四川省南充市三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末模擬檢測(cè)試卷A卷

第第頁(yè)四川省南充市三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末模擬檢測(cè)試卷A卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、積累與運(yùn)用(共25題；共61分)1.（10分）選擇劃線字的錯(cuò)誤讀音。拘束________（sù

shù）

勾勒________（lě

lè）迂________（yū

yú）回

即________（jí

jì）使渾________（hún

hūn）黃

凹________（āo

áo）陷矗________（chù

zhù）立

逞________（chéng

chěng）兇2.（1分）看圖寫(xiě)出相應(yīng)的韻母。________

________

________3.（2分）給下面的字加部首再組詞。元—________—________

何—________—________石—________—________

列—________—________4.（4分）根據(jù)詞語(yǔ)的意思選擇恰當(dāng)?shù)淖?，下列最恰?dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。xiāo（）勇善戰(zhàn)：矯健勇猛，善于作戰(zhàn)。形容戰(zhàn)將英勇出色。A.驍：勇猛。

B.虓：猛虎怒吼。

C.梟：魁首，首領(lǐng)。

5.（2分）(2020·模擬)下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）A.小剛神機(jī)妙算，很早就知道老師要批評(píng)他了。B.武松大叫：“客官，快點(diǎn)兒把飯菜端過(guò)來(lái)?！盋.面對(duì)老師的夸獎(jiǎng)，他得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“老師，我一定不會(huì)驕傲，以后會(huì)更加努力的?！盌.“人會(huì)是鳥(niǎo)？”我感到萬(wàn)分驚訝。6.（2分）(2020六上·三明期末)下列句子運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不相同的一項(xiàng)是（）。A.一陣風(fēng)吹過(guò)，路邊的小楊樹(shù)沙啦啦地喧鬧起來(lái)。

B.下午三點(diǎn)整，會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。

C.秋天邁著沉穩(wěn)的腳步款款地向我們走來(lái)，又悄無(wú)聲息地離去。

D.淡黃的小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人。

7.（2分）(2019·石峰)下列句子中，劃線的詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）A.爸爸正在氣頭上，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我喊道：“滾！”

B.香蜜湖度假村里張燈結(jié)彩，一派節(jié)日氣氛。

C.春回大地，萬(wàn)象更新，很多地方開(kāi)始插秧了。

D.這孩子一天到晚，游手好閑，真令人操心。

8.（2分）(2020六上·期末)下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.昆明石林如此巧奪天工的自然奇觀真是令人嘆為觀止。B.這對(duì)雙胞胎長(zhǎng)得實(shí)在惟妙惟肖，連他們的父母有時(shí)也分不清。C.這幅畫(huà)上湛藍(lán)的海，潔白的云，還有幾只海鷗掠過(guò)船舷，真是栩栩如生。D.公共文化產(chǎn)品是給大多數(shù)人欣賞的，而不是給少數(shù)人孤芳自賞的。9.（2分）根據(jù)文段內(nèi)容，選擇短語(yǔ)填空，正確的一項(xiàng)是（）春天的雨，______，給山野披上美麗的衣裳；夏天的雷，______，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓；秋天的風(fēng)，______，為落葉送去溫馨的問(wèn)候；冬天的雪，______，為莊稼帶來(lái)多情的呵護(hù)。①迅疾而猛烈

②慈祥而溫厚③細(xì)膩而溫柔

④涼爽而愜意A.③①④②

B.④②③①

C.②③①④

D.③②①④

10.（2分）下列與讀書(shū)無(wú)關(guān)的名言是（）。A.敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)

B.君子一言，駟馬難追

C.不知?jiǎng)t問(wèn)，不能則學(xué)

D.讀書(shū)百遍，而義自見(jiàn)

11.（2分）(2019·鹽城)遺民淚盡胡塵里，______________。（）A.不教胡馬度陰山

B.家祭無(wú)忘告乃翁

C.南望王師又一年

D.不拘一格降人才

12.（2分）對(duì)下列句子朗讀節(jié)奏劃分錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.泥融/飛/燕子，沙暖/睡/鴛鴦。

