體育概論試題【附答案】

一、判斷40公眾號(hào)【大學(xué)百科資料】整理，有超百科復(fù)習(xí)資料《體育概論》是從宏觀上、整體上綜合研究體育的D特征和發(fā)展規(guī)律的學(xué)科。A.原始B.原始B.本來(lái)B.本來(lái)C.本來(lái)C.未來(lái) D.基本2、A是體育產(chǎn)生的基本源泉。A.生產(chǎn)勞動(dòng)B.學(xué)習(xí)技能B.學(xué)習(xí)技能C.學(xué)習(xí)技能C.生活實(shí)踐C.生活實(shí)踐D.生活實(shí)踐D.身體進(jìn)化3、廣州成功舉辦了2010年第BA.15B.16C.17D.18、以下不屬于奧林匹克文化特征的是B。A.人文性B.單一性C.象征性C.象征性D.象征性D.多元性、新中國(guó)成立的第一個(gè)體育組織是A。A.中華全國(guó)體育總會(huì)B.中國(guó)奧委會(huì)B.中國(guó)奧委會(huì)C.中國(guó)奧委會(huì)C.國(guó)家體委C.國(guó)家體委D.國(guó)家體委D.中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)6、A是國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者、指導(dǎo)者和捍衛(wèi)者。A.國(guó)際奧委會(huì)B.國(guó)家?jiàn)W委會(huì)B.國(guó)家?jiàn)W委會(huì)C.國(guó)家?jiàn)W委會(huì)C.國(guó)際單項(xiàng)體育聯(lián)合會(huì)C.國(guó)際單項(xiàng)體育聯(lián)合會(huì)D.國(guó)際單項(xiàng)體育聯(lián)合會(huì)D.競(jìng)技制度7、B指為了最大限度地發(fā)揮和提高人體在體格體能、指為了最大限度地發(fā)揮和提高人體在體格體能、心理和運(yùn)動(dòng)能力等方面的潛力，取得優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)成績(jī)而進(jìn)行的科學(xué)的系統(tǒng)的訓(xùn)練和競(jìng)賽。A.娛樂(lè)體育 B.競(jìng)技體育C.學(xué)校體育C.學(xué)校體育D.學(xué)校體育D.社會(huì)體育8、負(fù)責(zé)管理體育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和組織，以及由它們制定和實(shí)施的各種體育法規(guī)和措施的總和稱(chēng)之為C。A.行政領(lǐng)導(dǎo)B.行政領(lǐng)導(dǎo)B.政策機(jī)構(gòu) C.體育體制D.國(guó)家教委、體育的功能取決于D。體育自身的特點(diǎn)B.社會(huì)的需要B.社會(huì)的需要C.社會(huì)的需要C.勞動(dòng) D.A+B、競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)特征是B。A.高度的科技性 B.激烈的競(jìng)爭(zhēng)性嚴(yán)密的組織性D.廣泛的國(guó)際性、我國(guó)體育的目的是：增強(qiáng)人民體質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，豐富B生活，為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)。A.娛樂(lè) B.社會(huì)文化C.經(jīng)濟(jì)C.經(jīng)濟(jì)D.經(jīng)濟(jì)D.政治12、C是要把動(dòng)作做得好而省力，在做動(dòng)作過(guò)程中，盡量減少時(shí)間和能量的消耗。A.動(dòng)作的準(zhǔn)確性B.動(dòng)作的協(xié)調(diào)性C.動(dòng)作的經(jīng)濟(jì)性D.動(dòng)作的彈性、在不違背技術(shù)基礎(chǔ)的條件下，運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)人技術(shù)特點(diǎn)稱(chēng)之為C。A.運(yùn)動(dòng)技術(shù)B.運(yùn)動(dòng)技術(shù)B.技術(shù)基礎(chǔ)技術(shù)基礎(chǔ)C.C.技術(shù)細(xì)節(jié)D.技術(shù)要點(diǎn)14、D以下哪個(gè)動(dòng)作要素屬于綜合性特征。A.動(dòng)作的力量B.動(dòng)作的力量B.動(dòng)作的速率B.動(dòng)作的速率C.動(dòng)作的速率C.動(dòng)作的時(shí)間動(dòng)作的時(shí)間D.D.身體運(yùn)動(dòng)節(jié)奏15、A是現(xiàn)代常用的一些宣傳手段，如廣播、報(bào)刊、雜志、電視、電影等。A.大眾傳播B.宣傳B.宣傳C.宣傳C.廣播C.廣播D.廣播D.電視16、經(jīng)常從事身體鍛煉、身體娛樂(lè)，接受體育教育、參加運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和競(jìng)賽，具有統(tǒng)計(jì)意義的一種社會(huì)群體，稱(chēng)之為A。A.體育人口B.運(yùn)動(dòng)員B.運(yùn)動(dòng)員C.運(yùn)動(dòng)員C.體育鍛煉者C.體育鍛煉者D.體育鍛煉者D.體育愛(ài)好者17、C是人們?yōu)榱藦?qiáng)身祛病，娛樂(lè)身心以及提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平而采取的各種內(nèi)容和方法的總稱(chēng)。A.身體鍛煉B.身體鍛煉B.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與競(jìng)賽運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與競(jìng)賽C.C.體育手段D.體育娛樂(lè)、按A劃分，體育途徑可以分為家庭體育、學(xué)校體育和社區(qū)體育。A.區(qū)域B.目的B.目的C.目的C.時(shí)間C.時(shí)間D.時(shí)間D.年齡19、體育競(jìng)賽中“反敗為勝，力挽狂瀾”、“千鈞一發(fā)”等運(yùn)動(dòng)情境，可以激發(fā)人們的精神，表現(xiàn)為D功能。A.政治B.政治B.教育B.教育C.教育C.娛樂(lè)娛樂(lè)D.D.社會(huì)情感、被稱(chēng)為“現(xiàn)代奧林匹克之父”是C。A.羅格B.羅格B.薩姆蘭奇薩姆蘭奇C.C.顧拜旦D.夸美紐斯21、A是國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者、指導(dǎo)者和捍衛(wèi)者。A.國(guó)際奧委會(huì)B.國(guó)家?jiàn)W委會(huì)B.國(guó)家?jiàn)W委會(huì)C.國(guó)家?jiàn)W委會(huì)C.國(guó)際單項(xiàng)體育聯(lián)合會(huì)C.國(guó)際單項(xiàng)體育聯(lián)合會(huì)D.國(guó)際單項(xiàng)體育聯(lián)合會(huì)D.競(jìng)技制度22、B指為了最大限度地發(fā)揮和提高人體在體格體能、指為了最大限度地發(fā)揮和提高人體在體格體能、心理和運(yùn)動(dòng)能力等方面的潛力，取得優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)成績(jī)而進(jìn)行的科學(xué)的系統(tǒng)的訓(xùn)練和競(jìng)賽。A.娛樂(lè)體育娛樂(lè)體育B.B.競(jìng)技體育C.學(xué)校體育C.學(xué)校體育D.學(xué)校體育D.社會(huì)體育、國(guó)家組織管理體育的各種機(jī)構(gòu)、各項(xiàng)制度和準(zhǔn)則的總和C。A.體育目的B.體育目的B.政策機(jī)構(gòu)政策機(jī)構(gòu)C.C.體育體制D.體育目標(biāo)24、B是身體及身體的各個(gè)部分在完成動(dòng)作過(guò)程中所處的空間位置。A.動(dòng)作軌跡動(dòng)作軌跡B.B.身體姿勢(shì)C.動(dòng)作速度C.動(dòng)作速度D.動(dòng)作速度D.動(dòng)作節(jié)奏、國(guó)際奧委會(huì)成立于（D）年A.1896年B.1900年C.1932年D.1894D.1894年26．