黑龍江省哈爾濱第九中學(xué)校2024-2025學(xué)年高二生物上學(xué)期期中試題理

PAGEPAGE8黑龍江省哈爾濱第九中學(xué)校2024-2025學(xué)年高二生物上學(xué)期期中試題理（考試時間：70分鐘滿分：90分共8頁）Ⅰ卷一、選擇題（1-40題每題1分，41-50題每題2分，共60分）1．改良缺乏某種抗病性的水稻品種，不宜采納的方法是A．誘變育種B．單倍體育種C．基因工程育種D．雜交育種2．以下有關(guān)育種的敘述，正確的是A．花藥離體培育可獲得單倍體植株，優(yōu)點(diǎn)是其自交后代不會發(fā)生性狀分別，都是純合子B．用秋水仙素處理種子或幼苗，抑制紡錘體形成，從而誘導(dǎo)出多倍體，體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性C．利用物理和化學(xué)等誘變因素處理生物，可以提高突變率，較短時間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型D．交種不品通精細(xì)結(jié)發(fā)基重使優(yōu)性集在起再過擇培育，獲得新品種的方法3．下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，正確的是A．群體中近親繁殖可提高純合體的比例B．有害突變不能成為生物進(jìn)化的原材料C．某種生物產(chǎn)生新基因并穩(wěn)定遺傳后，則形成了新物種D．若沒有其他因素影響，一個隨機(jī)交配小群體的基因頻率在各代保持不變4．下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述錯誤的是A．無論是自然選擇還是人工選擇作用，都能使種群基因頻率發(fā)生定向變更B．雖然亞洲與澳洲之間存在地理隔離，但兩洲人之間并沒有生殖隔離C．某物種僅存一個種群，該種群中每個個體均含有這個物種的全部基因D．古老地層中都是簡潔生物的化石，而新近地層中含有困難生物的化石5．蠅紅、眼因于X染體，果種中夠，體自交，自選果蠅眼色沒有影響，不發(fā)生基因突變，沒有遷入和遷出；其中雄果蠅中白眼(XY)占5%，下列有關(guān)分析錯誤的是A．可以估算該種群中白眼雌果蠅約占2．5%

B．若以上條件不變，該種群將不會發(fā)生進(jìn)化C．該種群Xa基因頻率是0．05D．該種群下一代，基因頻率和基因型頻率可能都不會發(fā)生變更6．某昆蟲種群中，AA個體所占比例為30%，Aa個體所占比例為60%，aa個體所占比例為10%。因，此種群中AA和Aa個體均以每年10%的速度削減，而aa個體以每年10%的速度增加。下列敘述中正確的是A．天敵捕食使此種群朝著A基因積累的方向定向進(jìn)化B．此昆蟲種群基因型頻率發(fā)生變更表明其發(fā)生了進(jìn)化C．此昆蟲天敵與昆蟲種群在捕食與躲避捕食中實(shí)現(xiàn)了共同進(jìn)化D．因天敵捕食，一年后此昆蟲種群中AA個體所占比例為27%，Aa個體所占比例為54%7如是體組結(jié)示圖①③④分表人內(nèi)同位液。圖列不正確的是A．人體的內(nèi)環(huán)境主要是由①②③組成的B．漿細(xì)胞分泌的抗體先進(jìn)入③，再進(jìn)入④C．②中含激素、血漿蛋白、乳酸、CO2等物質(zhì)氧被④細(xì)胞利用，至少穿過5層磷脂雙分子層8．下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述，錯誤的是A．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)須要多器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)協(xié)作才能維持B．內(nèi)環(huán)境是全部動物細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介C．人體內(nèi)的有些激素還可以發(fā)揮神經(jīng)遞質(zhì)的作用D．淋巴細(xì)胞生活的環(huán)境既可以是淋巴，也可以是血漿9．下圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述不正確的是A．B是反射弧中的傳入神經(jīng)元B．C是位于脊髓的神經(jīng)中樞C．刺激②處可以在A處檢測到膜電位的反轉(zhuǎn)D．刺激①處，引起E收縮的過程不是反射高二生物試題第1頁（共8頁）調(diào)整是一個困難的過程，圖為胰液分泌調(diào)整的部分示意圖。