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文檔簡介

山東省濱州市鄒平縣黃山中學2025屆高三第三次模擬考試歷史試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.1886年(光緒十二年)天津買辦吳懋鼎與兩個合伙人共同投資創(chuàng)建天津自來火公司,后來更名天津華昌火柴公司:1917年與北平丹鳳火柴,合并成立天津舟華火柴公司。該公司成為全國最大的火柴公司。對該企業(yè)發(fā)展的相關(guān)因素敘述正確的是①國民政府倡導使用國貨給予資金支持②西方各國減少對華商品輸出③“實業(yè)救國”思潮的促進④該類企業(yè)受近代洋務(wù)運動刺激產(chǎn)生A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④2.20世紀80年代,鄧小平指出:“過去.我們搞了‘一條線'的戰(zhàn)略,就是從日本到歐洲一直到美國這樣的‘一條線’。現(xiàn)在我們改變了這個戰(zhàn)略”。這一改變的突出特點就是不再強調(diào)與美國結(jié)成共同抗蘇的戰(zhàn)略關(guān)系,但同時也并非重建中蘇同盟。影響中國戰(zhàn)略改變的主要因素是A.中蘇關(guān)系惡化 B.中美關(guān)系正?;?C.經(jīng)濟建設(shè)的需要 D.日本和歐洲崛起3.美國經(jīng)濟史專家哈羅德·H·福克納曾不無自豪地說:“(20世紀初)美國農(nóng)業(yè)一次收成,就可以把比利時王國的一切連同國王一起買到手,兩次收成可以買進意大利……五次收成,就能把俄羅斯帝國從沙皇手中買進來。”這主要說明A.先進的政治制度有利于經(jīng)濟的發(fā)展B.產(chǎn)業(yè)革命推動美國農(nóng)業(yè)產(chǎn)值的攀升C.國家壟斷資本主義提升了美國的經(jīng)濟競爭力D.美國確立資本主義經(jīng)濟霸主地位4.“他是一個階級的引領(lǐng)者,是真正平等自由的引領(lǐng)者,也是另一種新型社會的預(yù)言者。他的學說,拋棄了空想的成分,以其縝密和嚴謹展示了無產(chǎn)者的前程”。這段話高度評價了A.伏爾泰和其反封建學說 B.盧梭和其社會契約學說C.達爾文和其進化論學說 D.馬克思和其社會主義理論5.如表是中國1978年和2018年各項統(tǒng)計指標列表。導致表中數(shù)據(jù)變化的主要原因是A.第三次科技革命的推動 B.國家政策的調(diào)整C.市場經(jīng)濟體制基本建立 D.外交政策的成熟6.利用表格整理和歸納歷史知識是歷史學習的重要方法之一。下列表格中的國家領(lǐng)導人與其相關(guān)活動對應(yīng)錯誤的一組是總的背景帝王改革任務(wù)歷史地位證據(jù)理由①明治天皇②日本歷史的轉(zhuǎn)折點③甘地打擊了英國殖民統(tǒng)治,增強民族自尊心、自信心光緒皇帝20世紀中國開宗明義第一章④①工業(yè)革命的影響②擺脫民族危機,向近代社會邁進③走上發(fā)展資本主義的道路④是中國近代化的開端A.①②B.①③C.②③D.③④7.李大釗在《Bolshevism的勝利》中說:“1917年俄羅斯的革命,不獨是俄羅斯人心變動的表兆,實是二十世紀全世界人類普遍心理變動的顯兆!”這一觀點反映出A.歷史事件的普遍聯(lián)系性 B.歷史認識的主觀局限C.領(lǐng)袖人物的主觀能動性 D.歷史敘述的客觀依據(jù)8.1961年5月25日,肯尼迪向國會建議美國在十年內(nèi)實現(xiàn)登月,并要求國會為載人航天計劃補充撥款5億美元。國會幾乎沒有經(jīng)過討論就批準了肯尼迪的要求。這表明A.“分權(quán)與制衡”原則被破壞B.美國放棄了國家干預(yù)經(jīng)濟政策C.“冷戰(zhàn)”局勢助推了美國科技發(fā)展D.歐共體沖擊了美國的霸主地位9.下圖是1978年12月《時代周刊》封面,封面人物是美國總統(tǒng)吉米?