遼寧省葫蘆島市第六高級中學2025屆高三上學期學情摸底考試語文試卷

絕密★啟用前2025屆新高三學情摸底考（新課標卷）語文本卷滿分150分，考試時間150分鐘。注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，18分）閱讀下面的文字，完成1～5題。材料一：像國界、歐盟、國際協(xié)定、貿(mào)易關稅這類事物，它們之所以存在，是因為我們共同承認它們存在。它們不具有金魚或氧氣那樣的“真實性”，是人類想象的產(chǎn)物。我們將這類想象出來的事物稱為“社會建構”。它們可能具有物理表現(xiàn)——圍欄、建筑或代表符號，但可以在脫離這些物理表現(xiàn)的情況下完美地存在于我們的頭腦中?！捌放啤本褪巧鐣嫷拇碇?。許多公司將品牌列為重要資產(chǎn)。這些虛擬真相無處不在，有產(chǎn)品品牌、慈善品牌、政府計劃品牌，甚至軍事部隊品牌。這些品牌都不是真實存在的，不管它們代表的產(chǎn)品、服務和人員多么真實。它們是概念產(chǎn)物，是由想象、語言、音樂、經(jīng)歷、關聯(lián)和信仰組合而成的。和其他社會建構一樣，它們可以自然進化，也可以被人故意修改。諾基亞品牌經(jīng)歷了不同尋常的旅程。對于早期芬蘭消費者來說，這個品牌最初意味著造紙木漿，隨后代表了橡膠靴。對于我們這一代人來說，它意味著時髦的小手機。在微軟收購和解散其設備業(yè)務以后，公司不得不再次對諾基亞品牌進行調(diào)整。這個名字沒有內(nèi)在含義——諾基亞是一座芬蘭小鎮(zhèn)——因此具有內(nèi)在靈活性。不過，微軟品牌呢？它是“微機軟件”嗎？在收購諾基亞之前，微軟一直比較忠實于其軟件起源，以Windows和Office兩大壟斷產(chǎn)品為基礎，盡管它也通過Xbox和Surface平板電腦對硬件領域做了一些探索。現(xiàn)在，微軟正在將自己描繪成與蘋果相匹敵的軟硬件綜合品牌。蘋果自身也經(jīng)歷了品牌拓展旅程，從依賴音樂零售的桌面電腦到后來的智能手機、地圖、電視、出版以及其他許多業(yè)務。該品牌曾經(jīng)僅僅與計算機有關，現(xiàn)在，位于庫珀蒂諾的蘋果總部已將其轉變成了設計、品質(zhì)、可用性和個性化的抽象組合。考慮到品牌的作用，這些現(xiàn)象非常值得注意。每個專家都會為品牌提供不同的定義，但品牌的核心功能之一是對顧客的承諾。我們之所以購買XYZ．品牌而不是另一個更加便宜的品牌，是因為我們相信它的名字、標志、色彩組合或吉祥物所隱含的承諾：XYZ產(chǎn)品或服務會為我們帶來某種（通常是沒有表達甚至無法表達的）利益。為了維持這個承諾的信譽，為了在反復交易中維持它的價值，它需——至少在一定程度上——是真實的。隨著時代的發(fā)展，品牌的整體趨勢已經(jīng)遠離了早期品牌管理常見的嚴格一致性，更加偏向營銷人員目前可以使用的眾多媒體和社交媒體平臺的流動性。過去，品牌形象與核心產(chǎn)品和服務存在緊密的聯(lián)系；現(xiàn)在，品牌塑造者更加注重品牌與核心原則、價值觀或情感的聯(lián)系。他們是想把品牌與基礎性事物相聯(lián)系，使品牌獲得幾乎無限的壽命和深刻的含義。當然，這些品牌可以捆綁的產(chǎn)品和服務具有無限的靈活性。同“安全的空中旅行”相比，代表“環(huán)保責任、娛樂性和家庭團結”的品牌在未來的業(yè)務活動上更加不受限制。在各家公司都在從根本上重新考慮自身所在行業(yè)的時候，這種靈活性是很有幫助的。