體育科學(xué)的性質(zhì)是（BA.自然科學(xué) B.社會(huì)科學(xué) C.人文科學(xué) D.綜合科學(xué)．被譽(yù)為現(xiàn)代奧運(yùn)之父的是（B）國(guó)的（）國(guó)的（B）。A.希臘、維凱拉斯 B.B.法國(guó)、顧拜旦C.美國(guó)、布倫戴奇 D.西班牙、薩馬蘭奇28．（C）首創(chuàng)了武舉制度，提倡考武狀元，這一制度的實(shí)行，大大鼓舞了民間練武之風(fēng)，對(duì)體育的發(fā)展起了促進(jìn)作用。A.楊廣B.趙匡胤C.C.武則天D.劉邦新中國(guó)于（A）年頒發(fā)了第一套廣播體操。A.1951 B.1962 C.1953 D.195630．1953年，（B年，（B）在世界青年聯(lián)歡節(jié)上榮獲B）在世界青年聯(lián)歡節(jié)上榮獲100米仰泳冠軍，成為新中國(guó)第一個(gè)世界冠軍。A.許海峰 B.吳傳玉C.容國(guó)團(tuán)C.容國(guó)團(tuán)D.劉長(zhǎng)春31.1952年（C年（C）為中華全國(guó)體育總會(huì)題詞：“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)、增強(qiáng)人民體質(zhì)”。A.周恩來(lái) B.陳毅 C.毛澤東 D.賀龍32.被譽(yù)為中國(guó)奧運(yùn)第一人的第一個(gè)代表中國(guó)參加奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員是（AA.劉長(zhǎng)春 B.容國(guó)團(tuán) C.許海峰 D.鄧亞萍33.在2008北京奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒共獲得（D北京奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒共獲得（D）枚金牌，居金牌榜第（）位。A.100、1 B.30、2 C.51、2 D.51、134.西方社會(huì)學(xué)家把體育運(yùn)動(dòng)看成是社會(huì)的“安全閥”、“出氣孔”，這是因?yàn)轶w育具有（C）功能。A.健身B.娛樂(lè)C.C.社會(huì)感情D.教育35.下列屬于我國(guó)體育學(xué)術(shù)組織的單位是（DA.中華全國(guó)體育總會(huì) B.中國(guó)奧委會(huì)C.國(guó)家體育總局 D.D.中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)下列身體運(yùn)動(dòng)的要素中不具于空間特征的是（C）A.身體姿勢(shì)B.身體運(yùn)動(dòng)軌跡C.身體運(yùn)動(dòng)速率D.身體運(yùn)動(dòng)速度．下列不屬于體育體制的構(gòu)成要素的是（D）A.機(jī)構(gòu)B.職能C.制度D.D.人員．以下哪個(gè)國(guó)家的政府機(jī)構(gòu)中設(shè)有專(zhuān)門(mén)的體育主管部門(mén)（D）A.美國(guó)B.日本C.德國(guó)D.D.中國(guó)．體育文化由三個(gè)方面的要素構(gòu)成，以下不包括在其中的是（C）A.心理B.行為C.C.藝術(shù)D.物質(zhì)既具有力量特征，又具有時(shí)空特征的練習(xí)因素是（C）A.練習(xí)的力量；B.練習(xí)的速度；C.練習(xí)的節(jié)奏；D.都不是41.在體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，練習(xí)頻率越快，練習(xí)速度就越快（BA.對(duì)B.錯(cuò)C.C.有時(shí)對(duì)D.都不對(duì)42.下列屬于我國(guó)管理體育的政府機(jī)構(gòu)是（DA.中華全國(guó)體育總會(huì) B.中國(guó)奧委會(huì)C.國(guó)家體育總局 D.中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)43.奧林匹克文化源于（CA.古巴比倫B.古印度C.古希臘D.古羅馬44.“普通人的股骨只要承受300公斤的壓力就會(huì)折斷，而運(yùn)動(dòng)員則可以承受350公斤以上的壓力。”這說(shuō)明體育具有（B）功能。A.娛樂(lè)B.健身C.政治D.教育、我國(guó)周代實(shí)行的“六藝”教育是指“禮、樂(lè)、＿＿A＿、書(shū)、數(shù)”六個(gè)方面的內(nèi)容。A.射、御B.射、騎B.射、騎C.射、騎C.騎、御C.騎、御D.騎、御D.攻、守、特殊奧運(yùn)會(huì)的參與對(duì)象是＿C＿＿。A.正常人B.正常人B.智障人智障人C.C.殘疾人D.聾啞人二、判斷題：20A1.體育也是一門(mén)科學(xué)。B2.競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的目的是增強(qiáng)體質(zhì)、全面發(fā)展個(gè)性。A3.體育科學(xué)體系是一個(gè)開(kāi)放的體系。B4.當(dāng)代體育主要由學(xué)校體育、大眾體育和社會(huì)體育構(gòu)成。B5.中世紀(jì)時(shí)期是歐洲體育發(fā)展的第二個(gè)高峰。A6.亞里士多德第一個(gè)在理論上論證了體育、德育、智育的聯(lián)系。A7.“乒乓外交”的成功說(shuō)明體育具有政治功能。B8.體力勞動(dòng)可以替代身體鍛煉。B9.勞動(dòng)是體育產(chǎn)生的唯一源頭。B10.體育目的和體育目標(biāo)其實(shí)是同一意義的不同表述方式。B11.國(guó)家體育總局是我國(guó)體育的社會(huì)組織。B12.中國(guó)奧委會(huì)是我國(guó)體育的政府機(jī)構(gòu)。B13.金牌數(shù)量是衡量一個(gè)國(guó)家體育水平的唯一標(biāo)準(zhǔn)。B14.身體運(yùn)動(dòng)的頻率越快，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的強(qiáng)度越大。A15.體育手段是一個(gè)不斷開(kāi)放的體系。A16.身體運(yùn)動(dòng)速度表明身體運(yùn)動(dòng)的快慢，所以它具有時(shí)間特征而不具有空間特征。A17.一些電子游戲（如極品飛車(chē)、星際爭(zhēng)霸等）雖然對(duì)人的思維能力有一定作用，但是由于在玩游戲時(shí)較少身體運(yùn)動(dòng)，所以不應(yīng)列為體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。A18.國(guó)際奧委會(huì)、國(guó)際單項(xiàng)體育聯(lián)合會(huì)、各個(gè)國(guó)家或地區(qū)的奧林匹克委員會(huì)是奧林匹克運(yùn)動(dòng)的三大支柱。B19.美國(guó)政府中沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的體育主管部門(mén)，由美國(guó)奧委會(huì)代行體育管理職責(zé)。A20.體育體制一經(jīng)形成，在一定時(shí)期內(nèi)，需要保持相對(duì)的穩(wěn)定性。A21、身體姿勢(shì)包括開(kāi)始姿勢(shì)、動(dòng)作過(guò)程中的姿勢(shì)和結(jié)束姿勢(shì)。B22、在提高全民族健康水平方面，體育是萬(wàn)能的。A23、舞蹈這一活動(dòng)屬于藝術(shù)的范疇，不屬于體育手段。A24、身體練習(xí)技術(shù)是指那些能充分發(fā)揮人體機(jī)能潛力的、合理有效的完成動(dòng)作的方法。A25、身體運(yùn)動(dòng)構(gòu)成的要素有身體姿勢(shì)、動(dòng)作的軌跡、動(dòng)作的時(shí)間、動(dòng)作的速度、動(dòng)作 的速率、動(dòng)作的力量和動(dòng)作的節(jié)奏這七個(gè)要素構(gòu)成的。A26、我國(guó)在學(xué)習(xí)、借鑒、消化吸收世界體育先進(jìn)體育文化的同時(shí)，必須堅(jiān)持繼承和創(chuàng) 新的統(tǒng)一。A27、體育的組織機(jī)構(gòu)，即各級(jí)體育行政機(jī)關(guān)和體育事業(yè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置