卡特,標題是:與中國打交道,與以色列免談。對此述材料解讀正確的是A.中美關(guān)系開始走向正?;疊.美國贊成中國恢復在聯(lián)合國的合法席位C.美國將與中國建立外交關(guān)系D.這一事件促成了中日建交10.1075年,北宋政府把對酒務(wù)原有的“買撲”法(承包商繳保證金于官,取得征稅之權(quán))替代為“實時授狀”法(在政府指定期限內(nèi),將愿出的價錢寫于狀內(nèi),封口上交,政府售與出價高者)。這一變化A.體現(xiàn)了商品經(jīng)濟繁榮 B.表明政府嚴格掌握商業(yè)征稅權(quán)C.弱化了重農(nóng)抑商思想 D.有助于減輕政府負擔11.二十世紀五六十年代,蘇美領(lǐng)導人曾分別談到“英國雄獅一吼而天下震撼一切的日子,已經(jīng)一去不復返了。如今,英國已經(jīng)嚇不倒任何國家?!睂е掠鴱摹罢鸷骋磺小钡健皣槻坏谷魏螄摇钡闹饕蚴牵ǎ〢.戰(zhàn)后經(jīng)濟遭到削弱 B.戰(zhàn)后國際地位下降C.戰(zhàn)后殖民地的喪失 D.戰(zhàn)后聯(lián)合國成立12.1898年5月,清廷發(fā)布上諭稱建鐵路為“自強要策”,正式宣布興辦鐵路。截至1911年,初步建成以北京為樞紐的京奉京漢京張津浦四條官辦鐵路干線,以及華北的正太等官商所辦各線,總長約達9292公里,其中自建鐵路達5754公里。這一時期中國鐵路的發(fā)展A.反映了列強傾銷商品的要求 B.奠定了近代鐵路網(wǎng)的基本格局C.瓦解了自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟 D.是洋務(wù)派自強政策推動的結(jié)果13.20世紀70年代初,國家批準“四三方案”(因計劃用外匯43億美元),從美國、日本等西方國家引進先進成套技術(shù)設(shè)備,興建了二十多個大型工業(yè)項目,至1982年全部投產(chǎn),成為20世紀80年代中國經(jīng)濟發(fā)展的重要基礎(chǔ)。該材料主要表明A.對外開放的步伐大大加快 B.拉開中國與西方往來序幕C.外交環(huán)境影響經(jīng)濟的發(fā)展 D.“左”傾錯誤得到徹底糾正14.“百家”是對春秋戰(zhàn)國時期學術(shù)流派的概稱?!妒酚洝ぬ饭孕颉氛J為百家主要為儒、墨、道、名、法、陰陽六家;《漢書·藝文志》則認為百家主要為儒、墨、道、名、法、陰陽、農(nóng)、縱橫、雜、小說十家。由此可知A.漢代史學彰顯民本思想 B.秦漢時期社會階層分化加速C.漢代史家敢于秉筆直書 D.春秋戰(zhàn)國時期學術(shù)文化繁榮15.日軍針對某次戰(zhàn)役寫道:共軍“一齊向我交通線及生產(chǎn)地區(qū)(主要為礦山)進行奇襲。特別是在山西,其勢更猛……”“石太路(石家莊到太原)破壞極為嚴重,規(guī)模之大無法形容,敵人采用爆炸、焚燒、破壞等方法,企圖對橋梁、軌道、通信網(wǎng)、火車站設(shè)施等重要技術(shù)性設(shè)備,予以徹底摧毀。在進行破壞時,隱蔽偽裝得極為巧妙?!毕铝袑Υ舜螒?zhàn)役的表述,正確的有①1940年下半年由彭德懷親自指揮作戰(zhàn)②正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場合作抗日的典范③日軍在華東的交通網(wǎng)絡(luò)遭到嚴重破壞④敵后抗戰(zhàn)給日軍造成了巨大軍事壓力A.①④ B.②③ C.①②④ D.②③④16.《欽定凱旋圖》(如圖)反映清朝前期的歷史事件是A.雅克薩之戰(zhàn) B.平定新疆叛亂 C.平定 D.加強西藏統(tǒng)治17.下列與圖中數(shù)字標示(1-4)的古代文明順序相吻合的是A.古代兩河流域、古代埃及、古代印度、古代羅馬B.古代兩河流域、古代希臘、古代印度、古代羅馬C.古代希臘、古代兩河流域、古代羅馬、古代印度D.古代埃及、古代兩河流域、古代印度、古代希臘18.