歸根結底，品牌需要提供的真相不僅僅是“我們是你聽說過的成功公司，因此你可以信任我們的產(chǎn)品”。它們需要傳達產(chǎn)品或服務的另一層價值，不管它是精通技術、環(huán)保責任、魅力還是意義。（摘編自赫克托·麥克唐納《后真相時代》，劉清山譯）材料二：近日，某網(wǎng)友去世一事引發(fā)關注，眾多網(wǎng)友通過外賣平臺購買奶茶、漢堡等物品祭奠，然而有網(wǎng)友卻發(fā)現(xiàn)其中出現(xiàn)大量空包和白水冒充的奶茶。迫于輿論壓力，事后多家涉事品牌作出回應。茶百道、蜜雪冰城、華萊士、牛約堡、朱小小螺螄粉5家品牌陸續(xù)致歉。相關品牌表示查實旗下門店因訂單激增以及誤聽傳言，曾送出數(shù)十個空包外賣，對此道歉，并分別對涉事門店作出閉店解約、停業(yè)整改等處罰。有的還對涉及的訂單全部退款，并給予10倍金額補償；也有宣布開除涉事員工的；還有以其名義捐款100萬元關愛基金的。相關舉措不能說沒有力度和誠意，但值得注意的是，不少涉事品牌在道歉聲明中依然避重就輕、推卸責任，讓人如鯁在喉的是：門店聽信個別取餐者“超時了，其他品牌都是空包……”等表述，錯誤地選擇將其中50余份訂單按空包處理。這種看上去很合乎邏輯實際上不值一駁的表態(tài)，折射出一種令人擔憂的是非觀和經(jīng)營理念。面對丑陋行為，不是斷然喝止、拒絕跟風，而是群起效仿、從亂象中分一杯羹，這個局面令人憤懣和悲哀。公眾最希望的是，一個品牌任何時候都能經(jīng)得起“考驗”，任何時候都不會背叛消費者。（摘編自伍里川《空包外賣“傳染”多個品牌，是對商業(yè)倫理和社會誠信的雙重傷害》）1．下列對材料相關內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）（3分）A．諾基亞最初意味著造紙木漿，后來代表橡膠靴，之后又意味著手機，從中可以看出其品牌具有內(nèi)在靈活性。B．品牌的核心功能之一是對顧客的承諾，顧客相信其所選擇的品牌的產(chǎn)品或服務將會給他們帶來某種利益。C．同“安全的空中旅行”相比，代表“環(huán)保責任、娛樂性和家庭團結”的品牌在業(yè)務活動上更受消費者歡迎。D．公眾最希望的是一個品牌無論在什么時候都能經(jīng)得起“考驗”，面對丑陋行為，能夠斷然喝止、拒絕跟風。2．根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項是（）（3分）A．品牌雖然是由想象、語言等組合而成的概念產(chǎn)物，但是它離不開一定的物理表現(xiàn)。B．微軟和蘋果自創(chuàng)辦以來至今長盛不衰，這和他們不斷拓展自己的品牌有很大關系。C．如果把品牌與基礎性事物相聯(lián)系，就可以使品牌獲得無限的壽命和深刻的含義。D．商家效仿經(jīng)營活動中的亂象，雖然合乎邏輯，但是仍然讓消費者感到憤懣和悲哀。3．下列選項，不適合作為論據(jù)來支撐材料一最后一段的觀點的一項是（）（3分）A．一位顧客在被問到為什么購買小米電動汽車SU7時，說：“相信小米，選擇SU7！”B．自2015年，蘋果公司將其包裝中的塑料量減少了75%，2021年塑料僅占包裝的4%。C．格力空調(diào)通過直流變頻渦旋壓縮機、芯片技術、智能化霜等核心技術贏得了市場。D．“寶馬”意味著汽車，“吉列”意味著剃須刀，這些品牌與核心產(chǎn)品深度關聯(lián)。4．根據(jù)材料一內(nèi)容，下列選項中不屬于“社會建構”的一項是（）（3分）A．亞太經(jīng)合組織 B．