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文檔簡介

讀書以排解心情幼兒心情故事。

孩子的成長是不行逆的,所以好的家園教育特別重要!不管是幼師還是家長,都應(yīng)當(dāng)將心比心、換位思索,實(shí)現(xiàn)家園相互協(xié)作,同步教育,促進(jìn)幼兒健康、歡樂的成長!那么,有哪些可以用在孩子身上的教育資源呢?考慮到您的需要,我特地編輯了“讀書以排解心情”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

提前兩天,媒體都?xì)g快地預(yù)報雨雪最終要來了。昨晚,窗外的風(fēng)咆哮了一夜,為雨雪的降落做足了文章。早晨醒來,得知沒有下雪,女兒按例是失落的,由于頭天晚上我給她描繪了白雪皚皚的動人情景,她是懷著對雪的奇妙徜徉入睡的。送女兒上學(xué),朔風(fēng)撲面,天氣干冷。將近11點(diǎn),雨雪開頭嗖嗖而下,漸次密集。去單位的食堂吃飯,雪下得正緊,沙沙作響的小雪粒兒斜刺里飛落,地面上已掩蓋了一層白。午飯后,天氣預(yù)報中的大雪抑或是暴雪非但沒有如約而至,連小雪粒也戛然而止了,不多久,原本敷在地上的那抹白,也消融于無形,像一個轉(zhuǎn)瞬即逝的笑容,平白地讓人懷疑。

心情安靜的時候,是看古代文學(xué)的良機(jī),《史記》的嚴(yán)謹(jǐn)、厚重,《古代散文鑒賞》的博大精深、燦若辰星,無不讓我嘆為觀止,歷讀千遍而不厭倦,猶如一眼取之不盡用之不竭的清泉,涼爽、醇厚。心緒遂更加平和、伸展、沉靜,傾聽、感悟智圣先賢那開啟心智的清音,結(jié)果是往往更加痛切地感知到自身的貧乏和虛妄,更加如饑似渴地吸取,如迫切渴望飽蘸水分的海綿,期盼著充盈之后的飽滿。

心情稍顯浮躁的時候,就看看鮑爾吉·原野的散文隨筆,看看他的《銀說話》,近距離品嘗胡四臺那人那狗那羊那馬那片草地那片溪流的綿遠(yuǎn)悠長,任憑一顆心在蒙古長調(diào)的蒼涼悲傷中跌宕、浮沉、愴然。每次讀鮑爾吉·原野的文章,尤其是這本《銀說話》,我都會邊讀邊想起另一個人——泰戈爾。曾經(jīng)看過泰戈爾的散文詩,摘抄過《金色花》,內(nèi)心里儲滿了贊嘆:是什么樣的心靈能寫出這樣天真爛漫、渾然天成、意境美麗、格調(diào)清爽的詩歌?這才是真正的天籟之音。童心!只有未經(jīng)任何粉飾和污染的赤子情懷,才能寫出如此純潔的詩歌。也看過不少現(xiàn)當(dāng)代作家的散文隨筆,覺得只有鮑爾吉·原野接近抑或是已經(jīng)達(dá)到了泰戈爾的這種境界。有時候也讀喬葉的散文,猶如看一出清爽活撥的偶像劇,沒那么深,沒那么俗,有一點(diǎn)點(diǎn)拖曳,有一點(diǎn)點(diǎn)絮叨,卻說不出的熨帖,恰如輕風(fēng)拂面,有著鄰家女的俏皮機(jī)靈,清爽可人。同樣能讓略感疲乏略略躁動的靈魂伏貼、靜謐。再或者是看看《愛你·特殊關(guān)注》之類的文摘類的雜志,平和心態(tài),和諧靈魂,避開走向偏執(zhí)的死胡同。wwW.Yjs21.CoM

心情最擔(dān)心最躁動的時候,干脆把自己掛在網(wǎng)上,掃瞄新聞,點(diǎn)讀博客,免費(fèi)讀書。目光一如心緒,百無聊賴,情無所歸,茫然狂躁如困獸。每一個網(wǎng)頁猶如熙熙攘攘叫賣叫賣?????著的農(nóng)貿(mào)市場,千軍萬馬爭渡獨(dú)木橋的人才溝通市場,只能讓喧囂的社會更喧囂,躁動的靈魂更躁動。鑒于此,有時候我會刻意地疏遠(yuǎn)網(wǎng)絡(luò),與之保持肯定的距離,以免時間在不經(jīng)意間被吸走。

yjs21.cOm更多家園共育編輯推舉

家長應(yīng)當(dāng)培育孩子的心情別以成果論英雄

目前中國家庭教育的核心問題在于價值觀錯誤,家長們望子成龍,以高考和成果為導(dǎo)向,并強(qiáng)迫孩子們做他們不感愛好的事情。

許多家長都感嘆“教育孩子實(shí)在太難了”。做好的父母與做好的管理者,在本質(zhì)上是一樣的。家長教育孩子,首先要立法規(guī),沒有法規(guī)則不成方圓,有了法規(guī)父母的威望也樹立起來了。其次要進(jìn)行“心情教育”,培育孩子“寬闊天地大有作為”的心情,帶孩子感受大自然的美,譬如中秋節(jié)到長樂海邊去觀賞“海上升明月”的美景。第三才是學(xué)科學(xué)習(xí)以及其他愛好的培育。

