山東省日照港中學2024-2025學年九年級上學期開學考試語文試題VIP

日照港中學2024--2025學年上學期九年級開學考試語文試題(考試時間120分鐘滿分120分致初三：走過這段艱難的日子，那些你吃過的苦，熬過的夜，都會鋪成一條寬闊的路，帶你去你想去的地方。一、積累運用(21分)你和朋友小新決定研學山東，品味齊魯。小新查閱資料后，做了下面的筆記與你分享。齊魯大地，人文薈萃。五岳之首泰山在這里bá地而起，中華母親河黃河在這里奔涌入海，儒家創(chuàng)始人孔子在這里修書講學①——齊魯大地zuò擁“一山一水一圣人②?！碧煜氯?、千年運河、齊國故都、牡丹之鄉(xiāng)等③……名勝古跡、自然風光不勝枚舉。禮儀之鄉(xiāng)是她恒久的名片，富強文明是她不變的追求！齊魯文化，底蘊深厚，承載著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史積淀。動人心魄的革命歷史文化、催人奮進的社會主義先進文化，孕育了當代山東文化的獨特氣質(zhì)。無論是博大精深的孔孟思想④、還是駛向深藍的開放意識，都成為中華文明不可或缺的部分。作為新時代少年，我們應弘揚和傳承齊魯文化，使它展覽出永恒的魅力。1.小新有兩個字暫用拼音代替兩個加點字不確定讀音。請你幫小新選出正確的一項(2分)A.撥坐zàidìngB.拔坐zàidiànC.撥座zǎidiànD.拔座zǎidìng2.上面文段中畫波浪線的四處標點符號，使用正確的一處是(2分)A.①B.②C.③D.④3.第二段中的畫線句有兩處語病，請加以修改。(2分)作為新時代少年，我們應弘揚和傳承齊魯文化，使它展覽出永恒的魅力。4.研學途中，小新記錄了自己的見聞感受，其中加點成語的使用，不正確的一項是(2分)A.曲阜：孔子故里，儒家圣地。游“三孔”，誦《論語》，感受到孔子思想的博大精深以及其對世界的巨大影響?？鬃颖蛔馂椤爸潦ァ?，當之無愧。B.泰安：泰山是世界自然與文化雙遺產(chǎn)，風景壯麗，文化深厚。望日出東方，群峰生輝，頓感豪情滿懷；賞石刻題字，遒勁剛健，令人嘆為觀止。C.濟南：趵突泉邊，訪李清照紀念堂；大明湖畔，謁辛稼軒紀念祠。兩位宋代詞人的很多作品都飽含真摯的家國情懷，可謂大相徑庭。D.青島：綠樹掩紅瓦，碧浪舞白鷗。這座家喻戶曉的現(xiàn)代化大都市，承辦過許多大型國際文化活動，有力地促進了山東與世界的交流。5.壯游梁山,品讀《水滸傳》。(7分)(1)登山途中，你積小新看見一個手持板斧，怒目圓睜的人物雕像(圖1)。這個人物的名字是①，他的綽號是②，“風雪山神廟”“大鬧清風寨”“江州劫法場”“登州大劫牢”四個故事情節(jié)中與這個人物有關的是③。(3分)(2)忠義堂前，你們和一位年齡相仿的游客交流讀書體會。游客：《水滸傳》記述了許多英雄好漢豪俠仗義、除暴安良的故事。我認為，武松“醉打蔣門神”最能體現(xiàn)“豪俠仗義”。小新：我覺得，武松“醉打蔣門神”算不上“豪俠仗義”，魯達“拳打鎮(zhèn)關西”才能真正體現(xiàn)“豪俠仗義”你贊成誰的觀點?請結合故事情節(jié)闡述理由。(4分)6.研學中，為完成社會實踐作業(yè)“尋找自強不息山東人”你和小新選了下面的資料。(5分)資料一革命戰(zhàn)爭時期，420萬沂蒙兒女，有121萬人參戰(zhàn)支前，20萬人參軍入伍，10萬英烈血灑疆場。軍民情深，生死與共，正如沂蒙地區(qū)的歌謠所唱："最后一塊布，做軍裝；最后一口飯，做軍糧；最后一個兒子，送戰(zhàn)場；最后一件老棉襖，披在擔架上。"在這里，有用乳汁救活傷員的"沂蒙紅嫂"明德英，有擁軍支前模范"沂蒙六姐妹”，有與日本侵略者血戰(zhàn)到底的"中國抗日第一村"淵子崖村，有唱遍大江南北的紅色民歌《沂蒙山小調(diào)》。資料二山東姑娘陳夢，巴黎奧運會乒乓球女子單打冠軍，杭州亞運會乒乓球女子團體金牌獲得者之一。她意志堅強，自5歲開始練習乒乓球，從不偷懶，大年三十也常常不休息；在訓練和比賽中，面對傷病、失敗，她總是一笑了之。