上海培佳雙語學(xué)校2025屆高三第一次調(diào)研測試歷史試卷含解析

上海培佳雙語學(xué)校2025屆高三第一次調(diào)研測試歷史試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．按右圖漫畫寓意所指的事件應(yīng)該是A．王安石變法 B．商鞅變法 C．孝文帝改革 D．戊戌變法2．有位國家領(lǐng)導(dǎo)人曾經(jīng)這樣評價某次會議：“這是中國光輝燦爛的人民的新世紀(jì)的開端。這是全中國人民空前大團(tuán)結(jié)的會議。這個會議宣告了舊中國的永遠(yuǎn)滅亡和新中國的偉大誕生?！痹摃h①通過了《共同綱領(lǐng)》②代行全國人大職權(quán)③頒布了《中華人民共和國憲法》④確立了中國的根本政治制度。A．①②B．①②④C．③④D．①③④3．1938年至1945年，國民政府建立起一整套從營造、入祀、公祭、日常管理到調(diào)查統(tǒng)計的國家忠烈祭祀制度。普設(shè)“忠烈祠”涵蓋了國民政府所認(rèn)可的辛亥以來所有烈士但以抗日烈士為主。這一制度設(shè)立的主要目的是A．加強對意識形態(tài)的控制 B．激發(fā)國人的抗戰(zhàn)精神C．促進(jìn)對辛亥革命的研究 D．維護(hù)國民黨一黨專政4．近代外國領(lǐng)事最早出現(xiàn)于中國東南沿海的時間當(dāng)在A．鴉片戰(zhàn)爭后 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭后C．中日甲午戰(zhàn)爭后 D．中法戰(zhàn)爭后5．“修正主義國家”常被人們用來指稱那些意欲顛覆或推翻現(xiàn)存秩序的國家。70多年前，最可能被英國指責(zé)為“修正主義國家”的是A．美國 B．法國 C．中國 D．德國6．“粵匪竊外夷之緒，崇天主之教。自其偽君偽相，下逮兵卒賤役，皆以兄弟稱之?！痹撐母嫠笟v史事件體現(xiàn)了A．天朝的危機(jī)B．中華民族的覺醒C．中華民族的抗?fàn)嶥．中國民主革命的轉(zhuǎn)折7．1949年，中共七屆二中全會規(guī)定了干部必須閱讀的12本馬列主義著作，其中包含《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》《社會主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》《列寧斯大林論社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)》等。這說明中國共產(chǎn)黨A．確立毛澤東思想為指導(dǎo)思想B．取得了新民主主義革命勝利C．加強對民眾的馬列主義教育D．積極為新政權(quán)建設(shè)培養(yǎng)人才8．彼得·蓋伊在《啟蒙運動》一書中認(rèn)為：“在文藝復(fù)興時期的文人中間，完全世俗、完全清醒的世界觀，相對來說是很少見的……神圣的東西仍是文藝復(fù)興時期的雕刻家、建筑師和畫家的中心主題。”這說明文藝復(fù)興時期的人文主義者A．對現(xiàn)實生活持悲觀態(tài)度B．以宗教形式表現(xiàn)人文精神C．肯定自然的人性和欲望D．未對基督教文化進(jìn)行斗爭9．下表是漢代有關(guān)名田（占有土地）規(guī)定的記載。據(jù)此可知，這些規(guī)定A．利于維護(hù)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定 B．嚴(yán)厲地打擊了商業(yè)違法行為C．有效地抑制了土地兼并 D．嚴(yán)格限制了商業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大10．明清之際的儒學(xué)家們，對泛濫已久的王學(xué)末流抨擊甚為猛烈，在思想界形成了一股強大潮流，如顧炎武不僅在理論上把王陽明視同禪學(xué)并大加撻伐，甚至把明朝的覆亡看作是王學(xué)泛濫的惡果。這反映了A．陽明心學(xué)導(dǎo)致了明朝的滅亡 B．宋明理學(xué)內(nèi)部開始出現(xiàn)分歧C．提倡經(jīng)世致用成為時代主流 D．社會變革促進(jìn)儒學(xué)煥發(fā)生機(jī)11．孫中山在《民族的、國民的、社會的國家》一文中指出，英國財富多于前代不止數(shù)千倍，人民的貧困甚于前代也不止數(shù)千倍，并且富者極少，貧者極多……美國官吏有由選舉得來的，有由委任得來的，無論是選舉、是委任，皆有很大的流弊。就選舉上說，美國代表院中，往往有愚蠢無知的人夾雜在內(nèi)。材料表明，孫中山A．使三民主義思想有了新的發(fā)展B．開始認(rèn)清帝國主義的本質(zhì)特征C．對西方社會的弊端有較清醒認(rèn)識D．意欲放棄走英美式代議制的道路12．18世紀(jì)的法國哲學(xué)家狄德羅講述了一件發(fā)生在自己身上的事情：一天，朋友送給他一件精美的睡袍，為了能使書房中的家具與睡袍相稱，最后他把書房中的家具全部換掉了，但他卻感覺“自己居然被一件睡袍脅迫了！”