沒有留意到中秋有沒有月亮,沒有帶孩子去賞月,沒有帶孩子到海邊看明月升起的家長,都不是合格的家長。

太多的家長以學(xué)業(yè)成果論英雄,或者逼著孩子做自己不感愛好的事情?!八幖姻巍⒗钜环南?,說明家庭教育出了嚴(yán)峻問題,權(quán)力意識、權(quán)貴意識侵入了孩子的頭腦”。

對于“孩子究竟該如何學(xué)英語”,愛好是最好的老師,學(xué)習(xí)英語不要把它當(dāng)作一門學(xué)科。對12歲以前的孩子來說,最重要的是聽力和口語,再加上一點(diǎn)有意思的閱讀就夠了,學(xué)習(xí)語法和詞匯只會扼殺他們對英語的愛好。他說,究竟幾歲開頭學(xué)英語因人而異,但總的來說,早一點(diǎn)學(xué)比晚一點(diǎn)學(xué)好。

讀書會:帶領(lǐng)孩子進(jìn)入讀書時間

晉級為媽媽后,你還有讀書的習(xí)慣嗎?孩子慢慢長大,你有讀書給他聽嗎,你有和孩子共同共享書中的奇異世界嗎?這個城市的媽媽們正以一種新奇的方式——讀書會,帶領(lǐng)孩子進(jìn)入新的讀書時間。

目前,讀書會多由媽媽們自發(fā)組織,或由早教機(jī)構(gòu)或兒童圖書機(jī)構(gòu)組織,每期會有不同的主題。這個過程中,收獲的不僅是孩子,還有媽媽們。

媽寶讀書時間

孩子們和媽媽們圍坐在一起,聽一個媽媽頭戴故事道具講故事?!短蛹倚⊥谩窋⑹龅氖悄笎?,當(dāng)聽到“我正好就是你媽媽,我會張開手臂好好地抱住你”時,孩子們都張開雙臂擁抱了身邊的媽媽……這樣的讀書會Ladybaby論壇的媽媽們,從去年開頭已經(jīng)進(jìn)行多次。

大暢媽媽西郊的房子是他們西區(qū)讀書會的場所,第一次讀書會結(jié)束,受到許多媽媽的歡迎。在有故事大王之稱的揚(yáng)揚(yáng)媽媽帶領(lǐng)下,他們的讀書會漸漸有了自己的模式,以講繪本故事為主,每個媽媽甚至年齡大的孩子都可以開講,這些故事比較簡短但有肯定的寓意。3歲以上和學(xué)齡前的孩子可以進(jìn)入這樣的讀書會,每次參與的孩子年齡也相當(dāng)。

媽媽們的共享

大暢媽媽:每個人的視野是有限的,每個媽媽將自己了解到的好書與大家一起共享,更有助于開拓孩子的視野,也使他更具專注力。許多繪本故事對孩子的生活習(xí)慣會產(chǎn)生很大的影響,《蛀蟲王子》讓他愛上刷牙,《維利床下的鬼》讓他不再膽小,變成了小男子漢。

宇軒媽:讀書會這個方式挺好的,自娛自樂,大人孩子都收獲頗多。這些書,真的不僅是為孩子而作,也適合成人。而且,和孩子一起閱讀圖書的過程,真是一次開心的情感體驗。

小桃媽:讀書會對我們來說是一種全新的生活方式,能使我們孩子的參加意識得到極大的滿意,在互動當(dāng)中讀書,在讀書當(dāng)中吸取做人的道理,這種輕松開心的讀書方式給孩子們帶來了一種前所未有的歡樂。當(dāng)然,在家里的親子閱讀也很重要,孩子精神的培育遠(yuǎn)大于學(xué)問的培育,與孩子一起讀書,讓他們?nèi)ジ惺苷Z言里的奇幻世界,對孩子的人格形成具有重要的意義。

