廣東省汕尾市2020-2021學年高一下學期期末考試物理試題

汕尾市2020—2021學年度第二學期全市高中一年級期末教學質量監(jiān)測物理本試卷共6頁，16題，滿分100分．考試用時75分鐘．注意事項：1．答題前，考生先將自己的信息填寫清楚、準確，將條形碼準確粘貼在條形碼粘貼處。2．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效。3．答題時請按要求用筆，保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不得使用涂改液、修正帶、刮紙刀．考試結束后，請將本試題及答題卡交回。一、單項選擇題：本題共8小題，每小題4分，共32分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．物理學引領著人類對大自然奧秘的探索，深化著人類對大自然的認識，是技術進步的重要基礎．下列說法正確的是A．牛頓發(fā)現(xiàn)了著名的萬有引力定律，設計了扭秤實驗裝置，測出了引力常量B．亞里士多德認為一個物體運動是需要力來維持的C．愛因斯坦利用理想斜面實驗，從結果出發(fā)，應用科學推理的方法，得出了“物體的運動不需要力來維持”的結論D．哥白尼經(jīng)過對天體運行的觀測與推算，提出了“地心說”2．復興號G6214高鐵列車10：37從深圳北開往廣州南，全程102公里，啟動階段可以看作勻變速直線運動，下列說法正確的是A．10：37指的是時間B．從深圳北到廣州南的位移為102公里C．研究該列車從深圳北開往廣州南的平均速度，由于該列車過大，不可以把該列車看作質點D．該列車啟動階段，每秒速度的變化量相同3．電梯某段時間的v—t圖象如圖1所示，該時間內電梯A．處于上升狀態(tài) B．的速度為0C．的加速度大小為 D．大約經(jīng)過30層樓的高度4．如圖2所示，質量為m的物體受到一個與水平面成角的推力F，在水平面上做勻速直線運動，則A．物體受到3個力的作用B．物體對水平面的壓力為C．物體受到的摩擦力為D．撤去F，短時間內物體繼續(xù)向右運動，受到摩擦力作用5．彈簧秤的一端系在墻上，一位同學在另一端向左用力拉，如圖3所示，彈簧秤讀數(shù)為（彈簧秤測量范圍為），則A．彈簧秤兩端受到的力大小相等B．這位同學對彈簧秤的作用力大小為C．彈簧秤對墻的作用力與墻對彈簧秤的作用力是一對平衡力D．這位同學的拉力越大，彈簧越長，并且彈簧伸長量與拉力成正比6．如圖4所示，一位同學在A點正上方高為h處，水平推出一個小球B，小球落在C點．已知從A點到C點的水平距離為L，不考慮空氣阻力，則A．小球被推出后受到水平推力和重力作用，做平拋運動B．小球被推出時的速度大小為C．小球被推出運動到C點所用時間為D．小球到達C點時的速度大小為7．夏天，電風扇是解暑的電器之一，如圖5所示，電風扇葉片上的b點到中間轉軸的距離是a點的2倍，電風扇正常勻速轉動時A．a點的角速度比b點的角速度小B．a點的線速度比b點的線速度大C．a、b兩點的周期之比為1：2D．a、b兩點的向心加速度之比為1：28．如圖6，月球半徑為R，圓軌道I到月球表面高度為，衛(wèi)星到達A點時變軌進入橢圓軌道Ⅱ，到達B時，再次變軌進入圓軌道Ⅲ，繞月球做勻速圓周運動，下列說法正確的是A．衛(wèi)星在軌道Ⅰ的A處點火加速進入軌道ⅡB．衛(wèi)星在軌道Ⅰ和軌道Ⅱ經(jīng)過A點時的加速度不同C．衛(wèi)星在三個軌道上運行的周期D．衛(wèi)星在軌道Ⅱ運行到B點時點火變軌，動能增大二、多項選擇題：本題共4小題，每小題6分，共24分．在每小題給出的四個選項中，有多項符合題目要求．全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯或不選的得0分．9．汽車行駛中，從發(fā)現(xiàn)危險到剎車停下來，通過的距離（停車距離）包括反應距離和剎車距離．通常情況下，人的反應時間為，剎車時汽車的加速度大小為．若汽車以的速度行駛時，則A．該車的停車距離為B．該車的反應距離為C．該車的剎車距離為D．該車從發(fā)現(xiàn)危險到剎車停下來共用了10．如圖7所示，為一端帶有定滑輪的固定直桿，為一端通過鉸鏈固定在C點的輕桿，且長度，B端掛一質量為m的物體，一根輕繩繞過滑輪A，系在B端，用力F緩慢拉繩子，在此過程中A．輕桿所受的壓力先減小后增大B．輕桿所受的壓力大小不變C．繩子的拉力逐漸變小D．