狄德羅意在A．指明國家政治要順應(yīng)民主潮流 B．批判人們對于財富的無限追求C．揭露封建神學(xué)束縛了人們精神 D．告誡人們應(yīng)該理性地對待生活13．英國學(xué)者尼爾?弗格森認(rèn)為：“如果沒有以對廉價服裝彈性需求趨于無限大為特征的動態(tài)消費社會的同步發(fā)展，‘工業(yè)革命’就不會在英國發(fā)端，更不會延至西方世界的其他地區(qū)。”其主要觀點是A．市場擴(kuò)大成為工業(yè)革命的推動力 B．英國工業(yè)革命始于棉紡織業(yè)C．人們對廉價商品的追求過于盲目 D．工業(yè)革命由英國擴(kuò)展到世界14．2013年10月1日，美國聯(lián)邦政府因為2013財年結(jié)束、2014財年預(yù)算沒有被國會通過而被迫關(guān)門，約80萬左右的政府工作人員“被罷工”。這種現(xiàn)象主要表明美國A．立法權(quán)高于行政權(quán) B．發(fā)生了嚴(yán)重的財政危機(jī)C．聯(lián)邦主權(quán)遭到削弱 D．分權(quán)制衡原則有利有弊15．清人秦榮先《上?？h竹枝詞》寫道：廿三五月雨麻花，大旱農(nóng)夫苦踏車。直喚嬌娘幫出力，汗淫粉頰賽紅霞。這里的“踏車”A．推動交通工具的近代化B．利用水力提高了農(nóng)田抗早能力C．使農(nóng)業(yè)擺脫自然的束縛D．表明灌溉技術(shù)沒有突破性發(fā)展16．1949年12月我國確定了“在相當(dāng)長的時間內(nèi)以普及為主”的教育方針。1953年9月，全國一屆人大一次會議的《政府工作報告》提出：“教育部門應(yīng)當(dāng)首先集中力量發(fā)展和改進(jìn)高等教育。中小學(xué)教育已有很大的發(fā)展，今后應(yīng)當(dāng)著重質(zhì)量的提高?！边@一政策轉(zhuǎn)變反映了A．掃盲教育已經(jīng)基本完成B．國家工業(yè)化發(fā)展的需要C．“科教興國”戰(zhàn)略出臺D．教育政策完全效仿蘇聯(lián)17．梁啟超曾從一個中國人的角度來考察美國的憲政制度，他在《新大陸游記》中寫道：“彼美國者有兩重之政府，而其人民有兩重之愛國心者也。反而言之，則美國者以四十四之共和國而為一共和國也?！边@里主要是指美國實行A．共和制 B．聯(lián)邦制C．總統(tǒng)制 D．三權(quán)分立制18．西周實行“世祿制”，各級封君享受自己封地上的收入：戰(zhàn)國時期，官員大都實行俸祿制，發(fā)放糧食依量官職高低而存在等級差別，高者萬石。這一變化A．減輕了土地兼并現(xiàn)象 B．調(diào)動了官員的工作主動性C．瓦解了傳統(tǒng)的宗法制 D．有利于君主集權(quán)制的形成19．專制主義制度很容易使皇帝與丞相之間產(chǎn)生矛盾，從漢至明清，歷代皇帝曾經(jīng)采取過的限制相權(quán)的措施不包括A．形成“中朝”“外朝”格局，使以丞相為首的中央官不能參與決策B．三省長官同為宰相，相互牽制和監(jiān)督C．增設(shè)參知政事為副相，設(shè)三司使管理財政D．設(shè)立宣政院管理宗教、民族等事務(wù)20．讀“1950—1980年部分國家鋼產(chǎn)量變化表”（單位：萬噸），對該表解讀合理的有年份美國蘇聯(lián)日本19508785273348419551061745279411965119269102411619751058214134102311980100801480011141A．二戰(zhàn)結(jié)束后初期美國生產(chǎn)能力居領(lǐng)先地位B．七十年代蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)實力全面超越了美國C．戈爾巴喬夫改革使蘇聯(lián)的鋼產(chǎn)量遠(yuǎn)超美國D．日本成為僅次于美國的世界第二經(jīng)濟(jì)大國21．1949年5月，上海解放后，市軍事管制委員會發(fā)出《關(guān)于使用人民幣及限期禁用偽金圓券的規(guī)定》宣稱國民政府發(fā)行的金圓券自即日起為非法貨幣。但在6月5日前，暫準(zhǔn)在市面流通，并由中國人民銀行以人民幣按牌價收兌金圓券，1元人民幣折合金圓券10萬元。人民政府這樣做的主要目的可能是（）A．防止物價飛漲 B．打擊官僚資本C．減輕百姓困難 D．增加人民幣的流通性22．《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》征求意見稿，首次明確把促進(jìn)公平作為國家基本教育政策。下列能體現(xiàn)出孔子“教育公平”思想的是A．“因材施教” B．“有教無類” C．“溫故而知新” D．“當(dāng)仁不讓于師”23．16世紀(jì)至17世紀(jì)早期，歐洲許多國家物價飛漲，出現(xiàn)了所謂的“價格革命”。我國史學(xué)界大多認(rèn)為價格革命是新大陸金銀的流人所致；后來有研究者認(rèn)為社會需求的大量增加，供求的失衡也是造成價格上漲的重要原因。