廣東省2024年中考語文模擬試卷（附參考答案）

中考語文模擬試卷

一、積累運用（29分）

1.默寫古詩文。

（1）海日生殘夜，o（王灣《次北固山下》）

（2）臣本布衣，,茍全性命于亂世，o（諸葛亮《出師表》）

（3）,愁云慘淡萬里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

（4）浩蕩離愁白日斜，0落紅不是無情物，0（龔自珍《己

亥雜詩》）

（5）何處望神州？0（辛棄疾《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》）

（6）劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中既富含哲理，又表現(xiàn)自己樂觀進取、積極向上的人

生態(tài)度的詩句是：,o

（7）運用典故是古詩詞中常見的表現(xiàn)手法之一，能含蓄地表達詩人內心的情感。文天祥在《南安軍》

中借用“采薇”的典故表達自己拒不投降、以死殉國的句子是：“，"；而

夏完淳在《別云間》中借屈原“魂魄毅兮為鬼雄”的典故表達自己至死不渝的句子是：

“，，

，O

2.默寫古詩時，“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚”（崔潁《黃鶴樓》）中的“洲”常被誤寫成“州”。請你根據(jù)

詩歌內容和下面的知識卡片解釋為什么要寫作“洲工

知識卡片

洲有兩個含義，一是指水中的陸地，如長沙的橘子洲I,珠江三角洲I。二是指大陸，如亞洲、

歐洲、澳洲。州是舊時的一種行政區(qū)劃，遠在秦朝以前我國有九州。東漢時將全國劃為十三州。

此后，地方行政上基本上分州、君E、縣三級。

閱讀下面的文字，完成小題。

青少年是祖國的未來、民族的希望，肩負著時代filyM的重任。如何通過讀書學習hangshiA基礎、

挺立脊梁，扣好人生的第一粒扣子，關乎個人成長成才，也關乎黨和國家事業(yè)發(fā)展。廣大青少年要像海綿

汲水一樣汲取知識，要對讀書有一種xlnkuAngshenyi上的感覺，通過激發(fā)閱讀興趣、掌握閱讀方法、檢

視閱讀成效以充實自我、提升本領、增長才干。

選一本好書入門，有助于—閱讀興趣、—閱讀活力，讓青少年愿意讀、喜歡讀、堅持讀，從而在讀書

的過程中—自己、提高自己。

3.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。

（Dfuyu_________

（2）hangshi__________

（3）xTnkuangshenyi

4.下列依次填入橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.激發(fā)喚醒鍛煉B.激起提高錘煉

C.激發(fā)喚醒錘煉D.激起提高鍛煉

5.語段中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.閱讀是青少年立大志、擔大任、明大德、成大才的必由之路，也是獲取知識、啟迪智慧的重要途徑。