繩子的拉力先減小后增大11．如圖8所示，漁民用長繩拴住漁船并繞過岸上定滑輪，人以恒定的速度拉繩子使?jié)O船靠岸，已知當繩與海面夾角為30°時，漁船的速度為，此時漁船離岸，則下列判斷正確的是A．海岸距離海面的高度是B．人拉繩子的速度大小為C．漁船繼續(xù)運動后，此時漁船的速率為D．漁船繼續(xù)運動后，離岸的距離為12．一質量為的物體放在水平地面上，在水平拉力作用下從靜止開始運動，受到的阻力恒為，拉力做功W和物體位移x的關系如圖9所示，重力加速度，則A．物體在受到的拉力比的大B．物體位移為時，物體做加速運動C．物體位移在時，拉力的功率為D．物體位移在的過程中，拉力的平均功率為三、實驗與探究題：本題共2小題，共16分．13．（7分）某學習小組用實驗探究平拋運動規(guī)律，采用如圖10所示實驗裝置．（1）剛開始時，小球A、B必須處于__________，用小錘擊打彈性金屬片，使A球水平飛出，同時B球被松開．（2）改變小錘打擊的力度，觀察A、B兩球落地的先后情況，發(fā)現(xiàn)__________（填字母）A．擊打的力度越大，A球越先落地B．擊打的力度越大，A球越后落地C．無論擊打的力度如何，兩球總是同時落地D．以上情況都有可能（3）一位同學采用頻閃攝影的方法拍攝到小球A做平拋運動的照片，如圖11所示．圖中每個小方格的邊長為1，分析可知，位置a________（選填“是”或“不是”）平拋運動的起點，小球做平拋運動的初速度=__________（用含有l(wèi)和g的式子表示）14．（9分）某同學利用重物的自由下落過程驗證機械能守恒定律，用質量的重錘拖著紙帶下落，實驗過程中，用電火花打點計時器在紙帶上打出一系列的點．在紙帶上標記5個計數(shù)點，其中每兩個計數(shù)點之間有四個計時點，如圖12所示，當?shù)刂亓铀俣龋緦嶒炈秒娫吹念l率．（結果均保留三位有效數(shù)字）（1）該同學實驗中使用的是__________V（選填“4”或“220”）的交流電源．（2）重錘下落到計數(shù)點2的速度=__________．（3）計數(shù)點2到4的過程中，重錘重力勢能的減少量=__________J，重錘動能的增加量=__________J，在誤差允許范圍內，通過比較重力勢能的減小量和動能的增加量就可以驗證重錘下落過程中機械能守恒了．（4）實驗中，如果打點計時器對紙帶的阻力過大，就會發(fā)現(xiàn)實驗結果為，重錘減少的勢能__________（選填“大于”“小于”或“等于”）重錘增加的動能，原因可能是___________________________________．四、論述與計算題：本題共2小題，共28分．15．（12分）如圖13，是豎直平面內的四分之一光滑圓弧形軌道，軌道的半徑．小物塊（可視為質點）自軌道頂端A點由靜止開始沿軌道下滑，到達圓弧軌道底端B時，速度為，對軌道的壓力為，小物塊繼續(xù)沿水平軌道向右滑動后到達C點停止．，求：（1）小物塊的質量；（2）水平軌道的動摩擦因數(shù)16．（16分）如圖14所示，為斜面軌道，傾斜角，部分光滑，部分粗糙，動摩擦因數(shù)為0.5．斜面軌道與半徑，圓心角為143°的豎直光滑圓弧形軌道相切于B點，P點在O點的正上方．輕彈簧一端固定在A點，另一自由端在斜面上C點處，現(xiàn)有一質量的物塊在外力作用下將彈簧緩慢壓縮到D點后（不拴接）釋放，經(jīng)過C點時的速度為，物塊剛好能運動到P點，已知，，，求：（1）物體運動到達B點的速度；（2）B、C兩點間的距離；（3）物塊從D點運動到C點的過程中彈簧對物塊所做的功．

汕尾市2020—2021學年度第二學期高中一年級期末教學質量測試參考答案及評分標準物理一、單項選擇題：本題共8小題，每小題4分，共32分．12345678BDCDABDC二、多項選擇題：本題共4小題，每小題6分，共24分（全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯或不選的得0分）9101112ABBCACDAD三、實驗與探究題：本題共2小題，共16分．13．（7分）（1）同一高度 （2分） （2）C（2分）（3）是（1分）（2分）14．（9分）（1）220（1分）（2）0.349（2分）（3）0.426（2分）0.0371（2分）（4）大于（1分） 克服阻力做功（1分，其他答案合理即可）四、論述與計算題：本題共2小題，共28分．15．