下列分析正確的是A．咀嚼食物引起胰腺分泌胰液的調(diào)整方式屬于條件反射B．食物進(jìn)入胃內(nèi)后，引起胰液分泌的調(diào)整方式為體液調(diào)整C．胰腺細(xì)胞分泌消化酶不須要細(xì)胞膜上的載體D．小腸分泌的激素B通過體液只運(yùn)輸至胰腺細(xì)胞11．有關(guān)人體體溫調(diào)整的描述，正確的是A．當(dāng)體溫低于正常值時機(jī)體產(chǎn)熱加強(qiáng)，散熱停止B．機(jī)體是以反饋調(diào)控方式維持體溫穩(wěn)定的C．寒冷環(huán)境下，冷覺感受器興奮并將興奮傳遞到下丘腦形成冷覺D．高溫環(huán)境中神經(jīng)參加體溫調(diào)整，激素不參加12．如圖表示胰島素分泌的調(diào)整過程及胰島素的作用。以下分析錯誤的是A．胰島B細(xì)胞表面有葡萄糖受體、神經(jīng)遞質(zhì)受體和胰高血糖素受體

B．兩種抗體引起的糖尿病都屬于自身免疫病C．胰高血糖素調(diào)整胰島B細(xì)胞分泌胰島素屬于體液調(diào)整D．圖中因抗體②引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療13．抗利尿激素是調(diào)整水鹽平衡的重要激素，下列有關(guān)抗利尿激素的說法錯誤的是A．抗利尿激素分泌增多時，尿量會削減B．抗利尿激素分泌的調(diào)整，存在反饋調(diào)整C．抗利尿激素促進(jìn)腎小管和集合管對水的重汲取D．下丘腦中有滲透壓感受器，將神經(jīng)沖動傳至垂體，垂體產(chǎn)生抗利尿激素排尿反射的反射弧結(jié)構(gòu)簡圖，方框甲代表大腦皮層的部分區(qū)域，乙代表脊髓中限制排尿的神經(jīng)中樞。下列有關(guān)對此生理過程的分析不正確的是A．嬰兒的a興奮，就會引起e發(fā)生反應(yīng)；正常成年人的a興奮，e不肯定發(fā)生反應(yīng)B．假如正常成年人的n興奮，就會引起神經(jīng)元d的興奮C．若正常成年人的b受損，其排尿反射將不會存在D．若正常成年人的m和n受到損傷，其排尿反射仍會存在圖A某時刻神經(jīng)纖維膜電位狀態(tài)，圖B表示膜內(nèi)電位隨時間變更曲線，下列相關(guān)敘述正確的是A．丁區(qū)域的膜電位是Na外流形成的B．甲區(qū)域或丙區(qū)域肯定是剛復(fù)原為靜息狀態(tài)C．將圖A神經(jīng)纖維置于低Na環(huán)境中，靜息電位將變小D．若圖A的興奮傳導(dǎo)方向是從左到右，則乙處電位可能處于③→④過程高二生物試題第2頁（共8頁）1．圖突傳示圖下敘錯的A．①和③都是神經(jīng)元細(xì)胞膜的一部分B．②進(jìn)入突觸間隙需消耗能量C．②發(fā)揮作用后被快速清除D．②與④結(jié)合使③的膜電位呈外負(fù)內(nèi)正促胰液素的發(fā)覺”的相關(guān)科學(xué)史，你認(rèn)為以下敘述正確的是①促胰液素是科學(xué)家發(fā)覺的第一個激素，由胰腺分泌②促胰液素的作用是促進(jìn)胰腺分泌胰液③促胰液素是小腸黏膜受鹽酸刺激后分泌的，經(jīng)血液循環(huán)作用于胰腺④法國學(xué)者沃泰默認(rèn)為小腸黏膜受鹽酸刺激引起胰液分泌是神經(jīng)調(diào)整⑤干脆注射稀鹽酸到小狗血液中可引起胰液增加A．②③④B．②③⑤C．①④⑤D．①②③18．某患者血液化驗(yàn)的部分結(jié)果如下表，據(jù)此推斷該患者體內(nèi)最可能發(fā)生的是項(xiàng)目結(jié)果參考值單位葡萄糖12．283．89～6．11mmol/L鉀3．423．50～5．50mmol/L鈣2．812．02～2．60mmol/LA．胰高血糖素分泌量增加，胰島素分泌量削減B．靜息狀態(tài)時，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位差增大C．肌肉興奮性增加，會出現(xiàn)持續(xù)抽搐等癥狀D．抗利尿激素釋放增加，腎小管對水的重汲取增多19．細(xì)顆粒物(PM2．5)可影響免疫系統(tǒng)功能，下表相關(guān)推論錯誤的是選項(xiàng)對長期吸入高濃度的探討結(jié)果推論道黏膜影響非特異性免疫B．變更T細(xì)胞數(shù)目影響特異性免疫C．刺激B細(xì)胞增殖分化影響細(xì)胞免疫D．導(dǎo)致抗體水平上升影響體液免疫20．發(fā)生花粉過敏反應(yīng)時，下列相關(guān)敘述正確的是

