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文檔簡介
四川省樂山市峨眉山市第二中學2025屆高三3月份第一次模擬考試生物試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.如圖是細胞膜上普遍存在的鈉——鉀泵的結構,判斷下列說法正確的是A.該ATP酶的形狀變化為ATP的水解提供能量B.鈉—鉀泵可同時轉運Na+和K+,所以該載體蛋白不具有特異性C.神經細胞Na+排出的方式和K+外流的方式不同D.低溫、低氧不會影響鈉—鉀泵運輸鈉、鉀離子2.人體劇烈運動時,不會出現的是()A.機體產生熱量顯著增多 B.血漿中乳酸水平持續(xù)升高C.腦干呼吸中樞興奮增強 D.肌細胞中ATP水平相對穩(wěn)定3.如圖所示為抗原A入侵人體后引起的部分特異性免疫過程,下列相關敘述正確的是()A.人體的非特異性免疫對抗原A不起作用B.細胞①能識別抗原A,但不能識別其他抗原C.物質A和B都是免疫活性物質且具有特異性D.當抗原A再次人侵機體時,可直接作用于細胞④,使二次免疫更快更強4.下列有關生長素的敘述,正確的是()A.頂端優(yōu)勢是由于側芽產生的生長素過多引起的B.同一植株的幼芽對生長素的敏感程度高于幼根C.燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關D.用一定濃度的生長素溶液處理番茄幼苗可獲得多倍體5.中華文明傳承五千多年,積淀了豐富的生態(tài)智慧。如“天人合一”的基本內涵就是人與自然的和諧共處。根據這一思想和生態(tài)學知識,下列說法不正確的是()A.適時、有計劃地采伐、捕撈有利于保護生態(tài)系統,體現了人與自然和諧共處B.生物多樣性對維持生態(tài)系統穩(wěn)定性具有重要作用,體現了其間接價值C.人類應以保持生態(tài)系統相對穩(wěn)定為原則,確定自己的消耗標準D.若“天人合一”,農業(yè)生態(tài)系統中物質便可自我循環(huán),但能量需系統外提供6.研究發(fā)現協助物質進出細胞的轉運蛋白包括載體蛋白和通道蛋白,且載體蛋白協助物質進出細胞時可能消耗能量,也可能不消耗能量,而通道蛋白協助物質進出細胞時不消耗能量。下列有關物質進出細胞的方式敘述,不合理的是()A.無轉運蛋白參與的物質進出細胞方式都是自由擴散B.Na+不能通過通道蛋白的協助逆濃度梯度運出細胞C.在主動運輸中協助物質進出細胞的蛋白質是載體蛋白D.物質依靠通道蛋白進出細胞的方式屬于被動運輸7.IL-6R基因編碼的IL-6R是細胞膜上的一種受體蛋白,研究發(fā)現,IL-6R基因的過度表達會激活胞內信號分子STAT3蛋白,形成二聚體轉移到細胞核內,誘導靶基因的異常表達,引發(fā)惡性腫瘤。下列敘述的錯誤的是()A.IL-6R的作用說明細胞膜有進行細胞間的信息交流的功能B.IL-6R基因過度表達前后,細胞的形態(tài)和結構有明顯差別C.二聚體通過核孔轉移到核內實現了細胞質向細胞核的信息傳遞D.二聚體誘導的靶基因屬于原癌基因,該基因只在腫瘤細胞中表達8.(10分)科研人員用純種的高稈抗銹病水稻(甲品種)與矮稈易染銹病水稻(乙品種)培育矮稈抗銹病水稻新品種,方法如圖所示。下列相關分析正確的是()A.甲、乙品種之間存在物種多樣性和基因多樣性B.②的常用方法為花藥離體培養(yǎng),其原理是染色體變異C.③為人工誘導,常用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗D.④為篩選,對于抗銹病性狀常用病原體感染的方法檢測二、非選擇題9.(10分)腸出血性大腸桿菌是能導致人體患病的為數不多的幾種大腸桿菌中的一種,人體感染該種大腸桿菌后的主要癥狀是出血性腹瀉,感染嚴重者可出現溶血性尿毒綜合征(HUS),危及生命。該大腸桿菌在血平板(培養(yǎng)基中添加適量血液)上生長時,可破壞菌落周圍的紅細胞,使其褪色,從而形成透明圈。