福建省廈門市思明區(qū)某校2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試題

PAGEPAGE2年級(jí)班座號(hào)：姓名：密封線內(nèi)不準(zhǔn)答題否則不予評(píng)卷年級(jí)班座號(hào)：姓名：密封線內(nèi)不準(zhǔn)答題否則不予評(píng)卷⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙-生物試卷（試卷滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘）注意事項(xiàng)：1．全卷兩大題，33小題，試卷共4頁(yè)。2．答案一律寫在答題卡上，否則不能得分。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共25小題。每小題2分，共50分。每小題只有一個(gè)正確答案。）（）1.青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是A.受精卵 B.蝌蚪 C.幼蛙 D.成蛙（）2.下列屬于腔腸動(dòng)物主要特征的是A．有外套膜 B．身體分部 C．有刺細(xì)胞 D．有肛門（）3.下列動(dòng)物中，身體呈兩側(cè)對(duì)稱的是A. 海葵 B.水螅 C.渦蟲 D.海蜇（）4.樹獺體表被毛，胎生，屬于A.魚 B.兩棲動(dòng)物 C.爬行動(dòng)物 D.哺乳動(dòng)物（）5.下列動(dòng)物中，出現(xiàn)門齒、犬齒和臼齒分化的是A．蟾蜍 B．蜥蜴 C．家鴿 D．郊狼（）6．某動(dòng)物體表有鱗片，卵表面有堅(jiān)韌的卵殼，可初步判斷它屬于A．魚 B．兩棲動(dòng)物 C．爬行動(dòng)物 D．鳥（）7.下列動(dòng)物行為中，屬于社會(huì)行為的是A.孔雀開屏 B.母雞孵卵 C.小鼠走迷宮 D.蜜蜂分工合作（）8．蛔蟲體表有角質(zhì)層，適于在人的小腸中營(yíng)A．寄生生活 B．競(jìng)爭(zhēng)生活 C．自由生活 D．附著生活（）9.包裹在關(guān)節(jié)周圍，對(duì)關(guān)節(jié)牢固性起重要作用的是A.關(guān)節(jié)軟骨 B.關(guān)節(jié)囊 C.關(guān)節(jié)頭 D.關(guān)節(jié)窩（）10．鳥卵的結(jié)構(gòu)有利于保證胚胎營(yíng)養(yǎng)、水分、氧氣、安全等生存條件，以下描述正確的是A．卵黃主要提供充足水分 B．氣孔和氣室可保證胚胎獲得氧氣C．卵殼膜堅(jiān)硬有保護(hù)作用 D．胚胎發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)自卵白（）11.日本血吸蟲和蛔蟲共有的特征是A.背腹扁平 B.有刺細(xì)胞 C.營(yíng)寄生生活 D.有口無(wú)肛門（）12.下列表示骨、關(guān)節(jié)和肌肉的模式圖中，正確的是A.B.C.D.（）13.鳥在飛行中需要消耗大量能量，下列關(guān)于鳥的敘述中，與產(chǎn)生大量能量無(wú)關(guān)的是A.心跳快，血流速度快 B.骨骼輕便牢固，可減輕體重C.食量大，消化能力強(qiáng) D.氣囊輔助，可獲得充足氧氣（）①②③④14.下圖是①②③④A.②可直接羽化成①B.在②階段吐絲結(jié)繭C.未受精的③發(fā)育成②D.發(fā)育過(guò)程為③④②①（）15.關(guān)于動(dòng)物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述，錯(cuò)誤的是A.哺乳動(dòng)物牙齒分化，提高攝食能力和消化能力B.魚的鰓絲密布毛細(xì)血管，有利于進(jìn)行氣體交換C.軟體動(dòng)物大多具有貝殼，起到保護(hù)身體的作用D.昆蟲的口器，既可攝取食物，也可以進(jìn)行呼吸（）16．“青蟲不易捕，黃口無(wú)飽期；須臾十來(lái)往，猶恐巢中饑?！边@首詩(shī)描寫的是鳥類生殖過(guò)程中的A．筑巢行為 B．求偶行為 C．孵卵行為 D．育雛行為（）17．從行為的獲得途經(jīng)看，下列行為與“蜻蜓點(diǎn)水”屬于相同類型的是①蜜蜂采蜜 ②鸚鵡學(xué)舌 ③母雞孵小雞 ④緝毒犬查毒A．①② B．