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專題49古代詩歌閱讀——真題專練一、(2022·全國·高考真題)閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。送別李白[唐代]尋陽五溪水,沿洄直入巫山里。勝境由來人共傳,君到南中自稱美。送君別有八月秋,颯颯蘆花復(fù)益愁。云帆望遠(yuǎn)不相見,日暮長江空自流。1.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是()A.根據(jù)本詩內(nèi)容可知,詩人的友人即將乘船出發(fā),沿水路駛往三峽方向。B.詩人表示友人將去的地方景色優(yōu)美,而友人的風(fēng)采正與這美景相稱。C.本詩最后兩句的表達(dá)方式,在《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中也曾使用。D.詩中前后兩次使用“君”,都是指即將離別的友人,含義并無不同。2.本詩是如何表現(xiàn)離愁別緒的?請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。二、(2022·浙江·高考真題)閱讀下面兩首詩,完成下面小題。樓前[中唐]王建天寶年前勤政樓,每年三日作千秋①。飛龍老馬曾教舞,聞著音聲總舉頭。過勤政樓[晚唐]杜牧千秋佳節(jié)名空在,承露絲囊世已無。唯有紫苔偏稱意,年年因雨上金鋪②?!咀ⅰ竣偾锕?jié):唐開元十七年八月,丞相表請每年八月五日(玄宗生日)為千秋節(jié)。此后,玄宗每年在勤政樓慶生,賞百匹飛龍舞馬。飛龍,馬廄名。士庶間互贈承露絲囊。②金鋪:釘在門上的獸面形的門環(huán)底座。1.這兩首詩中都寫到的______________和______________,寄寓鑒戒之意。2.分析兩首詩后兩句在情感、寫法上的不同。三、(2022·江蘇·高考真題)閱讀下面這首宋詞,完成下列小題醉落魄·人日南山約應(yīng)提刑懋之[注]魏了翁無邊春色,人情苦向南山覓,村村簫鼓家家笛,祈麥祈蠶,來趁元正七。翁前子后孫扶掖,商行賈坐農(nóng)耕織,須知此意無今昔,會得為人,日日是人日。[注]人日:舊俗以農(nóng)歷正月初七日為人日。1.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是()A.詞人在人日約朋友去南山探春,但因年老體弱,感到此行會比較困難。B.在人日這天吹打奏樂,祈盼農(nóng)桑豐收,反映了人們對美好生活的追求。C.這首詞以樸實的筆觸描繪當(dāng)時農(nóng)村的風(fēng)俗景況,具有濃郁的生活氣息。D.詞人以議論入詞,能夠做到情由境出,情至論隨,全詞并無生硬之感。2.詞人在下闋發(fā)表議論,指出如果懂得做人的道理,每天都是人日。詞中談到哪些做人的道理?請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。四、(2022·北京·高考真題)閱讀下面詩歌,完成下面小題。病柏①杜甫有柏生崇岡,童童狀車蓋。偃蹇龍虎姿,主當(dāng)風(fēng)云會。神明依正直,故老多再拜。豈知千年根,中路顏色壞②。出非不得地③,蟠據(jù)亦高大。歲寒忽無憑,日夜柯葉改。丹鳳領(lǐng)九雛,哀鳴翔其外。鴟鸮志意滿④,養(yǎng)子穿穴內(nèi)??蛷暮梧l(xiāng)來,佇立久吁怪。靜求元精理⑤浩蕩難倚賴。注釋:①此詩作于上元二年(761)秋,杜甫時居成都草堂。②中路:中途。③出:生長。④鴟鸮:貓頭鷹。⑤元精理:事物根本的道理。1.下列對詩句的分析,不正確的一項是()A.前六句寫柏樹枝繁葉茂、高大軒昂之態(tài),表現(xiàn)出詩人的贊美之情。B.“豈知”兩句寫柏的衰敗,“歲寒”兩句寫凋零,流露出惋惜之情。C.“客從何鄉(xiāng)來”兩句,詩人由病柏而想到故鄉(xiāng),抒發(fā)了思鄉(xiāng)之情。D.這首詩在結(jié)尾兩句抒發(fā)胸臆,表達(dá)了世事無常、難以意料的感慨。2.下列對這首詩的理解與賞析,正確的一項是()A.詩人善用比興手法,此詩中的病柏與劉禹錫“病樹前頭萬木春”有相同的寄托。B.文似看山不喜平,此詩運用轉(zhuǎn)筆形成了詩意的轉(zhuǎn)折,其色調(diào)也從明朗轉(zhuǎn)為黯淡。C.杜甫借物抒懷,用柏樹的“蟠據(jù)亦高大”之姿隱喻了當(dāng)時藩鎮(zhèn)的龍盤虎踞之勢。D.此詩情感復(fù)雜而深沉,既有對現(xiàn)實的不滿,也有對未來的希望,可謂沉郁頓挫。3.詠物詩注重通過意象表達(dá)主題,這首詩中的主要意象有哪些?分別說明這些意象有何意蘊。五、(2022·全國·高考真題)閱讀下面兩首宋詩,完成下面小題。畫眉鳥歐陽修百囀千聲隨意移,山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽,不及林間自在啼。畫眉禽文同盡日閑窗生好風(fēng),一聲初聽下高籠。公庭事簡人皆散,如在千巖萬壑中。1.下列對這兩首詩的理解和賞析,不正確的一項是()A.歐詩和文詩題目大體相同,都是以畫眉鳥作為直接描寫對象的詠物詩。B.歐詩所寫的畫眉鳥在花木間自由飛行,文詩中的畫眉鳥則在籠中飼養(yǎng)。C.歐詩認(rèn)為鳥籠內(nèi)外的畫眉鳥,其鳴叫聲有差別,而文詩對此并未涉及。D.歐詩中的“林間”與文詩中的“千巖萬壑”具有大致相同的文化含意。2.這兩首詩中,畫眉鳥所起的作用并不相同。請簡要分析。六、(2022·全國·高考真題)閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。白下驛餞唐少府王勃下驛窮交日,昌亭旅食年。相知何用早?懷抱即依然。浦樓低晚照,鄉(xiāng)路隔風(fēng)煙。去去如何道?長安在日邊。1.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是()A.這首詩系餞行之作,送別的對象為唐少府,是詩人早年的知心好友。B.詩人與唐少府都曾有過潦倒不得志的經(jīng)歷,這也是他們友誼的基礎(chǔ)。C.頸聯(lián)中的“低”“

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