2025年湖北省恩施土家族苗族自治州利川市重點達標名校初三下學期第二次階段性考試化學試題試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2025年湖北省恩施土家族苗族自治州利川市重點達標名校初三下學期第二次階段性考試化學試題試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列微觀解釋不正確的是A.香水要密封保存——分子在不斷運動B.甘蔗甜,山楂酸——不同分子性質(zhì)不同C.水蒸發(fā)為水蒸氣,所占體積變大——水分子的體積變大D.一滴水中大約有1.67×1021個水分子——分子的質(zhì)量和體積都很小2.下列說法正確的是A.根據(jù)化學方程式可知道各反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比B.物質(zhì)在空氣中加熱發(fā)生反應(yīng)后,生成物的總質(zhì)量必定等于反應(yīng)物的總質(zhì)量C.鎂條在空氣中燃燒后質(zhì)量減小,說明該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律D.24g鎂和32g氧氣反應(yīng),可生成56g氧化鎂3.歸納總結(jié)是學習化學的重要方法之一,下列排序正確的是()A.溶液的pH:B.氣體的密度:C.地殼中的元素含量:D.空氣中氣體體積分數(shù):4.下列圖象分別與選項中的操作相對應(yīng),其中錯誤的是A.足量紅磷在充滿空氣的集氣瓶中燃燒B.給水通電一段時間C.加熱KClO3和MnO2的混合物制取O2D.向澄清石灰水中不斷通入二氧化碳5.將t℃接近飽和的硫酸銅溶液等分為甲乙兩份,向甲中加硫酸銅粉末、乙中加硫酸銅晶體,都恰好達到飽和時甲乙中所加固體的質(zhì)量關(guān)系為()A.甲=乙 B.甲<乙 C.甲>乙 D.無法確定6.下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗、除雜、鑒別、分離所用試劑或方法正確的是選項實驗?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ檢驗生石灰中是否含有雜質(zhì)石灰石水或稀鹽酸B除去BaCl2溶液中的Ba(OH)2加適量的稀硫酸后過濾C鑒別NH4Cl溶液和KCl溶液NaOH溶液D分離C和CuO的固體混合物加水溶解后過濾A.A B.B C.C D.D7.下列說法中正確的是A.硝酸銨、氫氧化鈉固體分別溶于水時,均出現(xiàn)放熱現(xiàn)象B.氣體、液體和固體都可作為溶質(zhì)C.在盛有50ml蔗糖溶液的燒杯中,上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度D.飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定比不飽和溶液的大8.精準扶貧是當前一項非常重要的工作。下列幫扶措施中主要發(fā)生化學變化的是A.建立銷售網(wǎng)絡(luò)B.腐熟農(nóng)家肥C.推進扶貧小額信貨D.清理池塘9.如圖裝置電解水,一段時間后的現(xiàn)象如圖所示。對該實驗的描述錯誤的是()A.甲試管中收集到的是一種可燃性氣體B.該實驗?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成C.向水中加入少量硫酸,能增強水的導(dǎo)電性D.甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的質(zhì)量比約為8:110.向一定量的氫氧化鋇溶液中逐滴滴加稀硫酸至過量,下列圖象與該反應(yīng)事實相符合的是()A.B.C.D.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖是學校運動會的場景,請回答:用熟石灰畫跑道,熟石灰的化學式為__________;運動員服裝要求耐磨、不吸汗或少吸汗,當你在商店,看到運動員服裝兩個標簽,則你選擇的運動衫是________;參加劇烈運動后的人,血液的pH會減小,最好為同學提供的飲料是_____(填序號);A礦泉水B弱堿水C二氧化碳飲料發(fā)令槍使用的發(fā)令彈是由氯酸鉀和紅磷配制而成,在撞擊條件下生成氯化物和一種白煙,反應(yīng)的化學方程式為__________________________;在氯酸鉀中,氯元素的化合價為________價。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.丁二酮(C4H6Ox)可用作糖果增香劑。請計算:丁二酮是由_______種元素組成的。碳元素和氫元素的質(zhì)量比為___________。丁二酮的相對分子質(zhì)量為86,則x的數(shù)值為__________。17.2g的丁二酮含碳元素的質(zhì)量為_______g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學常從宏觀和微觀角度研究、認識物質(zhì)。