沈陽(yáng)市皇姑區(qū)2024年九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)期中試題與參考答案

沈陽(yáng)市皇姑區(qū)2024年九年級(jí)上學(xué)期《化學(xué)》期中試題與參考答案

一、選擇題

本部分共包括10道小題，每小題1分。每小題只有一個(gè)最符合題目要求的選項(xiàng)。

1.化學(xué)家為人類進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)，對(duì)錮、睇、車市、錯(cuò)的相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定做出卓越

貢獻(xiàn)的我國(guó)化學(xué)家是

A.拉瓦錫B.張青蓮

C.侯德榜D.盧瑟福

答案：B

答案解析：A、拉瓦錫測(cè)定了空氣的組成，故A錯(cuò)誤；

B、我國(guó)化學(xué)家張青蓮對(duì)錮、鏢、錦、箱的相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定做出卓越貢獻(xiàn)，故B正確；

C、侯德榜改良的制堿工藝，發(fā)明了聯(lián)合制堿法，故C錯(cuò)誤；

D、盧瑟福根據(jù)Q粒子散射實(shí)驗(yàn)提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型，故D錯(cuò)誤；

故選：Bo

2.如圖所示圖標(biāo)中，表示“禁止煙火”的是

AOB(g)

答案：B

答案解析：A、圖中標(biāo)志的含義是“禁止吸煙"，故A不符合題意;

B、圖中標(biāo)志的含義是“禁止煙火”，故B符合題意；

C、圖中標(biāo)志的含義是“禁止放易燃物"，故C不符合題意；

D、圖中標(biāo)志的含義是“禁止燃放鞭炮"，故D不符合題意；

故選：Bo

3.下列元素與人體健康的關(guān)系敘述中，不正確的是（）

A.缺鐵會(huì)引起貧血B.缺鈣易患佝僂病

C.缺碘易致癌D.缺鋅嚴(yán)重會(huì)得侏儒癥

答案：C

答案解析：A、缺鐵會(huì)引起貧血，故A正確；

B、缺鈣易患佝僂病或發(fā)生骨質(zhì)疏松，故B正確；

C、缺碘易患甲狀腺腫大，故C錯(cuò)誤；

D、缺鋅會(huì)引起生長(zhǎng)遲緩，發(fā)育不良，嚴(yán)重會(huì)得侏儒癥，故D正確；

故選C。

4.中國(guó)空間站的航天員在天宮課堂向青少年展示了“金屬箱的熔化與凝固”實(shí)驗(yàn)，如圖是錯(cuò)

元素在元素周期表中的信息，不列說(shuō)法正確的是

A.箱原子核內(nèi)中子數(shù)為40B.錯(cuò)的元素符號(hào)為Zr

C.皓的相對(duì)原子質(zhì)量為91.22gD.錯(cuò)為非金屬元素

答案：B

2

答案解析：A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，該元素的原子序

數(shù)為40,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為91.22,根據(jù)在原子中,

原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，相對(duì)原子質(zhì)量七質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，則中子數(shù)291-40=51,故A說(shuō)法錯(cuò)誤；

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，右上角的字母表示元素符號(hào)，則皓的元素符號(hào)為Zr,故B

說(shuō)法正確；

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)

量為91.22,相對(duì)原子質(zhì)量的單位是“1”不是g,通常省略，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；

D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是錯(cuò)，帶金字邊，

是金屬元素，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；

故選：Bo

5.“119”是漢語(yǔ)中“要要救”的諧音。學(xué)會(huì)撲救初起火災(zāi)，學(xué)會(huì)組織疏散逃生是安全自查、

隱患自除的需要。下列做法中合理的是

A.被困室內(nèi)，跳窗逃生B.被困高樓，電梯逃生

C.森林遇火，順風(fēng)逃生D.濕巾捂鼻，匍匐逃生

答案：D

答案解析：A、被困室內(nèi)，跳窗逃生容易發(fā)生危險(xiǎn)，故A做法不合理；

B、在火災(zāi)情況下，電梯的供電系統(tǒng)會(huì)隨時(shí)斷電，人容易被困在電梯里，電梯里面也容易形成

3

煙囪效應(yīng)造成人窒息，故B做法不合理;

