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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2024-2025學(xué)年山東省菏澤市成武縣伯樂高級中學(xué)高二(上)開學(xué)數(shù)學(xué)試卷一、單選題:本題共8小題,每小題5分,共40分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.若向量a=(2,5),b=(1?x,2+x),a⊥b,則A.17 B.?17 C.42.在△ABC中,AB=6,sinB=33,C=120°,則A.8 B.12 C.16 D.43.設(shè)z=i2+i,則z的虛部是A.1 B.i C.?1 D.?i4.交通錐,又稱錐形交通路標,如圖1,常用于進行工程、發(fā)生事故時提醒行人或車輛,以保證安全.某數(shù)學(xué)課外興趣小組對一個去掉底座的圓錐形交通錐筒進行研究,發(fā)現(xiàn)將其放倒在地面上,如圖2,使交通錐筒在地面上繞其頂點S滾動,當(dāng)其首次轉(zhuǎn)回原位置時,交通錐筒恰好滾動了3周.若交通錐筒近似看成無底的圓錐,將地面近似看成平面,該圓錐的母線長為6cm,則該圓錐的體積為(
)A.12πcm3 B.16πcm3 C.5.已知三條不同的直線l,m,n和兩個不同的平面α,β,下列四個命題中正確的是(
)A.若m//α,n//α,則m//n B.若l//α,m?α,則l//m
C.若α⊥β,l?α,則l⊥β D.若l//α,l⊥β,則α⊥β6.某射擊運動員射擊5次的成績?nèi)缦卤恚旱?次第2次第3次第4次第5次9環(huán)9環(huán)10環(huán)8環(huán)9環(huán)下列結(jié)論正確的是(
)A.該射擊運動員5次射擊的平均環(huán)數(shù)為9.2 B.該射擊運動員5次射擊的平均環(huán)數(shù)為9.5
C.該射擊運動員5次射擊的環(huán)數(shù)的方差為1 D.該射擊運動員5次射擊的環(huán)數(shù)的方差為27.拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣n次,記事件A=“n次中既有正面朝上又有反面朝上”,事件B=“n次中至多有一次正面朝上”,下列說法不正確的是(
)A.當(dāng)n=2時,P(A)=12 B.當(dāng)n=2時,P(B)=34
C.當(dāng)n=3時,P(A)=348.“十字貫穿體”是由兩個完全相同的正四棱柱“垂直貫穿”構(gòu)成的多面體,其中一個四棱柱的每一條側(cè)棱分別垂直于另一個四棱柱的每一條側(cè)棱,兩個四棱柱分別有兩條相對的側(cè)棱交于兩點,另外兩條相對的側(cè)棱交于一點(該點為所在棱的中點)若某“十字貫穿體”由兩個底面邊長為2,高為32的正四棱柱構(gòu)成,則下列說法正確的是(
)A.一個正四棱柱的某個側(cè)面與另一個正四棱柱的兩個側(cè)面的交線互相垂直
B.該“十字貫穿體”的表面積是322
C.該“十字貫穿體”的體積是5623
D.一只螞蟻從該“十字貫穿體”的頂點二、多選題:本題共3小題,共18分。在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求。9.在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,則由下列條件能得到△ABC為鈍角三角形的是(
)A.a=9,b=10,c=14 B.a=6,b=8,C=30°
C.cosC=35,4a=3c D.cosA=10.有一組樣本數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn,由這組數(shù)據(jù)得到的新樣本數(shù)據(jù)y1,y2,…,yn,其中yi=xi+t(其中i=1,2,A.兩組樣本數(shù)據(jù)的樣本平均數(shù)相同 B.兩組樣本數(shù)據(jù)的樣本方差相同
C.兩組樣本數(shù)據(jù)的樣本中位數(shù)相同 D.兩組樣本數(shù)據(jù)的樣本極差相同11.如圖,在正方體ABCD?A1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別是A1D1,C1DA.AC//平面EFG
B.存在點G使得EF⊥FG
C.存在點G使得異面直線AB與EG所成的角為60°
D.三棱錐G?EFD1三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分。12.一組數(shù)據(jù)如下:13,7,9,10,8,15,21,12,該組數(shù)據(jù)的75%分位數(shù)是______.13.在三棱錐P?ABC中,PA=PB=PC=2,AB=1,∠ACB=π6,若該三棱錐的所有頂點均在球O的表面上,則球O的表面積為______.14.甲、乙兩隊進行答題比賽,每隊3名選手,規(guī)定兩隊的每名選手都完成一次答題為一輪比賽,每名選手答對一題得1分,答錯一題得0分.已知甲隊中每名選手答對題的概率都為12,乙隊中3名選手答對題的概率分別為23,13,14.在第一輪比賽中,甲隊得x四、解答題:本題共5小題,共77分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。15.(本小題15分)
已知圓C:(x?1)2+y2=4.