A．過敏原首次侵入人體時，即會發(fā)生過敏反應(yīng)B．過敏反應(yīng)沒有明顯的遺傳傾向C．過敏反應(yīng)一般對組織細(xì)胞會造成嚴(yán)峻損傷D．過敏使血漿蛋白進(jìn)入組織液，使組織液滲透壓上升，并出現(xiàn)組織水腫抗原a和抗原a、b注射到小鼠體內(nèi)，得到的抗體含量曲線如右圖所示。該曲線圖表明A．鼠抗原a敏原a破壞性更大C．次疫應(yīng)初免反更D．小鼠對抗原b反應(yīng)較慢22．下圖是人體內(nèi)的免疫過程示意圖，下列說法中錯誤的是A圖的A在特性疫特性疫均起用細(xì)胞B在胞疫體免中起作用B．移植器官發(fā)生的排斥反應(yīng)，主要與①②⑥⑦有關(guān)C．HIV通過攻擊細(xì)胞C，導(dǎo)致機(jī)體免疫功能缺失引發(fā)艾滋病D當(dāng)相同抗原再次進(jìn)入機(jī)體時體內(nèi)會發(fā)生⑦或⑧的過程進(jìn)而產(chǎn)生G或E發(fā)揮特定的免疫效應(yīng)23．下列與生長素相關(guān)的敘述，正確的是A．生長素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端B．缺乏氧氣不會影響植物體內(nèi)生長素的極性運(yùn)輸C．燕麥胚芽鞘中生長素的極性運(yùn)輸與光照方向有關(guān)D．成熟莖韌皮部中的生長素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸苗固定在支架上，支架固定在溫、濕度相宜且底部有一透光孔的暗室內(nèi)，從圖中所示狀態(tài)起先，光源隨暗室同步緩慢勻速旋轉(zhuǎn)，幾天后停止于起始位置，此時，幼苗的生長狀況是高二生物試題第3頁（共8頁）A．根水平生長，莖向上彎曲B．根水平生長，莖向下彎曲C．根向下彎曲，莖向上彎曲D．根向下彎曲，莖向下彎曲根、芽對生長素類似物敏感性的差異，某生物愛好小組用不同濃度的NAA處理萌發(fā)的小麥種子，8天后分別測定小麥幼苗根、芽的長度，結(jié)果如表所示。下列說法不正確的是NAA濃度/ppm1010．10．010．0010．00010芽長/cm0．644．747．276．866．746．225．75根長/cm0．632．375．726．606．686．125．97A．每組試驗(yàn)需處理多粒小麥種子，然后測定根、芽的平均長度B．促進(jìn)根伸長的最適NAA濃度小于芽，根對NAA的敏感性大于芽C．低于最適濃度時，NAA對根的促進(jìn)效應(yīng)隨濃度的增加而加強(qiáng)D．0．1ppm的NAA對根、芽的作用效應(yīng)體現(xiàn)了NAA作用具有兩重性小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了圖1、圖2所示試驗(yàn)，探究單側(cè)光使胚芽鞘尖端的生長素轉(zhuǎn)移了還是分解了。下列說法正確的是圖1圖2

A．由圖1可知單側(cè)光將生長素分解，從而引起胚芽鞘彎曲B．若胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a＝b＝d，則單側(cè)光使胚芽鞘尖端的生長素轉(zhuǎn)移了C．若胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a＝b<d，則說明單側(cè)光將生長素分解了D．若賜予圖2中乙的a、b、c、d單側(cè)光照，它們均直立生長27．下列關(guān)于生長素及其類似物的作用的敘述不正確的是A．用生長素類似物處理二倍體番茄幼苗，可得到多倍體無子番茄B．在番茄花期噴灑肯定濃度的2，4－D可防止落花落果C．在農(nóng)作物上噴灑不同濃度的NAA可促進(jìn)或抑制植株發(fā)芽D．摘除棉花的頂芽，可降低側(cè)芽處生長素濃度以促進(jìn)側(cè)芽的生長發(fā)育圖1長素濃度對植物不同器官生長的影響，圖2是植物所具有的應(yīng)激性，即根的向地性與莖的背地性。下列關(guān)于兩圖的說法正確的是A．植物根的向地性是重力影響的結(jié)果，莖的背地性是光刺激影響的結(jié)果B．根的向地性與莖的背地性均充分體現(xiàn)了生長素生理作用的兩重性圖2中c圖1中A圖2中d圖中的A、B之間(不包括A、B兩點(diǎn))圖2中a圖1中G圖2中b圖中的G、K對應(yīng)的生長素濃度之間(不包括G、K兩點(diǎn))29．下列各項(xiàng)敘述不正確的是A．探究促進(jìn)插條生根的最適生長素濃度時，預(yù)試驗(yàn)的目的是解除無關(guān)變量的影響B(tài)．