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文檔簡(jiǎn)介
婺源縣2024年數(shù)學(xué)五下期末考試試題
一、用心思考,我會(huì)填。(每小題2分,共22分)
1.潮是______,________的是。
2.施工隊(duì)用了5天的時(shí)間修好了一段長(zhǎng)3km的水渠。平均每天修這段水渠的,平均每天修___km。
3.在括號(hào)里填上或“=”。
4.在一次射擊比賽中,小紅射擊10次,射中環(huán)數(shù)分別是:6、4、6、6、8、6、4、6、5、9這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是(),
眾數(shù)是()。
5.五(1)班有42人,課間時(shí)有14人跳繩,25人踢鍵子,其他同學(xué)在跑步。跑步的同學(xué)占全班人數(shù)的興。
6.有12個(gè)蘋(píng)果,其中U個(gè)一樣重,另有一個(gè)質(zhì)量輕一些,用天平至少稱(chēng)次才能保證找出這個(gè)蘋(píng)果。
7.18的因數(shù)有,其中是奇數(shù),是偶數(shù),______是質(zhì)數(shù),是合數(shù)。
8.4個(gè)棱長(zhǎng)為20厘米的正方體紙盒放在墻角處(如下圖),有()個(gè)面露在外面,露在外面的面積是().
9.觀察左邊的物體,寫(xiě)出右邊的平面圖形分別是從哪個(gè)角度看到的:
10.圖中涂色部分占整個(gè)圓的,再涂塊,涂色部分就占3。
6
37
11.甲數(shù)的是乙數(shù)的一,乙數(shù)是60,甲數(shù)是()o
45
仔細(xì)推敲,我會(huì)選。(每小題2分,共10分)
12.媽媽分糖果,不管每人分3顆還是每人分5顆,最后都還剩余1顆。糖果總數(shù)可能是()顆。
A.30B.31C.32
13.的分子加上4,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)加上()o
q
A.4B.9C.13
14.要比較北京、上海兩個(gè)城市2012年到2018年氣溫變化情況,應(yīng)繪制()統(tǒng)計(jì)圖.
A.單式條形B.復(fù)式條形C.單式折線(xiàn)D.復(fù)式折線(xiàn)
15.把相同質(zhì)量的鹽溶解在同樣大小的容器中(如下圖)(容器中水深不同),最淡的鹽水是()o
C.丙杯D.無(wú)法確定
16.24的因數(shù)共有8個(gè)。小明寫(xiě)出了7個(gè):1、24、2、12、3、4、6。按照小明的排列方法,他漏寫(xiě)的8應(yīng)該在()
之間。
A.2與12B.12與3C.3與4D.4與6
三、火眼金睛,我會(huì)判。(每小題2分,共10分)
17.不同的幾何體,從上面看到的圖形是不可能一樣的。()
18.一個(gè)數(shù)的倒數(shù)是工,這個(gè)數(shù)的工是1。()
88
19.所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù),所有的合數(shù)都是偶數(shù)。()
20.a的倒數(shù)是()
a
21.1除以任何數(shù)都可以得到這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。()
四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)
22.直接寫(xiě)出得數(shù).
7175
T2+T2=T4"l4=卜
713..2
10^9=
23.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。
3x(2-竺)
1072113713
1313,11)/
24-——x—8+0.25+16
71483424
24.解方程。
275
%+一=—lx--=
3966
五、心靈手巧,我會(huì)畫(huà)(共5分)
25.連一連。
六、我會(huì)解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)
26.觀察算式,在下面的圖中繼續(xù)分一分、填一填,并寫(xiě)出算式結(jié)果。
13
27.五(1)班同學(xué)去博物館參觀,共用去2小時(shí)。其中路上用去的時(shí)間占-,吃午飯和休息的時(shí)間占一,剩下的是
310
參觀時(shí)間。參觀時(shí)間占2小時(shí)的幾分之幾?
13
28.同學(xué)們用一張2平方米的彩紙剪一些“海寶”,小明用了紙的二,小麗用去了伉,還剩下彩紙的幾分之幾?