下圖為從被腸出血性大腸桿菌污染的食物中分離和提純該大腸桿菌的操作流程示意圖。請回答下列相關問題:(1)肉湯培養(yǎng)基可為培養(yǎng)的微生物提供的營養(yǎng)成分包括________________________。(2)以上操作中在血平板上的接種方法是________________;第一次接種操作前和整個接種操作結束后均需要對接種工具進行灼燒滅菌,其目的分別是________和________。(3)為了進一步研究該大腸桿菌的抗原性,常利用________法分離其蛋白質,若甲蛋白質比乙蛋白質后洗脫出來,則相對分子質量較大的是________。在裝填凝膠柱時,不得有氣泡產生,是因為________________。10.(14分)下圖是研究人員為凈化水質在湖邊建立的人工濕地,回答下列問題。(1)某人將未經檢疫的外來魚類和水草大量引進該湖泊生態(tài)系統后,導致生物多樣性下降。從種間關系的角度分析,引起這種不良后果的原因是本地原有物種和外來物種之間可能存在著_____________、_____________、_____________的關系。一般來說,生態(tài)系統的物種組成越豐富,營養(yǎng)結構越復雜,抵抗力穩(wěn)定性就越_____________。為了提高生態(tài)系統的穩(wěn)定性,對于利用強度大的生態(tài)系統應_____________,以保證生態(tài)系統內部結構和功能的協調。(2)該人工濕地呈現斑塊狀鑲嵌,體現了群落的_____________結構。(3)如圖對湖水的凈化過程體現了人類的活動能夠使群落的演替按照_____________進行。(4)人工濕地能進化水質,調節(jié)氣候,這體現了生物多樣性的_____________價值,但要控制污染湖水的流入量,原因是__________________________。11.(14分)圖甲表示高等植物光合作用過程的示意圖,圖中數字表示反應過程,字母表示有關物質。圖乙表示研究環(huán)境因素對光合速率影響的實驗處理。請回答:(1)從能量變化看,F到E的反應稱為_______________________反應。在光反應時,圖甲中物質C的作用是_____________。(2)提取綠葉中光合色素時,除綠葉等,還需向研缽中加入_____________,作為溶解光合色素的溶劑。光合色素吸收的光能轉變?yōu)榛瘜W能儲存在_____________(填圖甲中字母)中,這些物質在④過程中起的作用是_____________。(3)利用圖乙的實驗處理可用于研究_____________________等環(huán)境隨對光合速率的影響。該實驗可通過觀察_____________即可比較各組實驗光合速率的大小。12.免疫是在長期進化過程中,哺乳動物特別是人體對病原性物質的侵害所形成的特殊防御機制。請回答下列問題:(1)如圖表示將抗原(病原性物質)注射到兔子體內后抗體產生量的變化。當注入抗原X,抗體產生量的變化是曲線A。若第8天,同時注射X和抗原Y(抗原Y首次進入兔子體內),圖中表示對抗原X的抗體產生量是曲線____________,這是因為初次免疫反應時產生的___________細胞的作用,表示對抗原Y的抗體產生量是曲線__________。若第8天不注射抗原X,則以后對抗原X的抗體產生量變化的是曲線____________。(2)HIV是具有包膜的RNA(逆轉錄)病毒,入侵人體后,引起___綜合癥之免疫性疾病。除此之外,免疫性疾病還有________和________等。(3)免疫缺陷相關的疾病,一般可通過骨髓移植和基因治療等方法進行部分治療。①骨髓移植,其實質是______移植,能替代受損的免疫系統,實現免疫重建。②基因治療,是指將_______導入靶細胞(如淋巴細胞),再回輸體內,以______有缺陷的基因而達到治療目的。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】
