3.7壓強（第2課時）（分層作業(yè)）七年級科學下冊（浙教版）

3.7壓強（第2課時）（分層作業(yè)）【基礎(chǔ)達標】1.下列事例中，為了減小壓強的是（）A.書包帶通常都做得較寬B.菜刀的刀刃要磨得很薄C.鞋底上刻有凹凸不平的花紋D.體操運動員上單杠前手上擦些鎂粉【答案】A【解析】A.書包帶通常都做得較寬，是在壓力一定的情況下，通過增大受力面積來減小壓強，故A符合題意；B.菜刀的刀刃要磨得很薄，是在壓力一定的情況下，通過減小受力面積來增大壓強，故B不符合題意；C.鞋底上刻有凹凸不平的花紋，是在壓力一定的情況下，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故C不符合題意；D.體操運動員上單杠前手上擦些鎂粉，是在壓力一定的情況下，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故D不符合題意。故選A。2.如圖甲所示，一塊長木板放在水平桌面上，先用一水平力向右緩慢地推木板，使其一部分露出桌面，如圖乙所示，在推木板的過程中木板對桌面的壓力F、壓強p和摩擦力f的變化情況是（）A.F、p不變，f變大B.F、f不變，p變大C.F變小，p、f變大D.F、f不變，p變小【答案】B【解析】水平面上物體的壓力和自身的重力相等，向右緩慢地推木板的過程中，木板對桌面的壓力F不變；向右緩慢地推木板的過程中受力面積變小，由p=FS可得木板對桌面的壓強p變大；故選B。3.如圖將體積相同的水分別倒入底面積、質(zhì)量均相同的量筒和量杯內(nèi)。下列說法正確的是（）A.水對量筒底部的壓力等于水對量杯底部的壓力B.量筒對桌面的壓力大于量杯對桌面的壓力C.水對量筒底部的壓強大于水對量杯底部的壓強D.水對量筒底部的壓強等于水對量杯底部的壓強【答案】C【解析】A.由圖可知，量杯中的液面稍低，由p=ρgh可知，對底部壓強稍小一點，量筒與量杯的底面積相同，根據(jù)F=pS可知，水對量筒底部的壓力大于水對量杯底部的壓力，故A錯誤；CD.量筒和量杯的底面積相等，相同體積的水倒入量筒和量杯中，量筒中的水面比量杯中的水面高，根據(jù)p=ρgh可知，水對量筒底部的壓強大于水對量杯底部的壓強，故C正確，D錯誤；B.容器對水平桌面的壓力等于容器和水的總重力，由于水的體積相等，根據(jù)m=ρV可知，水的質(zhì)量相等，量筒和量杯的質(zhì)量相等，根據(jù)F=G=mg可知，量筒對桌面的壓力等于量杯對桌面的壓力，故B錯誤。故選C。4.如圖所示，A、B兩個內(nèi)徑相同的玻璃管內(nèi)盛有同種液體，當A管豎直，B管傾斜放置時，兩管液面等高，則（）A.A、B兩管中液體的質(zhì)量相等B.A管中液體對管底的壓強比B中大C.A管中液體對管底的壓強比B中小D.A，B兩管中液體對管底的壓強相等【答案】D【解析】由圖知，兩玻璃管中液體的體積VA＜VB，管內(nèi)裝同種液體，密度相同，根據(jù)m=ρV可知，A、B兩管中液體的質(zhì)量mA＜mB，管內(nèi)裝同種液體，兩管液面等高，根據(jù)p=ρgh可知A、B兩管中液體對管底壓強PA=PB。故選D。5.如圖所示，水平桌面上有甲、乙兩個質(zhì)量相同的薄壁容器，兩個容器開口大小相同、底面積相同，分別裝有質(zhì)量相同的a、b兩種液體，兩個容器中的液面高度不同。下列說法正確的是()A.兩種液體密度的大小關(guān)系是ρa＞ρbB.桌面對兩個容器支持力的大小關(guān)系是F甲＞F乙C.兩種液體對容器底壓強的大小關(guān)系是pa＜pbD.兩個容器對桌面壓強的大小關(guān)系是p甲＜p乙【答案】C【解析】A.因為甲乙兩個容器中液體的質(zhì)量相等，但甲中液體的體積大于乙中液體的體積，所以由ρ=mV知道，甲中液體的密度小于乙中液體的密度，即ρa＜ρb，B.因為兩個容器放在水平桌面上，所以容器對桌面的壓力大小等于容器的重力與液體的重力之和，而兩個容器的質(zhì)量和容器內(nèi)液體的質(zhì)量均相等，所以由重力公式G=mg知道，兩個容器對桌面的壓力大小相等，再根據(jù)力的作用的相互性可知，桌面對兩個容器支持力的大小也相等，故B錯誤；C.由圖知道，甲為柱形容器，液體對容器底的壓力與液體的重力相等；乙裝液體部分為口小底大的錐形容器，液體對容器底的壓力大于液體的重力，由于兩容器中液體的質(zhì)量相等，則甲中液體對容器底部的壓力小于乙中液體對容器底部的壓力，由p=FS知道,在容器底面積相同時，甲中液體對容器底部的壓強小于乙中波體對容器底部的壓強，即pa＜pb，D.因為兩個容器對桌面的壓力大小相等，且容器的底面積也相等，所以由p=F故選C。