陜西省西安市鄠邑區(qū)(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)(記憶加深)試卷(含答案)_第1頁(yè)
陜西省西安市鄠邑區(qū)(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)(記憶加深)試卷(含答案)_第2頁(yè)
陜西省西安市鄠邑區(qū)(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)(記憶加深)試卷(含答案)_第3頁(yè)
陜西省西安市鄠邑區(qū)(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)(記憶加深)試卷(含答案)_第4頁(yè)
陜西省西安市鄠邑區(qū)(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)(記憶加深)試卷(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

陜西省西安市鄠邑區(qū)(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)(記憶加深)試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).按課文填空,我能把字書(shū)寫(xiě)工整。

(1)一二三五,金木水土。

(2)天地分下,照今古。

(3)對(duì)雨,雪對(duì)風(fēng)。花對(duì)樹(shù),鳥(niǎo)對(duì)。2、填空題(每題2分共5題)1).數(shù)一數(shù),填一填。

(1)“山”共(

)畫(huà),第二畫(huà)是(

)。

(2)“蟲(chóng)”共(

)畫(huà),第五畫(huà)是(

)。

(3)“云”共(

)畫(huà),第三畫(huà)是(

)。

(4)“手”共(

)畫(huà),第四畫(huà)是(

)。

(5)“火”共(

)畫(huà),第二畫(huà)是(

)。

(6)“目”共(

)畫(huà),第二畫(huà)是(

)。2).看到下面這幅畫(huà),我就想起了《詠鵝》這首詩(shī),我會(huì)背誦默寫(xiě)呢。(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替)

詠鵝(唐)駱賓王

_______________________,________________________。

_______________________,________________________。3).按要求填空。

(1)“雨”的筆順是___________________,第四筆是_______,組詞:______。

(2)“們”筆順是:_______________,共_____筆,第三筆是______________________。

(3)“比”的筆順是__________________,第一筆是____,組詞:___________。

(4)“把”筆順是:____________________共_____筆,第四筆是__。

(5)“問(wèn)”的第一筆是_________“巴”的第二筆是(

)4).我會(huì)看拼音寫(xiě)漢字。

xiǎojīhuàzhúyè

xiǎoɡǒuhuàméihuā

(

)雞畫(huà)(

)葉,(

)狗

畫(huà)

梅花。

xiǎoyāhuàfēnɡyè

xiǎo

huà

yuè

(

)鴨畫(huà)楓葉,(

)(

)畫(huà)(

)(

)。

tónɡ

xué

men

kuàikàn

xià

xuě

la

(

)(

)(

)快

看,(

)雪啦!5).照樣子,加一筆,變新字。

例:口——(日)

木——(

)

一——(

)

日——(

)

二——(

)3、選擇題(每題2分共3題)1).下列不是擬人句的一項(xiàng)是()A.天氣涼了,樹(shù)葉黃了,一片片葉子從樹(shù)上落下來(lái)。B.春天到,春天到,花兒朵朵開(kāi)口笑。C.草兒綠,鳥(niǎo)兒叫,蝴蝶蜜蜂齊舞蹈。D.小魚(yú)兒,蹦蹦跳,要把春天找。2).下列選項(xiàng)中是整體認(rèn)讀音節(jié)的是(

)A.lǎoB.shìC.dāo3).選擇符合句意的圖片:pīngpāngqiú(

)A.B.4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).例:小鴨子飛快地游到小公雞身邊。(照樣子寫(xiě)句子。)

_________地________。5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連。

雄偉的

升旗儀式

潔白的

天安門(mén)

壯觀的

雪蓮2).讀一讀,想一想,照樣子連一連。

一片

一頭

一群

一條

一把

魚(yú)6、排序題(每題5分共2題)1).排列順序。

________中午,凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了,呼呼地刮了整整一個(gè)下午。

________前些天暖和得如同陽(yáng)春三月。

________黃昏時(shí)分,風(fēng)停了,就下起鵝毛般的大雪來(lái)。

________昨天一清早,天氣驟然變冷,空中不滿了鉛色的陰云。2).我會(huì)把下列拼音字母按照順序?qū)懺跈M線上。

T

B

E

Q

L

A

N

R

W

G

———————————————————7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面的說(shuō)法是否正確。e共有兩筆。

(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀我會(huì)做。爸爸晚上偏要拉我去散步,原來(lái)花草都像白天一樣微笑。從此再黑再黑的夜晚,我也能看見(jiàn)小鳥(niǎo)怎樣在月光下睡覺(jué)……1.超級(jí)模仿秀。

在月光下睡覺(jué)

在月光下(

)

在月光下(

)

2.爸爸用什么樣的辦法,幫助我晚上出門(mén)再也不害怕了?

_______________________________

3.爸爸拉我去散步,我看到了什么?

_______________________________9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).看圖先寫(xiě)兩個(gè)詞語(yǔ),在寫(xiě)一句話。

10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).10.閱讀下面的短文,完成練習(xí)。小青蛙寫(xiě)童話①池塘里住著一只活潑可愛(ài)的小青蛙。他長(zhǎng)著圓鼓鼓的眼睛,雪白的肚皮,穿著碧綠衣裳,走起路來(lái)一蹦一跳的。②有一天,他突然想寫(xiě)一篇有趣的童話。他想:童話里應(yīng)該有一個(gè)藍(lán)盈盈的池塘。于是,他把小池塘寫(xiě)了進(jìn)去。他又想:童話里還應(yīng)該有我的好朋友。于是,他又把蛤蟆寫(xiě)了進(jìn)去。接著,他又把荷葉和荷花寫(xiě)了進(jìn)去。③小青蛙的童話寫(xiě)好了,可還缺一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。這時(shí),一群小蝌蚪游了過(guò)來(lái),說(shuō):“我們的腦袋又圓又大,尾巴又細(xì)又長(zhǎng),就讓我們來(lái)做你的逗號(hào)吧?!焙扇~也說(shuō):“我的背上有一串串的水珠,可以做你的句號(hào)和省略號(hào)。”小青蛙高興地跳了起來(lái),說(shuō):“太好了!”1.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。藍(lán)盈盈

____________________

____________________2.選擇第1自然段中的詞語(yǔ)填空。小青蛙(

),走路時(shí)總是(

)的。3.在小青蛙的童話中,逗號(hào)像小蝌蚪,句號(hào)和省略號(hào)像小水珠,其他標(biāo)點(diǎn)符號(hào)像什么呢?_______________________________________________________________________________________________4.根據(jù)第2自然段,猜猜小青蛙的童話寫(xiě)了什么?地點(diǎn):____________________

人物:____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).照樣子在蹺蹺板上寫(xiě)讀音,再給加點(diǎn)字選填正確讀音。

猴子長(zhǎng)(zhǎng)著長(zhǎng)(cháng)尾巴。

小朋友們?cè)诓莸兀?/p>

)上快樂(lè)地(

)奔(bēn)跑。

數(shù)(

)學(xué)課上,老師(lǎo

shī)教(jiāo)大家(jiā)數(shù)(

)數(shù)(

)。

妹妹聽(tīng)著(

)故事(gù

shi)睡(shuì)著(

)了。2).我會(huì)背。根據(jù)課文內(nèi)容選一選。(填序號(hào))

①站

②風(fēng)

③坐

(1)(

)如松,(

)如鐘。行如(

),臥如弓。

①山

②水

(2)(

)清對(duì)(

)秀,柳綠對(duì)桃紅。

①紅掌

②白毛

(3)(

)浮綠水,(

)撥清

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論