以下是用新型催化劑將二氧化碳轉(zhuǎn)化為汽油的三個環(huán)節(jié)。(a、b是兩種起始反應(yīng)物的分子結(jié)構(gòu),c、d是制得的汽油中所含物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu))請回答下列問題:①環(huán)節(jié)I的轉(zhuǎn)化中,碳元素化合價的變化為_____。②試寫出c物質(zhì)的化學式_____,認真觀察c和d兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型,可知c和d不是相同物質(zhì),原因是_____。③“二氧化碳變汽油”的研究成果,使我國成為此領(lǐng)域的世界領(lǐng)跑者。請你寫出一點該成果的現(xiàn)實意義_____。碳酸鈣與氧化鈣的混合物中,鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為50%,取該混合物16g,經(jīng)過高溫煅燒后,將剩余固體投入足量水中,固體全部溶解成氫氧化鈣。①固體投入足量水中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_____,屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。②生成氫氧化鈣的質(zhì)量為_____g。14.歸納總結(jié)是學習化學的重要方法,小明同學用圖1總結(jié)了NaOH的四條化學性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學反應(yīng))。驗證反應(yīng)①,小明將無色酚酞溶液滴入NaOH溶液中,溶液變成_____;小明用利用溫度計測出溶液的溫度,溶液溫度隨加入稀硫酸的質(zhì)量而變化的曲線來說明反應(yīng)③的發(fā)生(如圖2),用化學反應(yīng)方程式表示為_____;從該圖中可以看出,反應(yīng)后的溶液pH_____7(填(用“<”“=”或“>”);如果反應(yīng)④能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是_____;ABaCl2BHClCCuSO4DNaCl在C點溶液中加入碳酸氫鈉,現(xiàn)象為_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.已知M、N分別是稀硫酸、氫氧化鈉溶液中的一種。某化學興趣小組同學在一定量的M中不斷滴加N,并測定所得溶液的pH,如下圖所示:M是__。反應(yīng)過程中,老師分別取圖中a、b、c三處所對應(yīng)的溶液,打亂順序后,請同學們用最簡便的方法將三種溶液鑒別的方法是__,小明和小紅采用了另外一種實驗方案,分別取其中一種溶液進行實驗:小明向所取溶液中加入__溶液,觀察到有藍色沉淀生成。結(jié)論:是a處溶液。小紅向少量另一種溶液中滴加酚酞溶液,觀察到___。結(jié)論:是b處或c處溶液。為進一步確定該溶液成分,小紅又設(shè)計并完成如下實驗:實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論及化學方程式取少量氧化鐵,加入足量該溶液固體完全溶解,且___相關(guān)的化學方程式為__。為c處溶液,并推知c處溶液中含有的離子有___(填寫離子符號)結(jié)論:剩余一種為b處溶液。16.某興趣小組的同學對一包在空氣中敞口放置了一段時間的堿石灰產(chǎn)生了好奇,于是他們對這包堿石灰的成分展開了探究。①堿石灰是由CaO和NaOH固體混合而成,通常用于吸收二氧化碳及干燥氣體。②熟石灰固體溶解度小,溶于水放出的熱量少,可以忽略不計。③BaCl2溶液呈中性。該堿石灰的主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、CaCO3和_______,猜想有該物質(zhì)的原因是_____________________________________。(用化學方程式表示)小組的同學設(shè)計實驗并進行驗證,過程如下:①小明取部分該堿石灰樣品于試管中,加少量水后無放熱現(xiàn)象,說明這包堿石灰樣品中不含CaO和__________。繼續(xù)加足量水,振蕩,靜置后有白色沉淀,小明認為堿石灰樣品中一定含有CaCO3,小美認為他的結(jié)論不準確,原因是___________。(用化學方程式表示)②從小明的試管中取少量上層清液于另一試管中,向其中滴加過量BaCl2溶液,有白色沉淀生成。③把過程②所得物質(zhì)過濾,向濾液中滴加無色酚酞溶液,溶液變紅色。根據(jù)以上探究:①你認為該包堿石灰樣品一定含有的物質(zhì)是_________,可能含有的物質(zhì)是______。②實驗探究過程③所得濾液中除酚酞外還含有的溶質(zhì)是______________。下列氣體①氫氣②氧氣③一氧化碳④氯化氫⑤二氧化硫⑥氨氣,不能用堿石灰干燥的是_________。A①②③B④⑤⑥C④⑤D⑤⑥