春秋末年,一些諸侯國內(nèi)出現(xiàn)了一種官吏性質(zhì)的家臣,這種家臣不再有封地,而以糧食為俸祿。這說明了A.君主專制權(quán)力強化 B.家國政治影響深遠C.官僚政治初步顯現(xiàn) D.分封制度徹底瓦解19.如圖是某學者關(guān)于英國歷史的著作目錄的局部殘缺部分。下列歷史事件有可能出現(xiàn)在第三章的有①經(jīng)濟發(fā)展相對緩慢,被美德趕上②制造阿姆利則慘案,引發(fā)非暴力不合作運動③分別與法、俄簽訂和約三國協(xié)約正式建立④法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,提出發(fā)電機的理論基礎(chǔ)A.①② B.①③ C.②③④ D.①③④20.為了增強說服力,雅典公民在公民大會和陪審法庭上演說的時候,常常借鑒和模仿戲劇表演中的肢體動作和情感手段,將聽眾引向“憤怒”、“嫉妒”和“憐憫”。據(jù)此推論,這一獨特的演說方式A.彰顯了城邦民主特色 B.豐富了公民文化生活C.增加了城邦決策風險 D.誤導了公民理性判斷21.下表是對漢代部分畫像磚石主旨內(nèi)容的歸納。據(jù)表格內(nèi)容可得出的結(jié)論是漢代A.個體小農(nóng)經(jīng)濟耕作方式簡單 B.牛耕技術(shù)得到普遍推廣C.注重在實踐中傳習農(nóng)業(yè)技能 D.小農(nóng)經(jīng)營模式正式形成22.國際聯(lián)盟的一份調(diào)查表明,華南地區(qū)的雇農(nóng)和半雇農(nóng)占了農(nóng)村人口的60%—90%,他們除了將年產(chǎn)莊稼的40%—60%交作地租外,還要替佃主交納正常的地稅和附加稅(附加稅為正常地稅的35%—350%不等)。國民黨所做的僅僅是在1930年通過了一項將地租降低到主要作物的37.5%的決定,而即使是這一適度的措施也從未真正兌現(xiàn)。材料本質(zhì)上反映了A.國民政府迫于內(nèi)憂外患無力解決農(nóng)民利益問題B.華南地區(qū)農(nóng)民的苦難已達到了極端危急的地步C.國民政府放棄了孫中山“耕者有其田”的思想D.國民政府統(tǒng)治層代表大地主大資產(chǎn)階級的利益23.古希臘時期,雅典公民安特米恩從第四等級上升至第二等級,他在雅典市中心樹立起一匹馬的雕像和一塊石碑作為紀念,石碑上寫著“安特米恩謹以此獻給諸神,他已經(jīng)從‘勞工級’上升至‘騎士級’”。安特米恩的“升級”得益于A.“解負令” B.財產(chǎn)等級制 C.陶片放逐法 D.十將軍制度24.“懲唐季藩鎮(zhèn),削其兵柄,收其賦入,一兵之籍,一財之源,一地之守,皆人主自為之也?!边@一評論是針對A.西周分射制瓦解B.北宋強化中央集權(quán)C.西周分裂割據(jù)局面D.北宋“重文輕武”治國理念25.“又是庚申元旦節(jié),過年過得直貫沖。見面齊聲道恭喜,脫帽都行一鞠躬……祝罷再把新年賀,兩手深深打一恭。”這些習俗在中國最早可能出現(xiàn)于:A.唐宋時期B.明朝后期C.民國初年D.新中國時期26.一幅圖畫上描繪人類求知過程的“知識山”,一路逐級而上,分別是語法、數(shù)學、邏輯、音樂、天文、幾何、修辭,在頂峰則是神學。這種概念最可能出現(xiàn)在A.公元前2世紀的麥加 B.公元3世紀的印度C.公元13世紀的巴黎 D.公元19世紀的英國27.鄭觀應(yīng)在《盛世危言》中指出:“我國欲安內(nèi)攘外,亟宜練兵將,制船炮,備有形之戰(zhàn)以治其標;講求泰西士、農(nóng)、工、商之學,裕無形之戰(zhàn)以固其本”。該材料最能體現(xiàn)出作者的觀點是A.在政治上主張實行君主立憲制度B.將發(fā)展工商業(yè)與增強軍力相結(jié)合C.對西方列強的侵略應(yīng)采取妥協(xié)政策D.主張發(fā)展軍事工業(yè)以維護封建制度28.觀察下邊漫畫,圖中蜈蚣寓意著A.德國 B.俄國 C.日本 D.美國29.