29.希望小學(xué)有一間長(zhǎng)10米、寬6米、高3.5米的長(zhǎng)方體教室.
(1)這間教室的空間有多大?
(2)現(xiàn)在要粉刷教室四面墻壁,扣除門(mén)、窗、黑板面積6平方米,這間教室需要粉刷的面積是多少平方米?
(3)如果粉刷教室按每平方米20元來(lái)計(jì)算人工,一共需要人工多少元?
30.少先隊(duì)員參加植樹(shù)活動(dòng),六年級(jí)植樹(shù)的棵樹(shù)是五年級(jí)的1.8倍,五年級(jí)比六年級(jí)少植樹(shù)24棵。兩個(gè)年級(jí)各植樹(shù)多
少棵?(列方程解答)
31.有一塊青銅,是由銅、錫和鋅三種金屬熔合而成的,其中銅占總重量的」,錫占總重量的,鋅占總重量的幾
2-20
分之幾?
32.操作題:在如圖的長(zhǎng)方形里畫(huà)一個(gè)最大的圓,使畫(huà)的圖形與長(zhǎng)方形組成的組合圖形有2條對(duì)稱(chēng)軸.
參考答案
一、用心思考,我會(huì)填。(每小題2分,共22分)
J;
【解析】分?jǐn)?shù)乘法的意義:求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計(jì)算;分?jǐn)?shù)除法的意義:已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,
求這個(gè)數(shù)用除法計(jì)算。
【詳解】第一問(wèn):!*二:;第二問(wèn):>
;I?1
故答案為::;?o
?r
13
乙9、—
55
【解析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可得平均每天修了這段水渠的幾分之幾;平均每天修的長(zhǎng)度=總長(zhǎng)度:修的總天數(shù)。
【詳解】1+5=4,即平均每天修這段水渠的《;平均每天修"5=1(km)o
故答案為:{;{。
3、<=>=
【分析】異分母分?jǐn)?shù)比較大小,先通分再比較;分?jǐn)?shù)與小數(shù)比較大小,可把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)再比較;分子大于分母時(shí),
這個(gè)分?jǐn)?shù)就大于1;分別計(jì)算兩邊的結(jié)果再比較。
【詳解】!32_4[29io11325
所以-<一;一;;
-=9+20=0.45—>1—+-——I——=—1—=一,所以—?—
61891869209236666623
「I
故答案為:<;=;>;
【點(diǎn)睛】
異分母分?jǐn)?shù)比較大小或加減,都需要先通分。注意通分用分母的最小公倍數(shù)做公分母。分?jǐn)?shù)化小數(shù),分子除以分母的
商用小數(shù)表示。
4、66
【解析】略
1
5、—
14
【解析】略
6、3
【分析】因天平是一個(gè)等臂杠桿,所以如果左右兩盤(pán)質(zhì)量不一樣,則天平會(huì)不平衡,利用此特點(diǎn)進(jìn)行分組稱(chēng)量:(把質(zhì)
量較輕的那個(gè)蘋(píng)果看做次品)
(1)把12個(gè)蘋(píng)果分成兩組:6個(gè)1組,進(jìn)行第一次稱(chēng)量,那么次品就在較輕的那一組中;
(2)由此再把較輕的6個(gè)蘋(píng)果分成2組:3個(gè)為1組,如此經(jīng)過(guò)3次即可找出質(zhì)量較輕的那個(gè)蘋(píng)果。
【詳解】(1)把12個(gè)蘋(píng)果分成兩組:6個(gè)1組,進(jìn)行第一次稱(chēng)量,那么次品就在較輕的那一組中;
(2)由此再把較輕的6個(gè)蘋(píng)果分成2組:3個(gè)為1組,進(jìn)行第二次稱(chēng)量,那么次品在較輕的那一組中;
(3)再把較輕的3個(gè)蘋(píng)果分成3組:1組1個(gè)還剩1個(gè),如果左右相等,那么說(shuō)明剩下的一個(gè)是次品,如果左右不等,
那么較輕的那個(gè)是次品,
答:如此經(jīng)過(guò)3次即可找出質(zhì)量較輕的那個(gè)蘋(píng)果,
故答案為3。
【點(diǎn)睛】