采摘的枝條中，芽較多的較嫩枝條相對來說更簡潔生根C．預(yù)試驗(yàn)須要設(shè)置空白比照，在預(yù)試驗(yàn)的基礎(chǔ)上再次試驗(yàn)可不設(shè)置空白比照D．浸泡法適用于較低濃度溶液及空氣濕度較大和遮陰的環(huán)境30．下列有關(guān)植物激素調(diào)整的敘述，正確的是高二生物試題第4頁（共8頁）A．蘋果樹開花后，噴施相宜濃度的脫落酸可防止果實(shí)脫落B．未成熟的柿子和成熟的木瓜放在一起可很快成熟，說明乙烯可以促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育和成熟C．持續(xù)高溫后降雨導(dǎo)致種子在穗上發(fā)芽的緣由之一是種子中的脫落酸被降解D．用赤霉素處理馬鈴薯塊莖，可延長其休眠時間以利于儲存31．下列關(guān)于種群的敘述，錯誤的是A．亞熱帶生長的常綠闊葉林組成一個種群B．一個種群中全部個體屬同一物種C．稻田中全部的三化螟是一個種群D．不同種群的個體可能屬于同一物種32．下列有關(guān)運(yùn)用樣方法統(tǒng)計(jì)種群密度的敘述，正確的是A．調(diào)查古樹木、跳蝻、植株上蚜蟲的種群密度，通常采納樣方法B．在植物豐富的區(qū)域采納樣方法調(diào)查種群密度C．五點(diǎn)取樣法適合調(diào)查灌木類行道樹上蜘蛛的種群密度調(diào)查蒲公英的種群密度時，樣方線上的個體都被統(tǒng)計(jì)在內(nèi)時所得到數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比，可能偏小33．下列關(guān)于環(huán)境容納量的敘述，正確的是A．環(huán)境容納量是種群在該環(huán)境中的最大數(shù)量B．環(huán)境容納量是由種群的誕生率和死亡率確定的C．用較大網(wǎng)眼的網(wǎng)捕魚，目的是增大魚塘的環(huán)境容納量D．建立自然愛護(hù)區(qū)，改善棲息環(huán)境，提高環(huán)境容納量，是提高大熊貓種群密度的根本措施圖1數(shù)量特征的概念圖，圖2是某地人口誕生率和死亡率的變更曲線。下列相關(guān)敘述錯誤的是A．圖1中的c是種群密度，是種群數(shù)量的最基本特征B．圖1中的a和b分別是性別比例和年齡組成C．圖2所示種群的年齡組成由穩(wěn)定型變成增長型D．全部的生物種群都具有圖1中所列舉的種群特征

某區(qū)域的一種田鼠進(jìn)行了調(diào)查，所調(diào)查樣方的總面積為2hm(1hm＝10000m)，統(tǒng)計(jì)所捕獲的田鼠數(shù)量、性別等，進(jìn)行標(biāo)記后放歸；3日后進(jìn)行重捕與調(diào)查。所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)如表所示：捕獲數(shù)/只標(biāo)記數(shù)/只雌性個體數(shù)雄性個體數(shù)初捕50502822重捕50103218以下是某同學(xué)對數(shù)據(jù)的分析結(jié)果，你認(rèn)為正確的是A．此調(diào)查方法和黑光燈誘捕法均可用來調(diào)查種群密度B．該地區(qū)田鼠的平均種群密度約為250只/hm2C．田鼠在被捕獲過一次后更難捕獲，統(tǒng)計(jì)的種群密度比實(shí)際低D．綜合兩次捕獲狀況，該田鼠種群的性別比例(♀/♂)約為3∶236．為探究培育液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變更，某同學(xué)進(jìn)行了如下操作。其中操作正確的有A．將適量干酵母放入裝有肯定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中，在相宜條件下培育B．探究酵母菌種群數(shù)量變更，應(yīng)設(shè)空白比照解除無關(guān)變量干擾母菌在錐形瓶中分布勻稱后，再用滴管吸取適量培育液至計(jì)數(shù)板上，然后放蓋玻片以減小試驗(yàn)誤差D．計(jì)數(shù)酵母菌可用取樣器取樣法37在調(diào)查某林場松鼠的種群數(shù)量時計(jì)算當(dāng)年種群數(shù)量與一前群量比(λ并到圖示曲據(jù)圖分析，得到的下列結(jié)論中錯誤的是A．前4年該種群增長率為零，第5年調(diào)查的年齡組成可能為衰退型B．第4年到第8年間種群數(shù)量在下降，緣由可能是食物的短缺和天敵增多C．