C、在森林遇火，向逆風(fēng)方向奔跑，脫離火災(zāi)區(qū)，故C做法不合理；

D、由于燃燒產(chǎn)生大量煙塵，為了防止煙塵被吸入體內(nèi)，用濕毛巾堵住口鼻，由于溫度高煙塵

會(huì)聚集在上方，所以要匍匐前進(jìn)尋找安全出口，故D做法合理；

故選：Do

6.如圖所示，實(shí)驗(yàn)室模擬粉塵爆炸試驗(yàn).連接好裝置，在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末，

點(diǎn)燃蠟燭，快速鼓入大量的空氣，肯定觀察不到爆炸現(xiàn)象的是（）

A.鎂粉B.面粉

C.煤粉D.大理石粉

答案：D

答案解析：可燃性物質(zhì)在有限的空間內(nèi)與氧氣接觸發(fā)生劇烈燃燒，體積迅速膨脹，容易發(fā)生爆

炸，鎂粉、面粉、煤粉都能燃燒，都具有可燃性，所以都容易發(fā)生爆炸，大理石不能燃燒，不

可能發(fā)生爆炸。故選Do

7.Al與NaOH溶液反應(yīng)會(huì)生成NQAIO?和一種氣體，該氣體可能是

A.CO2B.H2

C.NH3D.SO2

答案：B

答案解析：A、二氧化碳中含有碳元素，而反應(yīng)物中不含碳元素，故不可能;

4

B、氫氣是由氫元素組成的，反應(yīng)物中含有氫元素，故可能；

C、氨氣中含有氮元素，而反應(yīng)物中不含氮元素，故不可能；

D、二氧化硫中含有硫元素，而反應(yīng)物中不含硫元素，故不可能。

故選B。

8.下列對(duì)化學(xué)用語(yǔ)含義的表述正確的是

A.2H——2個(gè)氫元素

B.Fe2+——鐵元素顯+2價(jià)

+2

c.Mg——鎂離子帶2個(gè)正電

D.2H2。——2個(gè)水分子

答案：D

答案解析：A、元素只論種類不論個(gè)數(shù)，元素符號(hào)前加數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)，2H表示2個(gè)氫原

子。不符合題意；

B、元素符合右上角數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，F(xiàn)e2+表示一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位正電荷。不

符合題意；

C、元素符合正上方數(shù)字表示元素的化合價(jià)，篇表示鎂元素顯+2價(jià)。不符合題意；

D、化學(xué)式前加數(shù)字表示分子個(gè)數(shù)，2H2。表示2個(gè)水分子。符合題意；

故選D。

9.如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”，苯（化學(xué)式C6H6）是一種重要的化工原料，有關(guān)苯

的說(shuō)法正確的是

5

你是不是不喜歡苯寶寶了？

A.苯分子由碳、氫兩種元素組成

B.苯由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成

C.苯的相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算式為12x6+1X6

D.苯中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為1：1

答案：C

答案解析：A、苯分子是由碳原子和氫原子構(gòu)成的，不能說(shuō)由碳、氫兩種元素組成，不符合題

意；

B、一個(gè)苯分子由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成，不符合題意；

C、苯的相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算式為12x6+1x6,符合題意；

D、苯中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為（12x6）:（lx6）=12:l,不符合題意。

故選C。

10.2023年9月23日晚，“零碳”甲醇點(diǎn)燃亞運(yùn)火炬!此次亞運(yùn)會(huì)使用的“零碳”甲醇是氫氣

與二氧化碳合成的。每生產(chǎn)--噸這種甲醇可以消耗1.375噸的二氧化碳，從而實(shí)現(xiàn)二氧化碳資

源循環(huán)利用，彰顯了中國(guó)打造“碳中和”亞運(yùn)會(huì)的成果。如圖所示為制備甲醇（C&OH）的

微觀過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是

O氫原子

?氧原子

⑤碳原子

6

A.該化學(xué)反應(yīng)生成了三種新物質(zhì)

B.甲醇分子由3種原子構(gòu)成

C.參加反應(yīng)的8和分子數(shù)之比為4:1

D.反應(yīng)中若不使用納米纖維催化劑，甲醇的總產(chǎn)量會(huì)降低

答案：B

答案解析：A、該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在納米纖維和催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇和水，反應(yīng)

