根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì)分類 導(dǎo)學(xué)案 高一上學(xué)期化學(xué)人教版（2019）必修第一冊(cè)+

第一章第一節(jié)物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化導(dǎo)學(xué)案教學(xué)班姓名課題根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì)分類課時(shí)1課標(biāo)要求認(rèn)識(shí)元素可以組成不同種類的物質(zhì)，根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類。同類物質(zhì)具有相似的性質(zhì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)對(duì)生活實(shí)例的反思，提煉分類的意義，了解樹(shù)狀分類法和交叉分類法的價(jià)值。2.通過(guò)對(duì)物質(zhì)組成和物質(zhì)性質(zhì)的分類，學(xué)習(xí)酸性氧化物和堿性氧化物的概念及性質(zhì)，理解從物質(zhì)類別思考、歸納物質(zhì)性質(zhì)的基本視角。任務(wù)設(shè)計(jì)本節(jié)內(nèi)容設(shè)計(jì)兩個(gè)學(xué)生活動(dòng)。1.認(rèn)識(shí)物質(zhì)的分類方法2.分類法研究物質(zhì)性質(zhì)【初高銜接】1.元素的基本概念:元素就是具有相同的的一類原子的總稱，寫出下列元素的符號(hào)或者元素的名稱：氫碳氧N鈉磷ClBr碘2.初中階段所學(xué)的三大強(qiáng)酸、、。（用化學(xué)式表示）四大強(qiáng)堿、、、。（用化學(xué)式表示）3.請(qǐng)?jiān)谙旅娴谋砀裰懈鶕?jù)俗名寫出主要物質(zhì)所對(duì)應(yīng)的化學(xué)式?！菊n中解疑】活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)物質(zhì)的分類方法【問(wèn)題1】O2、Cu、He、H2SO4、Ba(OH)2、KNO3、CO2、MgO、空氣、鹽酸。將以上物質(zhì)進(jìn)行分類。①樹(shù)狀分類法：對(duì)物質(zhì)從進(jìn)行分類?！驹u(píng)價(jià)任務(wù)1】將問(wèn)題1中的物質(zhì)寫在教材P7圖1-3相應(yīng)位置。②交叉分類法：對(duì)物質(zhì)從進(jìn)行分類?！舅伎冀涣鳌繉?duì)于純凈物Na2CO3屬于什么鹽？【評(píng)價(jià)任務(wù)2】將下列物質(zhì)以不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類活動(dòng)二：分類法研究物質(zhì)性質(zhì)【問(wèn)題2】只由一種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物嗎？【概念學(xué)習(xí)】同素異形體：形成的的單質(zhì)。舉例：【思考】同素異形體之間的轉(zhuǎn)化是何種變化？【問(wèn)題3】閱讀教材p7，說(shuō)出根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)如何對(duì)氧化物進(jìn)行分類？（1）酸性氧化物：和反應(yīng)只生成鹽和水。常見(jiàn)的酸性氧化物有：等。性質(zhì)歸納：【類比思考】類比酸性氧化物的性質(zhì)，預(yù)測(cè)堿性氧化物可能具有哪些化學(xué)性質(zhì)？（2）堿性氧化物：和反應(yīng)只生成鹽和水。常見(jiàn)的堿性氧化物有：等。性質(zhì)歸納：【交流研討】舉例說(shuō)明下列說(shuō)法是否正確。（1）非金屬氧化物一定是酸性氧化物嗎？酸性氧化物一定是非金屬氧化物嗎？（2）金屬氧化物一定是堿性氧化物嗎？堿性氧化物一定