下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
企業(yè)與學(xué)校合作合同協(xié)議書這是小編精心編寫的合同文檔,其中清晰明確的闡述了合同的各項(xiàng)重要內(nèi)容與條款,請(qǐng)基于您自己的需求,在此基礎(chǔ)上再修改以得到最終合同版本,謝謝!
標(biāo)題:企業(yè)與學(xué)校合作合同協(xié)議書
甲方:________(企業(yè)名稱)
乙方:________(學(xué)校名稱)
鑒于甲方在________(行業(yè)/領(lǐng)域)具有較強(qiáng)的技術(shù)力量和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),乙方在教學(xué)、科研等方面具有較高水平的師資隊(duì)伍和良好的教育資源,雙方為充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)互利共贏,經(jīng)友好協(xié)商,就以下合作事項(xiàng)達(dá)成合同協(xié)議:
一、合作目標(biāo)
1.1甲乙雙方同意以共同培養(yǎng)________(專業(yè)/領(lǐng)域)人才為主要目標(biāo),開展全方位、多層次的合作。
1.2通過合作,提高甲方的技術(shù)實(shí)力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)提升乙方教育質(zhì)量和學(xué)術(shù)研究水平。
二、合作內(nèi)容
2.1人才培養(yǎng)
甲方為乙方提供實(shí)習(xí)、實(shí)踐、就業(yè)等方面的支持,乙方為甲方輸送優(yōu)秀畢業(yè)生。
2.2技術(shù)研發(fā)
甲乙雙方共同開展________(合作項(xiàng)目名稱)項(xiàng)目的研究與開發(fā),共享研究成果。
2.3產(chǎn)學(xué)研合作
甲方為乙方提供產(chǎn)學(xué)研一體化的平臺(tái),促進(jìn)乙方教師在教學(xué)、科研等方面的能力提升。
三、合作期限
本合同自雙方簽字之日起生效,合作期限為______年,如雙方同意,可以續(xù)簽。
四、合作權(quán)益
4.1甲乙雙方在合作期間,各自享有以下權(quán)益:
甲方:享有乙方人才培養(yǎng)、科研成果等優(yōu)先使用權(quán)。
乙方:享有甲方提供的實(shí)習(xí)、實(shí)踐、就業(yè)等資源,以及甲方在合作項(xiàng)目中所產(chǎn)生的技術(shù)成果。
4.2合作期間,甲乙雙方共同擁有的知識(shí)產(chǎn)權(quán),按以下比例分享:甲方______%,乙方______%。
五、合作費(fèi)用
5.1甲乙雙方在合作期間,各自承擔(dān)以下費(fèi)用:
甲方:負(fù)責(zé)合作項(xiàng)目的研究與開發(fā)、產(chǎn)學(xué)研一體化平臺(tái)建設(shè)等費(fèi)用。
乙方:負(fù)責(zé)合作項(xiàng)目的教學(xué)、科研、管理等費(fèi)用。
5.2雙方同意,在合作項(xiàng)目取得經(jīng)濟(jì)效益后,按以下比例分配:甲方______%,乙方______%。
六、違約責(zé)任
6.1甲乙雙方應(yīng)嚴(yán)格履行本合同約定的各項(xiàng)義務(wù),如一方違約,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。
6.2具體違約責(zé)任,雙方可根據(jù)實(shí)際情況在補(bǔ)充協(xié)議中約定。
七、爭(zhēng)議解決
甲乙雙方在履行本合同過程中,如發(fā)生爭(zhēng)議,應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。
八、其他
8.1本合同未盡事宜,雙方可根據(jù)實(shí)際情況簽訂補(bǔ)充協(xié)議。
8.2本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。
甲方(蓋章
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025概念性規(guī)劃設(shè)計(jì)合同
- 專賣店裝修合同
- 臨時(shí)教師聘用合同范例
- 農(nóng)機(jī)汽車銷售合同范例
- 醫(yī)藥器械項(xiàng)目合同范例
- 分解汽車合同范例
- 旬陽(yáng)防水卷材合同范例
- 品房購(gòu)房合同范例
- 單位定期存單質(zhì)押合同范例
- 招商外包服務(wù)合同范例
- 大部分分校:地域文化形考任務(wù)一-國(guó)開(CQ)-國(guó)開期末復(fù)習(xí)資料
- 2024年人教版六年級(jí)科學(xué)(上冊(cè))期末考卷及答案(各版本)
- 國(guó)家開放大學(xué)本科《公共部門人力資源管理》期末紙質(zhì)考試總題庫(kù)2025版
- GB/T 44143-2024科技人才評(píng)價(jià)規(guī)范
- 改變世界的材料智慧樹知到期末考試答案2024年
- 人文英語(yǔ)4寫作
- 廣東佛山生育保險(xiǎn)待遇申請(qǐng)表
- 校長(zhǎng)任職期間經(jīng)濟(jì)責(zé)任履行述職報(bào)告
- 藥物研發(fā)與評(píng)價(jià)研討之包裝材料和容器變更的技術(shù)要求及案例分析
- 化工裝置建設(shè)流程
- 小班幼兒生活自理情況調(diào)查問卷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論