生成了兩種物質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、甲醇分子化學(xué)式為C&OH,一個(gè)甲醇分子由1個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,

該分子由3種原子構(gòu)成，選項(xiàng)正確；

cOO分子反應(yīng)前有4個(gè)，反應(yīng)后有一個(gè)，所以三個(gè)參加OO分子參加了反應(yīng)，故

反應(yīng)的8和W分子數(shù)之比為3:1,選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、由催化劑的特點(diǎn)可知，催化劑改變化學(xué)反應(yīng)速率、不改變生成物的量，反應(yīng)中若不使用納

米纖維，甲醇的產(chǎn)量不會(huì)改變，選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選B。

二、非選擇題

11.閱讀下列科普短文。

我是本故事的主人公，我叫一氧化碳（C。）。

我的出生之路比較坎坷，媽媽生我時(shí)缺氧，所以生下來(lái)就只有一個(gè)氧原子陪著我。我還有個(gè)弟

弟，它比我要幸運(yùn)的多。它可以幫助植物進(jìn)行光合作用。當(dāng)它是固態(tài)時(shí)，它還可以作為一些好

7

吃的食物的冷藏劑。當(dāng)它是液態(tài)時(shí)，還能被做成滅火器，保障著人們的生命安全……而人們一

談起我，第一反應(yīng)就是三個(gè)字：有劇毒!本來(lái)我還能燃燒自己幫人們做做飯，后來(lái)無(wú)數(shù)的人因

為我煤氣中毒，于是做飯也不讓我干了，換成了天然氣。

之后每天我都不自信，但是我沒(méi)有放棄，我想天無(wú)絕人之路，野百合也有春天，我一直努力改

變自己，每天勤奮學(xué)習(xí)，努力提升自我價(jià)值和自信心。后來(lái)有一天，我無(wú)意中去了冶煉廠，我

第一次感受到了自己努力的意義，我可以作為還原劑，把鐵礦里的鐵給還原出來(lái)！

從此，我的輝煌人生便如水銀般鋪展開(kāi)來(lái)。我曾經(jīng)無(wú)比羨慕的弟弟，與我一起制備甲醇，在一

定條件下，我們還可以拉上新朋友甲醇(C&OH),一起合成乙酸，化學(xué)方程式如下：

高溫高壓

CHOH+CO=—______(乙酸)。

3催化劑

最后，我決定燃燒自己，享受這輝煌的儀式在藍(lán)色的火焰里，我看見(jiàn)了我的弟弟，他張開(kāi)雙

臂，給我一個(gè)緊緊的擁抱！

依據(jù)所給信息，回答下列問(wèn)題：

(1)“我無(wú)意中去了冶煉廠，我第一次感受到了自己存在的意義，我可以作為還原劑，把赤

鐵礦里的鐵給還原出來(lái)”，該過(guò)程體現(xiàn)出的一氧化碳的還原性屬于(填“物理”或“化

學(xué)”)性質(zhì)。

(2)乙酸的化學(xué)式為,0

(3)下列說(shuō)法正確的是______o

A.一氧化碳的“媽媽”一定是碳

B.一氧化碳的“弟弟”固態(tài)時(shí)叫“干冰”

C.西氣東輸輸送的是天然氣

8

D.一氧化碳燃燒能發(fā)出耀眼的白光

(4)天然氣代替一氧化碳幫助人們做飯是因?yàn)橐谎趸糭______,天然氣的主要成分是甲烷

寫(xiě)出甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式

(CH4),o

一氧化碳完全燃燒需要消耗氧氣的質(zhì)量是______

(5)28ggo

答案：

(1)化學(xué)

(2)C2H4。2

(3)BC

(4)①.有毒②.CH4+2O2(點(diǎn)燃)=05+2為。

(5)16

【小問(wèn)1詳解】

一氧化碳的還原性需要一氧化碳通過(guò)化學(xué)變化來(lái)表現(xiàn)出來(lái)，故屬于一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；

【小問(wèn)2詳解】

有2個(gè)C、4個(gè)H、2個(gè)。，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、個(gè)數(shù)不變，則乙酸的化學(xué)式為