A28、28、1995年，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)頒布了《中華人民共和國(guó)體育法》。B29、體育就是政治。A30、廣州亞運(yùn)會(huì)首次把武術(shù)列入亞運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目。A31、舉辦以人為本的奧運(yùn)會(huì)，將有助于塑造新的中華民族精神并在全社會(huì)形成尊重人 的價(jià)值，尊重個(gè)性，開(kāi)放進(jìn)取、公平競(jìng)爭(zhēng)的風(fēng)氣。32、國(guó)際奧委會(huì)成立于1884年6月23日。A33、可以說(shuō)，沒(méi)有現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，就沒(méi)有遍及全球的現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)，也就沒(méi)有今天規(guī)模宏大的奧運(yùn)盛會(huì)。B34、體育對(duì)政治可以產(chǎn)生強(qiáng)烈的反作用，這種作用只有正面作用。A35、我國(guó)體育事業(yè)一般劃分為學(xué)校教育、社會(huì)體育、競(jìng)技體育三個(gè)領(lǐng)域。B36、奧林匹克運(yùn)動(dòng)的宗旨是“更快、更高、更強(qiáng)”。A37、現(xiàn)代社會(huì)豐富的物質(zhì)財(cái)富為人們參加體育運(yùn)動(dòng)提供了可能性。A38、體育在現(xiàn)代社會(huì)的迅猛發(fā)展與大眾傳媒的發(fā)展和介入是密不可分的A39、體育文化包括體育物質(zhì)文化、體育精神文化和體育制度文化三個(gè)層面。B40、奧林匹克會(huì)旗的“五環(huán)”是由“藍(lán)、黑、黃、紅、白”五色構(gòu)成。A41、我國(guó)在學(xué)習(xí)、借鑒、消化吸收世界體育先進(jìn)體育文化的同時(shí)，必須堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新的統(tǒng)一。A42、體育的組織機(jī)構(gòu)，即各級(jí)體育行政機(jī)關(guān)和體育事業(yè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置A43、球迷騷亂和濫用興奮劑是困擾國(guó)內(nèi)外體壇的主要體育社會(huì)問(wèn)題。44、中國(guó)選手劉翔在28屆奧運(yùn)會(huì)男子110米欄決賽中獲得金牌，成為第一個(gè)獲得奧 運(yùn)田徑短跑項(xiàng)目世界冠軍的黃種人。A45、舉辦以人為本的奧運(yùn)會(huì)，將有助于塑造新的中華民族精神并在全社會(huì)形成尊重人 的價(jià)值，尊重個(gè)性，開(kāi)放進(jìn)取、公平競(jìng)爭(zhēng)的風(fēng)氣。A46、體育運(yùn)動(dòng)本身也能發(fā)揮經(jīng)濟(jì)效益，在一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家都把體育看成一樁大生 意。A47、體育體制的形成和完善，是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。A48、體育科學(xué)體系在層次上包括四層，第一層為指導(dǎo)科學(xué)，第二層為基礎(chǔ)科學(xué)，第三層為人文和管理科學(xué)，第四層為應(yīng)用科學(xué)。B49、體質(zhì)簡(jiǎn)稱(chēng)體力。B50、體育手段就是指身體練習(xí)。A51、廣義體育包括三個(gè)基本方面，即體育（狹義）、競(jìng)技運(yùn)動(dòng)、身體鍛煉和身體娛樂(lè)。 52、我國(guó)發(fā)展體育事業(yè)的兩個(gè)《綱要》，即《全民健身計(jì)劃綱要》和《奧運(yùn)爭(zhēng)光計(jì)劃綱要》，是由國(guó)務(wù)院頒布實(shí)施的。A53、53、中國(guó)體育包括兩大基本部分，即公益性的體育事業(yè)和經(jīng)營(yíng)性的體育產(chǎn)業(yè)。B54、我國(guó)的民族傳統(tǒng)體育手段就是指武術(shù)、氣功。A55、體育是通過(guò)身體運(yùn)動(dòng)的方式進(jìn)行的，因此，健身功能是體育最本質(zhì)的功能。A56、體育產(chǎn)生于人類(lèi)的需要。A57、將體育納入教育制度之中是各國(guó)政府重視體育的一種表現(xiàn)形式。A58、德國(guó)的楊氏體操、瑞典的林氏體操和英國(guó)的戶外運(yùn)動(dòng)被稱(chēng)為現(xiàn)代體育的“三大基石”。B59、我國(guó)的體育管理屬于社會(huì)主導(dǎo)型。三、名詞解釋?zhuān)?0