憲法 C．貨幣 D．椅子5．你報名參加了中國青少年創(chuàng)業(yè)計劃競賽，現(xiàn)需擬寫品牌建設方案，請結合材料，寫出你的建設思路。（6分）（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，17分）閱讀下面的文字，完成6～9題。村西的小河李駿虎對于在晉南農(nóng)村長大的我來說，汾河曾是一個傳說，就像黃河和長江一樣。小孩子們經(jīng)常聽長輩說起，剛剛趕著馬車從河西拉了一趟炭回來?！八纱罄?，望也望不到邊！”他們不住贊嘆。小孩子們在不遠處玩耍，①看似不經(jīng)意，實際上支棱著耳朵一字不落都聽進了心里。但我們不羨慕，因為有村西的那條小河就夠玩了。對于我們來說，十里之外的汾河太遙遠了。直到十年后，我到了省城太原求學。有一天，我忽然就明白過來，原來我們村西的那條小河就是汾河的支流。它向西流淌，是因為汾河在西邊，它要投入汾河的懷抱。并且，②在回憶祖母的講述中，我對那條小河的感知更加清晰——那條小河流經(jīng)寬闊的河谷底部，與地面有十多米的落差，河谷兩岸遙遙相望，足有一二百米遠。祖母講過，我們的村莊最初就建在河邊，周圍壘著一圈又高又厚的石頭墻。到了汛期，洶涌的河水在圍墻外不斷上漲，眼看快要跟墻頭齊平，卻很神奇地不再上升。于是就出現(xiàn)了這樣的奇景：村墻外是汪洋大水，村墻里雞鳴犬吠、煙火照常?；貞涀屛覠o法平靜。試想如果村西那條作為支流的小河都曾經(jīng)奔騰咆哮，沖刷出一二百米寬的河谷，它所注入的汾河該是何其浩大??！汾河綿延七百多公里，有一百多條大小支流，號稱“百納汾水”，這是怎樣壯闊的一條大河??！很快，我就從史料中領略到了汾河的氣魄。史料記載，距今兩千一百多年前，漢武帝劉徹的船隊由黃河河口進入汾河，來到河東汾陰（今山西省萬榮縣）祭祀后土，之后乘坐高大的樓船泛舟汾水，飲宴中流。時值秋后，洪波涌起，煙水浩渺，漢武帝詩興大發(fā)而作《秋風辭》：“泛樓船兮濟汾河，橫中流兮揚素波。簫鼓鳴兮發(fā)棹歌，歡樂極兮哀情多。少壯幾時兮奈老何！”這就是汾河“棹歌素波”美譽的由來。作為這樣一條浩瀚大河的支流，我們村西那條小河曾經(jīng)應該也是可以行舟走船的吧。而在我兒時的記憶里，它是連名字也沒有的。它是沿河各個村莊的天然界河，流經(jīng)上游杜村時就叫杜村河，流經(jīng)我們李村時就叫李村河，而村里的人們談起它時只叫它“河”。兩個下地干活的人碰上，一個問：“到哪里干活去呀？”一個回答：“河里。”——不是下河的意思，是把河谷和河岸上的土地統(tǒng)稱為“河里”。河里實在是我們這些放牛娃的樂園。夏天的時候，淺淺的河水被陽光曬得像溫暖的被窩，我們在水里歡快地撲騰，大呼小叫打水仗。岸邊露出水面的石頭上，③嬸子大娘們把泡好的皂莢裹在粗布床單里，掄起搗衣杵使勁兒地砸，“嗵嗵嗵”此起彼伏響徹河谷。說笑聲中，嬸子大娘們?nèi)啻旰靡挛?，抖起來鋪在水面上拽幾下，衣服就被水流沖洗干凈了。再叫個同伴合力擰干，抖開鋪到岸邊的草地上，小風兒吹著，不消一會兒，衣服就干了。離我們游泳的地方不遠的下游，大人們說那里有一眼深井。那里是小孩的禁區(qū)，卻是個至關重要的地方。因為水深的地方正好下水泵，所以經(jīng)常會有一輛拖拉機開過去，用車頭發(fā)動機上的皮帶帶動抽水機，通過一條黑色膠皮管把河水揚到十米高的河谷上去，灌溉方圓數(shù)百畝土地上的莊稼。高處看守水渠的叔伯們不時發(fā)出憨厚而響亮的笑聲，很寬容地任由我們拿著一塊破窗紗接在水龍頭下面，捉那些在抽水機中幸存的小魚小蝦。