南京國民政府成立后,先后進行了四次進口關(guān)稅的修訂,其中先進機械設(shè)備的關(guān)稅從1928年的5.5%提升至1934年的15.7%,遠低于各類輕工業(yè)制成品的進口稅率提升。這一變化A.扭轉(zhuǎn)了對外貿(mào)易逆差局面 B.阻止了西方列強經(jīng)濟掠奪C.極大促進了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展 D.利于提高民族工業(yè)競爭力30.十八世紀,不少啟蒙思想家都推崇中國的科舉制度:“它所體現(xiàn)的許多有價值的觀念具有永久的生命力”??婆e制度“具有永久的生命力”的本質(zhì)是A.以文治國B.公平競爭C.分科考試D.重視教育二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學知識回答問題。31.根據(jù)下列材料,回答問題。材料一:唐玄宗時的禮部尚書沈既濟:“前代選用,皆州郡察舉……至于齊隋,不勝其弊……是以置州府之權(quán)而歸于吏部。”——唐朝杜佑《通典》卷十八材料二:明清之際,著名思想家顧炎武甚至認為:“八股之害,等于焚書,而敗壞人材,有甚于成咸陽之郊,所坑者但四百六十余人也?!鄙蚣葷皖櫻孜鋵婆e制的評價有何不同?出現(xiàn)這種差異的原因有哪些?32.材料1913年4月,北洋政府為籌措財政經(jīng)費,與法國、英國、俄國、德國、日本等五國銀行團簽署《中國政府善后借款合同》。合同規(guī)定,中國政府向五國銀行團借款2500萬英錫,以鹽稅收入作為擔保。為控制中國的鹽稅主權(quán),五國銀行團也強烈要求北洋政府改革鹽稅管理體制,增加鹽稅收入。在五國銀行團的干預(yù)和操縱下,北洋政府建立了一套獨立的鹽務(wù)稽核系,負責鹽稅的救支管理和審核。為了規(guī)范統(tǒng)鹽稅的稅率稅目,北洋政府先后頒布了《鹽稅條例》、《修正鹽稅條例》,將稅率上調(diào)為每百斤3元,同時北洋政府根據(jù)之前頻布的《度量法》,將鹽稱重的工具改為司馬科,規(guī)定16兩為1斤,并明確禁止以其他名目征收苛捐雜稅。政府還從食鹽生產(chǎn)、運輸、銷售等方面著力完善鹽務(wù)管理制度,又先后須布了多項食鹽緝私法律,以此建立健全食鹽私制度。1916年袁世凱病逝后,北洋軍陷入分裂,軍間混戰(zhàn)不斷興起,鹽稅體制改革逐漸陷入停頓?!幾栽黎鳌睹駠跗诒毖笳}稅體制改革淺析》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,指出袁世凱時期鹽稅改革的特點。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,說明袁世凱時期鹽稅改革的意義。33.閱讀下列材料,并結(jié)合所學知識回答問題。材料一他(孔子)知道,古代傳統(tǒng)的重建,并不僅僅是指外表上的同一。這里強調(diào)的是對永恒真理的溫習,而不是對過去的模仿,孔子希望通過自己的努力,能使這些永恒的思想重放光彩?!幾匝潘关愃埂洞笳軐W家》材料二無論何種學派,均不能定為一尊,以阻礙思想文化之自由發(fā)展。況儒術(shù)孔道,非無優(yōu)點,而缺點則正多。尤與近世文明社會絕不相容者,其一貫倫理政治之綱常階級(等級)說也?!w清、鄭城《吳虞文集·陳獨秀復吳虞信》材料三新加坡主要汲取儒家的君子品格的價值觀,這是與新加坡道德教育直接相關(guān)的基本因素。新加坡結(jié)合自己的國情賦予“忠孝仁愛禮儀廉恥”以新的內(nèi)涵,把他們理解的重整體、重義務(wù)、重責任的儒家倫理道德進行現(xiàn)代化,而提出了作為他們國家意識形態(tài)的共同價值觀。——摘編自龔群《新加坡公民道德教育研究》問題:(1)根據(jù)材料一和所學知識,說明孔子對“古代傳統(tǒng)重建”和“永恒的思想重放光彩”的內(nèi)涵。(2)在材料二中陳獨秀如何評價孔學?中國近代以降,為何說儒學不利于中國近代化的發(fā)展?(3)根據(jù)材料三,概括指出當今新加坡是如何體現(xiàn)儒學的社會價值?