據(jù)此可知，關(guān)于歐洲“價格革命"原因的認(rèn)識A．只能有一種正確合理的觀點 B．隨著研究的深入而趨于全面C．缺少權(quán)威人士支持均不合理 D．后期的研究比主流觀點可信24．“我們不要荊冠，不要金十字架?！?896年的人民黨漫畫（見下圖）。被縛者為勞工，為其束上荊冠者為馬克·漢納(當(dāng)時的大實業(yè)家兼共和黨領(lǐng)袖)。羅斯福新政解決上述問題采取的主要措施是A．整頓財政金融體系 B．加強對工業(yè)的計劃指導(dǎo)C．調(diào)整農(nóng)業(yè)政策 D．推行“以工代賑”25．玉文化是中華文明的重要組成部分。商周時期，玉器主要服務(wù)于禮儀活動?？鬃犹岢觥熬颖鹊掠谟瘛保裼形宓?、九德、十一德等學(xué)說應(yīng)運而生，佩玉替代禮玉成為“風(fēng)潮”。這體現(xiàn)出A．儒家正統(tǒng)地位確立 B．禮樂制度逐漸完善C．崇德重教漸人人心 D．玉器制造技術(shù)進(jìn)步26．改革開放之初，陳云強調(diào)指出要根據(jù)“鳥”（經(jīng)濟(jì)）的需要，設(shè)計“籠"（計劃）的大小，并不斷地調(diào)整“籠”的尺寸，使“鳥”既能在“籠”中充分地飛翔，又不被"籠”因死。“鳥籠經(jīng)濟(jì)”的提出意在A．在計劃指導(dǎo)下擴(kuò)大市場調(diào)節(jié) B．?dāng)[脫計劃對我國經(jīng)濟(jì)的影響C．建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制 D．解釋計劃與市場的辯證關(guān)系27．以下是有關(guān)西方人文精神內(nèi)涵的部分示意圖。決定該內(nèi)涵發(fā)展的因素是A．人的社會地位得以提高 B．政治制度中的民主化程度C．社會生產(chǎn)力的發(fā)展水平 D．思想解放運動的發(fā)展?fàn)顩r28．1978年，中國掀起了一股聲勢浩大的出國考察熱潮。據(jù)統(tǒng)計從1978年1月至11月底，出國考察的人員就達(dá)529批，共3213人。有12位副總理副委員長以上領(lǐng)導(dǎo)人先后20次訪問了51個國家，其中鄧小平出訪4次7個國家。這些頻繁訪問考察A．表明中國外交開始打破意識形態(tài)限制B．預(yù)示著中國重大決策正在醞酸C．表明國有企業(yè)改革即將全面展開D．推動了國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢明顯好轉(zhuǎn)29．如圖是北宋地方權(quán)力分配示意圖，據(jù)此可知，北宋四監(jiān)司A．明確各級職責(zé)提高行政效率 B．實行地方分權(quán)，完善決策機(jī)制C．加強對地方機(jī)構(gòu)的制約與監(jiān)察 D．健全完善地方權(quán)力組織架構(gòu)30．明代初期實行了嚴(yán)格的戶籍制度，人們不得隨意改動戶籍，不得擅自流動，外出百里之外時必須有官府發(fā)給的“路引”（通行證）。明代中期以后，政府允許流動人口在當(dāng)?shù)厝霊粽技＿@一變化反映了A．科舉取士范圍的擴(kuò)大B．社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C．君主專制的空前強化D．等級制度的解體二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31．（20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平）材料朝鮮半島是整個東北亞的地理要沖，是世界上大國利益影響最為深刻的地區(qū)之一。根據(jù)雅爾塔協(xié)議，美蘇軍隊于1945年分別進(jìn)駐朝鮮半島南北。朝鮮、韓國成立之后，美國和蘇聯(lián)相繼撤軍。1950年，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國以聯(lián)合國軍名義出兵朝鮮。1953年朝鮮戰(zhàn)爭結(jié)束后，美韓雙方簽署《共同防御條約》，美國取得在韓國長期合法駐軍權(quán)。1991年蘇聯(lián)解體后，朝韓關(guān)系總體趨向緩和，韓國人民反對美國駐軍的呼聲日益高漲。此時，美國的戰(zhàn)略中心轉(zhuǎn)向亞太地區(qū)，故堅持在韓國駐軍，并不斷要求韓國增加駐軍費用。朝鮮多次呼吁美國撤走部署在韓國的核武器、停止美韓聯(lián)合軍演，美國以朝核問題為由拒絕撤軍?！幾岳钊A《從威懾、遏制到制衡——論駐韓美軍歷史角色的轉(zhuǎn)換》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析20世紀(jì)50年代美國在韓國駐軍的原因。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明20世紀(jì)90年代以來美國堅持在韓國駐軍的影響。32．閱讀材料，回答問題。材料一吳民生齒最繁，恒產(chǎn)絕少，家杼軸而戶纂組（編織）。