B.閱讀是青少年獲取知識、啟迪智慧的重要途徑，也是立大志、明大德、成大才、擔大任的必由之路。

C.閱讀是青少年獲取知識、提升智慧的重要途徑，也是立大志、擔大任、明大德、成大才必由之路。

D.閱讀是青少年啟迪智慧、獲取知識的重要方法，也是立大志、明大德、成大才、擔大任的必由之路。

閱讀下面的文字，完成小題。

材料一

2023年7月2日，2023年女籃亞洲杯決賽，中國女籃73比71戰(zhàn)勝日本女籃，時隔12年再度奪得女

籃亞洲杯冠軍。“只要有百分之一的希望，就要盡百分之百的努力?！眻F結協(xié)作、敢打敢拼、永不放棄是中

國女籃的精神。奪冠后，主帥鄭薇在賽后的新聞發(fā)布會上表示，“雖然在開賽時我們狀態(tài)不好，打弱隊時

也打得不流暢、命中率不高，但我們一直在調整。從半決賽開始，球員們打得很團結、很忘我，真正把中

國女籃的精神體現(xiàn)出來了?！?/p>

材料二

2023年8月2日，2023女足世界杯中國女足在對陣英格蘭女足的比賽中未能創(chuàng)造奇跡，比分也定格

在了1比6,這場比賽失利也意味著中國女足結束了本屆世界杯的征程。中國隊3戰(zhàn)1勝2負，和三連敗

的海地隊一同黯然出局。在奪得女足亞洲杯冠軍的一年半之后，中國女足第一次未能從世界杯小組賽晉級，

她們以令人失望的方式創(chuàng)造了一段尷尬的歷史。

6.請用簡潔的語言概括概括一的主要內容。

7.中國女足被譽為鏗鏘玫瑰，她們此次女足世界杯雖然未取得好成績，但我們仍要為他們加油鼓勁。請

你寫幾句話來鼓勵女足姑娘們，讓他們重整旗鼓，繼續(xù)努力，讓鏗鏘玫瑰再次綻放。要求：50字左右，運

用一種修辭手法，引用一句古詩或俗語。

根據(jù)名著內容，完成小題。

8.下列各項名著情節(jié)中，對相關“遇見”表述不正確的一項是（）

A.《駱駝祥子》中祥子在小茶館遇見老馬祖孫倆。這一次遇見讓祥子第一次意識到即使自己拼命拉車,

到老也無法維持生計。為他后來放棄抵抗與虎妞結婚埋下伏筆。

B.《駱駝祥子》中祥子幫曹先生送信。祥子一到家便被孫偵探捉住了。這次“遇見”，孫偵探敲詐走了

他的全部積蓄，讓祥子買車的計劃破滅了，這是祥子的“一落”。

C.《儒林外史》中，范進在鄉(xiāng)試中遇到作為主考官的周進。周進回想昔日也如范進一般，便把他錄取,

范進因此中舉，改變了自己的命運。

D.《儒林外史》中沈瓊枝遇見鹽商宋為富，被其騙為做妾。她不甘心為妾便出逃到南京，靠自己繡花、

寫詩謀生，體現(xiàn)了她自尊自強、敢于反抗的性格。

9.一個人在成長的道路上，面臨著許多選擇。請你下列名著人物中任選一個，說說他作出了怎樣的選擇,

對自己的人生又產生了怎樣的影響。

①祥子（《駱駝祥子》）②朱德（《紅星照耀中國》）③杜少卿（《儒林外史》）

示例：

魯迅棄醫(yī)從文。當魯迅看到中國人圍觀同胞被槍斃表現(xiàn)得是那么麻木，決定不再學醫(yī)，并且離開仙臺。

同時棄醫(yī)從文的選擇，也讓魯迅從此成為一名與封建腐朽力量戰(zhàn)斗的“斗士”，開啟了他命運的新篇章。

二、閱讀（41分）

閱讀下面的文字，完成小題。

【甲】

至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，低僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，

溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野藏，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者

中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰劈，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥

知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，

太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

【乙】

歲大蝗旱，江、淮、京東滋甚。仲淹請遺使循行，未報。乃請問曰：“宮掖中半日不食，當何如?”帝惻

然，乃命仲淹安撫扛、淮，所至開倉賑之。

歲余，徙蘇州。州大水民田不得耕仲淹疏五河導太湖注之海,募人興作，未就，尋徙明州，轉運使奏

留仲淹以畢其役，許之。

會邊陲有警，因與樞密副使①富弼請行邊。于是，以仲淹為河東、陜西宣撫使，賜黃金百兩，悉分遺

邊將。麟州新罹大寇，言者多請棄之，仲淹為修故碧②，招還流亡三千余戶，蠲③其稅，罷榷酷④予民。

又奏免府州商稅，河外遂安。

（節(jié)選自《宋史?范仲淹傳》）

【注釋】①樞密副使：古官職名。②碧：同“寨”，營壘，要塞。③蠲（juan）：免除。④榷酷（que

gu）：官府所實行的酒專賣制度。

10.解釋文中加點詞語的意思。

①雜然而前陳者________________

②射者中__________

③樹林陰鷺

11.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

②人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。

12.下列各組句子中，加點詞語意義和用法相同的一項是（）

A.歲木蝗旱/此則岳陽樓之木觀也

B.仲淹請遇使循行/以光先帝遇德

C.香分遺邊將/男女衣著，香如外人

D.轉運使奏留仲淹以畢其役，評之/高可二黍評

13.請用“/”給文中畫線的句子斷句。

州大水民田不得耕仲淹疏五河導太湖注之海

14.從甲、乙兩文中，你發(fā)現(xiàn)歐陽修和范仲淹都有著怎樣的政治情懷？請結合具體內容作簡要分析。

閱讀下面的文字，完成小題。

以青春之筆勾勒奮斗畫卷

邱有平

①習近平總書記在二〇二三年春節(jié)團拜會上指出，“希望全國人民特別是廣大青年像動如脫兔般奮躍

而上、飛速奔跑，在各行各業(yè)競展風流、盡顯風采?！鼻嗄昱d則國家興，青年強則國家強。在前進的道路

上，廣大青年要執(zhí)青春之筆，勾勒忠誠底色，描摹奮斗基色，渲染清廉本色，一往無前、勇毅拼搏，奮力

譜寫全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的壯美畫卷。

②蘸一滴赤子紅，勾勒忠誠底色。過去的一年，從經濟穩(wěn)健發(fā)展到糧食生產“十九連豐”，以習近平

同志為核心的黨中央團結帶領全黨全軍全國各族人民艱苦奮斗、頑強拼搏，攻克一個個難關險阻，創(chuàng)造了

一個個光輝業(yè)績。這些來之不易的成績，最根本的是有中國共產黨的堅強領導。中國共產黨領導是中國特色

社會主義最本質的特征。作為新時代的中國青年，要不斷加強理論學習，深刻理解中國共產黨為什么“能

，馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，筑牢信仰高地，做到聽黨話、跟黨走、感黨

恩。要把對黨忠誠內化于心、外化于行，融入到日常一言一行中，做到對黨忠誠一輩子、為民奉獻一輩子

，以實際行動踐行“紅心向黨、與黨同行”的錚錚誓言。

③涂一抹奮斗青，描摹奮斗基色。過去的一年，盡管我們戰(zhàn)勝了前所未有的困難和挑戰(zhàn)，取得極為不

平凡的成績，但我們遠沒有到達歇一歇、松一松的時候。一代人有一代人的長征，一代人有一代人的使命。

當代青年要充分發(fā)揚歷史主動精神，率先把責任扛在肩上、抓在手上、落在行動上，在機遇面前主動出擊,