第8年時種群數(shù)量最少，第8年到第16年間種群數(shù)量增加，且呈“S”型曲線增長D．假如持續(xù)第16年到第20年間趨勢，后期種群數(shù)量將呈“J”型曲線增長作者為了檢測和預(yù)報(bào)某草原鼠害的發(fā)生狀況采納標(biāo)記重捕法對田鼠種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)查。發(fā)覺在最初調(diào)查的一個月內(nèi)，種群數(shù)量每天增加1．5%，下列分析正確的是A．最初調(diào)查的一個月內(nèi)，田鼠種群數(shù)量呈“S”型增長B．田鼠種群一個月內(nèi)，t天后增長的模型可構(gòu)建為N＝Nλ，其中λ為1．5C．田鼠的種群密度是由種群的誕生率和死亡率、遷入率和遷出率確定的高二生物試題第5頁（共8頁）D．?dāng)?shù)月之后，當(dāng)田鼠種群的誕生率等于死亡率時，是防治鼠害的最佳時期39．下列關(guān)于群落及豐富度的敘述，錯誤的是A．物種組成是區(qū)分不同群落的重要特征B．群落中物種之間是相互聯(lián)系的C．種群中個體數(shù)量增多是群落豐富度增大的重要緣由D．馬尾松林地中全部樹木不能構(gòu)成生物群落圖3分別表示在有限空間內(nèi)培育(或飼養(yǎng))兩種生物的試驗(yàn)結(jié)果。下列相關(guān)的敘述錯誤的是A．豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變更關(guān)系如圖1所示B．植物病毒與植物間的數(shù)量變更關(guān)系如圖1所示C．“螳螂捕蟬，黃雀在后”反映的種間關(guān)系如圖2所示D．圖3表示的是競爭關(guān)系，后期X的種內(nèi)斗爭加劇41．下列關(guān)于群落空間結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是A．一棵樹上不同高度的喜鵲巢，不能反映動物群落的垂直結(jié)構(gòu)B．湖泊近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布，構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)C．草原群落在垂直方向上沒有分層現(xiàn)象D．引起森林群落中動物分層現(xiàn)象的主要因素棲息空間和食物42．如圖是“土壤中動物類群豐富度的探討”試驗(yàn)中常用的兩種裝置，敘述不正確的是

A．圖1裝置主要是利用土壤動物趨光、避高溫、趨濕的習(xí)性采集B．圖2裝置通常用于對體型較小的土壤動物進(jìn)行采集C．圖1裝置的花盆壁a和放在其中的土壤之間留肯定空隙的目的是便于空氣流通D．用圖2裝置采集的土壤動物可以放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中43．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)養(yǎng)分結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的有A．生態(tài)系統(tǒng)的養(yǎng)分結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)B．泥巴中的大腸桿菌屬于生態(tài)系統(tǒng)的第一養(yǎng)分級C．在草→蚱蜢→青蛙→蛇→鷹這條食物鏈中，次級消費(fèi)者是青蛙D．食物鏈中養(yǎng)分級越高的生物，其體型未必越大44．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流淌的敘述，正確的是A．生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來源只有太陽能B．森林中生產(chǎn)者積累有機(jī)物的能量總和，即為輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量C．草原生態(tài)系統(tǒng)的能量可以通過分解者的分解作用流向生產(chǎn)者D．運(yùn)用糞便做肥料，糞便中的能量不能流向植物45．某陸生植物種群的個體數(shù)量削減，若用樣方法調(diào)查其密度，下列做法合理的是A．將樣方內(nèi)的個體進(jìn)行標(biāo)記后再計(jì)數(shù)B．