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文檔簡介
傳達美點和線(3歲-5歲)發(fā)現(xiàn)美 感受美JIMUARTSTUDIO傳達美發(fā)現(xiàn)美 感受美JIMUARTSTUDIO課程屬性:學(xué)前基礎(chǔ)課-水彩筆的使用課題名稱:點和線課時:90分鐘訓(xùn)練目的:1:認識水彩筆,學(xué)會正確繪畫工具,為后期的課程養(yǎng)成良好的習(xí)慣2:認識點和線材料準備
:課前需準備的材料:在紙上繪畫一個圓點和一根線點線材料準備
:26cmx36cm白卡紙、水粉顏料,小水桶,水粉筆兩只(大、小型號各一只),小毛巾,花朵型調(diào)色盤,平頭小鏟子,粗頭記號筆、記號筆、1.0勾線筆、涂改液課前導(dǎo)入
:今天老師給我們的小朋友帶來了兩個好朋友小朋友們想看看嗎?(拿出提前繪畫好的點和線)你們認識這個圖案嗎?對,就是點和線課前導(dǎo)入
:你們不要小瞧這個點和線,他們可不簡單;他們不僅家族龐大,而且還可以變化出許多的其他東西!你們想看看嗎?課前導(dǎo)入
:視頻總結(jié):剛剛我們認識了點和線這兩個龐大的家族點點家族有的大、有的小、有的圓、有點扁;線的家族成員也不少,有的長、有的短、有的胖、有的瘦、有的直、有的彎;它們都長得不一樣,有自己的特色。重點講解
:它們在一起可以組成不同的東西,小朋友還記得有哪些嗎?花朵麥穗蝸牛班卓琴重點講解
:除了這些小朋友還能想出其他的東西嗎?(引導(dǎo)小朋友聯(lián)想其他東西,為繪畫做鋪墊)例如:棒棒糖,熱氣球、杯子、輪胎小朋友說的都很棒!重點講解
:剛剛點點和線還建造了城市,邀請了很多國外的朋友們一起來玩!你們發(fā)現(xiàn)他們有什么區(qū)別嗎?國外的點點和線他們的顏色不同,有紅色、黃色和藍色,所以,點點和線這些家族成員不僅形狀各不相同,他們的顏色也各不相同!我們認識了這么多點點和線,小朋友想給他們的家族增加新成員嗎?重點講解
:今天老師給小朋友們準備了馬克筆,雙頭水彩筆進行繪畫,那么這些筆該怎么使用呢?使用規(guī)則示范講解1:馬克筆和水彩筆類都有兩頭,在畫大點點和粗線的時候,就用粗的一頭;畫小點和細線的地方就使用細的一頭;2:黑色雙頭記號筆最厲害,他可以把其他顏色變臟,所以在使用完馬克筆和水彩筆后,再用黑色哦;3:用完一支筆后,一定要蓋上蓋子,才能使用另一個,否則他就會干掉,再也沒辦法使用了!畫面引導(dǎo)
:小朋友們我們剛剛一起認識了很多的點點和線,問題1:小朋友你們還記得他們的樣子嗎?(引導(dǎo)小朋友回憶點點和線的樣子,他們的家族龐大,形狀和顏色都不相同)問題2:它們可以組合成哪些你喜歡的東西呢?(引導(dǎo)小朋友說出自己想畫的東西,為接下來的繪畫做鋪墊)問題3:小朋友還記得筆怎么使用嗎?(使用筆時一定要養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣,用完一只筆要換筆時一定要蓋好筆蓋再換筆)畫
材
使
用
規(guī)
則:今天課程除了繪畫之外,更重要的是養(yǎng)成良好的使用筆的習(xí)慣老師先給小朋友分發(fā)一只自己喜歡的顏色的筆,用完之后蓋上蓋子,再發(fā)下一只筆。依次類推,讓小朋友一開始就養(yǎng)成良好的繪畫習(xí)慣!學(xué)生作品
:課后總結(jié)
:今天是一節(jié)學(xué)前基礎(chǔ)課-水彩筆的使用-的課程,課題名字叫《認識點和線》;①帶領(lǐng)小朋友認識了點和線,他們的家族成員龐大,形狀和顏色都是可以變化的;②利用電和線進行繪畫和聯(lián)想,鍛煉了小朋友的思維發(fā)散能力;③讓小朋友養(yǎng)成良好的用筆習(xí)慣,為后期繪畫做鋪墊。畫面點評,老師可參考話術(shù):①小朋友的想象力非常豐富,聯(lián)想的東西特別棒;②小朋友的習(xí)慣養(yǎng)成非常重要,小朋友完成的很好
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