小學(xué)三年級下學(xué)期美術(shù)與藝術(shù)《有趣的生肖郵票》教學(xué)設(shè)計

小學(xué)三年級藝術(shù)第第頁《有趣的生肖郵票》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容】《有趣的生肖郵票》是人美版小學(xué)美術(shù)三年級下冊第18課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。本課屬于“設(shè)計·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。本課旨在引導(dǎo)學(xué)生感受設(shè)計的時代美感，通過圖片，郵票、資料的收集、歸納和整理，是學(xué)生認(rèn)識郵票的設(shè)計要素，掌握有效學(xué)習(xí)方法和途徑，通過有趣的生肖形象，感受中華文化的內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國民俗文化的情感?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.通過了解生肖的知識，感受中華文化的內(nèi)涵。2.了解郵票的構(gòu)成和相關(guān)知識，嘗試設(shè)計一枚有趣的生肖郵票?！窘虒W(xué)重點】了解郵票的知識，探索設(shè)計郵票的方法，嘗試設(shè)計一枚有趣的生肖郵票。【教學(xué)難點】了解郵票的知識，探索設(shè)計郵票的方法，嘗試設(shè)計一枚有趣的生肖郵票?！窘虒W(xué)過程】一、環(huán)節(jié)一：了解生肖1.出示視頻，了解十二生肖。同學(xué)們，知道自己的屬相是什么嗎？你們知道老師的屬相嗎？老師的屬相就藏在這則謎語里。（猴）在老師出生的那一年，誕生了中國歷史上第一枚生肖郵票——猴票。我們一起來了解一下。2.了解生肖的寓意。中華文化博大精深，每一個生肖人們都賦予了它美好的寓意，你們知道嗎？教師介紹生肖的寓意。生肖的知識太豐富了，讓我們利用有趣的生肖，設(shè)計一枚郵票吧！二、環(huán)節(jié)二：探索分析1.學(xué)習(xí)教材第18課的內(nèi)容，思考以下問題：郵票由哪幾部分組成？指名請學(xué)生回答。師小結(jié)并出示：主題圖案；面值；發(fā)行時間；發(fā)行地區(qū)幾個方面組成。2.根據(jù)剛才的學(xué)習(xí)，你知道怎樣設(shè)計有趣的生肖郵票嗎？指名請學(xué)生回答。師小結(jié)并出示方法：形象：生動概括；色彩：色彩鮮艷；布局：完整合理三、環(huán)節(jié)三：藝術(shù)實踐1.老師也設(shè)計了一枚生肖郵票，讓我們一起來看看，老師是否按照剛才總結(jié)的方法設(shè)計的？播放教師示范的視頻。再一次出示剛才總結(jié)的方法。2.學(xué)生作業(yè)，教師巡視檢查。作業(yè)要求：用你喜歡的藝術(shù)形式，給自己或家人設(shè)計一枚生肖郵票，或者以合作的方式設(shè)計一套生肖郵票。溫馨提示，設(shè)計時請注意以下幾個方面。形象：生動概括；色彩：色彩鮮艷；布局：完整合理。四、展示評價1.參考下面的標(biāo)準(zhǔn)，給自己創(chuàng)作的郵票評分，可以參考以下幾個標(biāo)準(zhǔn)。2.評價標(biāo)準(zhǔn)：①形象：生動概括；②色彩：色彩鮮艷；③布局：完整合理。五、拓展延伸同學(xué)們，在清光緒四年，清政府發(fā)行了我國的第一套郵票，一分銀(綠色,寄印刷品郵資)、三分銀(紅色，寄普通信函郵資)、五分銀(桔黃色,寄掛號郵資)。集郵界習(xí)慣稱為“海關(guān)大龍”，簡稱“大龍郵”，清代郵票多用“龍”作圖案,這是因為“龍”體現(xiàn)至高無上的權(quán)威，是最高統(tǒng)治者的象征。六、課堂總結(jié)在本節(jié)課我們通過了解生肖的知識，感受中華文化的內(nèi)涵。了解了郵票的構(gòu)成和