,2)或(,2)或(,2)【解析】解:(1)∵直線y=x+1與x軸、y軸分別交于A、B兩點,∴A(-1,0),B(0,1).∵拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過A、B兩點,∴,解得.∴拋物線解析式為y=-x2-2x+1.令y=0,得-x2-2x+1=0,解得x1=-1,x2=1,∴C(1,0).(2)如圖1,設D(t,0).∵OA=OB,∴∠BAO=15°.∴E(t,t+1),P(t,-t2-2t+1).PE=yP-yE=-t2-2t+1-t-1=-t2-1t=-(t+2)2+1.∴當t=-2時,線段PE的長度有最大值1,此時P(-2,6).(2)存在.如圖2,過N點作NH⊥x軸于點H.設OH=m(m>0),∵OA=OB,∴∠BAO=15°.∴NH=AH=1-m,∴yQ=1-m.又M為OA中點,∴MH=2-m.當△MON為等腰三角形時:①若MN=ON,則H為底邊OM的中點,∴m=1,∴yQ=1-m=2.由-xQ2-2xQ+1=2,解得.∴點Q坐標為(,2)或(,2).②若MN=OM=2,則在Rt△MNH中,根據(jù)勾股定理得:MN2=NH2+MH2,即22=(1-m)2+(2-m)2,化簡得m2-6m+8=0,解得:m1=2,m2=1(不合題意,舍去).∴yQ=2,由-xQ2-2xQ+1=2,解得.∴點Q坐標為(,2)或(,2).③若ON=OM=2,則在Rt△NOH中,根據(jù)勾股定理得:ON2=NH2+OH2,即22=(1-m)2+m2,化簡得m2-1m+6=0,∵△=-8<0,∴此時不存在這樣的直線l,使得△MON為等腰三角形.綜上所述,存在這樣的直線l,使得△MON為等腰三角形.所求Q點的坐標為(,2)或(,2)或(,2)或(,2).(1)首先求得A、B點的坐標,然后利用待定系數(shù)法求拋物線的解析式,并求出拋物線與x軸另一交點C的坐標.(2)求出線段PE長度的表達式,設D點橫坐標為t,則可以將PE表示為關于t的二次函數(shù),利用二次函數(shù)求極值的方法求出PE長度的最大值.(2)根據(jù)等腰三角形的性質和勾股定理,將直線l的存在性問題轉化為一元二次方程問題,通過一元二次方程的判別式可知直線l是否存在,并求出相應Q點的坐標.“△MON是等腰三角形”,其中包含三種情況:MN=ON,MN=OM,ON=OM,逐一討論求解.19、.【解析】
首先判斷∠AED與∠ACB是一對同位角,然后根據(jù)已知條件推出DE∥BC,得出兩角相等.【詳解】解:∠AED=∠ACB.理由:如圖,分別標記∠1,∠2,∠3,∠1.∵∠1+∠1=180°(平角定義),∠1+∠2=180°(已知).
∴∠2=∠1.
∴EF∥AB(內錯角相等,兩直線平行).
∴∠3=∠ADE(兩直線平行,內錯角相等).
∵∠3=∠B(已知),
∴∠B=∠ADE(等量代換).
∴DE∥BC(同位角相等,兩直線平行).
∴∠AED=∠ACB(兩直線平行,同位角相等).【點睛】本題重點考查平行線的性質和判定,難度適中.20、(1)甲服裝的進價為300元、乙服裝的進價為1元.(2)每件乙服裝進價的平均增長率為10%;(3)乙服裝的定價至少為296元.【解析】
(1)若設甲服裝的成本為x元,則乙服裝的成本為(500-x)元.根據(jù)公式:總利潤=總售價-總進價,即可列出方程.(2)利用乙服裝的成本為1元,經(jīng)過兩次上調價格后,使乙服裝每件的進價達到242元,利用增長率公式求出即可;(3)利用每件乙服裝進價按平均增長率再次上調,再次上調價格為:242×(1+10%)=266.2(元),進而利用不等式求出即可.【詳解】(1)設甲服裝的成本為x元,則乙服裝的成本為(500-x)元,根據(jù)題意得:90%?(1+30%)x+90%?(1+20%)(500-x)-500=67,解得:x=300,500-x=1.答:甲服裝的成本為300元、乙服裝的成本為1元.(2)∵乙服裝的成本為1元,經(jīng)過兩次上調價格后,使乙服裝每件的進價達到242元,∴設每件乙服裝進價的平均增長率為y,則,解得:=0.1=10%,=-2.1(不合題意,舍去).答:每件乙服裝進價的平均增長率為10%;(3)∵每件乙服裝進價按平均增長率再次上調∴再次上調價格為:242×(1+10%)=266.2(元)∵商場仍按9折出售,設定價為a元時0.9a-266.2>0解得:a>故定價至少為296元時,乙服裝才可獲得利潤.考點:一元二次方程的應用,不等式的應用,打折銷售問題21、(1)是;(2)見解析;(3)150°.【解析】
(1)由菱形的性質和等邊三角形的判定與性質即可得出結論;(2)根據(jù)題意畫出圖形,由勾股定理即可得出答案;(3)由SAS證明△AEC≌△BED,得出AC=BD,由等距四邊形的定義得出AD=AB=AC,證出AD=AB=BD,△ABD是等邊三角形,得出∠DAB=60°,由SSS證明△AED≌△AEC,得出∠CAE=∠DAE=15°,求出∠DAC=∠CAE+∠DAE=30°,∠BAC=∠BAE﹣∠CAE=30°,由等腰三角形的性質和三角形內角和定理求出∠ACB和∠ACD的度數(shù),即可得出答案.【詳解】解:(1)一個內角為120°的菱形是等距四邊形;故答案為是;(2)如圖2,圖3所示:在圖2中,由勾股定理得:在圖3中,由勾股定理得:故答案為(3)解:連接BD.如圖1所示:∵△ABE與△CDE都是等腰直角三角形,∴DE=EC,AE=EB,∠DEC+∠BEC=∠AEB+∠BEC,即∠AEC=∠DEB,在△AEC和△BED中,,∴△AEC≌△BED(SAS),∴AC=BD,∵四邊形ABCD是以A為等距點的等距四邊形,∴AD=AB=AC,∴AD=AB=BD,∴△ABD是等邊三角形,∴∠DAB=60°,∴∠DAE=∠DAB﹣∠EAB=60°﹣45°=15°,在△AED和△AEC中,∴△AED≌△AEC(SSS),∴∠CAE=∠DAE=15°,∴∠DAC=∠CAE+∠DAE=30°,∠BAC=∠BAE﹣∠CAE=30°,∵AB=AC,AC=AD,∴∴∠BCD=∠ACB+∠ACD=75°+75°=150°.【點睛】本題是四邊形綜合題目,考查了等距四邊形的判定與性質、菱形的性質、等邊三角形的判定與性質、勾股定理、全等三角形的判定與性質、等腰三角形的性質、三角形內角和定理等知識;本題綜合性強,有一定難度,證明三角形全等是解決問題的關鍵.22、不等式組的解集為,在數(shù)軸上表示見解析.【解析】
先求出不等式組
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