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

1886到1917年吳懋鼎創(chuàng)辦的天津自來火公司建立和發(fā)展的主要原因有,19世紀后期受近代洋務(wù)運動刺激產(chǎn)生,19世紀末“實業(yè)救國”思潮的促進,一戰(zhàn)期間西方各國減少對華商品輸出等,②③④符合題意,B項正確;廣州國民政府是在大革命時期成立的,南京國民政府直到1928年才統(tǒng)一全國,國民政府對1917年之前天津民族企業(yè)的發(fā)展,沒有產(chǎn)生促進作用,①不符合題意,與之組合的ACD三項錯誤。2、C【解析】

根據(jù)材料并結(jié)合所學可知,新時期我國外交政策調(diào)整的目的之一,是為改革開放提供一個良好的外部環(huán)境,故C正確;中蘇關(guān)系早已經(jīng)惡化,此時正處于逐步改善時期,排除A項;從材料中戰(zhàn)略改變來看,此時中美關(guān)系正?;呀?jīng)不是中國外交政策調(diào)整的主要依據(jù)了,排除B項;日本和歐洲崛起在60-70年代,不符合新時期這一時間,排除D項。3、B【解析】

哈羅德·H·??思{的論述體現(xiàn)了20世紀初美國農(nóng)業(yè)的超高產(chǎn)值,據(jù)所學可知,美國在第二次工業(yè)革命中發(fā)展迅速,生產(chǎn)力極大提高,促使農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展,故選B項;美國代議制確立于18世紀,而材料中的現(xiàn)象發(fā)生在20世紀初,因此并不能直接體現(xiàn)政治制度對經(jīng)濟的促進作用,排除A項;國家壟斷資本主義是在20世紀30年代羅斯福新政之后才出現(xiàn)的,與材料時間不符,排除C項;美國確立資本主義經(jīng)濟霸主地位是在第二次世界大戰(zhàn)后,排除D項。4、D【解析】

材料中“他的學說,拋棄了空想的成分,以其縝密和嚴謹展示了無產(chǎn)者的前程?!苯沂玖笋R克思主義克服了空想社會主義的種種弊端,成為無產(chǎn)階級斗爭的理論指導和指明了未來社會的發(fā)展方向,故選D;AB屬于資產(chǎn)階級革命斗爭理論,與材料“展示了無產(chǎn)者的前程”的信息不符,排除;達爾文和其進化論屬于生物學領(lǐng)域的革命,與材料中“另一種新型社會的預(yù)言者”的信息不符,C錯誤。5、B【解析】