1、體育（廣義）：是指以身體練習(xí)為基本手段，以增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展、豐 富社會(huì)文化生活和促進(jìn)精神文明進(jìn)步為目的的一種有意識(shí)、有組織 的社會(huì)活動(dòng)。2、體育（狹義）：是在以學(xué)校教育為主的環(huán)境中，運(yùn)用身體運(yùn)動(dòng)、衛(wèi)生保健等手段，對(duì)受教育者施加影響，促進(jìn)其身心健康發(fā)展的有目的、有計(jì)劃、有組織的教育活動(dòng)。3、體育體制：是指國(guó)家組織管理體育的各種機(jī)構(gòu)、各項(xiàng)制度和準(zhǔn)則的總和。4、體育手段：圍繞如何增進(jìn)人的身心健康而采取的各種運(yùn)動(dòng)方式或具體方法。5、技術(shù)基礎(chǔ)：最能發(fā)揮人體基能潛力、合理有效地完成動(dòng)作的方法。、體育科學(xué):是反映體育與人、體育與社會(huì)發(fā)展規(guī)律的系統(tǒng)學(xué)科群。7、身體練習(xí)：是指人們?yōu)樵鲞M(jìn)健康、增強(qiáng)體質(zhì)、娛樂(lè)身心、提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平而采取 的各種具體動(dòng)作的總稱(chēng)。8、體育的異化：指在競(jìng)技體育強(qiáng)化的過(guò)程中，由于過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)，商業(yè)操縱，政治追求的膨脹，最終形成了一種足以扭曲體育本質(zhì)的異己力量。9、舉國(guó)體制：集中全國(guó)力量舉辦體育。10、運(yùn)動(dòng)技術(shù)：指符合人體運(yùn)動(dòng)科學(xué)原理，能充分發(fā)揮身體潛在能力，有效地完成動(dòng)作 的合理方法。11、技術(shù)關(guān)鍵：是指必定會(huì)有一個(gè)決定動(dòng)作質(zhì)量、運(yùn)動(dòng)效果的環(huán)節(jié)。12、奧林匹克精神：互相了解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競(jìng)爭(zhēng)的精神。13、身體運(yùn)動(dòng)節(jié)奏：是指動(dòng)作各個(gè)部位用力的強(qiáng)弱與時(shí)間間隔的關(guān)系。14、身體運(yùn)動(dòng)軌跡：是指完成動(dòng)作時(shí)身體的某一部分所移動(dòng)的路線。15、奧林匹克主義：是增強(qiáng)體質(zhì)、意志和精神并使之全面均衡發(fā)展的一種生活哲學(xué)。四、問(wèn)答：20