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A、香水要密封保存,說明分子在不斷運動;故選項正確,但不符合題意;B、甘蔗甜,山楂酸構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,性質(zhì)不同;故選項正確,但不符合題意;C、水蒸發(fā)為水蒸氣,所占體積變大說明水分子間間隔變大;故選項錯誤,但符合題意;D、一滴水中大約有1.67×1021個水分子,說明分子的質(zhì)量和體積都很?。还蔬x項正確,但不符合題意;故選:C。2、A【解析】

A、根據(jù)化學方程式可知道各反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比,故選項正確;B、物質(zhì)在空氣中加熱發(fā)生反應(yīng)后,生成物的總質(zhì)量必定等于參加反應(yīng)的反應(yīng)物的總質(zhì)量,故選項不正確;C、一切化學反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律,鎂條在空氣中燃燒后質(zhì)量減小,是由于鎂反應(yīng)生成的氧化鎂以煙的形式擴散了一部分,故選項不正確;D、根據(jù)鎂和氧氣反應(yīng)的化學方程式可知參加反應(yīng)的鎂和氧氣的質(zhì)量比為48:32:80,即24g鎂恰好和16g氧氣反應(yīng)(氧氣過量),生成40g氧化鎂,故選項不正確;故選A?;瘜W質(zhì)量守恒定律有六個不變:反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量;元素的種類;元素的質(zhì)量;原子的種類不變;原子的數(shù)目不變;原子的質(zhì)量不變。兩個一定改變有物質(zhì)種類改變和分子的種類改變。三個可能改變有分子個數(shù)、化合價、物質(zhì)的存在狀態(tài);質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學變化中表現(xiàn)出來的一種規(guī)律,適用于化學變化;物質(zhì)發(fā)生物理變化,則不適用于質(zhì)量守恒定律來解釋。3、A【解析】

A.氫氧化鈉溶液顯堿性,pH大于7;氯化鈉溶液顯中性,pH等于7;鹽酸顯酸性,pH小于7;pH值由大到小的排列順序應(yīng)是氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、鹽酸,數(shù)軸表示正確,故選項正確。B.氧氣的密度比空氣大,故選項錯誤。C.地殼中元素的含量由多到少的順序是氧、硅、鋁、鐵,數(shù)軸表示不正確,故選項錯誤。D.空氣中,氮氣約占其體積分數(shù)的78%,氧氣約占21%,二氧化碳約占0.03%,稀有氣體約占0.94%,故選項錯誤。故選A。4、B【解析】

A、足量紅磷在充滿空氣的集氣瓶中燃燒,放出熱量,瓶內(nèi)氣壓升高,開始冷卻,氣壓降低直至平衡,正確;B、給水通電一段時間,生成氧氣和氫氣的質(zhì)量比為8:1,不是2:1,錯誤;C、加熱KClO3和MnO2的混合物制取O2,MnO2是該反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,正確;D、向澄清石灰水中不斷通入二氧化碳,開始時,碳酸鈣沉淀的質(zhì)量為0,隨著二氧化碳的通入,二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣的沉淀,沉淀質(zhì)量逐漸增多,當二氧化碳與石灰水中的氫氧化鈣恰好完全反應(yīng)時,產(chǎn)生沉淀的值最大。繼續(xù)通入二氧化碳,二氧化碳與水、碳酸鈣反應(yīng),生成碳酸氫鈣,沉淀逐漸溶解,當通入的二氧化碳與碳酸鈣完全反應(yīng)時,沉淀全部消失,正確。故選B。5、B【解析】