6.如圖所示，某同學用金屬盒壓強計來研究液體內(nèi)部的壓強。當帶橡皮膜的金屬盒浸入水中10cm的深度時，下列做法能使壓強計U形管兩邊的液面高度差增大的是（）A.將壓強計的金屬盒向下移動一段距離B.將壓強計的金屬盒在原處轉(zhuǎn)動180°C.將壓強計的金屬盒向上移動一段距離D，將壓強計的金屬盒改放在同樣深度的煤油中【答案】A【解析】A.金屬盒下移使深度增加，壓強會增大，U形管兩邊的液面高度差增大，故A符合題意；B.金屬盒在原處轉(zhuǎn)動180°只是改變了方向，壓強不變，U形管兩邊的液面高度差不變，故B不符合題意；C.金屬盒上移使深度減小，壓強會減小，U形管兩邊的波面高度差減小，故C不符合題意；D.煤油的密度小于水的密度，在深度相同時，壓強小于在水中的壓強，U形管兩邊的液面高度差減小，故D不符合題意。故選A。【鞏固提升】7.如圖所示，在完全相同的圓柱形容器中，裝有不同的甲、乙兩種液體，在兩容器中，距離同一高度分別有A、B兩點，若兩種液體的質(zhì)量相等，那么，兩種液體對容器底的壓強關(guān)系是p甲P乙，則A、B兩點的壓強關(guān)系是pApB（兩空選填“＞”“=”或“＜”）【答案】=；＜?！窘馕觥績煞N液體的質(zhì)量相等，因此重力相等，在圓柱形容器中，波體對容器底的壓力等于液體重力，由公式p=FS可知壓力相同，底面積相同，壓強相同；由圖像可知，乙中波體體積大于甲中液體體積，由公式ρ=mV可知，甲液體密度較大，由液體壓強公式p=ρgh可知，A、B兩點到容器底距離相等，因此A下方對容器底產(chǎn)生的壓強大于B下方對容器底產(chǎn)生的壓強，又因為兩液體對容器底產(chǎn)生8.同學們在“探究液體壓強”的實驗中，進行了如圖所示的操作：①如圖甲所示是用來探究液體壓強特點的壓強計，接上軟管后，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊的液面高度不相同，接下來的操作是；②要探究液體壓強與液體密度的關(guān)系，應(yīng)選用兩圖進行對比，得到的結(jié)論是③小明保持丙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，他發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度差變大了，于是得出了“在同一深度,液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強就越大”的結(jié)論。同學小認為他的結(jié)論不可靠，原因是?！敬鸢浮竣俨鸪浌苤匦掳惭b②丙?。幌嗤疃鹊牟煌后w，液體密度大的壓強大，液體密度小的壓強?、垡娫斀狻窘馕觥竣賶簭娪嬑词褂们癠形管兩側(cè)液面高度應(yīng)相平，若接上軟管后，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊的液面高度不相同，表明兩側(cè)液面上方氣壓不同，接下來的操作是拆除軟管氣壓相平后，波面就相平了，重新安裝就可以了；②要探究液體壓強與液體密度的關(guān)系，應(yīng)控制探頭在液體中的深度不同，改變液體的密度，故應(yīng)選用丙、丁兩圖進行對比。由圖中可知，探頭深度相同時，液體密度不同，形管兩側(cè)液面高度差也不同，故得到的結(jié)論是：在深度一定時，液體的密度越大，液體壓強越大；③要探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關(guān)系，應(yīng)保持深度不變，小明保持丙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，液體的密度增大的同時，金屬盒所處的液體深度也增加了，故該結(jié)論不可靠?！炬溄又锌肌?.（浙江紹興）2021年5月15日，我國首個火星探測器“天問一號”成功登陸火星，這是中國航天領(lǐng)域的里程碑事件。圖為探測器離軌著陸火星全過程及“祝融號”火星車的示意圖，已知g火星=3.76N/kg，請回答：（1）“天問一號”探測器著陸有降落傘減速和動力減速等過程，而“嫦娥五號”在降落月球時沒有采用降落傘減速的原因是。動力減速采用噴氣方式，利用了力能的原理，在此過程中著陸器受力是（選“平衡”或“不平衡”）的。（2）著陸后，“祝融號”火星車從著陸器中駛出。已知火星車質(zhì)量為240kg，共有6個車輪，若每個車輪與火星表面的接觸面積為4.0×103m2，求“祝融號”對火星水平平整表面的壓強?！敬鸢浮浚?）月