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第1頁共1頁2024年重陽節(jié)活動總結敬老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進一步提升老年群體的生活質量并豐富其節(jié)日體驗,值此第二十六個老人節(jié)即將來臨之際,陽海社區(qū)在全體志愿者和居民的積極響應下,結合本社區(qū)實際情況,精心策劃并實施了一系列重陽敬老活動:一、深入走訪高齡老人。在____月____日上午,重陽節(jié)前夕,陽海社區(qū)黨支部特別組織了對本社區(qū)內三位年滿九十歲高齡老人的走訪慰問活動?;顒又?,我們?yōu)槔先藗兯蜕狭司臏蕚涞木赖案饧拔繂柦?,并表達了節(jié)日的誠摯祝福。在老人的家中,社區(qū)工作人員細致入微地詢問了他們的日常生活狀況,傳遞了社區(qū)對老人的深切關懷與美好祝愿。二、舉辦“關愛老人,構建和諧”主題重陽文藝匯演。____月____日下午,陽海社區(qū)成功舉辦了一場以關愛老人為主題的文藝匯演活動?;顒蝇F(xiàn)場,社區(qū)工作人員向小區(qū)內____位____歲以上的老人贈送了節(jié)日祝福及精美的蛋糕券,并特邀了越劇專場演出,為老人們帶來了一場視聽盛宴。我們希望通過這種方式,將社區(qū)的溫暖與祝福直接送達至每一位老人心中,并借此機會向他們致以節(jié)日的問候。此外,社區(qū)在日常工作中始終將服務老人作為重要內容,致力于讓老人們真切感受到社區(qū)大家庭的溫暖,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,增強社區(qū)的敬老意識,共同營造良好的愛老助老社會氛圍。面對日益嚴峻的人口老齡化趨勢,陽海社區(qū)黨支部始終將關愛老人、提升老人晚年生活質量作為工作重點之一,不斷探索與實踐,為構建和諧社會貢獻力量。2024年重陽節(jié)活動總結(二)重陽節(jié),作為弘揚中華民族敬老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)的重要節(jié)日,我校積極響應上級指示精神,特此舉辦了以“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”為主題的慶祝活動?,F(xiàn)將活動詳情總結如下:一、活動時間本次活動自____月____日起至____月____日圓滿結束。二、參與人員此次活動匯聚了全校師生及退休老教師的熱情參與。三、活動流程(一)學校主題活動概覽1.____敬老宣傳深入人心____:我校大力開展敬老宣傳活動,旨在唱響尊老敬老的主旋律,營造濃厚的敬老氛圍。2.____重陽詩詞共賞____:通過校園紅領巾廣播,重溫重陽經典詩詞,弘揚敬老愛老的中華傳統(tǒng)美德。此舉不僅提升了學生的詩詞朗誦能力,更使他們對傳統(tǒng)文化有了更深的理解和感悟。3.____敬老愛老實踐活動豐富多彩____:-____家書寄真情____:班主任組織學生給外地務工的父母寫信,表達思念與關懷。-____清茶表孝心____:鼓勵學生為家中的長輩獻上一杯茶,并承擔力所能及的家務,以實際行動踐行敬老之心。-____重九共登山____:利用周末時光,與家人一同登山,享受天倫之樂,增進情感交流。-____禮讓老人____:在公共場所,尤其是乘車時,主動為老人讓座,展現(xiàn)青少年的文明素養(yǎng)。-____頌重陽詩篇____:各班級舉行重陽詩詞朗讀比賽,激發(fā)學生對傳統(tǒng)文化的熱愛與傳承。上述活動形式多樣,富有成效,不僅展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風貌,還營造了敬老、親老、愛老、助老的良好社會風尚。同時,這些活動也讓學生深刻感受到了古典詩詞的魅力,增強了對傳統(tǒng)習俗的了解和對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。(二)退休教師參觀游覽活動____月____日上午9:30,學校黨政工領導親自陪同退休教師前往上西壩橄欖園休閑中心,開展了參觀、游覽及聚會等活動。退休教師們精神矍鑠,積極參與各項活動,享受著秋日的美景與同事間的歡聚時光。午餐時分,學校領導向退休教師敬酒,表達對他們的關心與祝福;退休教師也紛紛感謝學校的關懷,并祝愿學校事業(yè)蒸蒸日上。下午,退休教師們在學校領導的陪同下步行游覽,感受鄉(xiāng)村風情,最終圓滿結束了此次活動。綜上所述,我校通過一周的系列活動,不僅讓孩子們學會了用自己的行動表達對長輩的關愛與尊重,還讓他們學會了將這份愛遷移到更廣泛的群體中,去關愛身邊的每一位老人和弱者。同時,這些活動也讓老人們感受到了學校的溫暖與關懷,度過了一個溫馨快樂的重陽節(jié)。我們衷心希望所有的老人都能擁有一個老有所為、老有所樂的幸福晚年。2024年重陽節(jié)活動總結(三)"夕陽如遲綻的花朵,猶如醇厚的陳酒,其美好無比,最動人的景色莫過于夕陽的紅潤?!敝仃柟?jié),是慶祝并發(fā)揚中華兒女敬老尊賢傳統(tǒng)美德的時刻。為深化我校學生對這一美德的理解,激發(fā)他們對長者的尊重和關愛,同時也讓孩子們體驗到長輩無私的愛,我們于重陽節(jié)期間組織了感恩教育活動?;顒觾热萑缦拢阂弧⒗斫飧卸鞫?、表達感恩1、實踐感恩言語:鼓勵學生在日常生活中向家人表達感激,例如,當父母結束工作或完成家務時說“您辛苦了”,當祖父母做飯或做其他事務時說“謝謝”,并避免與家人發(fā)生口角等行為。