(1)若直線l經(jīng)過點A(?1,3),且與圓C相切,求直線l的方程;
(2)若圓C1:16.(本小題15分)
如圖,AE⊥平面ABCD,AD//BC,AD⊥AB,AB=AD=1,AE=BC=2,F(xiàn)為CE中點.
(1)求證:DF//平面EAB;
(2)求點C到平面BDE的距離.17.(本小題15分)
△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若bcosC+3bsinC?a?c=0.
(1)求B;
(2)若C=π4且△ABC的面積為18.(本小題15分)
某校高一年級開設(shè)有羽毛球訓(xùn)練課,期末對學(xué)生進行羽毛球五項指標(正手發(fā)高遠球、定點高遠球、吊球、殺球以及半場計時往返跑)考核,滿分100分.參加考核的學(xué)生有40人,考核得分的頻率分布直方圖如圖所示.
(1)由頻率分布直方圖,求出圖中t的值,并估計考核得分的第60百分位數(shù);
(2)為了提升同學(xué)們的羽毛球技能,校方準備招聘高水平的教練.現(xiàn)采用分層抽樣的方法(樣本量按比例分配),從得分在[70,90)內(nèi)的學(xué)生中抽取5人,再從中挑出兩人進行試課,求兩人得分分別來自[70,80)和[80,90)的概率;
(3)現(xiàn)已知直方圖中考核得分在[70,80)內(nèi)的平均數(shù)為75,方差為6.25,在[80,90)內(nèi)的平均數(shù)為85,方差為0.5,求得分在[70,90)內(nèi)的平均數(shù)和方差.19.(本小題17分)
定義:如果在平面直角坐標系中,點A,B的坐標分別為(x1,y1),(x2,y2),那么稱d(A,B)=|x1?x2|+|y1?y2|為A,B兩點間的曼哈頓距離.
(1)已知A,B兩個點的坐標為A(x,2),B(1,x),如果它們之間的曼哈頓距離不大于5,那么x的取值范圍是多少?
(2)已知A,B兩個點的坐標為A(a,x)答案解析1.D
【解析】解:因為a=(2,5),b=(1?x,2+x),a⊥b,
所以a?b=2(1?x)+5(2+x)=12+3x=0,
解得x=?4.
2.D
【解析】解:在△ABC中,AB=6,sinB=33,C=120°,
由正弦定理ABsinC=ACsinB,可得632=AC33.A
【解析】解:由于z=i2+i=?1+i,所以z的虛部為1.
故選:A.
根據(jù)i4.C
【解析】解:設(shè)圓錐的底面半徑為r,
則3×2πr=2π×6,
解得r=2,
所以圓錐的高為?=62?22=42,
所以圓錐的體積為15.D
【解析】解:三條不同的直線l,m,n和兩個不同的平面α,β,
對于A,若m//α,n/?/α,則m與n相交、平行或異面,故A錯誤;
對于B,若l//α,m?α,則l與m平行或異面,故B錯誤;
對于C,若α⊥β,l?α,則l不一定垂直β,故C錯誤;
對于D,若l//α,l⊥β,則由面面垂直的判定定理得α⊥β,故D正確.