機(jī)戶出資，織工出力，相依為命久矣……浮食奇民，朝不謀夕，得業(yè)則生，失業(yè)則死……染坊罷而染工散者數(shù)千人，機(jī)房罷而機(jī)工散者又?jǐn)?shù)千人，此皆自食其力之良民也?！睹魃褡趯嶄洝肪砣徊牧隙髴魪垯C(jī)為生，小戶趁織為活。每晨起，小戶數(shù)百人，嗷嗷相聚玄廟口，聽大戶呼織，日取分金為饔飧（飯食）計。大戶一日之機(jī)不織則束手，小戶一日不就人織則腹枵（空腹），兩者相資為生久矣！——[明]蔣以化《西臺漫記》卷四（1）根據(jù)材料一、二，概括指出17世紀(jì)初蘇州絲織業(yè)中出現(xiàn)哪些新的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象？結(jié)合所學(xué)，指出其產(chǎn)生的根本原因。材料三我國的傳統(tǒng)手工業(yè)，在鴉片戰(zhàn)爭后，受到帝國主義商品入侵的破壞，原來的資本主義萌芽也同歸于盡。但這一點，常是被夸大了。據(jù)我們考察，這種破壞，主要是在沒有資本主義萌芽的農(nóng)民家庭手工業(yè)方面，尤其是手工棉紡業(yè)，而不是在獨立手工業(yè)方面。有人考察了32個傳統(tǒng)手工行業(yè)，鴉片戰(zhàn)爭后衰落的有7個，繼續(xù)維持的有10個，發(fā)展并向機(jī)器工業(yè)過渡的有15個，另外還有新興的手工行業(yè)11個?！啅S，是另起爐灶，面粉廠就不完全如此，機(jī)器廠大部分是繼承來的，輪船業(yè)也有原來沙船業(yè)的資本?！幾詤浅忻鳌蛾P(guān)于中國資本主義萌芽的幾個問題》（1981.05）（2）根據(jù)材料三，概括說明近代中國帶有“資本主義萌芽”的傳統(tǒng)手工業(yè)的發(fā)展情況。材料四資本主義萌芽問題的討論在中國由來已久，資本主義萌芽問題的討論開始于1930年前后爆發(fā)的社會性質(zhì)的大論戰(zhàn)。馬克思主義學(xué)者鄧拓在1930年代撰文指出，在西方列強侵入以前，中國封建社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)內(nèi)部已經(jīng)產(chǎn)生“新的社會經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的苗芽”。呂振羽、傅衣凌、侯外廬、吳承明等許多史學(xué)大家都對資本主義萌芽問題進(jìn)行了嚴(yán)肅的史學(xué)研究。毛澤東在《中國革命與中國共產(chǎn)黨》中作了經(jīng)典性的闡述：“中國封建社會內(nèi)……已經(jīng)孕育著資本主義的萌芽，如果沒有外國資本主義的影響，中國也將緩慢地發(fā)展到資本主義?！泵珴蓶|的闡述奠定了今后討論的基調(diào)。吳承明指出：“二次世界大戰(zhàn)前，在國外，曾流行一種中國封建社會長期停滯的理論。這種理論，多是基于西方資產(chǎn)階級的偏見”。“其結(jié)果，都是把中國資本主義的產(chǎn)生和中國的近代化，寄望于外國資本主義的入侵”。所以，中國資本主義萌芽問題研究的開展就具有了一定的政治意義。——摘編自仲偉民《資本主義萌芽問題研究的學(xué)術(shù)史回顧與反思》等（3）根據(jù)材料四，指出影響“資本主義萌芽問題”歷史研究的因素有哪些？（4）你如何理解材料四中所說“中國資本主義萌芽問題研究的開展就具有了一定的政治意義”？33．閱讀材料，完成下列要求。材料一宋代救濟(jì)政策體系——摘編自范勇《宋代社會救災(zāi)制度及其對當(dāng)代社會保障的啟示》材料二晚清以降，出現(xiàn)了嚴(yán)重威脅社會安全的流民問題。晚清政府實施了一些救助措施如蠲緩（免征或緩征賦稅）放賑等，但苦于國家財力支絀而貧苦無業(yè)之民卻愈養(yǎng)愈多，深感“養(yǎng)民無術(shù)”。一些有識之士借鑒西方國家的救濟(jì)經(jīng)驗，意識到中國傳統(tǒng)救濟(jì)的弊端在于“有養(yǎng)無教”，并認(rèn)識到“重教”在社會救濟(jì)中的積極意義。當(dāng)馮桂芬了解到荷蘭設(shè)有養(yǎng)貧、教貧二局，極力主張摒棄中國傳統(tǒng)的消極救濟(jì)方式，學(xué)習(xí)西方“養(yǎng)教并重”的積極救濟(jì)方式。1907年，晚清政府民政部門針對從前輕教養(yǎng)的弊端，明確責(zé)成地方官紳體察情形，設(shè)立工藝所“興養(yǎng)立教”，將“教養(yǎng)并重”推向全國?！幾栽雷诟！督袊鐣葷?jì)的理念嬗變與立法訴求》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出宋代救災(zāi)政策的特點及成因。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析晚清救災(zāi)思想的演變及其影響。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