其他讀書會:慧與·海豚情商早教機(jī)構(gòu)讀書會、萬家寶兒童圖書俱樂部讀書會

讀書會新建議

1.鼓舞爸爸參加。

閱讀、閱讀是一個過程,作為爸爸來說,也應(yīng)參加到孩子的讀書中來,可以為孩子選書,與媽媽不同,爸爸可能更傾向于學(xué)問和趣味性。另外,爸爸也可參加讀書會,為孩子讀書、講故事。

2.讀書會最好是同年齡段的孩子,人數(shù)不宜太多,不然就變成了聚會。最好三四歲以上的孩子參加,也盡量不給孩子帶太多的食物,從而讓孩子有更多的關(guān)注力。

3.大聲為孩子讀書吧。年輕的家長由于工作等緣由和孩子溝通的時間會少,每晚為孩子讀書10分鐘,養(yǎng)成好的習(xí)慣吧。

媽媽時間

除了媽媽和孩子共讀的聚會之外,慧與·海豚情商早教機(jī)構(gòu)還有媽媽自我成長的讀書、溝通時間。每次讀書也有方向和主題,針對親子教育、家庭關(guān)系的困惑和問題,共同選書、共同讀書,然后彼此共享各自的收獲,再加上情商專家的建議,將其收獲運(yùn)用到生活中來。一個人讀一本書,卻獲得10個人的才智,在這個過程中,許多媽媽懂得了更多的改善夫妻關(guān)系、親子教育的方法,完成著更多的自我成長。

心情驛站

今日天氣特殊的熱,高達(dá)35度,熱的人們都不想出門,不過有事的人再熱也得出去,我也是有事的人之一,要去銀行開通網(wǎng)銀。兒子是個跟屁蟲,于是兒子陪我一起去了銀行。

我們?nèi)チ宿r(nóng)業(yè)銀行,先取上號,預(yù)備到座位上等著叫號。等候室有幾排座,現(xiàn)在只剩前排的一個座位,這時候有一個年輕的媽媽主動往左靠了靠說:“你們娘倆擠擠一起坐下吧,站著累!”我微笑的說了聲感謝。我們倆便坐在了年輕媽媽的身邊,這時銀行里的大堂經(jīng)理把不知誰丟棄的一個號送到了年輕媽媽的手中,并說:“用這個號吧,這個號靠前!”年輕的媽媽接過號后,接著把她按的號給了我,并說了同樣的話,這些都被9歲的兒子看在了眼里。

一會兒輪到年輕媽媽去柜臺辦理業(yè)務(wù)了,明顯座位就足夠了,兒子小聲對我說:“媽媽,你看!”同時手指向了右邊,我順手一看,原來剛才年輕媽媽讓座的同時,右邊的一位老爺爺也主動向右靠了一下,也給我們讓出了半個座位,現(xiàn)在老爺爺?shù)钠ü烧龖抑脒?,兒子的意思是讓我往左靠,好讓老爺爺把整個屁股都坐到座位上去,我明白了兒子的意思,便說:“大爺,往這邊靠靠,有座了!”

發(fā)現(xiàn)老爺爺坐穩(wěn)了,兒子沖著我笑了。

天底下還是好人多啊,真是身教重于言教,以前兒子在我心目中就是一個淘氣不懂事的孩子,今日上午兒子的做法使我轉(zhuǎn)變了對兒子的看法,他也是一個和善有愛心的好孩子!盼望兒子以后連續(xù)堅持下去,做一個誠懇和善有愛心的人!我想家長們都應(yīng)當(dāng)明白一個道理,就是為什么把德放在首位,這個比學(xué)習(xí)更重要?。ㄉ綎|省壽光市羊口鎮(zhèn)中心幼兒園劉愛玲吳洪英)家長心得:帶著孩子讀書

有好多次在讀《孟母三遷》的故事,有好多次在跟同學(xué)講《孟母三遷》的故事,有好多次在和家長同志們說《孟母三遷》的故事,直到許多事情真的發(fā)生在自己的身上的時候,才能真正體會孟母的才智與宏大。