故選:D.6.D
【解析】解:該射擊運動員5次射擊的平均環(huán)數(shù)為9+9+10+8+95=9,
5次射擊的環(huán)數(shù)的方差s2=15[(9?9)2+(9?9)2+(9?10)27.D
【解析】解:當(dāng)n=2時,A表示一正一反,故P(A)=2×12×12=12,故A正確;
B?表示兩個正面,此時P(B)=1?P(B?)=1?12×12=34,故B正確;
當(dāng)n=3時,A表示既有正面朝上又有反面朝上,
故P(A)=1?P(A?)=1?2×12×12×8.C
【解析】解:依題意,不妨設(shè)該幾何體中心對稱,
對于A:在梯形BDOG中,BD=32?222=22,BG=2,OG=322,
DC=22,則OC=OD=(322?22)2+22=6,所以O(shè)C2+OD2≠DC2,
即一個正四棱柱的某個側(cè)面與另一個正四棱柱的兩個側(cè)面的交線不互相垂直,A錯誤;
對于B:該“十字貫穿體”由4個正方形和16個與梯形BDOG全等的梯形組成,
故表面積S=4×2×2+16×12×(22+322)×2=322+16,B錯誤;
對于C:兩個正四棱柱的重疊部分為多面體CDGOST,取CS的中點I,
則多面體CDGOST可以分成8個全等的三棱錐C?GOI,
則S△GOI=12×2×2=2,且CI⊥平面GOI,CI=2,則VC?GOI=13×2×2=223,
則該“十字貫穿體”的體積為V=2×2×2×32?8VC?GOI=242?1623=5629.ABD
【解析】解:A中,由題意可得角C為最大值,則cosC=a2+b2?c22ab=81+100?1962×9×10=?112<0,
可得角C為鈍角,所以A正確;
B中,由題意及余弦定理可得c=a2+b2?2abcosC=36+64?2×6×8×32=100?483<b,
所以角B為最大角,
且cosB=a2+c2?b22ac=36+100?483?642×6×100?483=72?48312100?483,
因為72?483=24(3?23)<0,
所以cosB<0,即B為鈍角,
所以該三角形為鈍角三角形,故B正確;
C中,cosC=35,在△ABC10.BD
【解析】解:樣本數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn,新樣本數(shù)據(jù)y1,y2,…,yn,其中yi=xi+t;
對于A,第一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為x?,則第二組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為x?+t,平均數(shù)不同;
對于B,第一組數(shù)據(jù)的方差為s2,則第二組數(shù)據(jù)的方差也是s2,方差相同;
對于C,第一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是x,則第二組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是x+t,中位數(shù)不同;11.ABD
【解析】解:如圖,由三角形中位線定理可得EF//A1C1,再由正方體的結(jié)構(gòu)特征得A1C1//AC,則F//AC,
∵EF?平面EFG,AC?平面EFG,∴AC//平面EFG,故A正確;
設(shè)CD的中點為M,若G為BC的中點,則有AC⊥MG,AC⊥MF,
∵MG∩MF=M,∴AC⊥平面MFG,則AC⊥FG,
∵EF//AC,∴EF⊥FG,故B正確;
設(shè)正方體的棱長為2,取B1C1的中點N,連接EN,由EN/?/AB,得異面直線AB與EG所成角為∠NEG=α,
在直角三角形NEG中,tanα=NGEN<NBEN=52<3,即α<60°,故C錯誤;
由圖可知G到平面EFD1的距離為定值,則三棱錐G?EFD1的體積為定值,故D正確.
故選:12.14
【解析】解:將數(shù)據(jù)從小到大排序:7,8,9,10,12,13,15,21,共8個,
8?75%=6,
故該組數(shù)據(jù)的75%分位數(shù)是13+152=14.
故答案為:14.
根據(jù)已知條件,結(jié)合百分位數(shù)的定義,即可求解.13.16π3【解析】解:∵在三棱錐P?ABC中,PA=PB=PC=2,
∴點P在平面ABC上的射影為△ABC的外心,又AB=1,∠ACB=π6,
∴△ABC的外接圓的半徑r=12sinπ6=1,
∴三棱錐P?ABC的高為22?12=3,設(shè)該三棱錐外接球的半徑為R,
則(3?R)2+114.79288【解析】解:由題意得甲隊在一輪比賽中得2分的概率為P2=12×12×12×3=38,
甲隊在一輪比賽中得3分的概率為P3=12×12×12=18,
乙隊在一輪比賽中得1分的概率為:
P1′=23×(1?13)×(1?14)+13×(1?23)×(1?14)+14×(1?13)×(1?23)=1736,
乙隊在一輪比賽中得2分的概率為:
P2′=23×13×(1?14)+23×(1?13)×14+14×13×(1?15.解:(1)若直線l的斜率不存在,則直線l的方程為x=?1,與圓C相切,符合題意;
若直線l的斜率存在,設(shè)直線l的方程為y?3=k(x+1),即kx?y+k+3=0,
則|2k+3|k2+1=2,解得k=?512,所以直線l的方程為5x+12y?31=0.