在困難面前迎難而上，在風險面前積極應對。要始終心懷“國之大者”，不計較個人利益得失，以夢為馬、

不負韶華，在終生奮斗中彰顯人生價值。

④守一片純潔白，渲染清廉本色。當前我們面臨著形形色色的誘惑和林林總總的考驗，稍有松懈就可

能犯錯誤，一步步走向錯誤的道路。黨的二十大報告指出，全面從嚴治黨永遠在路上，黨的自我革命永遠

在路上，決不能有松勁歇腳、疲勞厭戰(zhàn)的情緒。明天的中國，希望寄予青年。廣大青年要始終保持對權力

的敬畏，樹立正確的權力觀，經得住誘惑，抗得住侵蝕，耐得住寂寞，守得住清貧，干干凈凈做事，清清

白白做人。要時刻緊繃紀律這根弦，嚴守中央八項規(guī)定，堅決杜絕“四風”，絕不“紙上談兵”，絕不“涂脂抹

粉”，以實實在在的行動推動工作落實、政策落地，努力創(chuàng)造無愧王黨」無liAMUE愧王時代的業(yè)線

⑤奮進新征程，建功新時代。廣大青年要挺膺擔當，厚植家國情懷、涵養(yǎng)進取品格，以奮斗姿態(tài)激揚

青春，不負時代、不負華年，用實干創(chuàng)造更加美好的未來。

15.下列對選文相關內容的理解與分析有誤的一項是（）

A.文章第①引用習近平總書記的講話點明并提出中心論點。

B.李大釗的“青年之文明，奮斗之文明，也與境遇奮斗，與時代奮斗，與經驗奮斗。故青年者，人生

之玉，人生之春，人生之華也”這段話可放入第③段作為道理論據(jù)。

C.文章第④段畫線句子運用事例論證，通過分析黨的二十大報告的話，具體有力論證分論點，使論

證更有說服力。

D.文章第④段畫線句子中“無愧于黨”“無愧于人民”“無愧于時代”三個短語之間有由小到大的邏輯順序,

不能調換位置，體現(xiàn)了議論文語言的嚴密性。

16.分析本文的論證思路。

17.恰逢學校校報“廉政小語”欄目征文，語文老師要求大家結合文章內容和生活實際，談談廣大青年應該

如何執(zhí)青春之筆，勾勒忠誠底色，描摹奮斗基色，渲染清廉本色。請你將自己的發(fā)言投遞給校報吧！

閱讀下面的文字，完成小題。

把自己活成屋檐了

孫道榮

①“我回去了啊?！弊詮慕Y婚以后，每次離開父母家，回自己的家，跟父母告別時，他都不說“回家”，

而是“回去”。他在這個家生活了28年，這個家就是自己的家，回家，就是回到這里，回到父母的身邊。

忽然有了另一個家，自己的小家，這讓他既欣喜，又莫名地有點淡淡的憂傷。他知道，從此以后，他跟外

人說“回家”，就是回自己的那個小家，而不再是自己從小長大的這個家了。

②但他在父母面前，從不說“回家”，他只說“我回去了”，或更簡潔“我回了”，他覺得，在父母面前說

“回家”，總有點怪怪的。雖然他也明知道，父母的家，已升級成了自己的老家了，而那個新組建的小家,

才是自己真正的家。

③有了兒子后，他們的小家，才像一個真正的家了，一家三口，其樂融融。兒子小的時候，周末，他

帶兒子去看望自己的父母，跟兒子說：“走，我們回家。”兒子稚嫩的小臉一臉迷惑，“爸爸，我們不是在

家里嗎，還回什么家？你是不是傻了啊？"他當然沒傻，但兒子的話，讓他恍過神來，傻傻一樂，“我是說,

帶你回爺爺奶奶家?！眱鹤釉敢馊敔斈棠碳遥瑺敔斈棠瘫劝职謰寢尭鬯?，總是給他準備很多好吃的好

玩的。到了下次，再帶兒子去看望父母，他還是習慣性地說，“兒子，我們回家去。”兒子不再迷惑了，他

已經明白，爸爸在自己家里說“回家”，與在外面說“回家”，意思是不一樣的，是去爺爺奶奶的家。

④在父母家吃一頓飯，或者待上一整天，離開的時候，兒子有兩種態(tài)度：有時候是迫不及待地離開，

“回家嘍，回家嘍！”興奮得直嚷嚷。爺爺奶奶樂呵呵地看著他，“瞧這個小東西，回家這么開心，爺爺奶

奶家不好嗎？”語氣里有些落寞。也有時候，兒子舍不得離開，哭著嚷著不肯走：“不回家，我就不回家！”