A、ATP酶具有催化作用,可以降低化學反應的活化能,但是不能為ATP的水解提供能量,A錯誤;B、據圖分析,鈉鉀泵在吸鉀排鈉的跨膜運輸過程,不同的部位結合了鈉離子和鉀離子,因此該載體蛋白的運輸是具有特異性的,B錯誤;C、神經細胞Na+排出的方式是主動運輸,而K+外流的方式是協助擴散,C正確;D、低溫、低氧都會影響鈉—鉀泵運輸鈉、鉀離子,D錯誤。故選C。2、B【解析】
人體細胞劇烈運動時主要進行無氧呼吸,此時細胞無氧呼吸產生乳酸,但也會進行有氧呼吸。同時劇烈運動會產生大量的熱量,刺激機體產熱量升高。該題綜合性考查了運動時涉及到的各種調節(jié),識記無氧呼吸過程、ATP的轉化機制是本題的解題關鍵?!驹斀狻緼、劇烈運動時,細胞進行大量的呼吸作用,釋放出大量的熱能,機體產熱量顯著增加,A正確;B、人體無氧呼吸會產生大量乳酸,但乳酸進入血漿中會被緩沖物質中和,其含量不會持續(xù)升高,B錯誤;C、人體的呼吸中樞位于腦干,劇烈運動時會消耗大量的氧氣,所以此時呼吸中樞興奮增強,C正確;D、ATP和ADP的相互轉換始終處于動態(tài)平衡中,細胞中ATP的水平會維持相對穩(wěn)定,D正確;故選B。3、D【解析】
圖示為體液免疫的過程,細胞①是吞噬細胞,②是T細胞,③是B細胞,④是記憶細胞,⑤是漿細胞,物質B是抗體?!驹斀狻緼、非特異性免疫發(fā)揮作用沒有特異性,所以也能對抗原A發(fā)揮作用,A錯誤;B、細胞①是吞噬細胞,沒有特異性,對所有的抗原都能識別,B錯誤;C、抗原不是免疫活性物質,C錯誤;D、當抗原A再次人侵機體時,可直接作用于細胞④記憶細胞,記憶細胞可以快速增殖分化成漿細胞,產生抗體,這是二次免疫的過程,速度更快,強度更大,D正確。故選D。【點睛】本題需要考生識記體液免疫的過程,認清圖中的細胞名稱,在結合其過程分析選項。吞噬細胞的作用沒有特異性。4、C【解析】
1、生長素作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長,主要表現為:既能促進生長,也能抑制生長;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促進生根,也能抑制生根。2、頂端優(yōu)勢是頂芽優(yōu)先生長而側芽受到抑制的現象。原因是頂芽產生的生長素向下運輸,使近頂端的側芽部位生長素濃度較高,從而抑制了該部位側芽的生長。【詳解】A、頂端優(yōu)勢是由于頂端產生的生長素大量運輸給側芽抑制側芽的生長,并非是側芽產生的生長素過多引起,A錯誤;B、同一植株的幼芽對生長素的敏感程度低于幼根,B錯誤;C、燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照的方向無關,重力和單側光照都不影響生長素的極性運輸,C正確;D、用一定濃度的秋水仙素溶液處理番茄幼苗可獲得多倍體,D錯誤。故選C。5、D【解析】
1.生物多樣性的價值:(1)直接價值:對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創(chuàng)作等非實用意義的。(2)間接價值:對生態(tài)系統起重要調節(jié)作用的價值(生態(tài)功能)。(3)潛在價值:目前人類不清楚的價值。2.生態(tài)系統的穩(wěn)定性具有相對性,當受到大規(guī)模干擾或外界壓力超過該生態(tài)系統自身更新和自我調節(jié)能力時,便可導致生態(tài)系統穩(wěn)定性的破壞、甚至引發(fā)系統崩潰。3.可持續(xù)發(fā)展的含義:在不犧牲未來幾代人需要的情況下,滿足我們這代人的需求,它追求的是自然、經濟、社會的持久而協調的發(fā)展。【詳解】A、適時、有計劃地采伐、捕撈有利于生態(tài)系統的保護,體現了人與自然和諧共生,A正確;B、生物多樣性對維持生態(tài)系統穩(wěn)定性具有重要作用,這屬于生態(tài)功能,體現了其間接價值,B正確;C、人類應以保持生態(tài)系統相對穩(wěn)定為原則,確定自己的消耗標準,C正確;D、農業(yè)生態(tài)系統中,由于生態(tài)系統中的物質以產品形式不斷輸出,因此仍然依賴于系統外的供應,D錯誤。故選D。6、A【解析】