C2H4。2；

【小問(wèn)3詳解】

As一氧化碳的"媽媽"不一定是碳，含碳化合物不完全燃燒也會(huì)產(chǎn)生一氧化碳，故A錯(cuò)誤；

B、一氧化碳的“弟弟’二氧化碳固態(tài)時(shí)叫‘干冰"，故B正確；

C、西氣東輸輸送的是天然氣，故C正確；

D、一氧化碳燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰，故D錯(cuò)誤；

故選BCo

9

【小問(wèn)4詳解】

天然氣代替一氧化碳幫助人們做飯是因?yàn)橐谎趸加卸?，從而避免一氧化碳中?

點(diǎn)燃

甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水，方程式為：CH4+2O2=CO2+2H2O；

12.俗話說(shuō)“水火不容”，看似矛盾的兩者卻是我們生活中不可或缺的部分。

I.水---生命之源

(1)經(jīng)過(guò)某些被污染的水體會(huì)散發(fā)“異味”，用微粒的觀點(diǎn)解釋是因?yàn)?凈水時(shí)常使

用(填物質(zhì)名稱)吸附“異味”。

(2)二氧化氯是自來(lái)水廠凈水時(shí)使用的一種消毒劑。二氧化氯中氯元素的化合價(jià)為

(3)離子交換樹(shù)脂也是凈水的一種試劑，其中一種凈水劑凈水原理如圖所示。凈化前后的“水”

都是電中性的，一個(gè)CQ2+可以交換出______個(gè)NQ+。陽(yáng)離子交換柱長(zhǎng)時(shí)間使用后，NQ+變少，

失去硬水軟化功能而失效。利用生活中常見(jiàn)物質(zhì)可檢驗(yàn)陽(yáng)離子交換柱是否失效。

(4)沈水之陽(yáng)，我心向往！渾河(沈水)是沈陽(yáng)的母親河，為了防治渾河污染，你的建議是

(5)分析圖中內(nèi)容回答問(wèn)題:

10

自然界水循環(huán)示意圖電解水實(shí)驗(yàn)示意圖電解水微觀示意圖

圖1圖2圖3

①圖1中有關(guān)水蒸發(fā)的過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的是(填編號(hào))；

A.水分子不斷運(yùn)動(dòng)

B.水分子之間間隔不變

C.水分子大小不發(fā)生變化

D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)

②圖2是電解水實(shí)驗(yàn)裝置，試管A中氣體的化學(xué)式為,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

③圖3中為電解水微觀示意圖，回答下列問(wèn)題：

Q.請(qǐng)將圖3中方框內(nèi)微粒補(bǔ)充完整______;

b.該反應(yīng)過(guò)程中不發(fā)生變化的微粒是______o

II.火——文明起源

(6)清代袁枚在志怪小說(shuō)集《新齊諧》中描寫(xiě)“教燧人皇帝鉆木取火，以作大烹”，在此過(guò)程

中木頭燃燒主要是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為能；

(7)如圖是家用燃料的更新歷程:

11

歷史悠久使用便捷清潔環(huán)保

①下列有關(guān)家用燃料更新的理由正確的是______（填字母）;

A.燃料使用更便捷

B.氣體燃料燃燒得更充分

C.天然氣價(jià)格便宜

D.減少煤燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的污染物

②皇姑熱電廠燒鍋爐用的煤通常要加工成粉末狀，原因是

川.水火交融

（8）如圖所示實(shí)驗(yàn)，持續(xù)不斷通入,水中的白磷就能燃燒，出現(xiàn)“水火交融”的奇觀。

熱水

白磷

答案:

⑴①.微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的②.活性炭

②.肥皂水

⑷不向渾河中亂扔垃圾（答案合理即可）

(5)①.AC②.力2H2O=2H21+O2t

12

oo

⑤.氫原子、氧原子##H、O

8

(6)內(nèi)

(7)①.ABCD②.增大煤與氧氣的接觸面積，使煤完全燃燒

(8)氧氣

【小問(wèn)1詳解】

經(jīng)過(guò)某些被污染的水體會(huì)散發(fā)“異味”，用微粒的觀點(diǎn)解釋是因?yàn)槲⒘Ｊ遣粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周