帶著孩子上班已經(jīng)2年多了,第一次真正感受到環(huán)境、四周的伴侶對一個孩子的早期成長影響有多大。兩年前,孩子小,每一次開會沒有人關(guān)心看孩子,就隨便的把他交給比他大一些的大哥哥們,應(yīng)當(dāng)從那個時候起,孩子開頭接觸網(wǎng)絡(luò),剛開頭的時候是看別人玩,后來就學(xué)著自己摸索,再到后面上癮,早上起來就想把電腦摸一摸,網(wǎng)上放學(xué)第一件事就是守在電腦前。(其中有一個環(huán)節(jié):那個時候他接觸的孩子都是愛玩電腦的,他們常常指使冰冰去找媽媽要電腦,假如媽媽不給,他們這群孩子就不跟他玩??梢韵胂螅@是一個怎樣的社會,把孩子們都變成了這樣。)為這個事情,我曾經(jīng)很苦惱,心理學(xué)上講:強(qiáng)迫地想讓一個人不去一件事,不但不能解決問題,還會激發(fā)這個人更堅決地去做這件事。可見:硬性的強(qiáng)迫孩子不玩電腦只會讓孩子更離不開電腦。為此,我買了《兒童心理學(xué)》,花了半個月的時間一口氣讀完,最大的收獲是:孩子的愛好是多種多樣的,玩電腦是他的一種愛好,只不過現(xiàn)在這種愛好讓他著迷,并影響到他其他愛好的培育?,F(xiàn)在面臨的問題是:如何轉(zhuǎn)變孩子的愛好。在孩子12歲前,應(yīng)當(dāng)是一個人身體和智力發(fā)育的最佳時期,也是一個人良好習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時期。我打算抽時間培育孩子其他方面的愛好。正好,在這個時候,我讀了鄔曉莉的《愛的吩咐》,知道了課外閱讀對一個人一生智力進(jìn)展及終生學(xué)習(xí)的重要性,我打算將孩子的愛好引到課外閱讀上來。為達(dá)到這個目的,我分如下步驟完成:

第一:讓電腦被“沒收”,從今不能用。我將我們辦公室的電腦全部用密碼鎖上,并告知冰冰:學(xué)校檢查電腦的時候,發(fā)覺我的電腦上玩嬉戲的記錄最多,校長爺爺已經(jīng)將我的電腦沒收了,現(xiàn)在這個電腦不屬于我了。(善意的謊言,還讓校長成了壞人,呵呵。同時自己也要做到孩子在身邊的時候,堅決不用電腦)

其次:想方法將家里的電視關(guān)掉。有一個機(jī)會:那天,冰冰和他爸爸在家玩嬉戲,他爸爸要買他的槍,問他多少錢賣?后來玩到盡興的時候,他爸爸說:我想買你的遙控器,你多少錢賣?冰冰說:多少錢也不賣。為防止爸爸搶遙控器,他還特意去把遙控器給藏起來,后來遙控器就“永久”消逝了。冰冰回家也就沒有電視看了。

第三:借助益友的力氣。我們辦公室旁邊有一個喜愛讀課外書的男孩-----蔣東方,這小孩機(jī)智,調(diào)皮,好動,正直、熱忱、愛

閱讀。我讓冰冰每天和東方一起玩,有意避開他和以前愛玩電腦的那幾個小孩接觸。伴侶的力氣還真是大(),孩子一旦有了益友,他也會學(xué)著去做一些有意義的事情,每天放學(xué)學(xué)完作業(yè),就在操場上玩耍熬煉身體,還常常聽他們相互之間探討一些孩子世界里的問題。

第四:帶著孩子讀書。每天回家,不管多忙,多累,都要陪孩子把書拿出來,讀一讀,剛開頭是我讀,冰冰聽,后來變成,他看圖說話,我再帶他讀,書里面有許多孩子感愛好的東西,有時候讀得我們一起開懷大笑,有時讀得我們懷疑重重。

現(xiàn)在孩子已經(jīng)走進(jìn)閱讀,并喜愛上閱讀了,我們一起用四天的時間讀完了《三毛的故事》,現(xiàn)在正在讀其次本《小王子》,我正準(zhǔn)備再買一套適合孩子口味的讀物。作為暑假作業(yè)的一部分和孩子一起完成。親子閱讀書單推舉

“念書給孩子聽,就似乎和孩子手牽手到故事國里去旅行,共同共享一個布滿暖和語言的歡樂時間,而親子之間交換的豐富的語言是一個家庭最大的財寶?!边@段話可不是保哥自己編的,而是日本圖畫書之父松居直先生所說。的確,閱讀是最好的教育,低成本、高回報,可以提高孩子的專注力、理解力、想象力、表達(dá)力、觀看力等多方面的力量。

新的學(xué)期已經(jīng)開頭,各位家長大大們準(zhǔn)備跟孩子一起讀什么書呢?若是還沒想好,那就看看保哥這份書單吧,能讓你和孩子一起去書中的世界開心旅行哦。

《朗讀手冊》

【美】吉姆·崔利斯

暫且放下手里的事情,大聲為孩子讀書吧!本書以豐富、詳細(xì)、可信的案例,詳盡解答了有關(guān)朗讀的各種問題:什么時候開頭給孩子朗讀?怎樣的書才算是好的朗讀教材?讀漫畫書好不好?如何妥當(dāng)處理

觀看電視的問題……

《騎鯨之旅》

【中】粲然

與孩子共讀,歸根究竟不在“讀”,而

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