1、小分子物質跨膜運輸的方式和特點:名稱運輸方向載體能量實例自由擴散(簡單擴散)高濃度低濃度不需不需水、CO2、O2、甘油,苯、酒精等協助擴散(易化擴散)高濃度低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖主動運輸低濃度高濃度需要需要小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸、葡萄糖等2、大分子的運輸方式:胞吞和胞吐:大分子物質進出細胞的方式,不需要載體,但需要能量,體現了細胞膜的流動性。【詳解】A、無轉運蛋白參與的物質進出細胞方式有自由擴散和胞吞、胞吐,A錯誤;B、Na+通過載體蛋白的協助逆濃度梯度運出細胞,通道蛋白只能進行順濃度梯度運輸,B正確;C、在主動運輸中協助物質進出細胞的蛋白質是載體蛋白,C正確;D、物質依靠通道蛋白進出細胞的方式是協助擴散,屬于被動運輸,D正確。故選A。7、D【解析】
癌細胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,其特征為:能無限增殖;癌細胞的形態(tài)結構發(fā)生顯著改變;癌細胞表面發(fā)生變化,細胞膜上的糖蛋白等物質減少,使細胞間黏著性降低,易于在體內擴散轉移?!驹斀狻緼、IL-6R是細胞膜上的一種受體蛋白,細胞膜實現信息交流功能多數是通過受體與信號分子結合來實現,A正確;B、IL-6R基因過度表達從而引發(fā)惡性腫瘤,使得細胞的形態(tài)和結構有明顯變化,B正確;C、二聚體的轉移實現了細胞質向細胞核的信息傳遞,C正確;D、由題意“形成的二聚體轉移到細胞核內,誘導靶基因的異常表達,引發(fā)惡性腫瘤”,可知復合物誘導的靶基因屬于抑癌基因,D錯誤。故選D?!军c睛】本題的知識點是癌細胞的特征,細胞癌變的機理和誘發(fā)因素,對癌細胞的特征的記憶及對細胞癌變機理的理解是解題的關鍵。8、D【解析】
分析圖示:過程①F1是減數分裂產生花粉,過程②是花藥離體培養(yǎng),過程③人工誘導染色體加倍,過程④是人工選擇?!驹斀狻緼、甲乙品種間存在著基因多樣性,不存在物種多樣性,A錯誤;B、②是組織培養(yǎng)過程,原理是細胞的全能性,B錯誤;C、③的過程常用秋水仙素處理幼苗,沒有種子,C錯誤;D、④為篩選,對于抗銹病性狀可以用病原體感染的方法檢測獲得所需品種,D正確。故選D。二、非選擇題9、碳源、氮源、水、無機鹽等平板劃線法殺死接種環(huán)上的微生物,避免污染培養(yǎng)基(滅菌)避免污染環(huán)境和感染操作者凝膠色譜乙蛋白質氣泡會攪亂洗脫液中蛋白質的洗脫順序降低分離效果【解析】
凝膠色譜法(分配色譜法):①原理:分子量大的分子通過多孔凝膠顆粒的間隙,路程短,流動快;分子量小的分子穿過多孔凝膠顆粒內部,路程長,流動慢。②凝膠材料:多孔性,多糖類化合物,如葡聚糖、瓊脂糖。③分離過程:混合物上柱→洗脫→大分子流動快、小分子流動慢→收集大分子→收集小分子,洗脫:從色譜柱上端不斷注入緩沖液,促使蛋白質分子的差速流動。④作用:分離蛋白質,測定生物大分子分子量,蛋白質的脫鹽等?!驹斀狻浚?)肉湯培養(yǎng)基是天然培養(yǎng)基,可為培養(yǎng)的微生物提供的營養(yǎng)成分包括碳源、氮源、水、無機鹽等。(2)圖示中用到了接種環(huán)從液體培養(yǎng)基中接種到固體培養(yǎng)基中,因此在血平板上的接種方法是平板劃線法。