擴(kuò)散，使人們聞到異味；

活性炭具有吸附性，凈水時(shí)常使用活性炭吸附“異味”；

【小問(wèn)2詳解】

二氧化氯中氧元素顯-2價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)為x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0,

則x+(-2)x2=0,解得x=+4。

【小問(wèn)3詳解】

由于一個(gè)鈣離子帶兩個(gè)單位的正電荷，一個(gè)鈉離子帶一個(gè)單位的正電荷，所以一個(gè)CM+可以

交換出2個(gè)NQ+;

依據(jù)題意可知，交換后的水CQ2+含量增多，檢驗(yàn)硬水、軟水的物質(zhì)為肥皂水，則利用生活中

常見(jiàn)物質(zhì)檢驗(yàn)陽(yáng)離子交換柱已失效的方法是取少量通過(guò)陽(yáng)離子交換柱的水于試管中，向其中

加入適量肥皂水，振蕩，若觀察到泡沫較少且有較多浮渣產(chǎn)生，說(shuō)明陽(yáng)離子交換柱已失效；

【小問(wèn)4詳解】

為了防治渾河污染，不能向渾河中亂扔垃圾(答案合理即可);

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【小問(wèn)5詳解】

①A、分子一直在不斷地運(yùn)動(dòng)，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

B、水蒸發(fā)過(guò)程中，水分子間隔變大，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

C、水蒸發(fā)過(guò)程中，水分子間隔變大，水分子大小不變，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

D、水分子為保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，但不能保持其物理性質(zhì)，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

故選：AC;

②電解水實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)“正氧負(fù)氫，氧一氫二”，試管A與電源的負(fù)極相連，產(chǎn)生的是氫氣,

化學(xué)式為H2;

通電小小

水通電分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O=2H2?+O2?；

③Q、水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣，從微觀的角度看，水分子分成氧原子與氫原子,

然后每?jī)蓚€(gè)氫原子構(gòu)成一個(gè)氫分子，每?jī)蓚€(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)氧分子，由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前

8

后原子種類和數(shù)目不變可知，圖示為:

8

"原子是化學(xué)變化中的最小微粒，該反應(yīng)過(guò)程中不發(fā)生變化的微粒是氫原子和氧原子;

【小問(wèn)6詳解】

木頭燃燒主要是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；

【小問(wèn)7詳解】

①A、燃料使用更便捷，為燃料更新的理由，該選項(xiàng)正確；

B、氣體燃料燃燒得更充分，則能充分使用燃料，為燃料更新的理由，，該選項(xiàng)正確;

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C、天然氣價(jià)格便宜，價(jià)格也是為燃料更新的理由，該選項(xiàng)正確;

D、煤燃燒生成很多污染物，則減少煤燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的污染物，為燃料更新的理由，該選項(xiàng)

正確；

故選：ABCD;

②燒鍋爐用的煤通常要加工成粉末狀，原因是增大煤與氧氣的接觸面積，使煤完全燃燒;

【小問(wèn)8詳解】

燃燒需要可燃物、與氧氣接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，三者缺一不可，如圖所示實(shí)驗(yàn)，持

續(xù)不斷通入，氧氣(或空氣)，水中的白磷就能燃燒，出現(xiàn)“水火交融”的奇觀。

13.實(shí)驗(yàn)是化學(xué)科學(xué)研究問(wèn)題的主要手段

實(shí)驗(yàn)一：探究燃燒條件

已知：白磷的著火點(diǎn)為40℃。

實(shí)驗(yàn)時(shí)，將力。2溶液注入瓶中，觀察現(xiàn)象。

(1)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為

(2)對(duì)比A和C中的現(xiàn)象，可驗(yàn)證可燃物燃燒的條件是_____o

實(shí)驗(yàn)二：探究質(zhì)量守恒定律

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【實(shí)驗(yàn)方案】

辰辰同學(xué)利用加熱高鎰酸鉀，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)根據(jù)下列提示，補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:

