湖南省益陽市沅江市新灣鎮(zhèn)中學2024-2025學年八年級上學期開學數(shù)學試題(原卷版)_第1頁
湖南省益陽市沅江市新灣鎮(zhèn)中學2024-2025學年八年級上學期開學數(shù)學試題(原卷版)_第2頁
湖南省益陽市沅江市新灣鎮(zhèn)中學2024-2025學年八年級上學期開學數(shù)學試題(原卷版)_第3頁
湖南省益陽市沅江市新灣鎮(zhèn)中學2024-2025學年八年級上學期開學數(shù)學試題(原卷版)_第4頁
湖南省益陽市沅江市新灣鎮(zhèn)中學2024-2025學年八年級上學期開學數(shù)學試題(原卷版)_第5頁
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2024年下期新灣鎮(zhèn)學校八年級上冊開學考試數(shù)學試卷注意事項:1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上一、單選題(本大題共10小題,共30分)1.如圖,在△ABC中,∠ABC=50°,∠ACB=80°,BP平分∠ABC,CP平分∠ACB,則∠BPC的大小是()A.100° B.110° C.115° D.120°2.如圖,矩形ABCD中,對角線AC,BD交于點O,如果,那么的度數(shù)為()A. B. C. D.3如圖,求()A. B. C. D.4.如圖,沿直角邊所在直線向右平移到,則下列結(jié)論中,錯誤的是()A. B. C. D.5.如圖,在等腰中,,,O是外一點,O到三邊的垂線段分別為,,,且,則的長度為()A.7 B.5 C. D.6.在?ABCD中,已知AB=6,BE平分∠ABC交AD邊于點E,點E將AD分為1:3兩部分,則AD的長為()A.8或24 B.8 C.24 D.9或247.如圖,在中,,,為邊上的點,連接.如果將沿直線翻折后,點恰好落在邊的中點處,那么點到的距離是()A.2 B.1 C. D.38.如圖,在中,,下列尺規(guī)作圖,不能得到的是()A B. C. D.9.如圖,點O為矩形的對角線的交點,,點E從點B出發(fā)(不含點B)沿向點C運動,移動到點C停止,延長交于點F,則四邊形形狀的變化依次為()A.平行四邊形菱形平行四邊形矩形 B.平行四邊形正方形菱形矩形C.平行四邊形菱形正方形矩形 D.平行四邊形正方形平行四邊形矩形10.如圖,矩形中,,的平分線交于點E,,垂足為F,連接,,下列結(jié)論:①;②;③;④;其中正確的結(jié)論有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二、填空題(本大題共8小題,共24分)11.一個三角形的兩邊長為5和7,則第三邊a的取值范圍是_____.12.如圖,在△ABC中,∠B=50°,∠C=70°,AD是高,AE是角平分線,則∠EAD=_____度.13.如圖,五邊形是正五邊形,若,則__________.14.如圖,PA,PB與⊙O相切于A,B兩點,點C⊙O上,若∠C=70°,則∠P=_____°.15.如圖,若△ABC≌△DEF,AF=2,F(xiàn)D=8,則FC的長度是___.16.如圖,一次函數(shù)與坐標軸分別交于,兩點,點,分別是線段,上的點,且,,則點的標為________.17.如圖,在中,,和的平分線相交于點O,交于D,交于E,,,則周長為_____.18.如圖,已知,,直線與x軸正半軸交于點C,與y軸交于點D,將線段繞著點C順時針旋轉(zhuǎn),點D落在點E處,連接,,若是以為底的等腰三角形,則k的值為_____.三、解答題(本大題共8小題,共66分)19.如圖,△ABC中,CD是∠ACB的角平分線,CE是AB邊上的高,若∠A=40°,∠B=72°.(1)求∠DCE的度數(shù);(2)試寫出∠DCE與∠A、∠B的之間的關(guān)系式.(不必證明)20.如圖,是中線,是的中線.(1)在中作邊上的高.(2)若面積為,,則點到邊的距離為多少?21.如圖,在△ABC中,DM,EN分別垂直平分邊AC和邊BC,交邊AB于M,N兩點,DM與EN相交于點F.(1)若AB=3cm,求△CMN的周長;(2)若∠MFN=70°,求∠MCN的度數(shù).22.已知:△ABC中,圖①中∠B、∠C的平分線相交于M,圖②中∠B、∠C的外角平分線相交于N,(1)若∠A=80°,∠BMC=°,∠BNC=°.(2)若∠A=β,試用β表示∠BMC和∠BNC23.如圖,在平行四邊形中,點E,F(xiàn),G,H分別在邊上,,.(1)如圖(1)求證:四邊形是平行四邊形;(2)如圖(2)若平分,在不添加輔助線的條件下,直接寫出長度等于EH的線段(不包括).24.(1)【問題發(fā)現(xiàn)】如圖1,與中,,B、、三點在同一直線上,,,則_________.(2)【問題提出】如圖2,在中,,過點作,且,求的面積.(3)【問題解決】如圖3,四邊形中,,面積為且的長為6,求的面積.25.如圖1,點E為正方形ABCD邊AB上的一點,連接EC,點F是線段EC上的一個動點(不與點E,C重合),直線DF交直線BC于點G.(1)如圖1,當時,用等式表示BE,GC之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;(2)如圖2,當時,①補全圖形;②用等式表示BE,EC,CG之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.26.綜合與實踐課上,同學們開展了以“折疊”為主題的探究活動,如圖1,已知矩形紙片,其中,.(1)動手實踐如圖1,將矩形紙片折疊,點A落在邊上的M處,折痕為,連接,然后將紙片展平,得到四邊形和四邊形,則四邊形的形狀為______,四邊形的形狀為______;(

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