根據(jù)所學知識可知,改革開放以來國內(nèi)生產(chǎn)總值顯著增長,恩格爾系數(shù)下降和大量農(nóng)村人口脫貧等現(xiàn)象出現(xiàn)的主要和改革開放和確立社會主義市場經(jīng)濟體制有關(guān),是國家政策調(diào)整的結(jié)果,B項正確;20世紀四五十年代開始的第三次科技革命、21世紀初建立的市場經(jīng)濟體制和(1953年和平共處五項原則的提出標志著)中國外交政策的成熟,均不是表格中數(shù)據(jù)變化的主要原因,ACD三項錯誤。6、D【解析】

甘地領(lǐng)導“非暴力不合作”運動,為印度的獨立解放奮斗一生,③不符合對甘地歷史功績的評價;洋務(wù)運動邁出中國近代化的第一步,光緒帝支持的戊戌變法最終失敗,④不符合對光緒帝的評價。③④說法錯誤,但符合題意,故答案為D項。這些國家領(lǐng)導人開展的活動均受到兩次工業(yè)革命的影響,都是為了完成擺脫民族危機、向近代社會邁進的歷史任務(wù),①②說法正確,但不符合題意,排除含有①或②的A、B、C項。7、A【解析】

李大釗將俄國發(fā)生的革命視為世界革命的顯兆,體現(xiàn)了歷史事件的普遍聯(lián)系性,選項A正確;選項B對材料解讀錯誤,排除;材料只體現(xiàn)了李大釗的主張,未體現(xiàn)出能動性,排除C;材料只是李大釗的推測,未提供客觀依據(jù),排除D。8、C【解析】本題考查調(diào)用所學知識解讀材料的能力,抓住題干中的時間“1961年”,聯(lián)系時代背景可知,國會之所以很快批準肯尼迪的要求,也是從美國的國家利益出發(fā)的,而當時國家利益的主要表現(xiàn)就是對蘇冷戰(zhàn),遏制蘇聯(lián),故C項正確;A項在材料中不能體現(xiàn),故排除;50—70年代,國家壟斷資本主義迅速發(fā)展,故B項錯誤;1967年,歐共體成立,故D項錯誤。9、C【解析】

試題分析:結(jié)合題目提供的:1978年12月、與中國打交道,結(jié)合所學內(nèi)容可知C項符合題意。1972年2月,尼克松訪華,并在上海與中國簽訂了《中美聯(lián)合公報》.公報的發(fā)表標志著中美兩國關(guān)系開始走向正?;?971年10月25日中國恢復聯(lián)合國合法席位。1972年9月29日中日邦交正常化。根據(jù)時間即可排除ABD項??键c:新中國建立初期的重大外交活動與和平共處五項原則?建國初期的外交活動【詳解】10、D【解析】

“實時授狀”法關(guān)注的是出價高者,這有利于政府增加財政收入,因此D正確;材料主旨是政府為增加財政收入而對專賣制度承買方式的改變,不能直接體現(xiàn)商品經(jīng)濟繁榮,排除A;材料涉及的是政府的專賣權(quán),而非征稅權(quán)力,排除B;C與題無關(guān),排除。11、A【解析】

二十世紀五六十年代英國的衰落主要原因是二戰(zhàn)極大地削弱了英國的政治經(jīng)濟實力,A正確;國際地位的下降不是英國衰落的原因,而是結(jié)果,排除B;戰(zhàn)后英國殖民地并未全部喪失,排除C;聯(lián)合國成立后,英國是常任理事國之一,D不構(gòu)成英國衰落原因,排除。12、B【解析】

根據(jù)材料“截至1911年,初步建成以北京為樞紐的京奉京漢京張津浦四條官辦鐵路干線,以及華北的正太等官商所辦各線,總長約達9292公里”可知形成以北京為中心的鐵路干線,奠定了近代鐵路網(wǎng)的基本格局,故選B;材料主旨是清廷主張修建自己的鐵路,A不符合材料主旨,排除;自然經(jīng)濟的解體與列強入侵有關(guān),不符合題意,排除C;洋務(wù)運動結(jié)束于1895年,與材料時間不符,排除D。13、C【解析】