將t℃接近飽和的硫酸銅溶液等分為甲乙兩份,向甲中加硫酸銅粉末、溶劑的質(zhì)量沒有改變,加入硫酸銅達到飽和;乙中加硫酸銅晶體,硫酸銅晶體中含有結(jié)晶水,加硫酸銅晶體后,溶劑的質(zhì)量也增加,需要的硫酸銅的質(zhì)量增大,所以向甲中加入的固體質(zhì)量小于向乙中加入的固體質(zhì)量。故選:B。6、C【解析】試題分析:A選項是錯誤的操作,因為氧化鈣和水或鹽酸反應(yīng);B選項錯誤所選試劑錯誤,加入的硫酸會與氯化鋇反應(yīng);C選項是正確的操作;D選項是錯誤的操作,二者都不溶于水;故答案選擇C考點:物質(zhì)的鑒別7、B【解析】

A、硝酸銨、氫氧化鈉固體分別溶于水時,均出現(xiàn)放熱現(xiàn)象錯誤,因為硝酸銨溶于水溫度降低;故選項錯誤;

B、氣體、液體和固體都可作為溶質(zhì),故選項正確;

C、溶液具有均一性,在盛有50mL蔗糖溶液的燒杯中,上半部分溶液的甜度與下半部分溶液的甜度相同,故選項錯誤;

D、沒有指明溫度,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不一定比不飽和溶液的大,故選項錯誤;

故選:B。8、B【解析】

A、建立銷售網(wǎng)絡(luò),是通過互聯(lián)網(wǎng)為媒介的銷售途徑,一般商品本身沒有變化,即銷售過程中沒新物質(zhì)生成,不屬于化學變化,故不符合題意;B、腐熟農(nóng)家肥是指各類家畜糞便等,通過微生物的作用,分解成為作物可利用的養(yǎng)分和腐殖物質(zhì),因此,腐熟過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故符合題意;C、推進扶貧小額信貨,需要通過銀行的一種信貸,信貸過程中沒有新物質(zhì)生成,不屬于化學變化,故不符合題意;D、清理池塘中包括清整池塘和藥物清塘,清整池塘的過程中沒有新物質(zhì)生成,不屬于化學變化,故不符合題意。9、D【解析】

根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象、結(jié)論以及注意事項來考慮,電解水時,與正極相連的試管產(chǎn)生的是氧氣,與負極相連的試管產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:1.【詳解】A、甲試管中收集到的氣體體積大,是氫氣,氫氣具有可燃性,A正確。B、該實驗?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成,B正確;C、向水中加入少量硫酸,能增強水的導(dǎo)電性,C正確;D、,甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體質(zhì)量比約為4:31=1:8,不是8:1,D錯誤。故選D。本題考查電解水的實現(xiàn)現(xiàn)象和結(jié)論,屬于實驗性簡答題,難度比較小,要求同學們都知識掌握牢固,準確。10、D【解析】試題分析:氫氧化鋇與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水。由于氫氧化鋇溶液的質(zhì)量是一定的,故武器反應(yīng)后生成的硫酸鋇沉淀的質(zhì)量不變,A錯誤;氫氧化鋇溶液呈堿性,加入稀硫酸,溶液的PH逐漸減小,前后完全反應(yīng)溶液呈中性,繼續(xù)加入稀硫酸至過量,溶液呈酸性,B錯誤;氫氧化鋇與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水,故隨著稀硫酸的加入,離子的數(shù)目逐漸的減少,繼續(xù)加入稀硫酸至過量,離子的數(shù)目逐漸的增加,C錯誤。故選D。考點:化學反應(yīng)與圖像二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Ca(OH)2運動衫2B6P+5KClO35KCl+3P2O5+5【解析】

根據(jù)化學式求化合價,化合物中正負化合價的代數(shù)和為零。【詳解】(1)用熟石灰畫跑道,熟石灰的成分是氫氧化鈣,化學式為(2)運動員服裝要求耐磨、不吸汗或少吸汗,當你在商店,看到運動員服裝兩個標簽,則你選擇的運動衫是運動衫2。(3)參加劇烈運動后的人,血液的pH會減小,為了讓pH補充原來的,故最好為同學提供的飲料是B。(4)發(fā)令槍使用的發(fā)令彈是由氯酸鉀和紅磷配制而成,在撞擊條件下生成氯化物和一種白煙,反應(yīng)的化學方程式為;在氯酸鉀中,設(shè)氯元素的化合價為x,則,,故氯元素的化合價為+5價。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、三種8:129.6g【解析】

