《音樂欣賞 塔里木河(簡譜、五線譜)》課件

塔里木河同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)過很多新疆的音樂作品，請回憶一下新疆音樂具有什么節(jié)奏特點(diǎn)？寫出節(jié)奏型并帶領(lǐng)同學(xué)們練習(xí)。新疆的舞蹈具有什么特點(diǎn)？有誰能為大家展示幾個舞蹈動作，帶領(lǐng)同學(xué)們練習(xí)。新疆的代表性樂器是什么？請設(shè)計一條四小節(jié)的2/4拍具有新疆典型節(jié)奏型的節(jié)奏用老師提供的課堂樂器敲擊，分組合作接龍練習(xí)。請同學(xué)們欣賞一首歌曲，仔細(xì)聽，找出其中哪些地方體現(xiàn)了新疆音樂的特點(diǎn)？請視唱下面的歌譜，拍擊旋律的節(jié)奏，注意切分節(jié)奏的準(zhǔn)確。請同學(xué)們嘗試填詞演唱這段歌譜，注意體會如何用聲音表現(xiàn)出新疆音樂的特點(diǎn)？請用前面設(shè)計過的節(jié)奏練習(xí)用課堂樂器為這一段音樂伴奏。請同學(xué)們欣賞下面的音響，仔細(xì)聽這段音樂什么地方表現(xiàn)了新疆的音樂特色？音樂進(jìn)行有什么特點(diǎn)？再次欣賞第二部分音響，對照樂譜，這一段可以怎么分句？如果用舞蹈的形式參與表演，如何設(shè)計舞蹈動作？請嘗試設(shè)計。請用你們設(shè)計的舞蹈動作隨第二部分音響表現(xiàn)，注意舞蹈動作要表現(xiàn)出美感。請同學(xué)們分工，分組準(zhǔn)備用歌、舞、樂器伴奏的形式完整表現(xiàn)《塔里木河》。分組合作，完整表現(xiàn)《塔里木河》。你還知道哪些新疆的音樂作品，請課后與大家交流，下課。塔里木河同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)過很多新疆的音樂作品，請回憶一下新疆音樂具有什么節(jié)奏特點(diǎn)？寫出節(jié)奏型并帶領(lǐng)同學(xué)們練習(xí)。新疆的舞蹈具有什么特點(diǎn)？有誰能為大家展示幾個舞蹈動作，帶領(lǐng)同學(xué)們練習(xí)。新疆的代表性樂器是什么？請設(shè)計一條四小節(jié)的2/4拍具有新疆典型節(jié)奏型的節(jié)奏用老師提供的課堂樂器敲擊，分組合作接龍練習(xí)。請同學(xué)們欣賞一首歌曲，仔細(xì)聽，找出其中哪些地方體現(xiàn)了新疆音樂的特點(diǎn)？請視唱下面的歌譜，拍擊旋律的節(jié)奏，注意切分節(jié)奏的準(zhǔn)確。請同學(xué)們嘗試填詞演唱這段歌譜，注意體會如何用聲音表現(xiàn)出新疆音樂的特點(diǎn)？請用前面設(shè)計過的節(jié)奏練習(xí)用課堂樂器為這一段音樂伴奏。請同學(xué)們欣賞下面的音響，仔細(xì)聽這段音樂什么地方表現(xiàn)了新疆的音樂特色？音樂進(jìn)行有什么特點(diǎn)？再次欣賞第二部分音響，對照樂譜，這一段可以怎么分句？如果用舞蹈的形式參與表演，如何設(shè)計舞蹈動作？請嘗試設(shè)計。請用你們設(shè)計的舞蹈動作隨第二部分音響表現(xiàn)，注意舞蹈動作要表現(xiàn)出美感。請同學(xué)們分工，分組準(zhǔn)備用歌、舞、樂器伴奏的形式完整表現(xiàn)《塔里木河》