2024年中考物理復習:作力的示意圖(六)_第1頁
2024年中考物理復習:作力的示意圖(六)_第2頁
2024年中考物理復習:作力的示意圖(六)_第3頁
2024年中考物理復習:作力的示意圖(六)_第4頁
2024年中考物理復習:作力的示意圖(六)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

專題08作力的示意圖(六)

五、人教版教科書可命制做力的示意圖試題的插圖

1.八年級物理上冊第4頁“乒乓球會下落嗎?”可命題如下:

題目如圖8-158所示,在倒置的漏斗里放一個乒乓球,從漏斗口向下用力吹氣。請你在圖中

畫出此時乒乓球受力的示意圖。

圖8T582.

八年級物理下冊第6頁圖7.2-1可以命題如下:

題目撐竿跳高運動員在跳起的過程中,受到兩個力的作用,一個是重力,一個是彎曲的撐竿

對他的彈力。彈力的作用點可以認為通過人的右手,方向是斜向右上45。,大小為900N,請

畫出運動員在如圖8-159所示位置時受力的示意圖。(。點為運動員的重心)

圖8-1593.

八年級物理下冊第8頁“動手動腦學物理”第1題題圖可以命題如下:

題目圖8-160是運動員跳水運動中起跳瞬間的情景。忽略空氣阻力,請畫出運動員此時所受

力的示意圖。(。點為運動員的重心)

圖8-1604.

八年級物理下冊第n頁

題目(中考題型)如圖8-161所示,請你在圖中畫出右上方的人所受到的重力示意圖。

圖8-1615.

八年級物理下冊第12頁“想想做做一一模擬引力”可命題如下:

題目(中考題型)如圖8-162所示,用一根細繩拴著一個橡皮,甩起來,使橡皮繞手做圓周

運動,請畫出此時橡皮的受力示意圖(不考慮空氣對橡皮的作用)。

圖8-1626.

八年級物理下冊第15頁“第八章運動和力”章頭圖可以命題如下:

題目跳臺滑雪運動員由高處急速滑下,在即將到達賽道底部時躍向空中,為了減小空氣阻力

的影響,他上身前傾,雙臂后擺,整個身體就像飛機一樣,向前滑翔,如圖8-163所示,請

畫出此時運動員受到的重力的示意圖。(圖中黑色的“。”表示運動員的重心)

八年級物理下冊第18頁“小球的慣性”圖8.1-3可以命題如下:

題目如圖8-164所示,撥動簧片,把小球與支座之間的金屬片彈出,如果不計阻力的作用,

請畫出金屬片彈出后的瞬間小球所受力的示意圖。(黑點代表小球的重心)

八年級物理下冊第19頁“動手動腦學物理”第2題可以命題如下:

題目(中考題型)如圖8-165所示,用力擊打一摞棋子中間的一個,該棋子飛出而上面的

棋子落下。如果不計空氣阻力,請畫出飛出的棋子受力的示意圖。

圖8-1659.

八年級物理下冊第21頁

題目如圖8-166所示為高空跳傘時,運動員打開傘加速下降時的情景,請畫出運動員此時

的受力示意圖。(忽略空氣對人本身的阻力)

圖8-16610.

八年級物理下冊第44頁“這兩張怎樣運動”可命題如下:

題目如圖8-167所示,讓兩張紙固定在某處自由下垂,從上面向兩張紙的中間吹氣。畫出

這兩張紙右邊哪張紙水平方向上受力的示意圖。

圖8-16711.

八年級物理下冊第45頁“飛機升力產生的示意圖”(圖8-168)可以將力為和八去掉后命

題如下:

圖8-168

題目飛機前進時,機翼與周圍的空氣發(fā)生相對運動,相當于氣流迎面流過機翼,在不計機

翼重力和空氣阻力的情況下,請畫出圖8-169中機翼受力的示意圖。

--圖8T6912.