1、體育主要有哪七個(gè)方面的功能？請(qǐng)分別簡(jiǎn)述這七個(gè)方面功能的表現(xiàn)形式？答：1、健身功能，如體育運(yùn)動(dòng)會(huì)促進(jìn)人體骨骼和肌肉的生長(zhǎng)；2、娛樂(lè)功能，如體育為社會(huì)提供了娛樂(lè)場(chǎng)所；3、促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化功；4、社會(huì)情感功能；5、教育功能；6、政治功能，如乒乓外交等；7、經(jīng)濟(jì)功能，如促進(jìn)城市基礎(chǔ)設(shè)施的發(fā)展。2、通常情況下，從哪幾個(gè)方面對(duì)動(dòng)作質(zhì)量與效果進(jìn)行評(píng)定？答：除了從技術(shù)結(jié)構(gòu)和各要素分別進(jìn)行定性的或者定量的分析評(píng)定之外，還可以從整體上進(jìn)行綜合性評(píng)定。通?？梢詮捏w育運(yùn)動(dòng)技術(shù)動(dòng)作的力量性、體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)動(dòng)作的經(jīng)濟(jì)性和體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)動(dòng)作的彈性等方面進(jìn)行評(píng)定。3、確定一個(gè)國(guó)家或地區(qū)體育目的的依據(jù)是什么？我國(guó)的體育目的是什么？答：；依據(jù)：1、社會(huì)發(fā)展水平：⑴國(guó)家的政治需要決定體育發(fā)展的性質(zhì)；⑵國(guó)家的經(jīng)濟(jì)狀況決定體育發(fā)展的水平；2、體育自身的特點(diǎn)與體育本身所具有的功能3、人們的體育需求。目的：增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)健康，改善人們生活方式，提高生活質(zhì)量，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)健康、文明發(fā)展。4、身體運(yùn)動(dòng)的7要素答：身體姿勢(shì)、動(dòng)作軌跡、動(dòng)作時(shí)間、動(dòng)作速率、動(dòng)作速度、動(dòng)作力量、動(dòng)作節(jié)奏。5、請(qǐng)舉例說(shuō)明在2010年廣州亞運(yùn)會(huì)中出現(xiàn)的體育異化現(xiàn)象（至少舉出2例），并分析出現(xiàn)這種異化現(xiàn)象的原因，并提出避免這些異化現(xiàn)象的建議。答：黃牛黨、興奮劑；原因是商業(yè)化對(duì)競(jìng)技體育的腐蝕、人文精神的缺失；建議是政府要加強(qiáng)人文思想的宣傳，加強(qiáng)賽前的檢查工作等。6、聯(lián)系實(shí)際，談?wù)剰V州亞運(yùn)會(huì)對(duì)廣州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響

答：促進(jìn)城市基礎(chǔ)設(shè)施的發(fā)展;促進(jìn)旅游、飲食、服務(wù)等行業(yè)的發(fā)展；增加就業(yè)機(jī)會(huì)；強(qiáng)化民族形象，提高國(guó)家威信；增強(qiáng)民族自信心和自豪感；促進(jìn)國(guó)內(nèi)政治的統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)；促進(jìn)國(guó)際交流，增進(jìn)世界各國(guó)人民的友誼。7、北京奧運(yùn)會(huì)后，我國(guó)的體育事業(yè)確立由“體育大國(guó)”向“體育強(qiáng)國(guó)”邁進(jìn)的戰(zhàn)略方針，結(jié)合你的認(rèn)識(shí)，談?wù)勎覈?guó)體育體制改革及其發(fā)展趨勢(shì)。我國(guó)體育體制改革主要體現(xiàn)為體育管理體制改革，也就是如何建立行為規(guī)范，運(yùn)作協(xié)調(diào)，公正透明，廉潔高效的體育管理體制。我國(guó)未來(lái)競(jìng)技體育發(fā)展趨勢(shì)：（1）轉(zhuǎn)變政府管理體育事業(yè)的職能（2）轉(zhuǎn)變政府管理體育事業(yè)的職能（2）運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目協(xié)會(huì)實(shí)體化與非政府體育組織的獨(dú)立（3）競(jìng)技體育中的職業(yè)體育將逐步市場(chǎng)化（4）競(jìng)技體育中的職業(yè)體育將逐步市場(chǎng)化（4）大眾體育將得到迅速發(fā)展。1、體育發(fā)展戰(zhàn)略：是指根據(jù)體育發(fā)展規(guī)律，結(jié)合體育內(nèi)部外部和國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)展的主客觀條件，對(duì)未來(lái)一個(gè)時(shí)期體育發(fā)展的知道思想、方針、任務(wù)和布局等進(jìn)行的全局年和高層次的謀劃。2、體育管理科學(xué)化：是要應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)理論與方法，遵行管理的基本規(guī)律，提高體育管理效率和綜合效益。3、體育教學(xué)：是按一定計(jì)劃和大綱進(jìn)行的有目的和有組織的教育過(guò)程。4、游戲的概念：是指有一定的情節(jié)，遵循特定規(guī)律和組織形式的智力與體力相結(jié)合的身體活動(dòng)。5、人文體育觀的概念：主要表現(xiàn)體育對(duì)人類(lèi)生存意義及價(jià)值的終極關(guān)懷，回到以人為本的體育的世界。三、簡(jiǎn)答題1、體育在提高勞動(dòng)力素質(zhì)方面有哪些作用？1、體育在提高勞動(dòng)力素質(zhì)方面有哪些作用？（1）健身活動(dòng)可以培養(yǎng)勞動(dòng)力：（（2）健身活動(dòng)可以發(fā)展勞動(dòng)力：減少因病曠工，提高生產(chǎn)率。（3）健身活動(dòng)可以保護(hù)勞動(dòng)力：第一：降低發(fā)病率：第一：降低發(fā)病率：第二：可以減少工傷事故：第三：可以防止或減少職業(yè)病的發(fā)生。（4）健身活動(dòng)可以延長(zhǎng)人的勞動(dòng)壽命：（5）健身活動(dòng)可以“修理”勞動(dòng)力（6）健身活動(dòng)可以“恢復(fù)”勞動(dòng)力：2、正確處理體育與政治的關(guān)系要注意哪四個(gè)方面？（1）體育的發(fā)展受政治的制約。）體育是具有多功能的復(fù)雜結(jié)構(gòu)。（（3）努力尋找體育為政治服務(wù)的恰當(dāng)方式和方法。（4）對(duì)于“體育為政治服務(wù)”口號(hào)的正確認(rèn)識(shí)。四：論述題1論述題1、1、從體育課的組織工作、課的密度和負(fù)荷量以及培養(yǎng)學(xué)生自我體育鍛煉等方面，論述如何上好一堂體育課？（（1）解決編班分組問(wèn)題：（2）掌握分組教學(xué)的形式：（3）認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，保證正常的教學(xué)秩序：（4）課的密度和課的負(fù)荷了解：（5）體育課中培養(yǎng)學(xué)生自我體育鍛煉的能力的理解：學(xué)生自我體育鍛煉能力的組成：認(rèn)識(shí)能力、運(yùn)用、調(diào)控制能力和自治能力。2、論述如何對(duì)動(dòng)作質(zhì)量與效果進(jìn)行評(píng)價(jià)？P1871、動(dòng)作的準(zhǔn)確性。2、動(dòng)作的準(zhǔn)確性。2、動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。3、動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。3、動(dòng)作的力度。4、動(dòng)作的力度。4、動(dòng)作的經(jīng)濟(jì)性。5、動(dòng)作的經(jīng)濟(jì)性。5、動(dòng)作的彈性。1體育該輪學(xué)科的發(fā)展概況。（1）引進(jìn)與移植（2）引進(jìn)與移植（2）探索與終結(jié)階段（3）探索與終結(jié)階段（3）挫折與停頓階段（4）挫折與停頓階段（4）發(fā)展與豐富階段2體育該輪具有哪些特點(diǎn)。（1）宏觀性和普遍性（2）宏觀性和普遍性（2）概括性和抽象性（3）概括性和抽象性（3）綜合性（4）綜合性（4）應(yīng)用性（5）應(yīng)用性（5）創(chuàng)新性3體育的多種屬性。（1）健身性（2）健身性（2）教育性（3）教育性（3）文化性（4）文化性（4）競(jìng)賽性（5）競(jìng)賽性（5）技能性（6）技能性（6）娛樂(lè)性（7）社會(huì)性4什么是競(jìng)技體育（1）競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的主要目的在于通過(guò)競(jìng)技充分發(fā)揮人的潛力以創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)（2）競(jìng)技運(yùn)動(dòng)雖然源于娛樂(lè)，但是現(xiàn)代競(jìng)技運(yùn)動(dòng)卻因具有它自身的特點(diǎn)而區(qū)別于一般的游戲和娛樂(lè)（3）體育與競(jìng)技運(yùn)動(dòng)之間有著緊密的聯(lián)系，應(yīng)該是相輔相成的關(guān)系。5體育的教育功能主要表現(xiàn)在哪些方面。（1）教育基本的生活能力（2）傳授體育的文化知識(shí)（3）交到社會(huì)規(guī)律、促進(jìn)人的社會(huì)化（4）民族主義和愛(ài)國(guó)主義教育6體育的自然功能（1）提高人體心血管系統(tǒng)技能水平（2）調(diào)試和保持心理健康（3）提高呼吸系統(tǒng)技能水平（4）促進(jìn)少年兒童骨骼和肌肉的生長(zhǎng)發(fā)育（5）延年益壽，提高生活質(zhì)量功能7體育的娛樂(lè)（游戲）功能（1）它是一種自由活動(dòng)（2）它是非日常性、非生產(chǎn)性的活動(dòng)（3）它有一定的競(jìng)爭(zhēng)性、對(duì)抗性和不確定性8體育的經(jīng)濟(jì)功能（1）體育經(jīng)濟(jì)已成為現(xiàn)代社會(huì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新增長(zhǎng)點(diǎn)（2）體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展有利于優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)（3）體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展為社會(huì)提供更多的就業(yè)崗位9體育的政治功能（1）提高國(guó)家威望、振興民族精神（2）表明國(guó)家政治立場(chǎng)、為外交服務(wù)（3）呈現(xiàn)安定祥和的社會(huì)環(huán)境10確定體育目的的依據(jù)是什么（1）社會(huì)發(fā)展水平