此題是靈活考查天平的應(yīng)用,方法還是杠桿的平衡原理。
7、1、2、3、6、9、181、3、92、6、182、36、9、18
【分析】先寫(xiě)出18所有的因數(shù),再根據(jù)奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)的定義填空即可。
【詳解】18的因數(shù)有1、2、3、6、9、18
在這些因數(shù)中,奇數(shù)有1、3、9
偶數(shù)有2、6、18
質(zhì)數(shù)有2、3
合數(shù)有6、9、18
【點(diǎn)睛】
本題考查了一個(gè)數(shù)的因數(shù),奇數(shù)、偶數(shù)以及質(zhì)數(shù)、合數(shù),要明確每種數(shù)的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。
8、93600平方厘米
【詳解】略
9^正面上面?zhèn)让?/p>
【解析】略
1
10、-3
3
【分析】由圖可知,把一個(gè)圓平均分成了6份,每份占整個(gè)圓的!,涂色部分是2份,就是2個(gè)工;?就是5個(gè)!據(jù)
6666
此解答。
【詳解】2個(gè)!就是!,圖中涂色部分占整個(gè)圓的工,5—2=3,再涂3塊,涂色部分就占工。
6336
【點(diǎn)睛】
此題考查分?jǐn)?shù)的意義,理解把一個(gè)整體平均分成幾份,其中的1份,就是幾分之一。
11、32
【解析】略
二、仔細(xì)推敲,我會(huì)選。(每小題2分,共10分)
12、B
【分析】因?yàn)樘枪麛?shù)每人分3顆還是每人分5顆,最后都還剩余1顆,所以就是求3和5的公倍數(shù)后再加上1。
【詳解】3和5的最小公倍數(shù)是:3x5=15。
15x2+1
=30+1
=31(顆)
故答案為:B
【點(diǎn)睛】
本題主要考查公倍數(shù),關(guān)鍵是因?yàn)榍蟪龇蠗l件的公倍數(shù)后,最后還要加上剩下的1顆糖。
13、B
【解析】略
14、D
【詳解】略
15、B
【解析】略
16、C
【分析】因數(shù)是指整數(shù)a除以整數(shù)b(b#))的商正好是整數(shù)而沒(méi)有余數(shù),我們就說(shuō)b是a的因數(shù)。而小學(xué)數(shù)學(xué)定義:
假如ab=c(a、b、c都是整數(shù)),那么我們稱(chēng)a和b就是c的因數(shù)。據(jù)此進(jìn)行解答。
【詳解】24的因數(shù)有:1、24、2、12、3、8、4、6;對(duì)比題意中小明的排列方法可知漏寫(xiě)的8應(yīng)該在3與4之間。
故選:Co
【點(diǎn)睛】
此題考查的因數(shù)的概念,屬于基礎(chǔ)知識(shí),需熟練掌握,并留心不能寫(xiě)漏。
三、火眼金睛,我會(huì)判。(每小題2分,共10分)
17、x
【分析】不同的幾何體,從上面看到的圖形可能是一樣的,也可能不一樣,據(jù)此舉例判斷。
【詳解】不同的幾何體,從上面看到的圖形可能是一樣的,例如一個(gè)圓柱和一個(gè)球體,從上面觀察都是圓形;也可能
不一樣,原題說(shuō)法錯(cuò)誤。
故答案為:x
【點(diǎn)睛】
此題主要考查觀察幾何體,解題時(shí)要明確:不同的幾何體,從上面看到的圖形可能是一樣的,也可能不一樣。
18、4
【解析】略
19、x
【分析】除了1和它本身外,沒(méi)有其它因數(shù)的數(shù)為質(zhì)數(shù),能被2整數(shù)的為偶數(shù),2為偶數(shù)且除了1還它本身外再?zèng)]有別
的因數(shù)了,所以2既為質(zhì)數(shù)也為偶數(shù);不能被2整數(shù)的數(shù)為奇數(shù),除了1和它本身外,還有別的因數(shù)的數(shù)為合數(shù),如9,
15等既為奇數(shù)也為合數(shù);據(jù)此解答。
【詳解】根據(jù)偶數(shù)與奇數(shù),質(zhì)數(shù)與合數(shù)的定義可知,所有的偶數(shù)都是合數(shù),所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
如:2既為質(zhì)數(shù)也為偶數(shù);9,15等既為奇數(shù)也為合數(shù)。
