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湖南省邵陽市大祥區(qū)(2024年-2025年小學(xué)一年級語文)部編版課后作業(yè)(記憶加深)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).認(rèn)真拼一拼,把字寫漂亮。

2、填空題(每題2分共5題)1).看圖,把下面音節(jié)補充完整。

qǐ___

ɡ___qí

y__jìh_____

___ān__ǎ

____wei2).我會按課文內(nèi)容填空。

(1)_____三四五,金木水_____土。天地分_____下,_____月照今古。

(2)_____對雨,雪對風(fēng)?;▽?,鳥對_____。_____清對水秀,柳綠對桃紅。

(3)彎彎的_____小小的船,小小的船兒兩_____尖。我在小小的船_____坐,只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。3).小小魔術(shù)師。

(1)“人”加一筆可變成(

),加兩筆可變成(

)。

(2)“一”加一筆可變成()、(

)。

(3)“子”減一筆是(),“目”減一筆是(

)。

(4)“華”減去“十”加上“艸”是(

)。4).我會用“又_________又_________”式詞語把下面語段補充完整。

果園里的蘋果樹長得又_________又_________,結(jié)出的蘋果又_________又_________,吃起來又_________又_________。5).看圖,我會把音節(jié)補充完整。f_____w__________àozh_____d________ù_____ǎom_____3、選擇題(每題2分共3題)1).下列漢字讀音為第二聲的是(

)A.藍(lán)B.又C.貝2).“天”的筆畫為(

)A.3B.4C.53).下列漢字讀音為第二聲的是(

)A.睡B.亮C.什4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).看圖,補充句子,并寫一寫。(不會寫的字,用拼音寫。)

1.

魚兒在________游。

2.

________在________飛。

3.________從________落下。

4.

小雞在吃________。5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連。

一年之計

一寸金

一日之計

寸光陰

一寸光陰

在于春

寸金難買

在于晨2).1.我會連

地上

展翅飛

土里

造宮殿

半空

運食糧

池中

游得歡

房前

結(jié)網(wǎng)忙

花間

捉迷藏6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的詞語整理成句子。

1、英雄

王二小

是(

)

2、消滅

敵人

八路軍(

)2).連詞成句,并加上合適的標(biāo)點。

維維爺爺畫給畫兒

__________________________________________

不是嗎畫了東西我四種

__________________________________________7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷√或×。

1.彩和答都是左右結(jié)構(gòu)的字。(

)

2.笑是個三拼音節(jié)的字。(

)

3.孩子們快活的腳印就是大海的項鏈。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).我能認(rèn)真聽老師讀,并做一做。四季的腳步(出處:人民教育出版社)春天的腳步悄悄,悄悄地,她笑著走來——溪水唱起了歌兒——丁冬,丁冬,綠水和鮮花趕來報到。夏天的腳步悄悄,悄悄地,她笑著走來——金蟬唱起了歌兒——知了,知了,給世界帶來歡笑。秋天的腳步悄悄,悄悄地,她笑著走來——落葉唱起了歌兒——刷刷,刷刷,鋪成一條條金色的小道。冬天的腳步悄悄,悄悄地,她笑著走來——北風(fēng)唱起了歌兒——呼呼,呼呼雪花在歡快地舞蹈。

1.詩歌一共有(

)小節(jié),請在文中標(biāo)出來。

2.讀詩歌,連一連。

春天

北風(fēng)

丁冬

夏天

落葉

知了

秋天

金蟬

刷刷

冬天溪水呼呼

3.(

),綠水和鮮花會來報到。A.春天B.夏天C.秋天D.冬天4.和“悄悄”意思一樣的詞語是(

)A.慢慢B.靜靜C.漸漸D.緩緩5.你最喜歡哪個季節(jié),請說說為什么。

_______________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).看圖寫話。

野餐時,他們會說些什么呢?心情怎么樣?10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).自己讀讀短文,再做題。好孩子①下雨了。奶奶望著窗外嘩(hu?。﹪W嘩的大雨,心里很著(zháo)急(jí)。她想:童童帶著傘,不要緊(jǐn);小冬忘了帶傘,一定要淋濕(shī)了。②砰(pēng)砰砰!有人敲(qiāo)門。奶奶急忙拉開門,小冬跳著跳著進(jìn)來了。奶奶摸著小冬的衣服,(高興、奇怪)地問:“小冬,你怎么沒淋濕呢?”③小冬(高興、奇怪)地說:“是小美送我回來的?!雹苣棠蹋?、笑)著說:“她真是個好孩子!”⑤蹬(dēng)蹬蹬!童童跑進(jìn)來了。他的衣服全濕了,頭發(fā)上的水珠直往下滴(dī)。奶奶心疼(téng)地問:“你帶了傘,怎么還淋成這個樣子?”⑥童童對奶奶說:“我把傘借(jiè)給路遠(yuǎn)(yuǎn)的同學(xué)了?!雹吣棠桃贿吔o童童擦(c?。╊^發(fā)上的雨水,一邊(滿意、生氣)地說:“你也是個好孩子!”1.讀讀短文,想一想,(

)里的詞語哪一個最合適?把最合適的一個用“___”畫出來。

2.連一連。

嘩嘩嘩

跑步

砰砰砰

下雨

蹬蹬蹬

敲門

心里

雨傘

急忙

著急

帶著

開門

3.想想短文,填一填。

(

)是個好孩子,她送(

)回家。

(

)是個好孩子,他把(

)借給路遠(yuǎn)的(

)。

4.照樣子,寫句子。

奶奶一邊擦頭發(fā)上的雨水,一邊說話。

______________一邊______________,一邊______________。

5.讀句子,加上合適的標(biāo)點符號。

誰是個好孩子(

)

她是個好孩子(

)

她真是個好孩子(

)11、信息匹配(每題5分共2題)1).數(shù)一數(shù)下面的字有幾筆,并填在相應(yīng)的籃子里。

三筆:_____

四筆:_____

五筆:_____2).選一選、填一

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