3、擁抱表達:學生在放學回家后,以溫暖的擁抱向辛勞的父母和祖父母表達感謝,以示對他們教誨的感激之情。四、探索“最美夕陽紅”節(jié)日內涵五、體驗“特殊親情”公益活動在____月____日,由輔導員____老師、____老師以及____家委會代表的引導下,____的學生們來到了____敬老院。他們手持慰問品,為老人們獻上了精心準備的節(jié)目,還為他們按摩、捶背。____班的兩位同學現(xiàn)場揮毫潑墨,書寫了毛筆字作品贈予敬老院,充分展示了當代青少年敬老愛老的高尚品質,讓老人們感受到了社會的關愛與溫暖。2024年重陽節(jié)活動總結(四)金秋時節(jié),秋風送爽,值此國際老年人節(jié)——重陽節(jié)即將來臨之際,為深入弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德,我們特舉辦一系列活動,以表達對轄區(qū)內居民的深切尊敬與愛戴,確?!袄嫌兴B(yǎng)、老有所樂、老有所為”的理念得以切實落實。今年,我們迎來了第____個敬老節(jié)。____年____月____日上午,我們誠摯邀請了轄區(qū)內的____余位老同志,包括離休老干部、社區(qū)老黨員、積極分子、樓門院長、社區(qū)老年志愿者以及部分空巢老人、殘疾老人、低保老人等,齊聚西山社區(qū)會議室,共同慶祝以“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”為主題的節(jié)日活動。此次活動不僅豐富了老年人的文化生活,更進一步弘揚了尊老、敬老、愛老的傳統(tǒng)美德,讓老年人在歡聲笑語中度過了一個溫馨而快樂的節(jié)日。多年來,西山社區(qū)的小紅帽志愿者們始終秉持著無私奉獻的精神,利用周末閑暇時間,深入低保戶和空巢老人家中,與他們親切交談、拉家常,并主動幫助有需要的老人做家務,同時積極開展老年病自我保養(yǎng)知識的宣傳工作。在本次活動中,我們特別準備了重陽茶水和新鮮水果,讓老同志們在品嘗美味的同時,欣賞精彩的節(jié)目。通過有獎問答的游戲形式,展現(xiàn)了老同志們健康向上的精神風貌。此外,我們還播放了一段自制的老年人養(yǎng)生短片,旨在增強老同志們的養(yǎng)生意識。整個活動現(xiàn)場溫馨美滿,氣氛熱烈,老同志們紛紛表示贊賞。此次活動不僅讓每位老人都感受到了節(jié)日的喜悅與溫暖,更促進了老人與社會、與人的交流,讓我們能夠更深入地了解老人的生活需求。作為社區(qū)這一平臺,我們將繼續(xù)致力于豐富老年人的生活內容,促進他們與社會的融合,進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)尊老敬老的精神風貌,營造陪老、親老的社區(qū)風尚?!鞍偕菩橄取保@是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。為了培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德,化龍鎮(zhèn)辛店小學也積極行動起來,通過豐富多彩的活動將重陽敬老活動引向深入。他們開展了“小鬼當家”親情回報活動、以“最美夕陽紅”為主題的節(jié)日探究活動班(隊)會以及“別樣的親情”親情公益活動等,旨在營造濃厚的尊老孝親文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的美德,使全校師生受到深刻的教育和感染。同時,為了提高老年人的生活質量并豐富他們的節(jié)日生活,____社區(qū)也在第____個老人節(jié)來臨之際,結合本社區(qū)特點開展了一系列重陽活動。其中,“關愛老人構建和諧”為主題的重陽文藝匯演活動尤為引人注目。社區(qū)工作人員為小區(qū)內____位____歲以上的老人送上了節(jié)日的祝福和精美的蛋糕券,并邀請了越劇專場文藝匯演團隊為老人們獻上精彩的演出。這些舉措不僅讓老人們感受到了來自社區(qū)的關懷與溫暖,也進一步弘揚了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德。面對社會人口老齡化的趨勢,我們社區(qū)黨支部將一如既往地關注老年人的生活需求與幸福感受。我們將繼續(xù)努力為老年人提供多方面的服務與支持,讓他們真真切切地感受到社區(qū)大家庭的溫暖與關懷。同時我們也呼吁社會各界共同關注老年人的生活狀況與需求為構建和諧社會貢獻自己的力量。2024年重陽節(jié)活動總結(五)重陽節(jié),作為我國的傳統(tǒng)佳節(jié),其核心價值在于崇敬和關愛長者,旨在讓年長者感受到特別的關懷。為此,我校精心策劃了一系列活動,以深化我們對這一精神的理解,并積極傳播這一美德。校園內,為迎接重陽節(jié),各處都進行了精心裝飾,尤其是各班級的外墻板報,各班級學生充分發(fā)揮創(chuàng)新思維,創(chuàng)造出各具特色的板報,令人贊嘆不已?;顒又饕芍黝}演講、全校清潔和社區(qū)關懷三部分組成,以確?;顒拥捻樌M行,同時避免影響日常教學。在主題演講中,同學們的深情發(fā)言時常觸動人心,使我們更加意識到老人們需要我們的關愛,他們中的一些人可能時常感到孤獨,我們應盡己所能,讓他們感受到溫暖。他們也曾年輕,只是歲月無情,銀發(fā)如詩,講述著他們的故事。作為新時代的學子,我們應時刻銘記尊老愛老的美德,并付諸實踐。此次的登山活動
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