B.竹外/桃花/三兩枝，春江/水暖/鴨先知。

C.梅子/黃時(shí)日/日晴，小溪/泛盡卻/山行。

13.（2分）(2019三上·溫嶺期末)下面句子與原句不相符合的是（）A.有理走遍天下，萬(wàn)古勝負(fù)在于理。

B.天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。

C.仁者愛(ài)人，有禮者敬人。

D.一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。

14.（2分）對(duì)《江上漁者》這首詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是（）A.這首詩(shī)以平常的語(yǔ)言，平常的人物、事物，表達(dá)不平常的思想、情感，產(chǎn)生不平常的藝術(shù)效果。B.首句寫(xiě)江岸上人來(lái)人往，十分熱鬧。次句寫(xiě)岸上人的心態(tài)，揭示“往來(lái)”的原因。C.江岸上人來(lái)人往都是來(lái)看風(fēng)浪中捕魚(yú)的樂(lè)趣。D.鱸魚(yú)雖味美，捕捉卻艱辛，表達(dá)出詩(shī)人對(duì)漁人疾苦的同情，深含對(duì)“但愛(ài)鱸魚(yú)美”的岸上人的規(guī)勸。15.（2分）下列搭配錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.唐代

孟郊

《游子吟》

B.宋代

雷震

《村晚》

C.唐代

楊萬(wàn)里

《稚子弄冰》

D.宋代

范成大

《四時(shí)田園雜興》

16.（2分）讀《十五從軍征》采葵持作羹的"采”意思是什么？

A.主管，料理

B.控制，挾持

C.用來(lái)，拿著

17.（2分）選擇正確的答案，把序號(hào)寫(xiě)到括號(hào)里。（1）下列帶下劃線讀音全部正確的一項(xiàng)是（）。A.祭祀（sì）

蓑笠（suō）

出殯（bìn）

B.吊唁（yàn）

弶網(wǎng)（qióng）

追悼（dào）

C.潑剌（1à）

竹匾（biǎn）

伽藍(lán)（g?。?/p>

D.獾豬（huān）

鑷子（niē）

秕谷（bǐ）

（2）下列句子中劃線詞的運(yùn)用，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.知識(shí)是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙，只要你鍥而不舍地追求，就能擁有無(wú)窮無(wú)盡的精神財(cái)富。B.經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn)，我才恍然大悟，這道題原來(lái)是我做錯(cuò)了。C.我們學(xué)習(xí)要狠下功夫，不斷努力，并且使自己所學(xué)的東西囫圇吞棗，這樣才能學(xué)以致用。D.把李白的詩(shī)說(shuō)成是杜甫的，這不是張冠李戴嗎？（3）下面選項(xiàng)中不是選自《吶喊》的作品是（）。A.《故鄉(xiāng)》

B.《祝?！?/p>

C.《孔乙己》

D.《風(fēng)波》

（4）下面各句中的省略號(hào)，用法與其他三句不同的是（）。A.竹匾下什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背…B.月亮地下，你聽(tīng)，啦啦的響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去……C.這畜生很伶俐，倒向你奔來(lái)，反從胯下竄了。他的皮毛是油一般的滑……D.我們沙地里，潮汛要來(lái)的時(shí)候，就有許多跳魚(yú)兒只是跳，都有青蛙似的兩個(gè)腳……（5）下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）。A.《少年閏土》這篇文章選自老舍先生的《故鄉(xiāng)》。B.《我的伯父魯迅先生》中一共寫(xiě)了五件事。C.《好的故事》以夢(mèng)境“好故事”為背景，全文以情繪景，情景交融，詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)，體現(xiàn)了作者寄寓深邃的思想和執(zhí)著的追求。D.《有的人——紀(jì)念魯迅有感》是臧克家為紀(jì)念魯迅逝世十二周年寫(xiě)的一首詩(shī)。18.（2分）（）莫爾斯發(fā)明了電報(bào)。A.19世紀(jì)20年代

