射陽(yáng)丹頂鶴保護(hù)區(qū)主題館觀后感200字

射陽(yáng)丹頂鶴保護(hù)區(qū)主題館觀后感200字射陽(yáng)丹頂鶴保護(hù)區(qū)主題館觀后感200字篇一周六閑暇，爸爸帶我去射陽(yáng)丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)，我坐在車上，觀賞著路邊的風(fēng)景，離保護(hù)區(qū)還很遠(yuǎn)，一望無(wú)際的蘆葦和蘆花便映入眼簾。終于到了目的地，我們先進(jìn)入了望鶴亭，然后便去看丹頂鶴了。我懷著激動(dòng)而興奮地心情，端詳著丹頂鶴，只見(jiàn)它身著一身比雪還要純白的羽毛，卓而不凡的外形，它亭亭玉立似一位高貴的公主，那優(yōu)雅的氣質(zhì)令人折服，它們的額頭點(diǎn)嵌著一顆寶石，外加兩條令無(wú)數(shù)女孩羨慕的竹竿腿,如此完美的外型怎能不令人贊嘆，這大概也是人們對(duì)它的喜愛(ài)緣由之一吧。沿著河堤一路東去，滿眼是茂密的蘆花，湖上碧波蕩漾天鵝三三兩兩的結(jié)伴而行，深入到保護(hù)區(qū)，恰好看到丹頂鶴們從籠子里解放出來(lái)，眾鶴飛時(shí)盤旋回折，一路高聲鳴叫，雙翅奮力拍打，上下飛舞，還有的飛了一個(gè)大圈。密密層層的蘆葦，遼闊的湖面，優(yōu)雅的丹頂鶴，包括那燦爛的陽(yáng)光構(gòu)成了一幅栩栩如生的風(fēng)景畫。關(guān)于丹頂鶴保護(hù)區(qū)還有一個(gè)感人的故事：一位僅23歲的女孩徐秀娟為了救一只丹頂鶴而犧牲了生命。為了贊揚(yáng)她這種精神，一位作曲家特地寫了《一個(gè)真實(shí)的故事》這首歌。這首歌曾經(jīng)流行大江南北。時(shí)至今日還有人會(huì)唱起走過(guò)那條小溪，你可曾聽(tīng)說(shuō)，有一位女孩她曾經(jīng)來(lái)過(guò)?；丶伊?，我一步三回頭，心中默默的與射陽(yáng)道別，與丹頂鶴道別，這一次難忘的旅行必將在我的童年記憶中留下了深刻的映象。射陽(yáng)丹頂鶴保護(hù)區(qū)主題館觀后感200字篇二“走過(guò)那條小河，你可曾聽(tīng)說(shuō)，有一個(gè)女孩她曾經(jīng)來(lái)過(guò)……還有一群丹頂鶴輕輕地輕輕飛過(guò)?！蓖瑢W(xué)們你們聽(tīng)過(guò)這首歌曲嗎？這首歌講述了這樣一個(gè)故事：一位姑娘因?yàn)榫鹊ろ旡Q而犧牲了。這個(gè)故事就發(fā)生在射陽(yáng)丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)，今年寒假媽媽帶我參觀了這里。這里四周開闊，又靠近大海，占地十分寬闊，不愧是丹頂鶴的樂(lè)園。步入自然保護(hù)區(qū)，首先映入眼簾的是一座現(xiàn)代樣式的亭子，叫做“觀鶴亭”。登上亭子，從窗口看出去，不遠(yuǎn)處的水面上有許多白天鵝、黑天鵝、鴛鴦、綠頭鴨……在水中嬉戲，我一下子就被吸引了，立刻跑到那里去，欣賞它們的美姿。繼續(xù)往前走，道路兩邊都是大片大片的蘆葦蕩，在水的中央有些地方會(huì)有小塊陸地，那里停留著一些野生的丹頂鶴，它們有的在水里找吃的，有的用嘴巴給自己洗澡，還有的拍打著翅膀跳舞……又走了一會(huì)兒，我們來(lái)到了丹頂鶴馴化中心，那里圈養(yǎng)著許許多多、各種各樣的鶴。丹頂鶴身上大多數(shù)羽毛是白色的，可以和天上的白云比白；剩下的小半部分羽毛是黑色的，黑得發(fā)亮。丹頂鶴的頭上還有一些紅色的羽毛，紅色耀眼得堪比紅寶石。丹頂鶴的嘴又尖又細(xì)，嘴尖細(xì)得像一根針。原來(lái)鶴是一個(gè)大家族，除了丹頂鶴，還有灰鶴、白鶴、黑頸鶴、赤頸鶴。當(dāng)我正在跟一只圈養(yǎng)的丹頂鶴比賽“金雞獨(dú)立”時(shí)，突然傳來(lái)一陣歡呼聲，原來(lái)一群野生的丹頂鶴飛了起來(lái)，在我們的頭頂盤旋，一會(huì)兒排成橫的一隊(duì)，一會(huì)兒排成豎的一隊(duì)，眼看著它們飛得痛快，圈養(yǎng)的鶴都跟著叫了起來(lái)，我想它們一定是很羨慕那些可以自由自在飛翔的丹頂鶴。