（2）體育自由的特點(diǎn)于體育本身所具有的功能（3）人們的體育需求

11體育目的與目標(biāo)的特點(diǎn)是什么

目的：○1主觀性○2預(yù)見(jiàn)性○3概括性目標(biāo)：○1具體性○2明晰性○3系統(tǒng)性

12我國(guó)的體育目標(biāo)是什么

（1）增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康

（2）豐富社會(huì)文化生活

（3）提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平（4）提高國(guó)民素質(zhì)

13我國(guó)的體育目的是什么增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康，改善人們生活方式，提高生活質(zhì)量，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)健康、文明發(fā)展。14實(shí)現(xiàn)我國(guó)體育目標(biāo)的要求是什么（1）堅(jiān)持社會(huì)主義方向（2）堅(jiān)持以人為本的基本理念

（3）依據(jù)社會(huì)整體發(fā)展要求

（4）國(guó)際化與本土化相結(jié)合

（5）普及與提高相結(jié)合

15體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)動(dòng)作質(zhì)量和效果的評(píng)定（1）體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)動(dòng)作的準(zhǔn)確性

（2）體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性

（3）體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)動(dòng)作的力量性

（4）體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)動(dòng)作的經(jīng)濟(jì)性

（5）體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)動(dòng)作的彈性

16體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特點(diǎn)（1）歷史性特點(diǎn)

（2）國(guó)際性和民族性特點(diǎn)

（3）地域性特點(diǎn)

17體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的起源（1）生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐（2）軍事防衛(wèi)實(shí)踐

（3）日常生活實(shí)踐

（4）娛樂(lè)生活

（5）模仿動(dòng)物的動(dòng)作

18體育科學(xué)的三維視角是什么○1生物學(xué)視角○2心理學(xué)視角○3社會(huì)學(xué)視角○4現(xiàn)代體育科學(xué)19體育過(guò)程的特點(diǎn)是什么○1體育過(guò)程具有實(shí)踐性○2直觀性○3多層次性20體育過(guò)程的結(jié)構(gòu)有哪些○1體育教學(xué)單一結(jié)構(gòu)○2體育教學(xué)與運(yùn)動(dòng)實(shí)踐雙階段結(jié)構(gòu)觀○3體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)實(shí)踐和恢復(fù)三階段結(jié)構(gòu)觀21體育過(guò)程控制的原則有哪些○1身心協(xié)調(diào)發(fā)展原則○2同化優(yōu)勢(shì)原則○3適量運(yùn)動(dòng)負(fù)荷原則22體育過(guò)程控制的類(lèi)型有哪些○1按時(shí)間分類(lèi)可分為：預(yù)先控制、現(xiàn)場(chǎng)控制和事后控制○2按運(yùn)動(dòng)的主客體分類(lèi)可分為：自我控制、他人控制和社會(huì)控制