B.19世紀(jì)30年代

C.19世紀(jì)40年代

19.（2分）下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A.圖文結(jié)合和做表格都是觀察記錄的方法。B.從“細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上”可以看出法布爾先生對(duì)爬山虎的觀察很仔細(xì)。C.《蟋蟀的住宅》運(yùn)用了擬人手法生動(dòng)地描寫(xiě)了吃苦耐勞、不肯隨遇而安的蟋蟀，表達(dá)了作者對(duì)蟋蟀的喜愛(ài)之情。D.《女?huà)z補(bǔ)天》中女?huà)z的精神和《普羅米修斯》中普羅米修斯的精神相近。20.（2分）選擇題。（1）《楓橋夜泊》全詩(shī)朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（）。A.月落/烏啼/霜滿天

B.江楓/漁火/對(duì)愁眠

C.姑蘇/城外/寒山寺

D.夜半/鐘聲到/客船

（2）巴金先生第二次經(jīng)過(guò)鳥(niǎo)的天堂時(shí)，感嘆道：“昨天是我的眼睛騙了我，那‘鳥(niǎo)的天堂＇的確是鳥(niǎo)的天堂?。　毕旅鎸?duì)此理解不正確的一項(xiàng)是（）。A.鳥(niǎo)的天堂就是鳥(niǎo)兒們生活的樂(lè)園，作者第一次沒(méi)有仔細(xì)去看，覺(jué)得是眼睛騙了自己B.作者親眼見(jiàn)到被人們譽(yù)為“鳥(niǎo)的天堂”的大榕樹(shù)后，感到鳥(niǎo)兒們的生活十分自由、幸福，真像在天堂中一樣。C.加引號(hào)的“鳥(niǎo)的天堂”是作者引用別人的話，指那棵大榕樹(shù)。D.后一個(gè)“鳥(niǎo)的天堂＂沒(méi)有加引號(hào)，是因?yàn)樵谧髡咝睦?，大榕?shù)是確確實(shí)實(shí)的鳥(niǎo)的天堂。21.（2分）(2019三上·余杭期末)下列說(shuō)法不正確的是（）A.《賣火柴的小女孩》《在牛肚子里旅行》《總也倒不了的老屋》這三篇都是童話。B.《贈(zèng)劉景文》描寫(xiě)的是秋天的景物。C.“春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。”加點(diǎn)詞生動(dòng)形象地寫(xiě)出了枝條的生長(zhǎng)快而有力，表現(xiàn)了小興安嶺春天的勃勃生機(jī)。D.“雨一來(lái)，花朵便放假了”和“風(fēng)一吹，花瓣如雨落下”這兩句都是把事物當(dāng)成人來(lái)寫(xiě)了。22.（2分）下列句子意思理解有誤的一項(xiàng)是（）A.我廉頗攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝，立下許多大功。他藺相如有什么能耐，就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。（廉頗對(duì)藺相如不服氣。）B.只要我們按下手電筒的開(kāi)關(guān)，立刻會(huì)出現(xiàn)一束光柱，光的速度是驚人的，大約是三十萬(wàn)千米每秒，比流星體的速度要快幾千倍?。ü獾乃俣瓤斓搅钊梭@嘆。）C.假如遇上老人來(lái)走搭石，年輕人總要伏下身子背老人過(guò)去,人們把這看成理所當(dāng)然的事。（年輕人尊老敬老。）D.秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。（秦王怕失信于天下。）23.（2分）下列人物與書(shū)名對(duì)應(yīng)完全正確的一項(xiàng)是（）A.藺相如——（三國(guó)演義）

B.武松——（水滸傳）

C.賣火柴的小女孩——（格林童話）

D.王熙鳳——（西游記）

24.（1分）選擇填空。文章《唯一的聽(tīng)眾》寫(xiě)“我”在拉琴的過(guò)程中，老人自始至終“很平靜地望著我”。對(duì)于老人的“平靜”理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____A.老人耳聾，聽(tīng)不到“我”難聽(tīng)的拉琴聲。