進(jìn)行隨機(jī)取樣，適當(dāng)擴(kuò)大樣方的面積C．采納等距取樣法，適當(dāng)削減樣方數(shù)量D．采納五點(diǎn)取樣法，適當(dāng)縮小樣方面積46．如圖是生態(tài)系統(tǒng)成分的關(guān)系圖，下列對a、b、c所代表的成分的說法，正確的是A．b中有真核生物，也有原核生物，但都是自養(yǎng)型生物B．a(chǎn)中全是異養(yǎng)型真核生物C．c只包括腐生細(xì)菌和真菌D．a(chǎn)是該生態(tài)系統(tǒng)的基石，一旦遇到破壞，會影響整個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定47．如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的圖解，貓頭鷹體重每增加1kg，至少消耗A約高二生物試題第6頁（共8頁）Ⅱ卷A．100kgB．44．5kgC．25kgD．15kg48．下列關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)整的敘述，正確的是A．結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧B．不受激素影響C．不存在信息傳遞D．能干脆殲滅入侵病原體49．下圖為人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流淌圖解(能量單位為：J/cm2·a)，下列說法錯誤的是A．由于食性不同，魚塘中魚類等生物可具有垂直分層現(xiàn)象B．生產(chǎn)者固定的總能量Z為119．5J/cm·aC．由其次養(yǎng)分級傳遞到第三養(yǎng)分級的能量傳遞效率為17．14%D．若要調(diào)查該池塘旁邊土壤中小動物的豐富度則一般采納取樣器取樣方法進(jìn)行采集、調(diào)查神經(jīng)纖維上某一點(diǎn)受到刺激后電位變更記錄如圖甲；在試驗(yàn)裝置中加入河豚毒素后，賜予該部位同種強(qiáng)度的刺激，結(jié)果電位變更如圖乙。下列有關(guān)說法正確的是A．圖甲中動作電位的產(chǎn)生是由于興奮性遞質(zhì)與受體相結(jié)合B．圖乙不能形成動作電位，河豚毒素可能抑制了呼吸酶的活性C．圖甲中受刺激后，曲線上升過程中Na內(nèi)流不消耗ATPD．圖甲中A處神經(jīng)纖維膜內(nèi)Na/K的比值比B處的低

二、非選擇題（共計(jì)30分）51．（10分）如圖所示為人體神經(jīng)一體液一免疫調(diào)整網(wǎng)絡(luò)的部分示意圖，據(jù)圖回答下列問題:(1)人體的免疫系統(tǒng)在維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)方面發(fā)揮著重要作用，其主要功能是。(2)據(jù)圖可知，器官甲為。下丘腦、器官甲、腎上腺三者之間存在著較為困難的調(diào)整關(guān)系：其中①②③屬于調(diào)整；因糖皮質(zhì)激素在血漿中含量偏高而導(dǎo)致的④、⑤過程，屬于調(diào)整，它們均屬于體液調(diào)整的重要方式。(3)過程⑧產(chǎn)生的細(xì)胞因子為免疫活性物質(zhì)，能刺激其他細(xì)胞的增殖、分化，它很可能是由細(xì)胞產(chǎn)生，該細(xì)胞分化的場所是。(4)據(jù)圖分析若長時間處于高度驚慌狀態(tài)則體內(nèi)糖皮質(zhì)激素分泌量將“增加“減少”、“不變”)，導(dǎo)致免疫系統(tǒng)功能(“增加”、“減弱”、“不變”)。0）為探討赤霉素(GA)和生長素(IAA)對植物生長的影響，切取菟絲子莖頂端2．5cm長芽)，置于培育液中無菌培育(如圖1)。試驗(yàn)分為A、B、C三組，分別培育至第1、8、15天，每組再用相宜濃度的激素處理30天，測量莖芽長度，結(jié)果如圖2。高二生物試題第7頁（共8頁）(1)植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞________的分子。(2)本試驗(yàn)中，試管用濾膜封口是為了在不影響__________通過的狀況下，起到防止污染的作用。用激素處理時應(yīng)將IAA加在__________(填“培育液中”或“莖芽尖端”)。(3)圖2數(shù)據(jù)顯示GA3和IAA對離體莖芽的伸長生長都表現(xiàn)出__________作用GA3的這種作用更為顯著。(4)植物伸長生長可能是細(xì)胞數(shù)量和(或