那可真是一幅其樂融融的田園圖景啊。澆灌過的玉米地和高粱地，伴著靜夜的蟲鳴聲，發(fā)出清晰而嘈雜的“吱吱”聲。那是無數(shù)莊稼一起拔節(jié)的聲音。小學語文課上，老師講到“天籟之音”這個成語時，我無端地就會想起跟隨父親在墨黑的田野里聽到的莊稼一起拔節(jié)生長的自然之音。夕陽壓山，莊稼地也快澆完了，童心未泯的叔伯們玩興大起，跳下水去把河道上下游的泥壩口子都堵起來。柴油機的油門加到最大，一會兒工夫，被隔絕的河段就漸漸露出黑亮的河床。那些躲在水草和淤泥里的大魚小蝦們驚慌地跳躍起來，一片銀光閃閃。所以就算是在黃土高原上的北方鄉(xiāng)村，我小時候也經(jīng)常吃到魚，雖然只是很普通的被我們稱作“梆子魚”的白鰱。而我最喜歡吃的，是游泳的時候從岸邊的水草里撈回的河蝦，它們是水晶般半透明的。母親炸完魚，會就著鍋底那點熱油把河蝦倒進去稍微翻炒一下，瞬間河蝦就變成紅色。這時候撒點鹽巴放進碗里，就是最美味和富有營養(yǎng)的小吃。那條無名的小河，它灌溉莊稼、提供水產(chǎn)，養(yǎng)育一代又一代的人們，也給我們留下無盡的鄉(xiāng)愁。我在太原求學那些年，坐著綠皮火車往返故鄉(xiāng)。我在南同蒲鐵路沿線上看到汾河斷流，萎縮成一條細細的黑線，心里很不是滋味。一晃三十多年過去，汾河公園太原段已經(jīng)建成四十多公里長的景觀長廊，各種珍稀的鳥類回歸草木葳蕤的河畔，汾河重現(xiàn)“山銜落日千林紫”“沙際紛紛雁行起”的晚渡盛景。在我女兒眼里，汾河一開始就是一個美好的自然與人文相諧的景區(qū)，她沒有經(jīng)歷過我與這條河流還有那些無名的支流的生命故事。在汾河公園，我很想給她講講村邊那條小河的故事，卻發(fā)現(xiàn)無從說起。因為那條小河連個名字也沒有，就像祖祖輩輩生活在河邊的人們一樣平凡。④汾河的一百多條支流里，有多少是這樣無名的河流，它們又養(yǎng)育了多少代平凡的人們，誰也不知道。（有刪改）6．下列對文本相關內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）（3分）A．文章開頭，先言“我”心中傳說般的汾河，由此自然引入作為其支流的村西的小河這個對象。B．作者通過講述史料，后又引用《秋風辭》，既寫出了汾河的氣魄，又增添了文章的文化底蘊。C．在“我”兒時記憶里，村西的小河連名字都沒有，可見這種小河太過常見，不受當?shù)厝酥匾暋．從求學時看到的汾河斷流，到如今汾河重現(xiàn)盛景，汾河的變化體現(xiàn)了國家近些年生態(tài)建設的成就。7．對文中畫線句子的分析與鑒賞，不正確的一項是（）（3分）A．句子①中，“支棱著耳朵”生動表現(xiàn)了孩子們對汾河的好奇之心，符合孩子的天性。B．句子②可以看出作者在人生旅途中時時回憶故鄉(xiāng)和小河，并時常產(chǎn)生新的感悟。C．句子③運用“裹”“砸”“抖”“拽”“擰”等簡練有力的動詞，描寫了洗衣服的場景。D．句子④運用倒裝，配合兩個“多少”的追問，突出地表現(xiàn)了“我”內(nèi)心的困惑。8．作者在不同的年齡階段，對兒時村西的小河有著不同的心理感受，請結合文本梳理概括。（5分）9．有學者認為“鄉(xiāng)土文學必須要體現(xiàn)鄉(xiāng)土特色”，本文就體現(xiàn)了這一特點，請簡要分析本文的“鄉(xiāng)土特色”。（6分）二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10～14題。