八年級物理下冊第59頁“潛水艇截面示意圖”可命題如下:

題目如圖8-170(圖中左上)是潛水艇浮出水面時的情景。請你在圖中畫出此時潛水艇受力

的示意圖。同樣圖8-170的右下圖也可以命制。另外,此頁的熱氣球和飛艇可以命題如下。

水艙

浮出水面

潛入水中I

圖8-170

題目(中考題型)如圖8-171所示,熱氣球下豎直懸掛著一個吊籃,它們一起斜向上做勻速

直線運動,不計吊籃受到的浮力和空氣阻力,請畫出吊籃的受力示意圖。

圖8-171

題目空中飛艇廣告以其新穎、巨型、奇特的特點吸引著市民的眼球。如圖8-172所示,若

某一飛艇的質量為2t,不計空氣阻力,請畫出該飛艇所受重力的示意圖。

圖8-17213.

八年級物理下冊第71頁“蹦床運動”可以命題如下:

題目如圖8-173所示,蹦床把運動員向上彈起,請畫出此時運動員受力的示意圖。(空氣

的阻力不計)

圖8-17314.

八年級物理下冊第71頁“滾擺”可以命題如下:

題目如圖8-174所示的滾擺,上下往復運動幅度越來越小,最終停在最低點。畫出此時滾

擺受力的示意圖。

圖8-17415.

八年級物理下冊第73頁“人造地球衛(wèi)星的軌道示意圖”可以命題如下:

題目圖8-175是地球表面附近的一顆人造地球衛(wèi)星的飛行情況,請畫出衛(wèi)星在遠地點所受

重力的示意圖。

近地.點

遠地*?圖8-175

題目答案

五、人教版教科書可命制做力的示意圖試題的插圖

題目1【解題思路】從漏斗口向下吹氣,使乒乓球上方的空氣流動大于下方的空氣流

動,從而受到向上的升力作用,由于懸浮,小球只受重力和升力作用,并且重力和升力

是一對平衡力。

解:先找到球心,過球心作豎直向下的重力和豎直向上的升力。如圖8-158答案所示。

圖8-158答案

【點撥】本題還可以變換成畫重力的示意圖或者升力的示意圖。

題目2【解題思路】撐竿跳高運動員在圖示位置時受到豎直向下的重力和與水平方向

成45°角斜向右上的彈力,并且運動員的重心已知,則過重心表示出重力和彈力的方

向與大小即可。

解:過人的重心畫出豎直向下的重力和與水平方向成45°斜向右上、大小為900N的彈

力。彈力比重力長一些,如圖8T59答案所示。

【點撥】本題由于桿的彈力使運動員上升,所以彈力大于重力。本題還可以變換成畫重

力的示意圖或者彈力的示意圖,畫彈力的示意圖時,題意中“通過運動員的右手”,所

以作用點畫在運動員的右手上。

題目3【解題思路】首先對運動員進行受力分析,此時運動員受重力和彈力,重力的

作用點在人的重心上,方向是豎直向下的;彈力的方向豎直向上,二力的作用點都畫在

人的重心。

解:運動員受到豎直向下的重力和豎直向上的彈力的作用;運動員起跳瞬間即把跳板壓

到最低點,此時跳板的彈性形變最大,彈力最大,故彈力大于重力。從人的重心作豎直

向下的重力G、豎直向上的彈力R注意表示彈力的線段較長。如圖8-160答案所示。

圖8-160答案

【點撥】本題還有可能雙腳向右下滑的趨勢,則可能有平行于斜面向左的摩擦力;本題

還有可能要求畫運動員的重力、運動員受到彈力或者跳板受到的壓力。

題目4【解題思路】此題中力的作用點已知,重力的方向我們平時說豎直向下,特

殊情況下是指向地心,據此根據力的示意圖的畫法畫出其重力示意圖即可。

解:過右上方人的重心,沿指向地心的方向畫一條帶箭頭的線段,用G表示,如圖8-161

答案所示。

圖8-161答案

【點撥】如果作圖題中是地球而不是平面,作重力的示意圖時,重力的方向不能再畫出

豎直向下,而是指向地心。

題目5【解題思路】對橡皮進行受力分析,首先是橡皮的重力豎直向下,手拉著橡

皮轉動,還受到繩子的拉力,作用點表示在橡皮的重心上。

解:細繩拉著橡皮繞手做圓周運動,此時橡皮受重力和細繩的拉力,重力方向豎直向下,

拉力方向沿細繩指向手,作用點在橡皮的重心上,如圖162答案所示。

圖8-162答案

【點撥】本題繩子的拉力是提供橡皮轉動的力,繞橡皮轉動的圓周方向上沒有力,如果

有,施力物體在那里?

