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文檔簡介
云南省麗江市古城區(qū)(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語文)部編版課后作業(yè)(知識(shí)梳理)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).背誦課文,補(bǔ)充詩句。
(1)人初,性本善,性相,習(xí)相遠(yuǎn)。
(2)泉眼惜流,陰照水柔。
(3)對(duì),圓對(duì)。嚴(yán)寒對(duì)酷暑,暖對(duì)。
(4)讀書遍,而自見。2、填空題(每題2分共5題)1).分類整理。把字母補(bǔ)充完整。
(1)單韻母。
(2)聲母。
2).照樣子,寫一寫。
陰沉沉(ABB)____________
____________
____________
跑來跑去(X來X去)____________
____________
____________
碧綠碧綠的葉子
碧綠碧綠的____________
雪白雪白的棉花
雪白雪白的____________
聽音樂
講故事
______游戲
______排球3).讀一讀,加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(1)觀景臺(tái)上的人真多啊(
)
(2)你的橡皮找到了嗎(
)
(3)語文課上(
)老師給我們講了一個(gè)有趣的故事(
)4).6.我能寫出下列字母對(duì)應(yīng)的大小寫。f_____b_____r_____q_____n_____A_____E_____G_____H_____M_____5).把下列詞語補(bǔ)充完整。
()回大()
()物復(fù)蘇
柳綠()()
冰()融化
一()二()
鳥()花()3、選擇題(每題2分共3題)1).讀音節(jié)、學(xué)文化,選出與下面?zhèn)鹘y(tǒng)節(jié)日有關(guān)的活動(dòng)。
中秋節(jié):()A.tiēduìliánB.shǎngyuè2).下面音節(jié)中,聲調(diào)符號(hào)錯(cuò)誤的是()A.hǎoB.zhoūC.qiú3).下列漢字讀音為第二聲的是()A.島B.球C.厚4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子把句子寫具體。
例:小公雞(偷偷地)跟在小鴨子后面,也下了水。
(1)小鳥在天上______________飛。
(2)小鴨子______________游到小公雞身邊。5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連。
踢
音樂
講
足球
下
故事
聽
象棋2).我能給小動(dòng)物找到拼音伙伴。
dàxiànɡ
hóuzi
wōniú
húli
shīzi
xiónɡm(xù)āo6、排序題(每題5分共2題)1).把下列詩句子排列正確,將序號(hào)寫在括號(hào)里。()粒粒皆辛苦。()汗滴禾下土。()鋤禾日當(dāng)午。()誰知盤中餐。2).按空間推移的順序給下面的句子重新排列。
(
)一聽到這熟悉的叫聲,我就猜準(zhǔn)它一定生蛋了。
(
)我高興地把蛋揀在手里,還熱乎乎的呢。
(
)跨進(jìn)屋門,果然,一個(gè)鵝蛋似的雙黃蛋躺在雞窩里。
(
)一天下午,我參加學(xué)習(xí)小組后回家,老遠(yuǎn)就聽到我家的那只老母雞“咯咯噠”、“咯咯噠”地在房子里叫個(gè)不停。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.《古朗月行》這首詩是唐朝詩人李白寫的。(
)
2.“烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了?!弊x了這句話,我知道烏鴉遇到問題開動(dòng)腦筋,想出了解決問題的辦法。烏鴉很聰明。(
)
3.在《項(xiàng)鏈》一課中,我知道了大海的“項(xiàng)鏈”用海螺和貝殼做成的。(
)
4.讀了《春節(jié)童謠》,我知道了過了臘八就是年。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀一讀,完成練習(xí)。下雨啦,下雨啦——______落在荷葉上:滴答,滴答……荷葉下,兩只躲雨的小______,唱著快樂的歌兒:呱呱,呱呱1.選擇合適的詞語,填在文中的橫線里。(填序號(hào))
A青蛙
B雨點(diǎn)
2.給這首兒歌取名字啦!(
)A.雨中歌B.青蛙叫9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).看圖寫話。
小朋友們,請仔細(xì)看圖,想一想:公交車上發(fā)生了一件什么事呢?趕快把它寫下來吧!10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀小兔的短尾巴①森林里有一只小兔,它非常討厭自己的短尾巴。②有一天,小兔就去向動(dòng)物朋友借尾巴。它向小狐貍借尾巴,小狐貍搖搖頭說:“不借不借,你的尾巴很漂亮呀!”小兔以為狐貍在安慰它,就走了。③小兔又去向老牛借尾巴。老牛說:“不借不借,你的尾巴短短的,有許多用處呢!”它以為老牛在嘲笑自己,想:不借就不借,我還可以向別人借。④……⑤小兔回到家里,對(duì)媽媽說:“我的尾巴太難看了,您能幫我借條尾巴嗎?”⑥小兔的媽媽哈哈大笑,笑得肚子都痛了,說:“你的尾巴不是很漂亮嗎?我們的尾巴雖然短短的,但可以幫我們保持身體平衡,跑步時(shí)還可以減少阻力。我就非常喜歡自己的尾巴?!?.找出文中的兩對(duì)反義詞。
_____—_____
_____—_____
2.根據(jù)短文內(nèi)容用“√”選出正確答案,再根據(jù)要求畫出文中相應(yīng)的句子。
3.小兔還會(huì)向哪個(gè)動(dòng)物借尾巴呢?這個(gè)動(dòng)物會(huì)怎么說?請你用一兩句話寫一寫。
__________________________
4.給這個(gè)故事加一個(gè)你喜歡的結(jié)尾吧。
小兔__________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).看圖,選一選,填一填。(填序號(hào))
①打
②講
③玩
④跳
⑤踢
⑥下(
)足球
(
)排球
(
)繩(
)故事
(
)象棋
(
)游戲2).選擇合適的量詞填空(填序號(hào))。①輛
②雙
③朵
④架
⑤面
⑥口
⑦座
⑧棵一(
)手
一(
)汽車
一(
)井
一(
)鏡子
一(
)樹
一(
)鮮花
一(
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