材料一：上自初即位，招選天下文學材智之士，待以不次之位。四方士多上書言得失，上簡拔其俊異者寵用之，并在左右，每令與大臣辨論，大臣數(shù)屈焉。是歲，上始為微行，與左右能騎射者期諸殿門，常以夜出，自稱平陽侯。旦明，入南山下，射鹿、豕、狐、兔，馳鶩禾稼之地，民皆號呼罵詈。杜令欲執(zhí)之，示以乘輿物，乃得免。又嘗夜至柏谷，投逆旅宿，就逆旅主人求漿，主人翁曰：“無漿，正有溺耳！”且疑上為奸盜，聚少年欲攻之；主人嫗睹上狀貌而異之，止其翁曰：“客非常人也，且又有備，不可圖也?！蔽滩宦?，嫗飲翁以酒，醉而縛之。少年皆散走，嫗乃殺雞為食以謝客。明日，上歸，召嫗，賜金千斤。上以道遠勞苦，又為百姓所患，乃使太中大夫吾丘壽王欲除以為上林苑，屬之南山。時東方朔在傍，進諫曰：“夫南山，天下之阻也。今規(guī)以為苑，絕陂池水澤之利而取民膏腴之地，上乏國家之用，下奪農(nóng)桑之業(yè)；壞人冢墓，發(fā)人室廬，令幼弱懷土而思，耆老泣涕而悲。夫殷作九市之宮而諸侯畔，靈王起章華之臺而楚民散，秦興阿房之殿而天下亂。糞土愚臣，逆盛意，罪當萬死！”上乃拜朔為太中大夫、給事中，賜黃金百斤。然遂起上林苑，如壽王所奏。上又好自擊熊、豕，馳逐野獸。司馬相如上疏諫曰：“夫輕萬乘之重不以為安，樂出萬有一危之涂以為娛，臣竊為陛下不取。蓋明者遠見于未萌，而知者避危于無形，禍固多藏于隱微而發(fā)于人之所忽者也。故鄙諺曰：‘家累千金，坐不垂堂?！搜噪m小，可以諭大。”上善之。（節(jié)選自《資治通鑒·漢紀》，有刪改）材料二：世之論武帝者，以為窮奢極欲，好兵黷武，與秦皇無異，貶之矣。何也？人莫難于改過。武帝即位以來，繁刑重斂，崇尚方術，內(nèi)侈宮室，外伐四夷，中外疲敝。及其翻然改過，旋乾轉坤，視昔之所為恍如二人非英俊明智其能如是乎？至于興太學、舉孝廉、改正朔、定歷數(shù)、考禮儀，則又有功于后世者。雖然，與其知過而能改，孰若無過之為全哉？使武帝而無前非，加之以休養(yǎng)生息、用賢進能，雖古之賢君，亦何以過哉？（節(jié)選自弘歷《樂善堂全集》，有刪改）10．材料二畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）視昔之A所為B恍如C二人D非英俊明智E其能F如是乎？11．下列對材料中加點的詞語及相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）（3分）A．不次，指選任官員不依尋常次序。文中指漢武帝登基之后，破格或越級提拔人才。B．夜，在夜里，與《燭之武退秦師》“夜縋而出”中的“夜”意思和用法都相同。C．奪，耽誤，與《齊桓晉文之事》“百畝之田，勿奪其時”中的“奪”意思相同。D．使，假如，與《阿房宮賦》“使六國各愛其人”中的“使”意思不同。12．下列對材料有關內(nèi)容的概述，不正確的一項是（）（3分）A．漢武帝即位之初，在天下揀選人才，一方面為國選才，一方面更是為扶植親信，制約朝臣，達到真正控制朝堂的目的。B．漢武帝頗有個性，率性行事，喜歡微服出行，不注意自己的身份與禮儀、行止，在地方引起不少麻煩和誤會。C．東方朔從民生大義的角度對漢武帝進行勸諫，言辭懇切，有理有節(jié)，然而漢武帝雖給予其封賞，但并未采納他的建議。D．乾隆皇帝對漢武帝一生功過進行評價，承認他存在各種問題，但也列舉其能改過的優(yōu)點及其功業(yè)，總體給予正面評價。13．把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）客非常人也，且又有備，不可圖也。