奶奶拉著他的小手，對他和妻子說，“要不你倆先回去，就讓他跟我們住一晚，你們明天再來接他？”語

氣里帶著懇求。

⑤兒子年齡漸長，學業(yè)開始緊張起來，很少有時間再與他們一起去看望爺爺奶奶了。妻子的工作也忙,

還要抽空去看望自己的父母，漸漸地，平時都是他一個人去探望父母了。每次回父母家，他都盡量把家里

的力氣活，都做了。有時候，父親或者母親身體不舒服，他就會在家住一兩晚，陪伴他們。打電話跟妻子

說，“我晚上就住家里了，不回去了啊。“躺在自己臥室的床上，他輾轉難眠，小時候，跟父母一起搬進這

個家的情景還歷歷在目，似乎只是一眨眼，自己離開這個家，離開這個房間，已經十幾年了，自己已人到

中年，而父母，也正不可遏止地老去。

⑥兒子初三和高三那兩年，為了照顧好兒子，他和妻子都忙得腳不沾地，也很少有時間去看望父母。

兒子高考成績出來那天，他第一時間撥通了父母家的座機，電話剛響了一聲，就接通了，他知道，老兩口

一定是守在電話機旁的。那一晚，他的家，還有十幾公里外的父母家，都是燈火通明，幸福的燈光，將這

一大家子人的臉，都照得又紅又亮。

⑦兒子上大學后，有一次打電話給他，問他在哪兒呢？他告訴兒子，在家里呢。兒子聞聲卻頓了一下，

問他，你是在我們家，還是爺爺奶奶家？那天，他還真是在父母家。他笑笑，你爺爺奶奶家呢。兒子說，

那正好，你把手機給奶奶，我跟她講講話。他將手機給了老母親，老母親微微顫抖著手，接過了手機。聽

著他們祖孫的通話，他的眼睛，忽然有點濕濕的。

⑧46歲那年，父親去世；62歲那年，母親也去世了。那個他從小長大的家，徹底空了。他將父母遺

留下來的房子賣了，全拿去給兒子還了房貸。他失去了一個家。他多了一個家一兒子的家。兒子在幾百

公里外的省城工作，結了婚，買了新房子。

⑨有一天，他正在小區(qū)外的街心公園，跟幾個老伙伴打牌，忽然，手機響了，是兒子打來的。兒子問：

“爸，我回家了，你在哪呢？"他趕緊放下牌，一路小跑著回家。兒子站在家門口。他問兒子，你咋不自己

開門進家啊。兒子說，我出差路過，沒帶家里鑰匙。他開了門，忙給妻子打電話，“快回來，兒子回家了!”

⑩兒子在家住了一晚，第二天一早，拉起行李箱，要走。對他和妻子說：“爸，媽，我回……回去了。”

?他清晰地聽到，兒子是說“回去”，多么熟悉的一個詞。他感覺有什么東西往眼眶涌。他使勁憋了回

去。兒子出了門，回頭說，“過幾天就放暑假了，我們帶你孫女回家來住幾天啊?！?/p>

?“好，好！”他和妻子站在陽臺上，看著兒子的背影。走出小區(qū)大門的時候，兒子扭回頭，揮了揮手,

兒子看到，自己家的陽臺多么像一個屋檐，而屋檐之下，是自己最愛的，正一日日老去的父母。

18.本文是以“他”為視角來敘述故事，結尾段卻把敘述的視角轉變?yōu)椤皟鹤印保@樣寫有什么好處？

19.按照括號內所給角度賞析下列句子。

①那一晚，他的家，還有十幾公里外的父母家，都是燈火通明，幸福的燈光，將這一大家子人的臉，

都照得又紅又亮。（角度：環(huán)境描寫）

②他趕緊放下牌，一路小跑著回家。（角度：詞語運用）

20.文章標題“把自己活成屋檐了”中的“自己”具體指誰？請指出并說明自己的理由。

21.學生會擬將本文收錄到主題校刊“在人間”的某個單元中，請你選擇一個單元，向?？骶帉懸环舛绦?，

說明你的意見，并闡述理由。

要求：①100字左右，開頭、結尾已給出，不計入總字數(shù)。②不得泄露姓名、校名等個人信息。

備選單元：A、人間至味B、人間煙火C、人間大愛

三'作文（50分）

22.請以“那時候，我真應該珍惜”為題目，寫一篇文章。

要求：⑴文體自選（詩歌除外）；

⑵不少于600字；

⑶文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名。

答案

L【答案】（1）江春入舊年

（2）躬耕于南陽；不求聞達于諸侯

（3）瀚海闌干百丈冰

（4）吟鞭東指即天涯；化作春泥更護花

（5）誰言天地寬

（6）沉舟側畔千帆過；病對前頭萬木春

（7）餓死真吾志；夢中行采薇；毅魄歸來日；靈旗空際看

2.【答案】“鸚鵡洲是長江中的一塊陸地，和長沙的橘子洲一樣，它在黃鶴樓東北，因此，它亦是水中的

陸地,故應寫作“洲”。

【答案】3.賦予；夯實；心曠神怡

4.C

5.B

【答案】6.團結協(xié)作，中國女籃時隔12年再奪亞洲杯冠軍。

7.女足姑娘們，你們的努力拼搏的精神，讓我感動；你們賽場奔跑的鏡頭，讓我自豪。一次失敗算不了

什么，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”我相信你們會像一只只海燕，不會畏懼暴風雨的打擊！加油！