23體育過(guò)程要達(dá)到的基本目標(biāo)是什么

（1）學(xué)習(xí)和掌握體育運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)、技能和方法，提高運(yùn)動(dòng)能力。（2）通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)使體育學(xué)習(xí)者在身體精神和社會(huì)適應(yīng)等方面獲得發(fā)展。（3）采取積極運(yùn)動(dòng)休閑娛樂(lè)手段、內(nèi)容和方法，改善人們生活方式，提高 生活質(zhì)量，促進(jìn)體育社會(huì)化（4）體育運(yùn)動(dòng)能增進(jìn)人際了解和交往，提升人們的思想品德修養(yǎng)水平， 進(jìn)社會(huì)文明發(fā)展。24如何理解體育過(guò)程的本質(zhì)

（1）體育過(guò)程是一個(gè)促進(jìn)人全面協(xié)調(diào)發(fā)展的過(guò)程。（2）體育過(guò)程是社會(huì)需求和個(gè)體需要的統(tǒng)一，決定了體育過(guò)程是促進(jìn)人的 社會(huì)化的過(guò)程。（3）體育過(guò)程是體育實(shí)踐者運(yùn)用感官來(lái)認(rèn)識(shí)世界的過(guò)程。（4）體育過(guò)程中學(xué)習(xí)者不斷發(fā)展，決定了體育過(guò)程始終是一個(gè)內(nèi)化與外化 交錯(cuò)遞進(jìn)的螺旋式上升的過(guò)程。25樹(shù)立體育文化的基本功能（1）教育和培養(yǎng)功能（2）聚合凝結(jié)功能

（3）調(diào)節(jié)和引導(dǎo)社會(huì)生活功能

（4）傳承和傳播文化功能

（5）吸收融合先進(jìn)文化功能

（6）創(chuàng)造更新文化功能

26中國(guó)傳統(tǒng)體育的基本特征（1）注重倫理與道德

（2）注重和諧統(tǒng)一

（3）注重實(shí)際與穩(wěn)定

（4）注重理性與人文修養(yǎng)

27西方體育文化的基本特征（1）強(qiáng)調(diào)以人為中心

（2）與宗教的關(guān)系密切

（3）以個(gè)人為社會(huì)本位

（4）多元的文化價(jià)值觀

28奧林匹克的文化特征○1人文性○2象征性○3藝術(shù)性○4多元性○5劃一性29體育體制的構(gòu)成○1機(jī)構(gòu)○2職能○3制度

30體育體制的特點(diǎn)（1）體育體制在體育事業(yè)發(fā)展中具有根本性意義（2）體育體制的形成和完善，是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程（3）體育體制一經(jīng)形成，在一定時(shí)期內(nèi)，需要保持相對(duì)的穩(wěn)定31體育體制的作用（1）對(duì)體育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和指揮

（2）劃分管理體育事業(yè)權(quán)限

（3）體育體制是部分分工協(xié)作的基礎(chǔ)（4）提高體育運(yùn)行機(jī)制的效率

32我國(guó)體育體制改革的趨勢(shì)

（1）轉(zhuǎn)變政府管理體育事業(yè)的職能

（2）運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目協(xié)會(huì)實(shí)體化與非政府體育組織的獨(dú)立（3）競(jìng)技體育中的職業(yè)體育將逐步市場(chǎng)化（4）大眾體育將得到迅速發(fā)展

33現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)之所以如此深入人心，并取得了蓬勃的發(fā)展，其主要原因有：

（1）他已逐漸形成了以?shī)W林匹克為核心的思想體系。（2）建立了越來(lái)越豐富的獨(dú)特文化氛圍

（3）具有一個(gè)比較完善、功能比較齊全的組織體系34我國(guó)體育體制改革的主要任務(wù)：

轉(zhuǎn)變政府職能，充分發(fā)揮社會(huì)辦體育的積極性，形成國(guó)家辦體育與社會(huì)辦體育相結(jié)合、并逐步發(fā)展為以體育為主格局，走社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化的道路。35為什么要把體育產(chǎn)業(yè)作為一個(gè)戰(zhàn)略問(wèn)題來(lái)看待第一：推動(dòng)奧運(yùn)爭(zhēng)光計(jì)劃和全民健身計(jì)劃的實(shí)施第二：可以加速我國(guó)體育的市場(chǎng)化與國(guó)際慣例接軌第三：可以加速我國(guó)體育的社會(huì)化

第四：是我國(guó)體育改革的方向和出路

36體育對(duì)人的現(xiàn)代化的作用表現(xiàn)在哪些方面第一：體育運(yùn)動(dòng)有利于增強(qiáng)現(xiàn)代人的民族意識(shí)和民族責(zé)任感

第二：體育與運(yùn)動(dòng)有助于培養(yǎng)現(xiàn)代人的思維方式

第三：體育運(yùn)動(dòng)有助于激發(fā)現(xiàn)代人強(qiáng)烈的進(jìn)取精神，強(qiáng)化現(xiàn)代人的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

第四：體育運(yùn)動(dòng)可以促使人素質(zhì)的現(xiàn)代化

第五：體育運(yùn)動(dòng)對(duì)現(xiàn)代人生活方式的現(xiàn)代化起著重要的推動(dòng)作用

37為什么說(shuō)融入全球化勢(shì)必會(huì)促使體育產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展第一：體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展取決于社會(huì)對(duì)體育產(chǎn)品的需求程度第二：體育事業(yè)的發(fā)展有賴于社會(huì)對(duì)體與產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)投入第三：體育事業(yè)的發(fā)展取決于有關(guān)產(chǎn)業(yè)法規(guī)的健全程度第四：體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與體育事業(yè)的整體發(fā)展休戚相關(guān)38體育在提高勞動(dòng)力素質(zhì)方面有哪些作用（1）健身活動(dòng)可以培養(yǎng)勞動(dòng)力：（2）健身活動(dòng)可以發(fā)展勞動(dòng)力：減少因病曠工，提高生產(chǎn)率。（3）健身活動(dòng)可以保護(hù)勞動(dòng)力： 第一：降低發(fā)病率：第二：可以減少工傷事故：第三：可以防止或減少職業(yè)病的發(fā)生。（4）健身活動(dòng)可以延長(zhǎng)人的勞動(dòng)壽命：