（2）雖然，與其知過而能改，孰若無過之為全哉？14．東方朔和司馬相如針對漢武帝的哪些做法相繼進行了勸諫？（3分）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩，完成15～16題。山居寄同志杜荀鶴①茅齋深僻絕輪蹄，門徑緣莎細接溪。垂釣石臺依竹壘，待賓茶灶就巖泥。風生谷口猿相叫，月照松頭鶴并棲。不是無端過時日，擬從窗下躡云梯②?！咀ⅰ竣俣跑鼹Q：字彥之，號九華山人。曾數(shù)次進京應考，不第還山；后于晚唐大順年間得中進士。②云梯：高山石路，喻仕進之路。15．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）（3分）A．詩人山居住所非常偏僻，遠離塵囂，少有車馬經(jīng)過，門口的莎草小徑與溪水相接。B．頷聯(lián)描寫垂釣的石臺，招待賓客的茶灶，真實再現(xiàn)了詩人富有雅趣的日常生活。C．以“絕輪蹄”寫歸隱之心，但又說“茶灶待賓”，表現(xiàn)出彷徨無奈的矛盾心理。D．描繪風起時猿猴互相呼喚的情境與月下鶴棲的景象，展示了大自然的美妙和諧。16．有人評價此詩“有陶詩表，無陶詩骨”，請結合詩歌內(nèi)容，談談你的看法。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17．補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）杜甫《登高》中“__________”一句與陸游《書憤》中“__________”一句，都寫到了作者鬢發(fā)變白，年華老去。（2）《桂枝香·金陵懷古》中“__________，__________”兩句融情入景，把思古之幽情寄寓流水、衰草等意象之中，含蓄凝練。（3）玉文化是中華文明的重要組成部分，與“玉”相關的詩詞很多，其中表達思鄉(xiāng)懷人的句子有“__________，__________”。三、語言文字運用（20分）（一）語言文字運用Ⅰ（本題共3小題，10分）閱讀下面的文字，完成18～20題。馬面裙成了龍年新春的“流量密碼”。國內(nèi)，線上各大電商平臺馬面裙的銷售額大幅增長，線下去店鋪選購馬面裙的顧客①__________；國外，有超一萬名博主穿漢服慶新春，將漢服的風吹到了世界各地。馬面裙的歷史②__________，可以追溯到宋遼。馬面裙的靈魂，在于它的色彩和紋飾。馬面裙的色彩運用通常十分大膽鮮艷，以藍色、紅色居多，從視覺上給人一種明艷的感覺。而紋飾更是它的重點。那些愛美的明清貴族女子，在馬面裙的裙門和邊緣配以各種紋飾圖案，四合云紋、雜寶紋、花卉紋、方勝、火珠、書卷、如意……多樣的形式搭配形形色色的圖案點綴，看得人③__________。身著馬面裙，宛若翩躚仙子，別有一般風韻。馬面裙并不只是一件新春戰(zhàn)袍，也不只是一條漂亮的裙子，它從歷史的衣櫥里走出來，成為街上的一道靚麗風景，讓傳統(tǒng)與時尚相互碰撞、相互交融，煥發(fā)出了屬于這個時代的光彩。18．請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。（3分）19．下列句子中的“一般”與文中加點的“一般”，意義和用法相同的一項是（）（3分）A．列車飛一般向前奔馳，將大山、隧道遠遠地甩在了身后。B．爸爸天未亮就出去上班，一般要到天黑才能回到家。C．不過若是細細品味，這粉妝玉砌倒也有一般滋味在心頭。D．這對姐妹相差不到兩歲，但