試題分析：王安石在其變法時提出變法的口號是：天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。即可判斷出最符合的是王安石變法，故選A項。其他的選項并沒有徹底得與傳統(tǒng)制度決裂?？键c：宋朝的積貧積弱?王安石變法【詳解】2、A【解析】此題主要考查對新中國初期的政治建設(shè)的了解。根據(jù)題干提供的信息“新中國的偉大誕生”，我們知道這次會議的召開是為了新中國的成立問題，是第一次政治協(xié)商會議。這次會議通過了《共同綱領(lǐng)》，起到了臨時憲法的作用，同時由于全國人大還沒有建立起來，因此這次政協(xié)會議代行全國人大的職權(quán)。1954年第一屆全國人民代表大會的召開，通過了《中華人民共和國憲法》，確立了中國的根本政治制度人民代表大會制度。因此答案為A。3、B【解析】

根據(jù)材料國民政府在各地普設(shè)“忠烈祠”的目的是弘揚抗日烈士精神，從而達(dá)到激發(fā)國人的抗戰(zhàn)精神的目的，故選B；材料顯示對抗日烈士的褒揚，而不是意識形態(tài)的控制，A錯誤；材料體現(xiàn)的是抗日戰(zhàn)爭時期，不是辛亥革命時期，C錯誤；抗日戰(zhàn)爭是全國人民抵抗外來侵略，目的不是維護(hù)國民黨一黨專政，D錯誤。4、A【解析】

試題分析：鴉片戰(zhàn)爭的失敗，使?jié)M清政府開始一步步成為列強統(tǒng)治中國的工具,隨著中國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、司法、關(guān)稅和貿(mào)易主權(quán)開始遭到嚴(yán)重破壞，中國逐漸由一個獨立自主的國家淪為半殖民地半封建國家。而近代外國領(lǐng)事最早出現(xiàn)于中國東南沿海的時間就是在鴉片戰(zhàn)爭之后，故A項符合題意?？键c：天朝的危機(jī)?鴉片戰(zhàn)爭與《南京條約》?五口通商與戰(zhàn)后中國社會的變化【詳解】5、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，70多年前，即1940年代初，被英國指責(zé)為意欲顛覆或推翻現(xiàn)存秩序的國家是實行法西斯暴行的德國，主要是因為德國受到凡爾賽體系壓制，D選項符合題意；1940年代初的美國、法國和中國都是反法西斯國家，沒有出現(xiàn)英國指責(zé)的顛覆、破壞現(xiàn)存秩序的現(xiàn)象，都不是英國指責(zé)的修正主義國家，ABC三選項錯誤。6、A【解析】

材料“粵匪……崇天主之教……皆以兄弟稱之”,反映了天平天國運動爆發(fā)自廣西，拜上帝教受西方基督教影響，故A符合題意；材料反映了太平天國政權(quán)與清政府的斗爭，屬于國內(nèi)階級矛盾，不能反映民族覺醒和對外抗?fàn)帲蔅C不符合題意；材料沒有反映無產(chǎn)階級登上政治舞臺，得不出中國民主革命轉(zhuǎn)折的結(jié)論，故D不符合題意。7、D【解析】

中共七屆二中全會的召開不僅對迎接中國革命的勝利，而且對新中國建設(shè)具有重大作用，要求干部閱讀馬列主義著作就是為新中國的成立培養(yǎng)人才的表現(xiàn)，故D正確。毛澤東思想確立為指導(dǎo)思想是1945年的中共七大，故A錯。新中國的成立標(biāo)志著新民主主義革命的基本勝利，故B錯。材料是提到要求干部閱讀書籍而非民眾，故C錯。8、B【解析】