②③ C．②④ D．①③（）18．下列各項(xiàng)組合，體現(xiàn)蜥蜴適應(yīng)陸地生活特點(diǎn)的是①用肺呼吸 ②頭后有頸 ③體溫恒定 ④卵生繁殖A．①② B．①④ C．①②④ D．②③④（）19．垃圾的源頭分類非常重要。八年級(jí)“觀察縊蟶”實(shí)驗(yàn)后，縊蟶應(yīng)投入的垃圾箱是 A．可回收物 B．廚余垃圾 C．有害垃圾 D．其他垃圾（）20．生物研究中常常要用到比較法。從進(jìn)化的角度看，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．蛔蟲有口有肛門，比渦蟲高等 B．渦蟲體形兩側(cè)對(duì)稱，比水螅高等C．蛔蟲身體不分節(jié)，比蚯蚓高等 D．蝗蟲有運(yùn)動(dòng)器官，比蚯蚓高等（）21．下列關(guān)于青蛙的描述，正確的是A．通過(guò)抱對(duì)進(jìn)行體內(nèi)受精，受精卵在水中發(fā)育B．發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷受精卵、幼蛙、成蛙三個(gè)階段C．幼體生活在水中或陸地，成體只能生活在陸地D．幼體用鰓呼吸；成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸（）22．下列關(guān)于脊椎動(dòng)物的描述，正確的是A．哺乳動(dòng)物是脊椎動(dòng)物中唯一的恒溫動(dòng)物 B．鳥的氣囊不具有氣體交換的功能C．爬行動(dòng)物體表有外骨骼可防止水分蒸發(fā) D．魚用鰭游泳，靠尾鰭擺動(dòng)產(chǎn)生動(dòng)力（）23．下列對(duì)動(dòng)物行為的敘述，正確的是A．動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成，就不會(huì)改變B．只要多加訓(xùn)練，動(dòng)物一定能學(xué)會(huì)復(fù)雜的行為C．動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，越不容易適應(yīng)環(huán)境D．蜜蜂的社會(huì)行為是生來(lái)就有的先天性行為（）24．觀察右圖，符合特征的動(dòng)物是①河蚌、②帶魚B.①蝸牛、②家鴿C.①縊蟶、②鯨D.①鯽魚、②蚯蚓（）25．某中學(xué)生實(shí)踐基地利用基地屋頂建設(shè)“空中菜園”，并形成生態(tài)循環(huán)模式（如圖），實(shí)現(xiàn)能量多級(jí)利用。學(xué)生農(nóng)耕社團(tuán)利用該基地開展研究，在空中菜園采用腐熟廚余垃圾作為主要肥料，與施用化肥的普通菜地比較同種蔬菜鉛含量，結(jié)果如下表。不正確的是****（注意：（注意：*表示差異較大）A．在“空中菜園”生態(tài)循環(huán)模式中，豬起到了促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)的作用B．據(jù)蔬菜鉛含量比較表顯示，空中菜園模式種植的蔬菜鉛含量更多C．據(jù)蔬菜鉛含量比較表顯示，種植茄果類的蔬菜鉛含量更少D．據(jù)農(nóng)耕社團(tuán)研究和實(shí)踐結(jié)果，建議采用腐熟廚余垃圾作為主要肥料二、非選擇題（本大題共8小題，除特殊標(biāo)注外，每空1分，共50分。）26.（4分）閱讀資料，判斷以下說(shuō)法的正誤，正確打“√”錯(cuò)誤打“×”。鷹能捕食剛孵出不久的其它鳥的幼鳥，而鵝不捕食這些幼鳥。剛剛孵出的幼鳥看到任何鳥類的影子時(shí)，它們會(huì)馬上將身體蜷縮起來(lái)；隨著幼鳥逐漸長(zhǎng)大，它們看到鷹的影子時(shí)仍然會(huì)將身體蜷縮起來(lái)，但它們看到鵝的影子時(shí)卻不再蜷縮。（）（1）剛孵出的幼鳥看到任何鳥類的影子會(huì)馬上蜷縮身體，這是一種先天性行為。AB（）（2）幼鳥逐漸長(zhǎng)大，看到A、B兩種鳥影身體都AB（）（3）長(zhǎng)大的幼鳥看到鵝的影子時(shí)不再蜷縮是學(xué)習(xí)行為。（）（4）長(zhǎng)大的幼鳥看到鳥影A身體蜷縮的現(xiàn)象與遺傳無(wú)關(guān)。27.（5分）蝗蟲、青蛙和家鴿都屬于卵生動(dòng)物，請(qǐng)比較這三種動(dòng)物的生殖和發(fā)育特點(diǎn)。