冀教版數(shù)學五年級上冊第6單元《多邊形的面積》（平行四邊形面積）教學課件_第1頁
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冀教版小學數(shù)學五年級平行四邊形面積教學目標1.經(jīng)歷動手操作、討論、歸納等探索平行四邊形面積公式的過程。2.探索并掌握平行四邊形的面積公式，會用公式計算平行四邊形的面積。3.在探索平行四邊形面積公式的過程中，感受轉化的數(shù)學思想；感受面積公式推導過程的條理性和數(shù)學結論的確定性。復習鞏固學過的幾何圖形有哪些？長方形面積=長×寬正方形面積=邊長×邊長把平行四邊形紙片剪一刀，然后拼成一個長方形？探究新知原來平行四邊形的底原來平行四邊形的高（長方形的長）（長方形的寬）還可以怎樣剪呢？探究新知長方形的面積＝

長×

寬平行四邊形的面積＝高

底×平行四邊形和拼出的長方形有什么關系？探究新知S=a×hS=ahS=a·h平行四邊形的面積=高底×如果用S表示平行四邊形的面積，a表示平行四邊形的底，h表示平行四邊形的高，那么平行四邊形面積的計算公式是：探究新知探究新知比較下列平行四邊形的面積高

底等底等高的平行四邊形面積相等。計算下面平行四邊形的面積。（單位：cm）20×15＝300（cm2）＝（cm2）鞏固應用1.有一塊平行四邊形的鋼板（如下圖），它的面積是多少平方米？（得數(shù)保留整數(shù)）鞏固應用＝≈17（平方米）答：它的面積是17平方米。2.自己做一個活動的平行四邊形木條框。鞏固應用（1）測量它的底和高，求出它的面積。（2）拉一拉，觀察平行四邊形的底和高是否發(fā)生了變化，測量并計算它的面積。3.已知一個平行四邊形的面積是56平方米，底是8米。它的高是多少米？鞏固應用56÷8＝7（米）答：它的高是7米。4.有一塊平行四邊形菜地，底是30米，高是15米。如果每平方米菜地收菠菜5千克，那么這塊地可收菠菜多少千克？鞏固應用30

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