根據(jù)材料“完全世俗的、完全清醒的世界觀，相對來說是很少見的”、“神圣的東西仍是文藝復(fù)興時期雕塑家、建筑師和畫家的中心主題”和結(jié)合所學(xué)知識可知，文藝復(fù)興時代的思想家是借助宗教形式表現(xiàn)人文主義，B項正確。文藝復(fù)興思想家主張追求現(xiàn)世的美好生活，反對神性，故對現(xiàn)世生活持悲觀態(tài)度的說法錯誤，A項錯誤。肯定自然的人性和欲望是文藝復(fù)興運動的主張，但與材料“神圣的東西仍是文藝復(fù)興時期雕塑家、建筑師和畫家的中心主題”的說法不符合，C項錯誤。用人性對抗神性，追求現(xiàn)世的美好生活，以宗教形式表現(xiàn)人文精神等，就是對基督教文化進(jìn)行斗爭的體現(xiàn)，D項錯誤。9、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，表格反映的是漢代的抑商政策，這項政策推行的根本目的在于維護(hù)封建專制統(tǒng)治的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，即維護(hù)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，故選A項。表格內(nèi)容只涉及對商人的打擊，不涉及對商業(yè)經(jīng)營活動的描述，無法得出B項結(jié)論，排除；如果不改變土地私有制，土地兼并無法得到有效解決，C項說法明顯錯誤，排除；材料中的規(guī)定雖限制了商業(yè)資本向土地方面流動，但仍可以向其他方面流動，因而不能限制商業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大，故排除D項。10、D【解析】

明清之際，隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義的萌芽，部分儒生抨擊傳統(tǒng)儒學(xué)的弊端，是對儒學(xué)的批判和繼承，即社會變革促進(jìn)儒學(xué)煥發(fā)生機(jī)，故D選項正確；農(nóng)民起義導(dǎo)致明朝滅亡，故A選項錯誤；材料內(nèi)容未體現(xiàn)理學(xué)內(nèi)部的分歧，故B選項錯誤；材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)經(jīng)世致用的思想，故C選項錯誤。11、C【解析】

結(jié)合材料信息，孫中山主要表達(dá)的是英國財富的貧富分化以及美國官員的選拔存在很多流弊，據(jù)此孫中山是在強調(diào)在進(jìn)行了民族和民主革命之后，需要借鑒歐美國家的弊端，對西方社會的弊端有較清新認(rèn)識，故選C項；孫中山對“三民主義”有了新的認(rèn)識是在其晚年的時候?qū)崿F(xiàn)轉(zhuǎn)變的，故排除A項；同樣孫中山開始認(rèn)清帝國主義的本質(zhì)特征，指的是孫中山在晚年實現(xiàn)“聯(lián)俄聯(lián)共和扶助農(nóng)工”政策，故排除B項；從材料提供的關(guān)鍵信息來看，孫中山并沒有放棄走英美式道路的念頭，故排除D項。12、D【解析】

材料中那件睡袍引起狄德羅生活不斷改變,這是生活過于感性化的結(jié)果，狄德羅感覺“被脅迫了”，故材料意在告誠人們要理性對待生活故D項正確；材料沒有涉及政治問題，且狄德羅的態(tài)度不是順應(yīng)，而是不能盲目追隨，排除A項；材料體現(xiàn)的不是對財富的追求，而是對生活環(huán)境不做判斷的改變，排除B項；材料信息沒有體現(xiàn)封建神學(xué)，更不能說明其對人們精神的束縛，排除C項。13、A【解析】題中的“對廉價服裝彈性需求趨于無限大為特征的動態(tài)消費社會的同步發(fā)展”，即是市場需求的擴(kuò)大，它成為工業(yè)革命產(chǎn)生及擴(kuò)展的重要條件之一。14、D【解析】

美國聯(lián)邦政府關(guān)門實質(zhì)上體現(xiàn)了國會和總統(tǒng)的相互制約，可見分權(quán)制衡在防止專制的同時也產(chǎn)生了一系列的弊端。D正確；立法權(quán)與行政權(quán)相互制約的關(guān)系，因此‘立法權(quán)高于行政權(quán)’的說法錯誤，A錯誤；材料中政府工作人員‘被罷工’是因為國會未通過政府的預(yù)算，而不是遭遇了財政危機(jī)，B錯誤；材料反映的是三權(quán)分立的政治體制，而不是聯(lián)邦制，C錯誤。故選D。15、D【解析】

本題考查古代中國水利工程和灌溉工具?！驹斀狻扛鶕?jù)材料“廿三五月雨麻花，大旱農(nóng)夫苦踏車”可見是指灌溉工具翻車，依靠人力，故排除A和B，選擇D。材料中不能獲取C選項的信息，故排除?！军c睛】古代中國水利工程和灌溉工具朝代三國曹魏唐朝宋朝明清灌溉工具翻車筒車?yán)盟喔雀咿D(zhuǎn)筒車?yán)盟喔蕊L(fēng)力水車?yán)蔑L(fēng)力灌溉水利工程戰(zhàn)國時期的都江堰；漢朝時期的漕渠、白渠、龍首渠16、B【解析】