【答案】8.B

9.示例一：虎妞死后，小福子想和祥子組建家庭。但祥子因生活的壓力拒絕了小福子，這也導致了小福

子的自殺。在得知小福子自殺后，祥子徹底墮落了，從此變成一個懶惰狡猾、麻木自私的行尸走肉。

示例二：朱德辭去高官選擇加入共產黨。朱德曾任云南省警察廳廳長，他卻謝絕高官的誘惑，選擇遠道跋

涉，找尋共產黨，并成為中國共產黨的一員。從此開始了他為了民族解放斗爭而奮斗的足跡，最終使他成

為共和國的開創(chuàng)者之一。

示例三：杜少卿在朝廷征辟時，他裝病拒絕出仕。保持著自己淡泊功名、離經叛道的個性，成為一名真名

士，逍遙自在。

【答案】10.陳列，擺開；投壺；遮蓋

11.①容顏蒼老頭發(fā)花白，醉醺醺地坐在人群中間，這是太守喝醉了；②游人知道跟隨太守游玩的樂趣,

卻不知道太守以游人的快樂為快樂啊。

12.C

13.州大水/民田不得耕/仲淹疏五河/導太湖注之海

14.甲文表達了作者“與民同樂”的政治情懷；乙文表現(xiàn)了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政

治情懷。甲文寫歐陽修被貶滁州沒有悲觀彷徨，沒有就此沉淪，而是與滁州人民同樂，表現(xiàn)出積極向上的

人生態(tài)度和政治情懷。乙文寫范仲淹疏通河道、減免賦稅、賜金邊將等作為，表現(xiàn)他以天下為己任，吃苦

在前、享受在后的優(yōu)秀品質、崇高的人格。

【答案】15.C

16.首先，引用習近平總書記在二O二三年春節(jié)團拜會上的話，引出中心論點廣大青年應“以青春之筆勾

勒奮斗畫卷”；接著，從“蘸一滴赤子紅，勾勒忠誠底色”“涂一抹奮斗青，描摹奮斗基色”“守一片純潔白，

渲染清廉本色”三個方面論證中心論點；最后發(fā)出呼吁：廣大青年要挺膺擔當，厚植家國情懷、涵養(yǎng)進取

品格，以奮斗姿態(tài)激揚青春，不負時代、不負華年，用實干創(chuàng)造更加美好的未來。

17.我認為新時代的中國青年要忠貞愛國，筑牢信仰高地，聽黨話、跟黨走、感黨恩。把對黨忠誠內化于

心、外化于行，融入到日常一言一行中。要把強國興國的責任扛在肩上、落在行動上，努力學習，奮斗不

止。要樹立正確的人生觀，經得住誘惑，抗得住侵蝕，耐得住寂寞，守得住清貧，干凈做事，清白做人。

【答案】18.再現(xiàn)了兒子對家的依戀與不舍，體現(xiàn)家人之間濃濃的親情，同時也升華了文章主旨：每代人

之間愛的傳承和延續(xù)。

19.①寫遠處的父母家“燈火通明”，用“幸福”來形容“燈光”，側面烘托人物心情，表現(xiàn)出全家人對“兒子”

成績的關注和當時的喜悅之情。

②用“趕緊”來修飾動詞“放下”、“一路”修飾“小跑”，生動形象地寫出了“他”聽到兒子回家時，想要回家見

到兒子的迫切、喜悅心情。

20.既指文中著墨最多的“他”，也指組建了新的家庭的“兒子”。標題中的“屋檐”用來指代“家”，文中的“他”

成年后離開父母家，有了自己和妻子的家；“兒子”在省城工作、結婚、買房，也組成了一個新的“家庭”，

這種是兩代人之間的傳承，都把自己活成了屋檐。體現(xiàn)出家人之間濃濃的親情，歌頌了每代人之間愛的傳

承和延續(xù)。

21.親愛的主編：

您好！我建議將本文選編入單元C。這篇文章主要寫了父母、“我”和兒子三代人之間的親情故事?！拔摇?/p>

和兒子接受了父母的養(yǎng)育，長大后看望、照顧父母，體現(xiàn)了愛的流動?！拔摇睂Ω改副M孝，兒子對“我”盡孝,

體現(xiàn)了