她說：“競技體育就是這么殘酷，但它最有魅力的地方也正在這里。心懷夢想，繼續(xù)奔赴自己的熱愛。”(1)你和小新有機會連線采訪陳夢，下面是小新所擬采訪稿的部分內(nèi)容。①陳夢我要問您兩個問題：第一，②您自幼練球，非常勤奮，③是啥力量支撐著您做到堅持不懈的?第二，④當您獲得奧運會團體金牌，⑤很榮幸地站在領獎臺上時，⑥您最大的感受是什么?其中三處表達不得體的語句是：(填寫序號)(3分)(2)品讀這些感人故事，小新依據(jù)資料二擬出下聯(lián)，請你根據(jù)資料一寫出上聯(lián)。(3分)上聯(lián):,下聯(lián)：追逐夢想，山東姑娘意志堅二、背誦默寫(22分)7.根據(jù)提示完成默寫(1)，拔劍四顧心茫然。(李白《行路難》)(2),,此事古難全。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)(3)樹繞村莊,。倚東風,。(秦觀《行香子》)(4)，邊秋一雁聲。(杜甫《月夜憶舍弟》)(5)云歸而巖穴暝，山間之朝暮也。(歐陽修《醉翁亭記》)(6)一封朝奏九重天，。(韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》)(7)溪云初起日沉閣，。(許渾《咸陽城東樓》)(8)，夜吟應覺月光寒。(李商隱《無題》)(9)愛上層樓，愛上層樓，。(辛棄疾《丑奴兒·書博山道中壁》)(10)，人跡板橋霜。(溫庭筠《商山早行》)(11).處江湖之遠則憂其君。(范仲淹《岳陽樓記》)(12)，二十三年棄置身。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)(13)，天與云與山與水，。(張岱《湖心亭看雪》)(14)，青鳥殷勤為探看(李商隱《無題》)(15)三年謫宦此棲遲，。(劉長卿《長沙過賈誼宅》)(16)一上高城萬里愁，.(許渾《咸陽城東樓》)(17)蘇軾《水調(diào)歌頭·明月兒時有》中“”,與南朝文學家謝莊《月賦》中“隔千里兮共明月”，有異曲同工之妙。三、名著鑒賞(21分)閱讀艾青的《礁石》，完成8-9題。(4分)礁石一個浪，一個浪無休止地撲過來每一個浪都在它腳下被打成碎沫、散開……它的臉上和身上像刀砍過的一樣但它依然站在那里含著微笑，看著海洋……8.對詩中“它”的形象理解不正確的一項是(2分)A.一個孤獨者的形象B.一個生活苦難者的形象C.一個堅強革命者的形象D.中華民族的形象9.這首詩主要贊美了一種什么精神?(2分)10.同學們閱讀《艾青詩選》時，做了下面的積累卡片，并進行了關于詩歌意象的對話，請根據(jù)你的閱讀和理解補全對話。(3分)雪落在中國的土地上/寒冷在封鎖著中國呀………(《雪落在中國的土地上》)為什么我的眼里常含淚水?/因為我對這土地愛得深沉……(《我愛這土地》)讓希望蘇醒在你自己的/久久負傷著的心里：/因為，我們的曾經(jīng)死了的大地，/在明朗的天空下已復活了！(《復活的土地》)小王：這幾首詩中有一個共同的意象：(1)，它既指國土，也指祖國。無論是寫它的寒冷、悲哀、古老、復活，其中蘊含的情感都是(2)。小李：它們傳達出的感情也有一些不同。前面兩段摘錄的內(nèi)容表達了作者對祖國命運的關切以及內(nèi)心的悲痛，從《復活的土地》中摘錄的這些詩句還表達了(3)。小王：我同意你的觀點。關注詩歌意象時，我們不僅可以“異中求同”，比較它們的相同之處：還可以“同中求異”，比較同一意象的不同意蘊。小文準備參加學校組織的“《艾青詩選》閱讀大賽”活動，請與他一起完成下列任務。11.請你幫他選出下列詩句與其他三項不屬于同一時代的一項(2分)A.雪落在中國的土地上/寒冷在封鎖著中國呀……B.我從東方來/從洶涌著波濤的海上來/我將帶光明給世界/又將帶溫暖給人類C.離開了運動/就沒有生命/活著就要斗爭/在斗爭中前進D.大堰河/我是吃了你的奶而長大了的/你的兒子/我敬你/愛你四、閱讀理解(18分)陪讀之旅①今天是瀟碧報到的日子，更準確地說是軍訓的日子。雖然幾天前娘兒倆就開始準備，臨陣了還是免不了忙活，今早五點瀟碧又爬起來鼓搗，媽媽也躺不住了，披上睡衣站在她房間門口：-“哎，哎，旅行箱已經(jīng)裝滿了，還在那兒摁?！雹跒t碧說：“這箱子的拉桿有點松。不用擔心，您趕快煮飯就行了！”說著就搓了個小紙綹子塞進拉桿里，看她那神態(tài)，像極了困籠中的小鳥馬上飛上天空一樣。