20世紀70年代初,中美關(guān)系緩和,中日建交,因此中國能夠利用外匯從美日等國購進成套技術(shù)設(shè)備,說明外交環(huán)境影響經(jīng)濟發(fā)展,C正確;對外開放是在十一屆三中全會后實施的,排除A;“序幕”不符合史實,1964年中法建交,排除B;D中“徹底”表述絕對,20世紀70年代初“文革”尚未結(jié)束,排除。14、D【解析】

從《史記》和《漢書》中均可看到春秋戰(zhàn)國時期學術(shù)流派眾多,可見春秋戰(zhàn)國時期學術(shù)文化繁榮,D項正確;材料沒有體現(xiàn)漢代史學彰顯民本思想,A項錯誤;材料主題是春秋戰(zhàn)國時期的“百家”而不是秦漢時期的社會變化,B項錯誤;C項中“敢于秉筆直書”在材料中沒有體現(xiàn),排除。故選D15、A【解析】

中共領(lǐng)導下,以石太路為中心,對交通運輸線進行破襲戰(zhàn)的戰(zhàn)役是百團大戰(zhàn),這一戰(zhàn)役是1940年下半年由彭德懷親自指揮,在敵后戰(zhàn)場給日軍造成了巨大軍事壓力,①④符合題意,A項正確;正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場合作抗日的典范,是太原會戰(zhàn)而非百團大戰(zhàn),百團大戰(zhàn)使日軍在華北而非華東的交通網(wǎng)絡(luò)遭到嚴重破壞,②③不符合題意,與之組合的BCD三項錯誤。16、C【解析】

圖中所示的凱旋是在海上,結(jié)合所學內(nèi)容可知此次凱旋應(yīng)該是平定,故選C項;雅克薩之戰(zhàn)是在東北,平定新疆叛亂是西北,包括西藏在內(nèi)都與海上無關(guān),排除ABD項。故選C。17、D【解析】

根據(jù)圖片中的信息可以看出,圖中的順序是古代埃及、古代兩河流域、古代印度、古代希臘,故D項正確。18、C【解析】

根據(jù)材料“一種官吏性質(zhì)的家臣”,特點是“不再有封地,而以糧食為俸祿”,說明分封制遭到破壞,貴族政治趨于瓦解,這說明官僚政治初步顯現(xiàn),C項正確;君主專制權(quán)力出現(xiàn)并強化是秦朝及秦朝后,A項錯誤;家國政治的主要特點是家族和政權(quán)的結(jié)合,材料沒有體現(xiàn)家國政治的影響,B項錯誤;材料內(nèi)容體現(xiàn)了分封制遭到破壞,但不能體現(xiàn)其徹底瓦解,D項錯誤。19、B【解析】

根據(jù)第三章目錄“1918年:受到威脅的帝國”,結(jié)合所學可知,此時為第二次工業(yè)革命完成時,英國經(jīng)濟發(fā)展相對緩慢,被美德趕上,英國分別在1904年和1907年與法、俄簽訂了協(xié)約,三國協(xié)約正式建立,①③正確,故選B;1919年英國制造阿姆利則慘案,排除②,排除AC;1831年法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,④時間不符合題意,排除D?!军c睛】緊扣關(guān)鍵時間區(qū)間1870-1918年分析解答。20、C【解析】

材料反映了雅典直接民主的弊端,這一弊端增加了城邦決策風險。C正確;AB不符合材料主旨,排除;D項材料中的演說方式容易使公民失去理性,作出感性決策,排除。故選C。21、A【解析】

根據(jù)材料“江蘇省睢寧縣出土的牛耕畫像石”“四川省德陽縣出土的芟草播種畫像磚”“山東省藤縣出土的耕耱畫像石”的內(nèi)容可以看出當時的小農(nóng)耕作是牛耕技術(shù)、用鐮刀割草、用鋤頭耕地等,都是使用最簡單的工具進行耕作,從而說明漢代的個體小農(nóng)經(jīng)濟耕作方式簡單,故選A;單從陜西和江蘇省出土的牛耕畫像石不能表明牛耕技術(shù)得到普遍推廣,B錯誤;表格中反映的不是農(nóng)業(yè)技能,C錯誤;材料沒有體現(xiàn)小農(nóng)經(jīng)營模式,D錯誤。22、D【解析】

