校務(wù)公開工作總結(jié)

祥謙小學(xué)2015年校務(wù)公開工作總結(jié)實(shí)行校務(wù)公開，是促進(jìn)學(xué)校民主管理和科學(xué)決策的有效形式，也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。一年來，我校結(jié)合本校實(shí)際以行政會(huì)、教師會(huì)為基本形式，積極推進(jìn)校務(wù)公開，接受全體教職工的監(jiān)督，密切干群聯(lián)系，從而最大限度地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，有效地推進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作深入開展。一、總體工作情況我校在加強(qiáng)內(nèi)部管理和自身建設(shè)的同時(shí)，狠抓辦公事務(wù)公開制度的實(shí)踐和探索，初步建立起了一套較完善的校務(wù)公開工作體系。到目前為止，我校的公開工作已全面鋪開，公開內(nèi)容涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大工作安排、民主評(píng)議干部、教師的職稱評(píng)審、績(jī)效考評(píng)、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、大宗購(gòu)買、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、財(cái)務(wù)收支情況等；公開載體有教師會(huì)、行政會(huì)議、公開欄等。校務(wù)公開工作的開展，強(qiáng)化了廣大教職工和群眾的民主意識(shí)，并積極主動(dòng)地參與學(xué)校的各項(xiàng)工作中來。校務(wù)公開在促進(jìn)民主政治建設(shè)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，從源頭上預(yù)防和治理腐敗，提高辦學(xué)效益和管理效率，樹立學(xué)校和教師的良好形象。二、主要做法（一）組織健全，明確體制我校領(lǐng)導(dǎo)班子歷來十分重視校務(wù)公開工作，堅(jiān)持把校務(wù)公開工作作為學(xué)校民主辦學(xué)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性、常規(guī)性工作來抓，不斷加大領(lǐng)導(dǎo)力度。1、思想重視，健全相關(guān)機(jī)構(gòu)。我們完善了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組。此外我們還建立教師會(huì)制度，對(duì)學(xué)校的重大事項(xiàng)進(jìn)行審議和監(jiān)督，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)體制，為校務(wù)公開的全面推行提供了強(qiáng)有力的組織保證。2、明確體制。廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。學(xué)校將推行校務(wù)公開與加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來，以此作為密切干群關(guān)系、增強(qiáng)師生員工凝聚力的重要舉措，著力建設(shè)好教師會(huì)制度，通過教師會(huì)切實(shí)履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作，及時(shí)收集公開內(nèi)容和群眾對(duì)校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負(fù)責(zé)材料的分類整理保管。（二）健全制度，注重載體1、加強(qiáng)制度建設(shè)。全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障，我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。完善校務(wù)公開程序，規(guī)范了校務(wù)公開的操作要求。經(jīng)常性地對(duì)即將公開的內(nèi)容在公開工作小組內(nèi)討論通過，并報(bào)經(jīng)監(jiān)督小組認(rèn)可然后進(jìn)行公示。在內(nèi)容上公開政策法規(guī)、規(guī)章制度、財(cái)務(wù)收支、學(xué)校政務(wù)等，做到公開決策過程、執(zhí)行情況、辦事結(jié)果，在途徑和方式上主要有通過直接參與、設(shè)立了校內(nèi)校務(wù)公開專欄和校外公示專欄舉報(bào)電話，并通過會(huì)議通報(bào)、召開教師會(huì)等形式進(jìn)行公開。2、拓寬公開載體。校務(wù)公開載體建設(shè)是推進(jìn)校務(wù)公開工作的重要環(huán)節(jié)。通過發(fā)通知、簡(jiǎn)報(bào)，召開座談會(huì)、情況通報(bào)會(huì)等會(huì)議，建立意見箱、公開欄等一系列形式組成校務(wù)公開渠道網(wǎng)絡(luò)，保證廣大師生及時(shí)了解有關(guān)情況。自實(shí)行校務(wù)公開以來，我校的校務(wù)公開專欄都在祥謙小學(xué)2016年校務(wù)公開工作總結(jié)一年來，我校結(jié)合本校實(shí)際，以教代會(huì)、辦公室會(huì)議為基本形式，積極推進(jìn)校務(wù)公開，接受全體教職工的監(jiān)督，密切干群聯(lián)系，從而最大限度地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，有效地推進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作深入開展。一、規(guī)范化、制度化接受民主監(jiān)督我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，制定了《祥謙小學(xué)校務(wù)公開計(jì)劃》，成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)定了校務(wù)公開內(nèi)容、形式、程序等。校務(wù)公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。二、教職工會(huì)是校務(wù)公開的基本形式要真正發(fā)揮教代會(huì)的作用,就必須提高教代會(huì)的質(zhì)量。學(xué)校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策，必須提交教職工會(huì)審議表決。