（5）健身活動(dòng)可以“修理”勞動(dòng)力

（6）健身活動(dòng)可以“恢復(fù)”勞動(dòng)力：

39正確處理體育與政治的關(guān)系要注意哪四個(gè)方面（1）體育的發(fā)展受政治的制約。（2）體育是具有多功能的復(fù)雜結(jié)構(gòu)。（3）努力尋找體育為政治服務(wù)的恰當(dāng)方式和方法。（4）對(duì)于“體育為政治服務(wù)”口號(hào)的正確認(rèn)識(shí)。 、體育概論——是從宏觀上、整體上綜合研究體育的基本特征和發(fā)展規(guī)律的學(xué)科。2、20世紀(jì)80年代初期以來(lái)，《體育概論》、《學(xué)校體育學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)》、《群眾體育學(xué)》先后從《體育理論》中脫胎而出，形成獨(dú)立學(xué)科。3、《體育概論》是從整體上把握體育的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律，揭示體育的本質(zhì)特點(diǎn)，剖析體育的各種現(xiàn)象。從整體上去研究和認(rèn)識(shí)體育，進(jìn)行高度的綜合與概括，是體育實(shí)踐的理論反應(yīng)，他揭示了作為社會(huì)現(xiàn)狀的體育的一般規(guī)律，指導(dǎo)體育向合理化方向發(fā)展。第一章體育的產(chǎn)生1體育的產(chǎn)生1、1、體育產(chǎn)生的動(dòng)因問(wèn)題體育產(chǎn)生動(dòng)因問(wèn)題的不同學(xué)說(shuō)模仿說(shuō)游戲論余力論（錯(cuò)誤的觀點(diǎn)論）b人類(lèi)生存和發(fā)展的需要是體育產(chǎn)生的內(nèi)部動(dòng)因2、體育產(chǎn)生的社會(huì)根源a體育產(chǎn)生的社會(huì)根源a生產(chǎn)勞動(dòng)a生產(chǎn)勞動(dòng)b生產(chǎn)勞動(dòng)b消遣娛樂(lè)b消遣娛樂(lè)c消遣娛樂(lè)c教育活動(dòng)c教育活動(dòng)d教育活動(dòng)d軍事戰(zhàn)爭(zhēng)e宗教祭祀e宗教祭祀f宗教祭祀f醫(yī)療衛(wèi)生3醫(yī)療衛(wèi)生3、3、體育產(chǎn)生的三種方式體育產(chǎn)生的三種方式演變（演變（田徑運(yùn)動(dòng)、馬拉松、鉛球運(yùn)動(dòng)、擲標(biāo)槍?zhuān)┰O(shè)計(jì)（足球、籃球、、）借用（走路、釣魚(yú)）第二章體育的發(fā)展體育的發(fā)展1、1、體育隨社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展a體育隨社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展a、古奧運(yùn)會(huì)是公元前776年開(kāi)始到公允394年，每四年舉辦一次，每四年舉辦一次1932年7月30日在美國(guó)洛杉磯第十屆奧運(yùn)會(huì)上劉長(zhǎng)春代表中國(guó)第一次參加奧運(yùn)會(huì) 德國(guó)國(guó)民體操之父——楊氏德國(guó)學(xué)校體操之父——施皮斯體育的發(fā)展第一階段第一階段1949----1956初期建業(yè)階段初期建業(yè)階段第二階段——1966兩個(gè)高潮兩個(gè)高潮一個(gè)低谷一個(gè)低谷第三階段第三階段1966——1966——1976年動(dòng)亂十年挫折十年挫折第四階段第四階段1977至今至今迅速恢復(fù)迅速恢復(fù)闊步前進(jìn)2、現(xiàn)代社會(huì)對(duì)體育的要求a現(xiàn)代社會(huì)對(duì)體育的要求a、a、現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)方式對(duì)人體健康的影響生產(chǎn)方式的改變：生產(chǎn)方式將朝著機(jī)械化自動(dòng)化電氣化智能化的方向發(fā)展。人的體力勞動(dòng)越來(lái)越多的被現(xiàn)代化的機(jī)械裝置所代替，繁重的體力勞動(dòng)大大減少現(xiàn)代文明病：新陳代謝底下、適應(yīng)能力降低、肌肉衰退、圣經(jīng)衰弱、亞健康狀態(tài)、營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩、心血管疾病、癌癥。b、現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)方式對(duì)人體發(fā)展帶來(lái)的影響城市人口劇增、環(huán)境污染生態(tài)平衡破壞、城市交通和通訊聯(lián)絡(luò)工具的現(xiàn)代化，大大減少了人們走路的機(jī)會(huì)、家務(wù)勞動(dòng)社會(huì)化和家用設(shè)備的電氣化使人們的體力活動(dòng)減少、食物結(jié)構(gòu)的改善脂肪和肉類(lèi)食品的增多人們從食物中攝取的熱量越來(lái)越多。3、中西方體育的差異比較中西方體育的差異比較體現(xiàn)價(jià)值觀的區(qū)別：中國(guó)重人格勝于重身體，西方強(qiáng)調(diào)身體與人格的和諧統(tǒng)一體育手段的差別：中國(guó)導(dǎo)引氣功武術(shù)太極拳，西方賽跑跳躍摔跤體操西方賽跑跳躍摔跤體操對(duì)競(jìng)技的態(tài)度和勝負(fù)觀：對(duì)競(jìng)技的態(tài)度和勝