B.“我”找到了自信，琴聲變得動(dòng)聽(tīng)，老人聽(tīng)得入神。

C.老人熱愛(ài)音樂(lè)，她已經(jīng)完全陶醉于琴聲中。

D.老人做出“平靜”的樣子，用以鼓勵(lì)“我”。

25.（5分）判斷題。（1）“這時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都聽(tīng)同學(xué)們讀課文。”這句話應(yīng)讀出悲傷難過(guò)的語(yǔ)氣。（2）泰戈?duì)柺窍碜u(yù)世界的英國(guó)詩(shī)人、哲學(xué)家?！痘ǖ膶W(xué)?！芬晃倪x自他的散文詩(shī)集《新月集》。（3）《司馬光》一文選自《明史·司馬光傳》。（4）閱讀童話，我們能交到很多奇特的朋友，經(jīng)歷一些不可思議的事情，還能獲得很多啟示。二、閱讀短文，思考后面的問(wèn)題。(共2題；共20分)26.（10分）快樂(lè)閱讀“平臺(tái)”，書(shū)面語(yǔ)中新熱點(diǎn)時(shí)下，“平臺(tái)”一詞成了人們書(shū)面用語(yǔ)中的新熱點(diǎn)，日漸流行開(kāi)來(lái)?！靶畔⑵脚_(tái)”“交易平臺(tái)”“技術(shù)平臺(tái)”“政務(wù)平臺(tái)”等舉不勝舉，似有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”之感?！捌脚_(tái)”一詞并非新造詞，古已有之。古人說(shuō)的“平臺(tái)”指的是供休憩、眺望等用的露天臺(tái)榭。而時(shí)下流行的“平臺(tái)”“平臺(tái)”是什么意思呢？“平臺(tái)”原先也是電腦中的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。這個(gè)“平臺(tái)”在電腦行業(yè)中運(yùn)用最廣泛，如：“構(gòu)筑這數(shù)字化的多彩生活平臺(tái)，