綜上,直線l的方程為x=?1或5x+12y?31=0.
(2)圓C1的方程可化為(x?m)2+(y?1)2=9.
若圓C1與圓C外切,則(m?1)2+1=5【解析】(1)利用圓心到直線的距離等于半徑,即可求直線,不要忘記討論斜率不存在的情況;
(2)分內(nèi)切和外切,結(jié)合公式,列式求值.
本題主要考查直線和圓的位置關(guān)系,屬于中檔題.16.解:(1)取BE的中點G,連接AG、FG,因為F為CE中點,
所以GF//BC且GF=12BC,又AD//BC,AD=1,BC=2,
即AD//BC且AD=12BC,
所以AD//GF且AD=GF,
所以四邊形ADFG為平行四邊形,
所以AG//FD,
又AG?平面EAB,DF?平面EAB,所以DF/?/平面EAB.
(2)因為AD⊥AB,AD//BC,所以AB⊥BC,
所以S△BCD=12×2×1=1,
又AE⊥平面ABCD,所以VE?BCD=13×2×1=23,
因為AD⊥AB,AD=AB=1,所以BD=AD2+AB2=2,
由AE⊥平面ABCD,AB,AD?平面ABCD,所以AE⊥AB,AE⊥AD,
又【解析】(1)取BE的中點G,連接AG、FG,即可得到四邊形ADFG為平行四邊形,從而得到AG//FD,即可得證;
(2)利用等體積法求出點到平面的距離.
本題考查線面平行和線面垂直的判定與性質(zhì),以及點到平面的距離求法,考查轉(zhuǎn)化思想和運算能力、推理能力,屬于中檔題.17.解:(1)△ABC中,A=π?(B+C)?sinA=sin(B+C),
∵bcosC+3bsinC?a?c=0,
∴由正弦定理得:sinBcosC+3sinBsinC?sin(B+C)?sinC=0,
即sinBcosC+3sinBsinC?(sinBcosC+cosBsinC)?sinC=3sinBsinC?cosBsinC?sinC=0,
又sinC>0,
∴3sinB?cosB=2sin(B?π6)=1?sin(B?π6)=12,又B∈(0,π)?B?π6∈(?π6,5π6),
∴B?π6=π【解析】(1)利用正弦定理及兩角和與差的三角函數(shù)可求得B;
(2)依題意,可求得△ABC中BC邊上的高為?=32c,又18.解:(1)由題意得:10×(0.01+0.015+0.020+t+0.025)=1,
解得t=0.03,
設(shè)第60百分位數(shù)為x,
則0.01×10+0.015×10+0.02×10+0.03×(x?80)=0.6,
解得x=85,
即第60百分位數(shù)為85;
(2)由題意知,抽出的5位同學(xué)中,得分在[70,80)的有5×820=2人,設(shè)為A、B,
在[80.90)的有5×1220=3人,設(shè)為a、b、c,
則樣本空間為Ω={(A,B),(A,a),(A,b),(A,c),(B、a),(B,b),(B,c),(a,b),(a,c),(b,c)},n(Ω)=10,
設(shè)事件M=“C兩人分別來自[70,80)和[80,90)”,
則M=(A,a),(A,b),(A,c),(B,a),(B,b),(B,c)},n(M)=6,
因此P(M)=n(M)n(Ω)=610=35,
所以兩人得分分別來自[70,80)和[80,90)的概率為35;
(3)考核得分在[70,80)內(nèi)的人數(shù)為0.02×10×40=8人,在【解析】(1)根據(jù)頻率分布直方圖中各個小矩形的面積之和為1,可求出t的值,再利用百分位數(shù)的定義求解;
(2)利用古典概型的概率公式求解;
(3)利用分層隨機抽樣的均值和方差公式求解.
本題主要考查了頻率分布直方圖的應(yīng)用,考查了古典概型的概率公式,以及分層隨機抽樣的均值和方差公式,屬于中檔題.19.解:(1)因為A(x,2),B(1,x),故d(A,B)=|x?1|+|2
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