這一次的丹頂鶴保護(hù)區(qū)之行，我玩得非常開心，不僅和丹頂鶴親密接觸，也增長(zhǎng)了很多知識(shí)，明白了什么是灘涂，什么是濕地，也牢牢記住了保護(hù)區(qū)宣傳牌上的一句話：“淡水用完，南北極取；冰山用完，過(guò)濾海水；海水用完……”，這讓我更加明白：我們要節(jié)約用水，要保護(hù)我們的大自然！射陽(yáng)丹頂鶴保護(hù)區(qū)主題館觀后感200字篇三上周星期四晚上放學(xué)時(shí)，老師宣布了第二天要去丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)開展研學(xué)活動(dòng)的信息，我們高興得一蹦三尺高。第二天早上，我們帶著包和食物來(lái)到了教室，因?yàn)槟抢餂](méi)有午餐，只能自己帶。等到8點(diǎn)整的時(shí)候，老師帶著我們到操場(chǎng)集合，然后一起到大巴里去。大巴分為兩層，一層大一層小，我們一起爬到了二層，那里寬敞又明亮，非常適合我們，我便選擇了一個(gè)座位坐下。這時(shí)，一位姐姐走了上來(lái)，說(shuō)道：“我是你們的導(dǎo)游，你們跟我走才最安全，知道嗎？”我們齊聲說(shuō)：“知道了?！本o接著，她又給了我們一些彩紙，讓我們折些紙鶴。然后，導(dǎo)游又拿了一個(gè)條子，有人問(wèn)：“這個(gè)條子有什么用呢？”導(dǎo)游笑著說(shuō)：“這個(gè)條子可以做成花，只需要將里面的鐵絲抽出來(lái)就行了?！闭f(shuō)完，便弄了一朵黃花，我們趕緊搶條子。不知不覺(jué)，我們便來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn)――丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)，一到那里，老師便叫我們把隊(duì)排好，然后帶我們走進(jìn)了丹頂鶴主題館，在那里，我們看到了丹頂鶴的種類。出了主題館，我們又走了幾里路，來(lái)到了一個(gè)房子面前，導(dǎo)游介紹說(shuō)：“這里有徐秀娟生前用過(guò)的生活用品。”我們進(jìn)去以后，看見(jiàn)了徐秀娟的書籍、臺(tái)燈、天平等。接下來(lái)，我們將用剛才導(dǎo)游給我們的紙鶴、花，來(lái)紀(jì)念徐秀娟。之后，有人問(wèn)：“什么時(shí)候能吃午飯??？”導(dǎo)游說(shuō)道：“不急，我們現(xiàn)在就去?！彪m說(shuō)現(xiàn)在就去，但想到那兒，還需走好遠(yuǎn)的路呢！我們到那兒的時(shí)候，已是精疲力盡。但是那里也有好玩的――丹頂鶴放飛，而且我們正好可以邊吃邊玩。吃完以后，我們又到了最后一個(gè)景點(diǎn)――牡丹園。在那里，我最喜歡的是喂孔雀，雖然我不能用手撫摸它，但能喂它吃食，我已經(jīng)很滿足了！下午三點(diǎn)鐘集合返程了，我有種依依不舍的感覺(jué)。再見(jiàn)了，丹頂鶴，再見(jiàn)了，牡丹園，明年我一定還會(huì)來(lái)的！射陽(yáng)丹頂鶴保護(hù)區(qū)主題館觀后感200字篇四在我的家鄉(xiāng)鹽城，有許多美麗的地方，射陽(yáng)的丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)就是其中一個(gè)。還沒(méi)到門口，就看見(jiàn)了丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)幾個(gè)紅色的字和一尊丹頂鶴的雕像。隨后，我們?nèi)チ耸燮睆d買票。在路上，爸爸為我們講了一個(gè)感人的故事：徐秀娟是丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)的訓(xùn)鶴員，一天，她將牧仁、黎明兩只丹頂鶴放了出來(lái)，誰(shuí)知它們飛走了。牧仁被找回來(lái)了，但徐秀娟卻因?yàn)檎依杳鞫暨M(jìn)沼澤地里死了。在她死去不久之后，黎明也被找到了。我看見(jiàn)湖中心有一只丹頂鶴站在荷葉上。它張開翅膀，伸長(zhǎng)脖子，昂起頭噴水，噴出一條條水柱，水花落在湖面上，出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小圓暈，真漂亮！一只只雪白的丹頂鶴，黃色的腳爪，長(zhǎng)長(zhǎng)的尖嘴，頭上還有一塊紅色，像一頂紅帽子。他們有