(1)根據(jù)丁二酮(C4H6Ox)的化學式可知,丁二酮是由碳、氫、氧三種元素組成的;(2)碳元素和氫元素的質(zhì)量比為(12×4):(1×6)=8:1。(3)丁二酮的相對分子質(zhì)量為86,則12×4+1×6+16×x=86,x=2。(4)17.2g的丁二酮含有碳元素的質(zhì)量為17.2g××100%=9.6g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、由+4價變?yōu)?2價C8H10分子的構(gòu)成不同節(jié)約能源,減少了溫室效應(yīng)化合14.8【解析】

(1)①環(huán)節(jié)I的轉(zhuǎn)化中,二氧化碳轉(zhuǎn)化為一氧化碳,碳元素化合價的變化是:由+4價變?yōu)?2價。②由微粒的構(gòu)成可知,c物質(zhì)的化學式C8H10,認真觀察c和d兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型,可知c和d不是相同物質(zhì),原因是分子的構(gòu)成不同。③“二氧化碳變汽油”的研究成果,使我國成為此領(lǐng)域的世界領(lǐng)跑者。成果的現(xiàn)實意義有:節(jié)約能源,減少了溫室效應(yīng)等。(2)①固體投入足量水中發(fā)生的反應(yīng)是氧化鈣與水反應(yīng)生成了氫氧化鈣,化學方程式:,該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng)。②混合物中鈣元素質(zhì)量為:16g×50%=8g;由于最終鈣元素都轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣的形式,所以生成的Ca(OH)2質(zhì)量為:。14、紅色H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O<C有氣泡生成【解析】(1)NaOH溶液顯堿性,能使酚酞溶液變紅;(2)稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)方程式為:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;B點的溫度最高,說明氫氧化鈉與稀硫酸恰好完全中和,此時溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉,溶液顯中性;(3)A、BaCl2屬于鹽,但不和氫氧化鈉反應(yīng),故不符合題意;B.HCl屬于酸,故不符合題意;C.CuSO4屬于鹽,能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉,故符合題意;D.NaCl屬于鹽,但不和氫氧化鈉反應(yīng),故不符合題意;(4)在C點溶液中加入的碳酸氫鈉和硫酸反應(yīng)生成二氧化碳、水和硫酸鈉。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、氫氧化鈉溶液測三種溶液的pH值硫酸銅溶液呈無色溶液變?yōu)辄S色【解析】

稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,氫氧化鈉顯堿性,pH大于7,硫酸溶液顯酸性,pH小于7,由圖像可知,開始時溶液的pH大于7,則可以確定是向氫氧化鈉溶液中滴加硫酸,硫酸過量時溶液顯酸性,可溶性銅鹽和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅藍色沉淀?!驹斀狻?1)由圖像可知,開始時溶液的pH大于7,則可以確定是向氫氧化鈉溶液中滴加硫酸,硫酸過量時溶液顯酸性,則M是氫氧化鈉溶液。(2)反應(yīng)過程中,老師分別取圖中a、b、c三處所對應(yīng)的溶液,打亂順序后,請同學們用最簡便的方法將三種溶液鑒別的方法是測三種溶液的pH值,pH值大于7的是a溶液,pH值等于7的是b溶液,pH值小于7的是c溶液;也可以采用滴加紫色石蕊溶液的方法,能使紫色石蕊溶液變藍的是a處溶液,不變色的是b處溶液,變紅的是c處溶液,答案合理即可。小明和小紅采用了另外一種實驗方案,分別取其中一種溶液進行實驗:小明向所取溶液中加入硫酸銅(合理即可)溶液,硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)成氫氧化銅藍色沉淀,則會觀察到有藍色沉淀生成。小紅向少量另一種溶液中滴加酚酞溶液,中性溶液和酸性溶液不能使酚酞溶液變紅色,則觀察到溶液呈無色。氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水。實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論及化學方程式取少量氧化鐵,加入足量該溶液固體完全溶解,且溶液變?yōu)辄S色相關(guān)的化學方程式為。為c處溶液,并推知c處溶液中含有的離子有稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅藍色沉淀,氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水。16、Na2CO32NaOH+CO2=Na2CO3+H2ONaOHCa(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOHNa2CO3、Ca(OH)2CaCO3NaOH、NaCl、BaC

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