節(jié)約能源與開發(fā)新能源

節(jié)約能源與開發(fā)新能源教學(xué)目標(biāo)：一、知識與技能：1、了解日常生活中浪費(fèi)能源的生活方式，并掌握一些節(jié)約能源的方法。2、理解開發(fā)新能源的重要意義及當(dāng)代開發(fā)新能源的發(fā)展前景。二、過程與方法：通過交流討論、小組合作等形式使學(xué)生對節(jié)約能源和開發(fā)利用新能源有個明確的認(rèn)識。三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀1、節(jié)約能源意識的培養(yǎng)。2、開發(fā)新能源的創(chuàng)新意識。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：1、使學(xué)生了解日常生活中浪費(fèi)能源的生活方式，并掌握一些節(jié)約能源的方法。2、開發(fā)新能源的一些思路。難點(diǎn)：節(jié)約能源意識和開發(fā)新能源的創(chuàng)新意識得培養(yǎng)。教學(xué)方法：教師講授與學(xué)生活動相結(jié)合的互動教學(xué)法。教學(xué)媒體：多媒體設(shè)備、有關(guān)新能源的圖片和資料。教學(xué)過程：一、知識回顧，導(dǎo)入新課1、我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了《神奇的能量》前三課，現(xiàn)在老師要考考你們：A、什么是能量？B、能量是如何轉(zhuǎn)換的？請舉例說明。C、什么是能源？請舉例說明。2、學(xué)生自由回答。3、視頻：能源4、談話：地球存儲的能源是有限的，能源危機(jī)在擺在人類面前的難題。要解決這一問題，我們該怎么做呢？揭題——節(jié)約能源與開發(fā)新能源。二、新課（一）節(jié)約能源1、談話：能源是人類生活的必需品，我們每天都在消耗大量的能源，我國的能源的現(xiàn)狀又是怎樣的呢？2、視頻：能源現(xiàn)狀。3、小組活動：在我們的日常生活中，有哪些浪費(fèi)能源的生活方式？4、全班交流：（1）空調(diào)的溫度設(shè)置的過高或過低。（2）私家車驟增。（3）馬路旁的路燈白天不關(guān)。（4）水龍頭細(xì)水長流。（5）使用白熾燈。（6）草稿紙只用一面就扔了。（7）使用一次性筷子?！瓕ふ医鉀Q方案。小組討論，全班交流。5、拓展：日常生活中，我們?nèi)绾喂?jié)約能源？（學(xué)生交流）（1）盡量不使用一次性筷子或使用可換筷頭的一次性筷子。（2）洗過菜的水用來澆花、沖廁所；廁所的水箱里放置一塊磚頭，以減少沖水量。（3）手機(jī)電充滿后，拔掉電源；電視不看，拔掉電源，不讓電視機(jī)處于待機(jī)狀態(tài)。（4）使用節(jié)能冰箱、電壓力鍋等新型節(jié)能家電。（5）擰緊