③本以為來得挺早，沒想到教學樓前擠滿了人，她倆又興奮又有點緊張地往里趕，好不容易在宣傳欄上找到了瀟碧的名字，仔細一看：教室在四樓，宿舍在六樓。瀟碧不禁“哎”了一聲，拎著一個書包跑在前面，媽媽拼盡全力，把行李搬到宿舍。④瀟碧床位分在上鋪，媽媽鋪好了床笨手笨腳地從上鋪爬下來，全身的衣服都濕透了，抬眼看屋里屋外全是人，地板上全是行李，進進出出的父母們把小小的房間擠得水泄不通，天花板上那個有氣無力的吊扇，讓人感覺不到一絲涼風，轉頭看看瀟碧，見瀟碧正站在樓梯口和同學手舞足蹈地聊得不亦樂乎。⑤集合的通知一遍遍在大喇叭里播放，媽媽也該走了，本想囑咐幾句，瀟碧卻說：“放心吧，我會照顧自己，這幾天您也不用來?！痹捯粑绰?，人已跑得沒影了。看著她漸遠的背影，媽媽自己都沒想到眼淚會不聽指揮嘩嘩地滾落下來。她感覺自己被掏空了，過了好大一會，安慰自己，十天狼怏就會過去的！收拾好心情，把學校剛發(fā)的《一中西校學生常規(guī)要求》放在瀟碧的枕頭上，就低著頭匆匆離開直奔公交站。⑥軍訓的第三天中午，媽媽去超市回來的路上，發(fā)現(xiàn)瀝青鋪的公路都變軟了，沒想到這幾天溫度這么高，走在路上有點要被烤糊的感覺，心想，軍訓的同學該多受罪啊。⑦下午兩點多鐘，辦公室突然暗下來。往窗外一看，天陰了，大片的烏云正向樓頂壓下來，轉瞬間狂風夾著大雨點子斜打在玻璃上，同事們忙不迭地關上窗戶，趴在窗戶上往外看著，媽媽好像看到瀟碧和她的同學們在雨中奔跑的樣子。⑧兩天不見，不知瀟碧怎么樣了。不一會兒雨停了，媽媽決定下班后去看瀟碧。在一樓樓梯口，媽媽遠遠地看到了瀟碧正和同學說話呢，她的臉黑了，也瘦了。看著第一次離家獨立生活的瀟碧，頓時一股酸酸的東西直往鼻子鉆，眼睛也濕潤了。媽媽喊了瀟碧一聲，只見瀟碧懵懂地轉過頭來，一下?lián)涞搅藡寢寫牙?，哭了，哭得那么傷心，還嚷著“媽媽，我要回家，我要回家……”。⑨媽媽有點不知所措，沒想到兩天的軍訓，瀟碧反應這么強烈，但不能順著她，只好用商量加試探的口氣說：“想家了?今天已經(jīng)涼快了?！睘t碧立即辯解道：“我就想我那張床?！眿寢尣铧c笑噴：“今天回去住，等開課了咱們再搬回來?！睘t碧馬上破涕為笑并高聲道：“回去了就不回來了?！眿寢屨f：“你可是運動會上的冠軍，堅持就是勝利，咱可不能當逃兵。”瀟碧微笑著點點頭。⑩晚上下課后，一碗稀飯還沒喝完，瀟碧的眼睛就睜不開了，說軍訓的第一個晚上睡了一個小時，第二個晚上一點也沒睡，媽媽心疼地看了瀟碧一眼說：“今晚就放心睡個好覺吧。”(11)瀟碧挨床閉眼就睡了，睡得特快，特香，特熟。媽媽給她扇著蒲扇，看著她熟睡的樣子不禁感慨：成長就是要從付出開始！12.下列對文章的理解和分析，不正確的一項是(3分)A.第④段描寫媽媽的“苦”、女兒“樂”，在對比中突出瀟碧的不懂事。B，小說取材于現(xiàn)實生活，用細膩的筆觸講述瀟碧軍訓前后的心路歷程。C.“成長就是要從付出開始”既是“媽媽”的感慨，也是文章的主旨。D.小說以時間為順序，主要以對話形式展開故事情節(jié)，行文波瀾起伏。13.通讀全文，完成以下框架圖，梳理情節(jié)和瀟碧的心理變化速程。(4分)娘倆為軍訓做準備，瀟碧①→②，瀟碧既興奮又有點緊張→③，瀟碧覺得自由了，很開心→媽媽到學?？礊t碧，瀟碧④→媽媽勸瀟碧不可當逃兵，瀟碧領悟后，晚上安然入睡14.結合文本，請分析媽媽兩次流淚的原因。(4分)(1)看著她漸遠的背影，媽媽自己都沒想到眼淚會不聽指揮嘩嘩地滾落下來。(2)頓時一股酸酸的東西直往媽媽鼻子鉆眼睛濕潤了。15.結合語境，賞析畫線句子。(3分)天陰了，大片的烏云正向樓頂壓下來，轉瞬