Q.檢查裝置的氣密性；

b.向試管中加入適量的高鎰酸鉀，并測(cè)得反應(yīng)裝置與物質(zhì)總質(zhì)量為m1；

c.用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞好后，固定在鐵架臺(tái)上，并組裝好收集裝置；

d.加熱試管；

e.收集氣體，直至量筒內(nèi)液面下降至合適位置；

h.測(cè)得量筒中氣體體積增加量為V,反應(yīng)裝置與剩余物質(zhì)總質(zhì)量為m2o

(3)步驟f的操作是_______(填字母)；

A.先將導(dǎo)管撤離水槽，再停止加熱，冷卻至室溫

B.先停止加熱，冷卻至室溫，再將導(dǎo)管撤離水槽

(4)反應(yīng)原理：(用化學(xué)方程式表示)；

【實(shí)驗(yàn)分析】

(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)，辰辰同學(xué)在量筒中加入一些煤油的目的是_____;

(6)實(shí)驗(yàn)中用量筒收集氣體的優(yōu)點(diǎn)是______;

(7)辰辰同學(xué)根據(jù)數(shù)據(jù)計(jì)算得力mz+pV(常溫常壓下，氧氣密度為p),與質(zhì)量守恒定

律不符。造成這種實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因可能是______(填字母)；

A.試管中高鎰酸鉀沒(méi)有完全分解

B.導(dǎo)管口連續(xù)且均勻冒氣泡時(shí)開(kāi)始收集氣

答案：

MnO2

(1)①.2H2O2=^2H2O+O2T②.分解反應(yīng)

(2)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

(3)B

AA

(4)2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2T

(5)防止生成的氧氣溶于水，使測(cè)得氧氣體積偏小

(6)便于直接讀出氧氣的體積

(7)B

【小問(wèn)1詳解】

B中過(guò)氧化氫在二氧化鎰的催化下分解生成氧氣和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

MnO2

2H2O2^^2H2O+O2T；該反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)；

【小問(wèn)2詳解】

白磷的著火點(diǎn)為40℃,AC均與氧氣接觸，A中溫度為20攝氏度，沒(méi)有達(dá)到白磷的著火點(diǎn),

不能燃燒，C中溫度為80℃,達(dá)到白磷的著火點(diǎn)，能燃燒，驗(yàn)證可燃物燃燒的條件是溫度達(dá)

到可燃物的著火點(diǎn)；

【小問(wèn)3詳解】

若先將導(dǎo)管撤離水槽，再停止加熱，冷卻至室溫，繼續(xù)加熱過(guò)程中產(chǎn)生的氧氣逸散到空氣中,

17

沒(méi)有收集在量筒內(nèi)，會(huì)形成實(shí)驗(yàn)誤差，故應(yīng)該先停止加熱，冷卻至室溫，再將導(dǎo)管撤離水槽,

故選：B;

【小問(wèn)4詳解】

高鎰酸鉀加熱分解生成鎰酸鉀、二氧化鎰和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

AA

2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2T；

【小問(wèn)5詳解】

在量筒中加入一些煤油的目的是：防止生成的氧氣溶于水，使測(cè)得氧氣體積偏?。?/p>

【小問(wèn)6詳解】

實(shí)驗(yàn)中用量筒收集氣體的優(yōu)點(diǎn)是便于直接讀出氧氣的體積；

【小問(wèn)7詳解】

As試管中高鎰酸鉀沒(méi)有完全分解，并不會(huì)導(dǎo)致m1力mz+pV,故A不符合題意；

B、導(dǎo)管口連續(xù)且均勻冒氣泡時(shí)開(kāi)始收集氣體，導(dǎo)致一部分氧氣沒(méi)有收集起來(lái)，會(huì)導(dǎo)致

mi^m2+pV,故B不符合題意；

故選：Bo

14.從古至今，火，在人們心中一直占據(jù)著非常重要的位置。人類對(duì)火的認(rèn)識(shí)、使用和掌握,

是人類認(rèn)識(shí)自然，并利用自然來(lái)改善生產(chǎn)和生活的第一次實(shí)踐。為了探究火，了解滅火的相關(guān)

知識(shí)，課外小組同學(xué)展開(kāi)了以下項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。

