2024年中學(xué)政教處工作總結(jié)經(jīng)典版（2篇）

第6頁共6頁2024年中學(xué)政教處工作總結(jié)經(jīng)典版本學(xué)期以來，為提升課間操質(zhì)量并強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理，本校在各個(gè)年級(jí)組設(shè)立課間操評(píng)比組，每日從到操人數(shù)、集合速度、隊(duì)伍整齊度、做操質(zhì)量及精神面貌等方面實(shí)施細(xì)致且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u(píng)分機(jī)制，并直接納入當(dāng)月五星班級(jí)評(píng)選體系中。此舉顯著提升了課間操的整體水平，并推動(dòng)了學(xué)校常規(guī)管理邁向新高度。（三）為確保學(xué)生安全，學(xué)校管理工作的核心所在，政教處進(jìn)一步修訂和完善了《學(xué)生校園活動(dòng)安全管理制度》《學(xué)生戶外活動(dòng)安全常識(shí)》等相關(guān)規(guī)章制度，并通過多次年級(jí)組長(zhǎng)和班主任會(huì)議，詳細(xì)部署并落實(shí)了安全管理措施。（四）為有效管理后進(jìn)生，學(xué)校組織各年級(jí)進(jìn)行基本情況摸排，并召開座談會(huì)，建立后進(jìn)生跟蹤評(píng)價(jià)管理檔案，實(shí)行責(zé)任到人制度，每位教師負(fù)責(zé)特定后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，取得了顯著成效。（五）為加強(qiáng)校園安全管理，學(xué)校加強(qiáng)了值周檢查力度，值周教師在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，堅(jiān)持全天候在崗，嚴(yán)格檢查并記錄，同時(shí)實(shí)施中午巡邏制度和放學(xué)時(shí)間南門值守制度，確保了校園安全有序。（六）學(xué)校堅(jiān)持每周一國旗下的講話制度，由校領(lǐng)導(dǎo)擬定主題，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言，倡導(dǎo)讀書做人，樹立榜樣，弘揚(yáng)正氣。三、為豐富學(xué)校德育途徑，本校精心組織了系列德育活動(dòng)。包括“彬彬有禮過馬路”教育活動(dòng)、紅歌比賽、“硬筆書法大賽”等，旨在通過實(shí)踐提升學(xué)生文明素養(yǎng)，弘揚(yáng)社會(huì)正氣。四、學(xué)校組織家訪活動(dòng)，并通過電話家長(zhǎng)學(xué)校與家長(zhǎng)保持密切溝通，為家長(zhǎng)提供教育建議，形成教育合力。同時(shí)，通過組織愛心活動(dòng)，如向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物等，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。五、學(xué)校積極利用社會(huì)教育資源，與上級(jí)教育部門、教育團(tuán)體及名人建立聯(lián)系，共同營(yíng)造良好教育環(huán)境，如邀請(qǐng)派出所領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生做法制報(bào)告等。六、為充分發(fā)揮學(xué)校教育影響力，政教處積極構(gòu)建德育平臺(tái)，編印《政教周刊》等宣傳資料，及時(shí)傳遞工作信息和評(píng)價(jià)反饋，為班主任提供育人理念學(xué)習(xí)平臺(tái)。2024年中學(xué)政教處工作總結(jié)經(jīng)典版（二）**要做法與成效**1.**統(tǒng)一思想，提升德育管理意識(shí)**。德育工作的高質(zhì)量開展，首先依賴于教育思想的先進(jìn)性。本學(xué)期，我們明確將德育工作的重心放在全校德育狀況的全面落實(shí)上，特別是宿舍管理、日常衛(wèi)生考勤及課間操管理等環(huán)節(jié)。通過量化管理與津貼掛鉤，增強(qiáng)班主任的管理意識(shí)，提升管理水平。同時(shí)，我們強(qiáng)調(diào)對(duì)班級(jí)管理細(xì)節(jié)的把握，使班主任意識(shí)到思想層面的提升最終需落實(shí)到具體的管理細(xì)節(jié)中。為此，我們要求每位班主任撰寫《班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告》，并組織交流座談會(huì)，以促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)分享與提升。2.**完善制度，強(qiáng)化德育常規(guī)考評(píng)**。本年度，學(xué)校修訂了《班主任工作量化管理細(xì)則》，旨在提高班級(jí)常規(guī)管理工作的質(zhì)量和效率。通過每月公布量化考評(píng)分?jǐn)?shù)并及時(shí)發(fā)放津貼，結(jié)合一日五查的制度（涵蓋遲到早退、兩操、課間及包干區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生紀(jì)律等），我們有效促進(jìn)了常規(guī)管理的落實(shí)。同時(shí)，我們堅(jiān)持人性化管理，注重與班主任的溝通，及時(shí)反饋問題，共同尋求解決方案。3.**結(jié)合日常行為教育與德育活動(dòng)**。我們注重通過各類活動(dòng)（如文藝匯演、體育比賽、演講比賽等）來提升學(xué)生的德育認(rèn)識(shí)，并內(nèi)化為良好的行為習(xí)慣。同時(shí)，我們加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高他們的管理能力，以形成自我教育、自我管理的良好局面。4.**警校合作，強(qiáng)化法制安全教育**。我們與派出所加強(qiáng)聯(lián)系，共同保護(hù)校園周邊環(huán)境的安全。通過開設(shè)安全課程、邀請(qǐng)專家進(jìn)行法制和安全教育報(bào)告，以及隨時(shí)進(jìn)行安全知識(shí)和防范意識(shí)的教育，我們有效保障了學(xué)生的安全。**存在的問題**1.班主任對(duì)德育探索的動(dòng)力不足。2.課任教師德育滲透不足。3.校外住宿學(xué)生帶來的安全隱患。4.網(wǎng)吧、游戲機(jī)室對(duì)學(xué)生身心健康的危害。**未來設(shè)想**1.繼續(xù)加強(qiáng)班主任和學(xué)生的德育教育工作，積極開展相關(guān)活動(dòng)。2.加強(qiáng)安全教育工作，