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文檔簡介
《山水畫的構(gòu)圖》課程教案課程名稱:中國畫授課教師:劉應(yīng)軍授課對(duì)象:2010級(jí)國畫班授課時(shí)間:2011年10月16日授課時(shí)數(shù):1課時(shí)授課課題中國畫的筆墨技法授課形式理論教學(xué)、技能研習(xí)教學(xué)目的與要求了解山水畫構(gòu)圖的基本知識(shí)和基本規(guī)律,初步掌握常見的幾種構(gòu)圖表現(xiàn)形式;教學(xué)重點(diǎn)山水畫構(gòu)圖取勢(shì)中的幾種不同構(gòu)圖的表現(xiàn)形式教學(xué)難點(diǎn)如何靈活運(yùn)用不同構(gòu)圖形式進(jìn)行畫面安排與組織教學(xué)方法、手段、媒介教學(xué)方法:講授法、案例教學(xué)法教學(xué)內(nèi)容及過程設(shè)計(jì)一、對(duì)山水畫構(gòu)圖的基本知識(shí)做簡要介紹(2分鐘)二、構(gòu)圖的基本知識(shí)(重點(diǎn)介紹)(5分鐘)(一)構(gòu)圖的來歷(二)構(gòu)圖與文化的關(guān)系(三)山水畫的構(gòu)圖從透視的角度來看,有散點(diǎn)透視、三遠(yuǎn)法的說法。三遠(yuǎn)法包括:平遠(yuǎn)、深遠(yuǎn)和高遠(yuǎn)。自然萬物運(yùn)行都有規(guī)律,繪畫也是一樣,從大的方面說,凡是符合自然規(guī)律的構(gòu)圖都是好構(gòu)圖,我們來分析這個(gè)規(guī)律、了解這個(gè)規(guī)律目的也就是為了更好的運(yùn)用好這個(gè)規(guī)律。三、構(gòu)圖要遵循的一般規(guī)律(5分鐘)1、賓主2、呼應(yīng)3、遠(yuǎn)近4、虛實(shí)5、疏密6、開合7、藏露8、均衡9、黑白10、大小三、通過案例,分析不同的構(gòu)圖形式(一).取景中的構(gòu)圖形式(簡要介紹)(5分鐘)1、全景式構(gòu)圖2、一角3、頂天立地式4、對(duì)應(yīng)式四、取勢(shì)中的構(gòu)圖形式(簡單介紹)(5分鐘)(二)取勢(shì):就是把所繪物象的各種勢(shì)聯(lián)系起來,形成統(tǒng)一的大勢(shì)。景物的表現(xiàn)既要能為畫面制造矛盾,又能統(tǒng)一矛盾。陸儼少在創(chuàng)作中把取勢(shì)方法總結(jié)為“之”“甲”、“由”“則”、“須”五字形章法。常見的山水畫構(gòu)圖法則除了前面的構(gòu)圖法外,還有“C”形構(gòu)圖法、對(duì)角式構(gòu)圖法、“S”形構(gòu)圖法等。(三).現(xiàn)代構(gòu)圖形式(選取張喆?隱耕還林歸牧有山過雨太行作品等為案例)(次重點(diǎn)介紹)(5分鐘)1、垂直線構(gòu)圖,2、平行線構(gòu)圖,3、三角形構(gòu)圖因此構(gòu)圖形式以后較多運(yùn)用到山水畫中,重點(diǎn)示范、講述。四、讓學(xué)生用樹、或者山石對(duì)山水畫取景構(gòu)圖的幾種形式進(jìn)行草圖訓(xùn)練并現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。(8分鐘)五、通過分析學(xué)生課堂草圖,總結(jié)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。(3分鐘)六、回顧本部分內(nèi)容的要點(diǎn)并為今后學(xué)習(xí)提出更高要求。(2分鐘)作業(yè)以樹、山石為主題的對(duì)山水畫取景中的幾種構(gòu)圖進(jìn)行訓(xùn)練課后小結(jié)參考資料[1]徐北汀.山水畫構(gòu)圖.北京市:人民美術(shù)出版社,2005[2]盧輔圣.中國畫歷代名家技法圖譜.山水
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