任務(wù)一：探究滅火原理

課外小組同學(xué)進(jìn)行了如下圖實(shí)瞼分別點(diǎn)燃3支蠟燭，將其中一支蠟燭罩上一個(gè)燒杯，將另兩

支蠟燭分別放在兩個(gè)空燒杯中，然后向一個(gè)燒杯中依次加入適量碳酸鈣和稀鹽酸。

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(1)實(shí)驗(yàn)原理：III中反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：I中的蠟燭逐漸熄滅，II中的蠟燭正常燃燒，川中的現(xiàn)象有：蠟燭逐漸熄滅,

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：由該實(shí)驗(yàn)得出滅火的原理是______o

任務(wù)二：研究滅火效果

(4)如下圖所示，向燃燒器內(nèi)通入CH4和空氣，點(diǎn)燃，待火焰穩(wěn)定后，再?gòu)倪M(jìn)口A分別通入

CO2.N2、Heo改變通入的三種氣體用量，測(cè)得火焰剛好熄滅時(shí)，通入的CO?、N2、He在

氣體co2N2He

體積分?jǐn)?shù)/%17.6527.1523.84

三種氣體中滅火效果最好的是______(填化學(xué)式)。

(5)研究KHCd與C5聯(lián)合使用時(shí)的滅火效果。

19

①KHCO3滅火的原理較復(fù)雜。KHCC)3受熱分解時(shí)吸收能量，反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

2KHCO3=K2CO3+CO2t+H2Oto以初中所學(xué)燃燒和滅火的原理分析，KHCO3可用于滅火

的原因有(填字母)。

A.將可燃物撤離燃燒區(qū)，與火源隔離B.將可燃物與氧氣隔離

C.降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下

②向燃燒器(如圖1)內(nèi)通入CM和空氣，點(diǎn)燃，待火焰穩(wěn)定后，從進(jìn)DA通入CC)2,進(jìn)口

B加入碳酸氫鉀(KHCO3)粉末，控制其他條件不變，測(cè)得火焰剛好熄滅時(shí)，KHCC)3的用量

與混合器中通入的體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系如圖所示?；旌掀髦畜w積分?jǐn)?shù)在8%?10%內(nèi)，

隨CO?體積分?jǐn)?shù)的增加，使火焰熄滅所需的KHCC)3用量不再減少，且燃燒器內(nèi)殘留的KHCC)3

增多，原因是______o

8

專

喇

<

?

6

。

工

亡

混合器中CO2體積分?jǐn)?shù)/%

圖2

任務(wù)三：了解常見(jiàn)滅火器的種類和用法

下圖為常見(jiàn)的滅火器

泡沫滅火器干粉滅火器二氧化碳滅火器

(、jish-

圖片tjl

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可撲滅一般火災(zāi)，還可主要用于撲救貴重設(shè)備、檔案

適用可撲滅一般火災(zāi)，如木

撲滅油、氣等燃燒引起資料、儀器儀表、600伏以下電

范圍材、棉、毛、麻、紙張。

的失火氣設(shè)備及油類的初起火災(zāi)。

(6)下列物品失火后最好用二氧化碳滅火器滅火的是_______(填字母)。

A.木材棉布B.圖書(shū)檔案

C.汽油柴油D.電器設(shè)備

(7)如圖為二氧化碳滅火器，鋼瓶中盛裝的加壓后的液態(tài)二氧化碳。使用二氧化碳滅火器時(shí),

一定要注意安全措施。滅火時(shí)先拔出保險(xiǎn)銷，手握在鋼瓶的木柄上，壓合壓把，將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火

焰根部噴射。使用時(shí)皮膚不要直接接觸噴筒和噴射膠管。手握木柄且皮膚不要直接接觸噴筒和

噴射膠管的原因是_____O

(8)如圖是某型號(hào)的手提式干粉滅火器的結(jié)構(gòu)示意圖。

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①打開(kāi)高壓氣體容器后，氣體充滿整個(gè)簡(jiǎn)體，粉末狀的滅火劑就會(huì)噴射出來(lái)，此時(shí)噴管受到一

股反沖力。滅火器內(nèi)部壓強(qiáng)需控制在1.0?1.4MPa之間(1MPQ等于106Pa),如果過(guò)低必須

到相應(yīng)維修部門(mén)充氣。請(qǐng)解釋必須充氣的原因是______o

②某種干粉滅火劑的主要成分是碳酸氫鈉(NQHCC)3),碳酸氫鈉(填“屬于”或“不