故答案為:X。
【點(diǎn)睛】
奇數(shù)不一定為質(zhì)數(shù),但除2之外的質(zhì)數(shù)都為奇數(shù)。
20、x
【解析】略
21、x
【分析】倒數(shù):乘積是1的兩個(gè)數(shù)叫做互為倒數(shù)。據(jù)此進(jìn)行判斷。
【詳解】任何數(shù)包括0,但0不能作除數(shù)且0沒(méi)有倒數(shù)。
故答案:X
【點(diǎn)睛】
解決此題的關(guān)鍵是熟練掌握倒數(shù)的概念以及。是沒(méi)有倒數(shù)的。
四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)
17
22、2;0;
1347J7_
16;90;12
【詳解】同分母分?jǐn)?shù)相加或相減,分母不變,只把分子相加或相減即可;異分子分母分?jǐn)?shù)相加或相減,先通分把他們
化成分母相同的分?jǐn)?shù),然后按照同分母分?jǐn)?shù)相加或相減的方法來(lái)計(jì)算,能約分的要約分.
12
23、----16-
1413''
1;5;2
3
【分析】計(jì)算分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的順序與整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序一致,整數(shù)的簡(jiǎn)便算法在分?jǐn)?shù)中仍然可以,—x
10
、11111313
510(-+-—)—一運(yùn)用了乘法分配律,2+上義一根據(jù)除以一個(gè)數(shù)等
72113713171783424714
1313713
于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù),所以29—x—=2x—x—然后直接約分就可以,8+0.25+16根據(jù)一個(gè)數(shù)除以?xún)蓚€(gè)數(shù)等于除
7141314
以這兩個(gè)數(shù)的乘積。
【詳解】[x510
721
35310
=-x----------x—
1071021
31
147
32
1414
1
14
37+3
13713
6118
=——X—+—x—
137713
681
-----1-----X—
13137
141
一x—
137
2
17
=17-1
=16
(8324
=-x24+-x24--x24
834
=3+8—6
=5
8:0.25:16
=8:(0.25x16)
=84-(0.25x4x4)
=8:4
=2
【點(diǎn)睛】
此題考查的是分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算,解題時(shí)能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。
1
24、x=—;x=0.5
9
【分析】(1)據(jù)等式的性質(zhì)方程的兩邊同時(shí)減I■求解;
(2)據(jù)等式的性質(zhì)方程的兩邊同時(shí)加工,再同時(shí)除以2求解。
27
【詳解】%+-=-
39
572
解:x------
93
76
x=-----
99
1
x=—
9
c15
66
解:2x=-I—
66
2x=l
x=l:2
x=0.5
【點(diǎn)睛】
根據(jù)等式的性質(zhì)解方程,記得等號(hào)要對(duì)齊。
【分析】根據(jù)觀察者觀察位置的變化,我們可以發(fā)現(xiàn)觀察者所看到的被觀察的對(duì)象的范圍也隨著發(fā)生相應(yīng)的變化。
【詳解】連線(xiàn)如下:
【點(diǎn)睛】
從不同角度方向觀察物體,常常得到不同的結(jié)果。
六、我會(huì)解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)
【解析】略
1311
27、1----=~
31030
【解析】略
1
28、一
2
【分析】本題把這張彩紙看做單位“1”,減去小明和小麗用去的
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