根據(jù)材料“中小學(xué)教育已有很大的發(fā)展，今后應(yīng)當(dāng)著重質(zhì)量的提高”并結(jié)合所學(xué)，1953年中國開啟第一個五年計劃，對國家工業(yè)、生產(chǎn)力分布做出了規(guī)劃，提高人民素質(zhì)，為工業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造人才條件，故選擇B選項；1978年，中國的掃盲教育基本完成，與史實不符，故排除A選項；1995年中國實施科教興國戰(zhàn)略，故排除C選項；提高公民素質(zhì)，是政府按照當(dāng)時中國國情提出的，沒有完全效仿蘇聯(lián)，故排除D選項?！军c睛】本題考查新中國成立后對教育發(fā)展的政策及為發(fā)展工業(yè)的一系列措施。17、B【解析】試題分析：主要考查美國的聯(lián)邦制。依據(jù)題干材料“美國的憲政制度”“美國……有兩重……政府”“以四十四之共和國而為一共和國也”可知，B項符合題意?？键c：歐美代議制的確立與發(fā)展·美國共和制的確立?聯(lián)邦制18、D【解析】

戰(zhàn)國時期實行俸祿制，根據(jù)官職高低發(fā)放，這是對世卿世祿制度的突破，有利于加強君主集權(quán)，D正確；官員俸祿制度的出現(xiàn)和土地兼并之間并無因果聯(lián)系，而且戰(zhàn)國時期土地私有制剛剛確立，土地兼并現(xiàn)象并不突出，排除A；俸祿制存在等級差異，對于官員工作主動性方面的調(diào)動有限，排除B；C中“瓦解”表述絕對，排除。19、D【解析】

元朝設(shè)立宣政院管理宗教、民族等事務(wù)和西藏軍政事務(wù)，與限制相權(quán)無關(guān)，符合題意，故選D；漢代漢武帝時期形成“中朝”“外朝”格局，使以丞相為首的中央官僚不能參與決策；唐代三省長官同為宰相，相互牽制和監(jiān)督；宋代增設(shè)參知政事為副相，設(shè)三司使管理財政；ABC都是限制丞相權(quán)力的措施，不符合題意，排除。20、A【解析】

1950—1980年部分國家鋼產(chǎn)量變化表數(shù)據(jù)看出，二戰(zhàn)結(jié)束后初期美國的鋼產(chǎn)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過蘇聯(lián)和日本，說明二戰(zhàn)結(jié)束后初期美國生產(chǎn)能力居領(lǐng)先地位，故選A；七十年代蘇聯(lián)的鋼產(chǎn)量超過美國，但整體經(jīng)濟(jì)實力并沒有超越美國，排除B；1985年戈爾巴喬夫開始改革，排除C；D從表格數(shù)據(jù)不能得出，排除。21、B【解析】

通過宣布金圓券為非法貨幣，暫準(zhǔn)在市面流通的這一做法，打擊了官僚資本的掠奪，故B符合題意；ACD項都不要主要目的，排除。22、B【解析】

孔子“教育公平”思想的是實行“有教無類”，打破了貴族壟斷教育的局面，Ｂ正確；Ａ、C和D都屬于教育的方法，不符合材料主旨，排除。23、B【解析】

本題以歐洲“價格革命”的原因為背景材料，旨在考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識的能力。材料反映了史學(xué)界對歐洲“價格革命”出現(xiàn)的原因這一問題認(rèn)識的不斷發(fā)展，從外部條件到內(nèi)部條件，思考視角不斷拓展而趨于全面，B項正確；“只能有一種”表述太絕對，排除A項；“均不合理”也表述過于絕對了，排除C項；后期的研究并不一定比主流觀點可信，排除D項。24、B【解析】漫畫說明美國工業(yè)生產(chǎn)采取壟斷組織生產(chǎn)，企業(yè)生產(chǎn)無計劃性，會導(dǎo)致企業(yè)盲目生產(chǎn)，為此羅斯福新政實行加強對工業(yè)的計劃指導(dǎo)，以緩解盲目生產(chǎn)帶來的弊端，故B項正確；A屬于金融措施；C屬于農(nóng)業(yè)措施；D屬于救濟(jì)措施。25、C【解析】

材料表明隨著玉代表德的思想產(chǎn)生之后，玉器逐漸受到了人民的歡迎，表明當(dāng)時越來越多的人開始重視德教。C正確；儒家正統(tǒng)思想在漢朝確立正統(tǒng)地位，A排除；依據(jù)所學(xué)可知，春秋戰(zhàn)國時期，禮樂制度逐漸被破壞，B排除；材料表明因為德的關(guān)系，玉才受到人民的歡迎，而不是玉器的制造技術(shù)進(jìn)步，D排除。故選C。26、A【解析】

陳云“鳥籠經(jīng)濟(jì)”指隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而減少計劃經(jīng)濟(jì)體制的束縛，實際是要在在計劃指導(dǎo)下擴(kuò)大市場調(diào)節(jié)，發(fā)展有計劃的商品經(jīng)濟(jì)，故A符合題意；材料沒有否定計劃的作用，故B不符合題意；改革開放之初，我國尚未澄清計劃與市場的關(guān)系，沒認(rèn)識到要建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，故C不符合題意；只有1992鄧小平南方談話才科學(xué)解釋計劃與市場的辯證關(guān)系，故D不符合題意。故選A。27、C【解析】