題目6解:重力的方向是豎直向下的,過運動員重心畫一條豎直向下帶箭頭的線段,

用G表示,如圖8-163答案所示。

圖A8-163答案

題目7解:首先對小球進行受力分析,金屬片彈出后的瞬間小球只受重力作用,重力

的方向是豎直向下的,過重心。畫一條豎直向下帶箭頭的線段,用G表示,如圖8-164

答案所示。

圖8-164答案

題目8【解題思路】首先要對物體進行受力分析,看物體受幾個力,要先分析力的

大小、方向和作用點,再按照畫圖的要求畫出各個力。

解:分析可知,擊打出去的棋子能飛出,是因為棋子具有慣性,此時不再受到人的作用

力,不計空氣阻力,受打擊飛出的棋子只受重力作用,過棋子的重心,畫一條帶箭頭的

豎直向下帶箭頭的線段,用G表示,如圖8-165答案所示。

圖8-165答案

【點撥】此題關鍵是知道擊打出去的棋子能飛出,是因為棋子具有慣性。

題目9解:由受力分析知:忽略空氣對人本身的阻力,運動員打開傘加速下降時,受

到豎直向下的重力和豎直向上的拉力,由于加速下落,所以重力大于拉力,且這兩個力

的作用點都在運動員的重心,如圖8-166答案所示。

圖8-166答案

題目10解:在兩張紙的中間向下吹氣,兩紙中間的空氣流速大,壓強??;而兩紙的

外側空氣流速小,壓強大,兩紙受到向內的壓強差,所以兩張紙將相互“靠近”。由于

紙片兩邊面積相等,由尸=F7S知道兩邊空氣對紙片的力不相等,即右面的空氣對紙片

的作用力為大于左面(內部)空氣對紙片的作用力"。如圖8-167答案所示。

圖8-167答案

【點撥】本題的解題關鍵是分析紙面內外的空氣流速關系,從而運用“氣體的流速越大,

壓強越??;流速越小,壓強越大”的原理進行分析,在由p=f7S判斷出兩面力的大小。

題目11【解題思路】飛機機翼上方空氣流速大壓強小,下方空氣流速小壓強大,機

翼在壓強差的作用下,受到升力作用。

解:飛機的機翼上凸下平,飛機前進時,在相同時間內,空氣經過上方的路程長、速度

大;經過下方的路程短、速度小。上方空氣流速越大,壓強越??;下方空氣流速越小,

壓強越大,這樣機翼上、下表面存在壓強差,因而有壓強差,也就是說,在上下表面積

接近相等時,由夕=F7s知,上面的壓力為小于上面的壓力仍,如圖8T68答案所

zj\O

圖8-168答案

【點撥】利用流體壓強與流速的關系分析機翼上下方空氣流速來分析壓強是解決本題的

關鍵。

題目12【解題思路】首先分析出物體受到的兩個力:重力和浮力,然后根據物體的

浮沉條件判斷出重力和浮力的大小關系,根據力的示意圖的畫法表示出兩個力。注意線

段的長度與力的大小關系相對應。

解:因為物體在水中,所以受浮力和重力的作用,浮力的方向豎直向上,重力的方向豎

直向下;又因為物體正在上浮,所以它受到的浮力大于重力,作用點都畫在重心處,如

圖8T70答案所示。

圖8-170答案

【點撥】此題中有關浮力和重力的大小關系是容易被遺忘的地方,在考查的同時涉及到

了物體的浮沉條件的應用。

題目13【答案】如圖8-171答案所示。

圖8-171答案

題目14【解題思路】根據G=/ng先計算飛艇的重力,再按力的示意圖的要求畫圖。

解:飛艇的重力:G

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論