需要一種強(qiáng)有力的介質(zhì)來(lái)實(shí)現(xiàn)和高科技生活接入的方式，那就是網(wǎng)絡(luò)接入和支持平臺(tái)?！比缃瘢捌脚_(tái)”的運(yùn)用范圍日益寬泛，擴(kuò)展到電腦業(yè)以外的許多行業(yè)。同時(shí)它的意義也從“電腦操作系統(tǒng)”擴(kuò)大到“一切虛擬的為某項(xiàng)工作提供支持的系統(tǒng)或?qū)用妗?。在物流業(yè)，“上海構(gòu)建國(guó)際物流運(yùn)輸平臺(tái)”；在科技界，“西門(mén)子運(yùn)用Java技術(shù)平臺(tái)為手機(jī)用戶開(kāi)發(fā)多種無(wú)線服務(wù)”；在文化藝術(shù)界，“上海、巴黎架起交流平臺(tái)衛(wèi)星雙向傳送音樂(lè)會(huì)將舉行”，“‘陽(yáng)光新浪’并購(gòu)共建國(guó)內(nèi)最大跨媒體平臺(tái)”；在工商界，“共建企業(yè)電子商務(wù)智能平臺(tái)”；在衛(wèi)生、教育界，“國(guó)內(nèi)外中醫(yī)藥共建平臺(tái)”，“為孩子們提供平臺(tái)”。電腦的普及促使了“平臺(tái)”在許多領(lǐng)域中的流行。由于它簡(jiǎn)潔又形象，漸漸成了書(shū)面語(yǔ)中的新熱點(diǎn)。（1）快速瀏覽全文，寫(xiě)出“平臺(tái)”一詞的本義和在電腦業(yè)、其他行業(yè)中的不同含義。本義：________電腦業(yè)：________其他行業(yè)：________（2）文章以時(shí)間為說(shuō)明順序，主要運(yùn)用了________和________的說(shuō)明方法。（3）有關(guān)電腦術(shù)語(yǔ)，除了文中提到的“菜單”“因特網(wǎng)”“點(diǎn)擊”“平臺(tái)”之外，請(qǐng)你再寫(xiě)出兩個(gè)。27.（10分）閱讀短文，回答問(wèn)題。中國(guó)皮影戲皮影戲，是一種用燈光照射獸皮或紙板做成的人物剪影以表演故事的民間戲劇。中國(guó)皮影戲有著悠久的歷史。兩千多年前，漢武帝的愛(ài)妃李夫人染疾故去，武帝思念心切，神情恍惚，終日不理朝政。術(shù)士李少翁一日出門(mén)，路遇孩童手拿布娃娃玩耍，影子倒映于地，栩栩如生。李少翁心中一動(dòng)，用棉帛裁成李夫人影像，涂上色彩，并在手腳處裝上木桿。入夜圍方帷，張燈燭，恭請(qǐng)武帝端坐帳中觀看。武帝看罷龍顏大悅。這個(gè)載入《漢書(shū)》的愛(ài)情故事，被認(rèn)為是皮影戲的淵源。表演皮影戲要先制作皮影。其制作過(guò)程是：先將羊皮、驢皮或其他獸皮的毛、血去凈，經(jīng)藥物處理，使皮革變薄，呈半透明狀，涂上桐油；然后把皮革鏤刻成所需的人物形象。皮人的頭、四肢、軀干等各自獨(dú)立，而又用線連成一體，分別以連杠由演員操縱，令其活動(dòng)。皮人涂有各種顏色，表達(dá)人物的善惡美丑。繪畫(huà)也有一定的講究，女性發(fā)飾及衣飾多以鳳、花、草、云等紋樣為圖案，男性則多用龍、虎、水、云等紋樣。人物造型與戲劇人物一樣，生、旦、凈、丑角色齊全，制成的皮影高的達(dá)55厘米，低的僅有10厘米左右。皮影戲表演時(shí)，由三五個(gè)藝人在白色幕布后面，一邊操縱戲曲人物，一邊用當(dāng)?shù)亓餍械那{(diào)唱述故事，同時(shí)配以打擊樂(lè)和弦樂(lè)。表演民間神話、武打、古代故事時(shí)，人物可以騰云駕霧，做出各種高難動(dòng)作。這是其他戲劇難以做到的，因此深受觀眾喜愛(ài)。皮影戲在宋代已極為盛行，到明代，北京一帶的皮影戲班競(jìng)有四五十家。皮影戲是一門(mén)結(jié)合了戲劇、音樂(lè)等多種藝術(shù)表現(xiàn)手段的表演形式，它有著悠久的歷史，也是最早傳入西方的中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)之一。公元13世紀(jì)，當(dāng)時(shí)的蒙古軍營(yíng)中也演皮影戲，后來(lái)皮影戲被隨軍帶到波斯、土耳其等國(guó)。之后，又在東南亞各國(guó)流傳開(kāi)來(lái)。中國(guó)皮影戲在18世紀(jì)中葉傳到歐洲。1767年，法國(guó)傳教士把它帶回法國(guó)，并在巴黎、馬賽演出，被稱為“中國(guó)燈影”，曾轟動(dòng)一時(shí)。后經(jīng)法國(guó)人改造，成為“法蘭西燈影”。中國(guó)皮影戲?qū)ωS富世界藝壇作出了獨(dú)特的貢獻(xiàn)。（1）聯(lián)系上下文，理解下面的詞語(yǔ)。栩栩如生：________（2）這篇短文依次介紹了中國(guó)皮影戲的________、皮影制作、________、廣泛流傳四個(gè)方面的內(nèi)容。其中，作者詳細(xì)描寫(xiě)了________和________，略寫(xiě)其他，這樣寫(xiě)的好處是________。（3）根據(jù)短文內(nèi)容，以下說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）。A.短文引用《漢書(shū)》記載的故事，既說(shuō)明中國(guó)皮影戲歷史悠久，又增強(qiáng)了文章的趣味性B.皮影的繪畫(huà)也有講究，女性發(fā)飾及衣飾多以鳳、水、草、云等紋樣為圖案C.皮影的高度比較統(tǒng)一，人