據(jù)圖可知，人文精神的內(nèi)涵要求越來越高，體現(xiàn)了人在社會中的價值越來越高。而人的價值需求主要取決于該社會的生產(chǎn)力發(fā)展水平。故答案為C項。A項是對人文精神的變相重復(fù)，不是其決定因素，排除；BD兩項是影響人文精神內(nèi)涵的重要因素，不是決定性因素，排除。28、B【解析】

1978年，中國掀起了一股聲勢浩大的出國考察熱潮，特別是國家領(lǐng)導(dǎo)人頻繁出國訪問考察，目的是借鑒西方現(xiàn)代化成功的經(jīng)驗，找尋適合中國發(fā)展的方法，預(yù)示對外開放政策即將出臺。故答案為B。中國外交開始打破意識形態(tài)限制在和平共處五項原則中就有體現(xiàn)，排除A項；國有企業(yè)改革是在1985年以后，排除C項；這些頻繁的考察并不能推動國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢明顯好轉(zhuǎn)，排除D項。故選B。29、C【解析】

材料中的北宋四監(jiān)司是路的下屬機(jī)構(gòu)，路是北宋的監(jiān)察區(qū)，四監(jiān)司分化了地方的軍權(quán)、司法權(quán)、財政權(quán)等，這就加強了對地方機(jī)構(gòu)的制約與監(jiān)察，故C正確；北宋采取的分化事權(quán)措施不利于行政效率的提高，A排除；四監(jiān)司不是決策機(jī)構(gòu)，B排除；D錯在“完善”，故排除。30、B【解析】

明清時期商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，材料中“明代中期以后，政府允許流動人口在當(dāng)?shù)厝霊粽技?。”可知明代戶籍的變化是適應(yīng)明代商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的需求，故B正確。材料未涉及科舉取士的范圍，故A錯。君主專制的空前強化與材料表達(dá)不符，故C錯。D項史實明顯錯誤，故錯。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、（1）朝鮮半島地理位置重要；兩極格局的影響；朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)；美韓簽署《共同防御條約》；美國維護(hù)世界霸權(quán)。（2）不利于亞太地區(qū)和平；導(dǎo)致朝鮮半島人民的反美情緒上升；增加韓國人民經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；不利于朝核問題的解決；有利于美國推行亞太戰(zhàn)略。【解析】

（1）據(jù)材料“朝鮮半島是整個東北亞的地理要沖，是世界上大國利益影響最為深刻的地區(qū)之一”可知朝鮮半島地理位置重要；根據(jù)所學(xué)知識20世紀(jì)50年代世界正處于兩極格局，美蘇加強對朝鮮半島的影響，可知兩極格局的影響。據(jù)材料“1953年朝鮮戰(zhàn)爭結(jié)束后美國通過《共同防御條約》取得合法駐軍權(quán)”、“美國的戰(zhàn)略中心轉(zhuǎn)向亞太地區(qū)，”等信息可知美韓簽署《共同防御條約》；美國維護(hù)世界霸權(quán)。（2）據(jù)材料“韓國人民反對美國駐軍的呼聲日益高漲”、“朝鮮多次呼吁美國撤走部署在韓國的核武器、停止美韓聯(lián)合軍演”、“美國的戰(zhàn)略中心轉(zhuǎn)向亞太地區(qū)，”等信息并結(jié)合所學(xué)知識概括得出。32、（1）現(xiàn)象：出現(xiàn)新的經(jīng)營方式，手工工場使用自由雇傭勞動進(jìn)行大規(guī)模生產(chǎn)，被雇傭者按日領(lǐng)取工資。根本原因：社會生產(chǎn)力和商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（2）發(fā)展情況：鴉片戰(zhàn)爭后因西方侵略而受到破壞，有些行業(yè)走向衰落，有些繼續(xù)維持，有些則走向近代工業(yè)。（3）因素：特殊的時代環(huán)境、馬克思主義理論的指導(dǎo)、領(lǐng)袖人物的理論論述等。（4）理解：中國在一定歷史時期產(chǎn)生了資本主義萌芽，有力證明了中國古代社會并非長期停滯，有助于打破帶有殖民主義論調(diào)的西方中心論，提升民族自信心，也驗證了馬克思主義理論的正確性?！窘馕觥?/p>

（1）現(xiàn)象：根據(jù)材料“機(jī)戶出資，織工出力，相依為命久矣”可知，出現(xiàn)新的經(jīng)營方式；根據(jù)材料“染坊罷而染工散者數(shù)千人，機(jī)房罷而機(jī)工散者又?jǐn)?shù)千人”可知，手工工場使用自由雇傭勞動進(jìn)行大規(guī)模生產(chǎn)；根據(jù)材料“日取分金為饔飧（飯食）計。大戶一日之機(jī)不織則束手，小戶一日不就人織則腹枵（空腹）”