據(jù)材料結(jié)合所學知識可知,國民黨沒有為雇農(nóng)生存條件的改善而采取有效措施,并不是無力解決,也不是放棄了“耕者有其田”的理想,而是其代表的階級利益決定了國民黨維護本階級和本黨的利益,故D選項正確,排除A、C選項;華南地區(qū)農(nóng)民生存艱難,但是無法體現(xiàn)極端危機,故B選項錯誤。23、B【解析】

根據(jù)所學可知,梭倫改革通過財產(chǎn)等級制,使一部分人上升到上一個階層,故B項符題意。24、B【解析】試題分析:本題主要考查學生解讀史料獲取信息能力。材料的大意是:鑒于唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的教訓,收回地方的兵權(quán)和財權(quán),將地方權(quán)力控制在皇帝手中??梢姴牧厦枋龅氖撬纬跫訌娭醒爰瘷?quán)的措施,故選B。其他均錯誤??键c:古代中國的政治制度·漢到元政治制度的演變·北宋加強中央集權(quán)25、C【解析】試題分析:本題考查基礎(chǔ)知識再認再現(xiàn)能力,比較簡單。結(jié)合所學知識可知民國政府頒布法令增添了國慶、元旦等節(jié)日。所以答案選C??键c:中國近現(xiàn)代社會生活的變遷·物質(zhì)生活和社會習俗的變化·近代中國社會習俗和風氣的演變26、C【解析】

中世紀,基督教統(tǒng)治西歐,神學盛行,中世紀指的是476年到1453年,故C正確;A項伊斯蘭教創(chuàng)立時間為公元622年,因此前2世紀的麥加不存在伊斯蘭教神學,故排除;B項印度神學的論述在課本的知識點中未涉及,故排除。D項19世界的英國已經(jīng)完成了資產(chǎn)階級革命,神學失去獨霸地位,故排除。27、B【解析】材料認為學習西方軍事是形,“講求泰西士、農(nóng)、工、商之學”是本,故二者結(jié)合是最有效辦法,故B正確;材料沒有說明政治體制特點,故A錯誤;妥協(xié)不符合材料主旨,故C錯誤;軍事工業(yè)只是材料部分信息,故D錯誤。28、C【解析】

根據(jù)圖片信息結(jié)合所學可知,甲午戰(zhàn)后,日本占領(lǐng)朝鮮,并將福建納入勢力范圍,一戰(zhàn)期間日本搶占德國在山東的特權(quán),故C項符合題意;ABD均不符合題意,排除。故選C。29、D【解析】

根據(jù)題干可知,先進機械設(shè)備的關(guān)稅遠低于各類輕工業(yè)制成品的進口稅率提升,表明輕工業(yè)制成品稅率大幅提升,有利于保護輕工業(yè),提升民族工業(yè)競爭力,故D項正確;題干涉及機械設(shè)備的關(guān)稅高速,不能反映對整體對外貿(mào)易的影響,排除A項;關(guān)稅調(diào)整不能阻止西方經(jīng)濟掠奪,排除B項;機械設(shè)備關(guān)稅調(diào)整與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟無直接聯(lián)系,排除C項。故選D。30、B【解析】

依據(jù)材料“不少啟蒙思想家都推崇中國的科舉制度”并結(jié)合所學知識可知,啟蒙思想家追求的是平等、理性,而科舉制體現(xiàn)了平等的原則,故選B??婆e制產(chǎn)生之前,封建統(tǒng)治者即已提倡以文治國,由此可見,以文治國不可能是科舉制的本質(zhì),排除A;分科考試與重視教育不符合啟蒙思想家的主要訴求,故不會是啟蒙思想家推崇科舉制度的主要原因,排除CD?!军c睛】本題考查中國古代的選官制度,考查學生分析歷史材料并結(jié)合所學知識的能力,解題的關(guān)鍵信息是“不少啟蒙思想家都推崇中國的科舉制度”。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學知識回答問題。31、不同:材料一認為科舉制的推行使官員任用權(quán)力由地方收歸中央,中央集權(quán)進一步加強;材料二則認為八股取士的危害甚于焚書坑儒,是對知識分子及

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