（1）生殖和發(fā)育都離不開水的動(dòng)物是。（2）卵的結(jié)構(gòu)更適于陸地環(huán)境的動(dòng)物是，判斷的理由是。（寫一點(diǎn)即可）（3）蝗蟲和青蛙的發(fā)育過(guò)程都屬于，這種發(fā)育過(guò)程的特點(diǎn)是。28.（6分）動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)與其運(yùn)動(dòng)功能相適應(yīng)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答。（[]填序號(hào)）③③⑤④⑥⑦③③⑤④⑥⑦④③⑤④⑥⑦⑤③⑤④⑥⑦①②③⑤④⑥⑦②③⑤④⑥⑦⑥③⑤④⑥⑦⑦③⑤④⑥⑦⑧③⑤④⑥⑦（1）蚯蚓身體由許多[]組成，它的運(yùn)動(dòng)方式是。（2）縊蟶運(yùn)動(dòng)器官是[]。（3）蝗蟲身體和附肢都，感覺器官是[]，它著生于部。29.（5分）“健步走”是當(dāng)下流行的健身方式，是一項(xiàng)有利于身心健康的有氧運(yùn)動(dòng)。（1）“健步走”過(guò)程中，血液流經(jīng)骨骼肌時(shí)，氧主要在細(xì)胞的（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱）參與呼吸作用，用于分解，釋放供“健步走”運(yùn)動(dòng)所需。氧含量時(shí)間A氧含量時(shí)間B氧含量時(shí)間A氧含量時(shí)間B（3）“健步走”需要消化、呼吸、循環(huán)等多系統(tǒng)配合，并主要受系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。30．（6分）如圖，蜂鳥鷹蛾和蜂鳥無(wú)論是外形、體重，還是生活習(xí)性、飛行速度都極其相似，但是它們也存在許多區(qū)別，觀察圖片并結(jié)合本學(xué)期所學(xué)知識(shí)，填寫下列表格。蜂鳥鷹蛾蜂鳥鷹蛾蜂鳥蜂鳥飛行器官是。飛行器官是。攝食器官是口器。攝食器官是。體內(nèi)無(wú)脊柱，屬于動(dòng)物。體內(nèi)有脊柱，屬于動(dòng)物。類動(dòng)物鳥類動(dòng)物31.（8分）閱讀資料，回答問(wèn)題。資料1小龍蝦為雜食性動(dòng)物，以稻田中的浮游植物、浮游動(dòng)物，黑藻、水花生等水生植物，以及水蚯蚓、螺螄等動(dòng)物為食。資料2“蝦稻共作”是一種生態(tài)種養(yǎng)模式，其收益是單一水稻種植效益的數(shù)倍。小龍蝦在稻田中活動(dòng)，能捕食危害水稻的害蟲，還能松土通氣，它的排泄物可為水稻提供有機(jī)肥。資料3右圖是物質(zhì)循環(huán)示意圖，其中A、B、C、D表示生物，E表示物質(zhì)。AABC水和無(wú)機(jī)鹽EDaaaa（1）“蝦稻共作”能減少在稻田中施用農(nóng)藥和化肥，請(qǐng)?jiān)谫Y料中尋找證據(jù)：①；②。（2）結(jié)合資料1和資料3，如果C是小龍蝦，則B可能是、等。（3）分析資料3，a代表的生理活動(dòng)是；D分解小龍蝦的排泄物產(chǎn)生水、無(wú)機(jī)鹽和E，E是；D是，屬于生態(tài)系統(tǒng)生物部分的。ABCD32.（7分）利用模型可以幫助我們理解概念A(yù)BCD表示骨通過(guò)關(guān)節(jié)連接，圖2是關(guān)節(jié)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。（[]填序號(hào)）圖1（1）圖1中，兩片硬紙片可圍繞C點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，C點(diǎn)代表運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)圖1中的。如果用橡皮筋代表骨骼肌，把橡皮筋的一端固④③②⑤圖2定在④③②⑤圖2骨、關(guān)節(jié)的位置關(guān)系。正確的運(yùn)動(dòng)防護(hù)很重要，運(yùn)動(dòng)不當(dāng)可能引起脫臼等損傷。觀察圖2，脫臼是[]關(guān)節(jié)頭從[]關(guān)節(jié)窩中脫落；[②]和[⑤]關(guān)節(jié)軟骨損傷，也會(huì)影響關(guān)節(jié)的和靈活性。