第一次接種操作前對接種工具進行灼燒滅菌,其目的是殺死接種環(huán)上的微生物,避免污染培養(yǎng)基(滅菌),整個接種操作結束后對接種工具進行灼燒滅菌,其目的是避免污染環(huán)境和感染操作者。(3)為了進一步研究該大腸桿菌的抗原性,常利用凝膠色譜法分離其蛋白質。分子量大的分子通過多孔凝膠顆粒的間隙,路程短,流動快,若甲蛋白質比乙蛋白質后洗脫出來,則相對分子質量較大的是乙蛋白質。在裝填凝膠柱時有氣泡產生,就會在色譜柱內形成無效的空隙,使本該進入凝膠內部的樣品分子從這些空隙中通過,攪亂洗脫液的流動次序,影響分離的效果?!军c睛】本題重在考查微生物的培養(yǎng)基本步驟以及蛋白質的分離純化,重在考查學生對基本概念的掌握以及基本操作過程的原理的理解。10、競爭捕食寄生大(或高)實施相應的物質和能量投入水平不同于自然演替方向和速度間接生態(tài)系統的自我調節(jié)能力有一定限度【解析】
因引入外來物種導致本地生物多樣性下降,說明引入物種與本地原有物種間可能存在著競爭、捕食、寄生的關系。生態(tài)系統的穩(wěn)定性與營養(yǎng)結構的復雜程度有關。為了提高生態(tài)系統的穩(wěn)定性,要控制對生態(tài)系統干擾的程度,對生態(tài)系統的利用應該適度,不應超過生態(tài)系統的自我調節(jié)能力,對于利用強度大的生態(tài)系統應實施相應的物質和能量投入,以保證生態(tài)系統內部結構和功能的協調。【詳解】(1)某人將未經檢疫的外來魚類和水草大量引進該湖泊生態(tài)系統后,導致生物多樣性下降。從種間關系的角度分析,引起這種不良后果的原因是本地原有物種和外來物種之間可能存在種間斗爭,包括競爭、捕食、寄生等關系。一般來說,生態(tài)系統的物種組成越豐富,營養(yǎng)結構越復雜,抵抗力穩(wěn)定性就越大。為了提高生態(tài)系統的穩(wěn)定性,對于利用強度大的生態(tài)系統應實施相應的物質和能量投入,以保證生態(tài)系統內部結構和功能的協調。(2)該人工濕地呈現斑塊狀鑲嵌,體現了群落的水平結構。(3)如圖建立的人工濕地對湖水的凈化過程,體現了人類的活動能夠使群落的演替按照不同于自然演替方向和速度進行。(4)人工濕地能進化水質,調節(jié)氣候,這體現了生物多樣性的間接價值,但要控制污染湖水的流入量,原因是生態(tài)系統的自我調節(jié)能力有一定限度?!军c睛】解答本題的關鍵是:1.解讀題圖,根據圖示人工濕地的布局,分析其體現了群落的水平結構;2.理解生物多樣性的價值:潛在價值(目前人類尚不清楚)、間接價值(對生態(tài)系統起到重要調節(jié)功能)和直接價值(對人類有實用意義和非實用意義)。11、放能作為氫(或H+、e-)受體95%乙醇D、F提供磷酸基團、氫和能量光強度、光波長、CO2濃度試管中單位時間產生氣泡的數量【解析】
本題結合圖形考查光合作用及其影響因素,要求考生理解光合作用過程,能利用所學知識解讀圖形,判斷出甲圖中①是水的光解,②是光合磷酸化,③是細胞呼吸第一階段,④是三碳酸的還原,⑤是二氧化碳的固定;A是[H],B是水,C是NADP+,D是NADPH,E是ADP和Pi,F是ATP,G是C5,H是(CH2O)等有機物。對比乙圖可知,自變量為光強度、光波長、CO2濃度,因變量為光合速率,即研究光照強度、光波長及二氧化碳濃度對光合速率的影響,可根據上述分析解題?!驹斀狻浚?)從能量變化看,F(ATP)到E(ADP和Pi)是ATP水解反應,此反應稱為放能反應。在光反應時,圖甲中物質C(NADP+)的作用是作為氫(或H+、e-)受體。(2)葉綠體中的色素乙溶于有機溶劑乙醇中,提取綠葉中光合色素時,除綠葉等,還需向研缽中加入95%乙醇,作為溶解光合色素的溶劑。光合色素吸收的光能轉變?yōu)榛瘜W能儲存在NADPH和ATP中,這些物質在④三碳酸的還
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