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教代會(huì)十分重視。（一）凡是需大會(huì)審議的內(nèi)容都提前下發(fā)到代表們手中，組織各教師學(xué)習(xí)討論。（二）會(huì)議期間，領(lǐng)導(dǎo)讓各教師暢所欲言，充分發(fā)表意見，然后對(duì)內(nèi)容再進(jìn)行合理的修改，使之更趨合理。（三）在教職工會(huì)期間學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)作“學(xué)校工作報(bào)告”和“財(cái)務(wù)工作報(bào)告”，在報(bào)告中，學(xué)校工作中應(yīng)公開的內(nèi)容，如學(xué)校的師德承諾、信用承諾、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革方案及修改情況、學(xué)校財(cái)務(wù)的預(yù)決算、學(xué)校大宗物品采購(gòu)、招生轉(zhuǎn)學(xué)、教師職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先、先進(jìn)班級(jí)的評(píng)比等都在報(bào)告中作了詳盡的闡述和總結(jié)，使代表們既看得見又聽得到，心中一目了然。公開的內(nèi)容真實(shí)、公開的程序規(guī)范、真正做到公開、公正、公平。以保證這項(xiàng)工作的民主化、科學(xué)化。三、校務(wù)公開做到了教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)（一）公開形式：我校幾年來一貫堅(jiān)持了民主公開的形式，主要有：教代會(huì)報(bào)告制，教代會(huì)代表決議制，行政班子會(huì)議決定制，會(huì)議討論制，校務(wù)公開欄布告制，家長(zhǎng)書面通知制，收費(fèi)公示制。（二）公開內(nèi)容：1、公開學(xué)校重大決策。如學(xué)校的工作計(jì)劃及學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標(biāo)、辦學(xué)特色以及學(xué)校內(nèi)部管理體制等。這些關(guān)系到學(xué)校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的重要內(nèi)容都要經(jīng)過教代會(huì)審議通過并及時(shí)公開。比如我校的考核方案中老師們對(duì)考核計(jì)分、各類得獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)等提出了不同的意見，并充分地說明理由。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣泛地聽取意見后，作了重新修改并在教代會(huì)上進(jìn)行審議，最后獲得了代表們的一致通過。2、公開學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況。學(xué)校在認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)政策，合理使用經(jīng)費(fèi)的同時(shí)，每年列出財(cái)務(wù)收支清單，并在教代會(huì)上作財(cái)務(wù)工作報(bào)告。辦學(xué)收費(fèi)嚴(yán)格按上級(jí)要求執(zhí)行，不多收一分錢，并做到及時(shí)公開張貼告知家長(zhǎng)。3、公開招生、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等情況。學(xué)校開展招生工作，首先在我們的服務(wù)區(qū)內(nèi)張貼招生政策，對(duì)招生計(jì)劃、服務(wù)區(qū)的劃分、以及特殊情況的規(guī)定等都予以公示。從而使家長(zhǎng)對(duì)子女的入學(xué)的政策做到心中有數(shù)。4、公開學(xué)?；ňS修等項(xiàng)目的招標(biāo)情況。我校近期購(gòu)買的各種大宗物品都統(tǒng)一進(jìn)行采購(gòu)，并將清單予以公示。并且校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校建造維修的進(jìn)程，經(jīng)費(fèi)的使用情況在全體教師會(huì)議上予以公布，讓老師們對(duì)學(xué)校的擴(kuò)展工程也能了如指掌。5、教師的職稱評(píng)定及評(píng)優(yōu)情況公示。教師的職稱評(píng)定是老師們非常敏感的問題，為此學(xué)校專門成立職評(píng)小組，然后公示職評(píng)的條件，再對(duì)符合條件的老師進(jìn)行審議，通過民主評(píng)議以及各項(xiàng)指標(biāo)打分最后落實(shí)職評(píng)人員，并進(jìn)行述職、公示，接受全體老師的監(jiān)督。對(duì)于各級(jí)各類評(píng)優(yōu)、評(píng)先的對(duì)象、條件、名額、上報(bào)人選都及時(shí)公開。年度考核程序規(guī)范，全體教師參與評(píng)議，并公開結(jié)果。四、校務(wù)公開調(diào)動(dòng)了教職工的積極性校務(wù)公開并不僅僅在于形式，而在于他的內(nèi)涵。通過形式，我們要達(dá)到的是凝聚人心。（一）校務(wù)公開縮短了教職工之間、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的距離。大家都以學(xué)校榮為自己榮，一切為了學(xué)校的發(fā)展而努力工作。（二）校務(wù)公開提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度。廣大教職工對(duì)學(xué)校的事不但知其然，而且知其所以然，把學(xué)校當(dāng)成自己的家。（三）校務(wù)公開增強(qiáng)了干群關(guān)系的親和力。進(jìn)一步提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)貫徹“全心全意依靠教職工辦學(xué)”方針的思想認(rèn)識(shí)，暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務(wù)公開增強(qiáng)了教職工的凝聚力。大家把學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的命運(yùn)聯(lián)系在一起，逐漸形成了“膠乳相融，榮辱與共”的團(tuán)結(jié)奮斗、無私奉獻(xiàn)的工作氛圍，現(xiàn)在學(xué)校的每位老師都感到有壓力，但這種壓力并不完全來自于外部，而是出于每個(gè)人的工作責(zé)任心和主人翁