（12分）解：（1）設小物塊到達圓弧軌道底端B時速度為，在B點由向心力公式有得：（2）小物塊沿水平軌道向右滑動，到C點停止，得：（用動能定理求解也可，動能定理式子寫對給4分，結果正確給2分）16．（16分）解：（1）物塊剛好能運動到P點，設運動到P點時的速度為，有：設在B點時的速度為，從B點運動到P點，根據(jù)機械能守恒得得：（2）設物塊經(jīng)過C點時的速度，設B、C兩點間的距離為，根據(jù)動能定理：得：（用牛頓定律求解也可）（3）物塊從D點運動到C點的過程中，距離，彈簧對物塊所做的功答案詳解一、單項選擇題1．【參考答案】B【試題分析】牛頓發(fā)現(xiàn)了著名的萬有引力定律，卡文迪許設計了扭秤實驗裝置，測出了引力常量，A錯誤；亞里士多德認為一個物體運動是需要力來維持的，B正確；伽利略利用理想斜面實驗，從結果出發(fā)，應用科學推理的方法，得出了“物體的運動不需要力來維持”的結論，C錯誤；哥白尼經(jīng)過對天體運行的觀測與推算，提出了“日心說”，D錯誤．2．【參考答案】D【試題分析】10：37指的是時刻，A錯誤；從深圳北到廣州南102公里是路程，B錯誤；研究該列車從深圳北開往廣州南的平均速度，可以把該列車看作質點，C錯誤；該列車啟動階段，作勻變速直線運動，每秒速度的變化量相同，D正確．3．【參考答案】C【試題分析】0～5s電梯可能處于上升狀態(tài)，也可能處于下降狀態(tài)，A錯誤；的速度為，B錯誤；的加速度大小為，C正確；內經(jīng)過的位移為，每層樓高大約，經(jīng)過樓層為13至14層，D錯誤4．【參考答案】D【試題分析】物體受到4個力的作用，A錯誤；物體對水平面的壓力為，B錯誤；物體受到的摩擦力，C錯誤撤去F，由于慣性物體繼續(xù)運動，仍受到摩擦力作用，D正確．5．【參考答案】A【試題分析】彈簧秤兩端受到的力大小相等，A正確；這位同學對彈簧秤的作用力大小為，B錯誤；彈簧秤對墻的作用力與墻對彈簧秤的作用力是一對相互作用力，C錯誤；這位同學的拉力越大，彈簧越長，在彈性范圍內，彈簧伸長量與拉力成正比，D錯誤．6．【參考答案】B【試題分析】小球被推出后只受到重力作用，做平拋運動，A錯誤；小球被推出運動到C點所用時間為、則被推出時的速度大小為，所以B正確，C錯誤；小球到達C點時的速度大小為D錯誤．7．【參考答案】D【試題分析】a點的角速度與b點的角速度相等，A錯誤；a點的線速度比b點的線速度小，B錯誤；a、b兩點的周期之比為1：1，C錯誤；a、b兩點的向心加速度之比為1：2，D正確．8．【參考答案】C【試題分析】衛(wèi)星在軌道Ⅰ的A處點火減速進入軌道Ⅱ，A錯誤；衛(wèi)星在軌道Ⅰ和軌道Ⅱ經(jīng)過A點時的加速度相同，B錯誤；衛(wèi)星在三個軌道上運行的周期，C正確；衛(wèi)星在軌道Ⅱ運行到B點時點火變軌進入圓軌道Ⅲ，動能減小，D錯誤二、多項選擇題9．【參考答案】AB【試題分析】設汽車行駛的方向為正方向．該車的反應距離，剎車的時間剎車距，停車距離，A、B正確，C錯誤；反應時間為，剎車時間為，該車從發(fā)現(xiàn)危險到剎車停下來共用了，D錯誤．10．【參考答案】BC【試題分析】對B點進行受力分析如右圖，三個力F、F、G構成的三角形與、、構成的三角形相似，得到，又已知，而緩慢拉繩的過程中，、、G都為定值，所以不變，即A錯誤，B正確；則變短，所以F逐漸變小，所以C正確，D錯誤．11．【參考答案】ACD【試題分析】海面離岸的高度，A正確；將船的速度分解為沿細繩方向的速度和垂直于細繩方向的速度，則人拉繩子的速度，B錯誤；后，人拉繩通過的位移為，細繩長度縮短，當繩與海面夾角為30°時，從滑輪到船的繩長為，則此時從滑輪到船的繩長為，根據(jù)勾股定理可算出這時船離岸的距離為，此時漁船的速率，C、D正確．12．【參考答案】AD【試題分析】物體在受到的拉力為，在受到的拉力為，故A正確；位移為的過程中拉力與阻力相等，物體做勻速運動，B錯誤；物體在做加速運動，由，可得，則拉力的功率為，C錯誤；物體運動的時間為，后做勻速運動，速度為，，所以平均功率為，D正確．三、實驗與探究題13．【參考答案】（1）同一高度（2）C（3）是【試題分析】在相同時間內，豎直方向上的位移為1：3：5，可判斷出a是平拋運動的起點；從a點到b點，水平方向上有，豎直方向上有，聯(lián)立得．14．【參考答案】（1）220（2）（3）0．426 0．037 1（4）大于 克服阻力做功【試題分析】（1）電火花打點計時器使用的是工作電壓為的交