（3）完成一個(gè)動(dòng)作一般包括以下步驟：a.骨受到牽引；b.骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)；c.骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮；d.骨骼肌收縮。這些步驟發(fā)生的正確順序是。（用字母排序表示）33.（9分）桑樹果實(shí)是鳥類的食物之一?？茖W(xué)家對(duì)鳥類取食桑樹果實(shí)、傳播桑樹種子的行為進(jìn)行觀察，發(fā)現(xiàn)含有桑樹種子的鳥類糞便幾乎遍布整個(gè)試驗(yàn)區(qū)，且64%著落在適宜桑樹種子萌發(fā)和桑樹定居的區(qū)域，而自然環(huán)境中桑樹的果實(shí)基本散落在樹冠直徑5米范圍內(nèi)?？茖W(xué)家對(duì)三種狀態(tài)的桑樹種子進(jìn)行萌發(fā)實(shí)驗(yàn)：帶有完整果皮的原始種子（A組）、從鳥類糞便中收集的種子（B組）、經(jīng)過(guò)水洗揉搓去除果皮的種子（C組）。具體方法是：三類桑樹種子各取25粒分別均勻置于墊有濾紙培養(yǎng)皿中，保持濕潤(rùn)，在恒溫培養(yǎng)室中萌發(fā)，每組4個(gè)重復(fù)，以長(zhǎng)出2毫米胚根作為種子萌發(fā)標(biāo)志，每天統(tǒng)計(jì)種子萌發(fā)數(shù)量的平均值，繪制曲線如圖。時(shí)間（天）A時(shí)間（天）ABC取食完整取食完整去果皮科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)，研究的問(wèn)題是？（提示：?jiǎn)栴}需體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)對(duì)象、變量及觀測(cè)指標(biāo)，才能得分。）每組各取25粒，并做4個(gè)重復(fù)的目的是；為減小實(shí)驗(yàn)誤差所采取的方法是。（3）比較A和C兩條曲線得出的結(jié)論是：。（2分）（4）科學(xué)家根據(jù)A曲線和C曲線推測(cè)，桑樹果皮中可能含有抑制種子萌發(fā)的物質(zhì)。B、C兩條曲線比較接近，可推測(cè)。（5）觀察及實(shí)驗(yàn)表明，桑樹為鳥類提供和棲息場(chǎng)所，鳥類不僅能桑樹種子的傳播范圍，還能提高種子的，這是一種生態(tài)互利現(xiàn)象。本卷共3本卷共33題，你都完成了嗎？請(qǐng)認(rèn)真檢查！年級(jí)班座號(hào)：姓名：年級(jí)班座號(hào)：姓名：密封線內(nèi)不準(zhǔn)答題否則不予評(píng)卷⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙-一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共50分）題號(hào)12345678910答案ACCDDCDABB題號(hào)11121314151617181920答案CCBBDDDABC題號(hào)2122232425答案DBDAB二、非選擇題（除特別說(shuō)明，每空1分，共50分）26.（1）√（2）×（3）√（4）×27.（1）青蛙（2）家鴿符合題意即可，答題示例：有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù)或有富含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的卵白、卵黃（3）變態(tài)發(fā)育幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大28.本題序號(hào)和相應(yīng)結(jié)構(gòu)名稱都答對(duì)的1分，否則不得分（1）[①]體節(jié)（或環(huán)形體節(jié)）蠕動(dòng)（或蠕動(dòng)爬行）（2）[⑤]足（3）分節(jié)[⑥]觸角頭29.（1）線粒體有機(jī)物能量（2）B（3）神經(jīng)30.（1）翅翼（2）喙（3）無(wú)脊椎脊椎（4）節(jié)肢31.（1）捕食危害水稻的害蟲它的排泄物可為水稻提供有機(jī)肥（可不按順序）（2）水