![第一章 空間向量與立體幾何 章末總結(jié)及測(cè)試(原卷版)-2024-2025學(xué)年【暑假預(yù)習(xí)】高二數(shù)學(xué)(人教A版2019選擇性必修一)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M01/2A/05/wKhkGWbdg8WAHWjFAAGM4i-dJM8983.jpg)
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文檔簡介
第一章空間向量與立體幾何章末總結(jié)及測(cè)試考點(diǎn)一空間向量概念的辨析1.(2024湖北)給出下列命題:①空間向量就是空間中的一條有向線段;②在正方體中,必有;③是向量的必要不充分條件;④若空間向量滿足,,則.其中正確的命題的個(gè)數(shù)是(
).A.1 B.2 C.3 D.02.(2024·湖北武漢·期末)在下列命題中:①若向量共線,則向量所在的直線平行;②若向量所在的直線為異面直線,則向量一定不共面;③若三個(gè)向量兩兩共面,則向量共面;④已知空間的三個(gè)向量,則對(duì)于空間的任意一個(gè)向量總存在實(shí)數(shù)使得其中正確命題的個(gè)數(shù)是(
)A.0 B.1 C.2 D.33.(23-24高二上·重慶萬州·階段練習(xí))以下四個(gè)命題中正確的是(
)A.向量,,若,則B.若空間向量、、,滿足,,則C.對(duì)于空間向量、、,滿足,,則D.對(duì)空間任意一點(diǎn)O和不共線的三點(diǎn)A、B、C,若,則P、A、B、C四點(diǎn)共面4.(23-24高二上·貴州黔西·階段練習(xí))(多選)下列說法,錯(cuò)誤的為(
)A.若兩個(gè)空間向量相等,則表示它們有向線段的起點(diǎn)相同,終點(diǎn)也相同B.若向量滿足,且與同向,則C.若兩個(gè)非零向量與滿足,則為相反向量D.的充要條件是與重合,與重合考點(diǎn)二空間向量的基本定理1.(23-24高二下·江蘇泰州·階段練習(xí))已知四棱錐的底面是平行四邊形,為棱上的點(diǎn),且,用表示向量為(
)A. B.C. D.2.(22-23高二上·云南臨滄·階段練習(xí))如圖,為的中點(diǎn),以為基底,,則實(shí)數(shù)組等于(
)
A. B. C. D.3.(23-24高二上·貴州畢節(jié)·期末)如圖1,在四面體中,點(diǎn)分別為線段的中點(diǎn),若,則的值為(
)
A. B. C. D.14.(23-24高二上·廣東·期末)如圖,在三棱臺(tái)中,,是的中點(diǎn),是的中點(diǎn),若,則(
)A. B.1 C. D.考點(diǎn)三共線共面問題1.(23-24高二下·江蘇連云港·階段練習(xí))給出下列四個(gè)命題:①若存在實(shí)數(shù),使,則與共面;②若與共面,則存在實(shí)數(shù),使③若存在實(shí)數(shù),使,則點(diǎn)共面;④若點(diǎn)共面,則存在實(shí)數(shù),使其中(
)是真命題.A.②④ B.①③ C.①② D.③④2.(23-24高二下·江蘇宿遷·期末)已知三點(diǎn)不共線,為平面外一點(diǎn),下列條件中能確定四點(diǎn)共面的是(
)A. B.C. D.3.(23-24高二下·江蘇揚(yáng)州·期末)已知是三個(gè)不共面的向量,,且四點(diǎn)共面,則實(shí)數(shù)的值為(
).A.1 B.2 C.3 D.44.(23-24高二上·湖北襄陽·階段練習(xí))(多選)下列說法錯(cuò)誤的是(
)A.若是空間任意四點(diǎn),則有B.若,則存在唯一的實(shí)數(shù),使得C.若共線,則D.對(duì)空間任意一點(diǎn)與不共線的三點(diǎn),若(其中),則四點(diǎn)共面考點(diǎn)四空間向量的數(shù)量積1.(23-24高二下·江蘇常州·期中)如圖,在正三棱柱中,,P為的中點(diǎn),則(
)A. B.1 C. D.2.(23-24高二下·福建龍巖·期中)如圖,在斜三棱柱中,,,,則(
)A.48 B.32 C. D.3.(23-24高二上·陜西寶雞·期中)在空間四邊形中,,,則的值為(
)A. B. C. D.04.(2024高二·全國·專題練習(xí))在正三棱錐中,是的中心,,則等于()A. B. C. D.5.(23-24高二上·河北石家莊·期末)如圖,在平行六面體中,,則直線與直線AC所成角的余弦值為(
)A. B. C. D.考點(diǎn)五空間向量的坐標(biāo)運(yùn)用1.(22-23高二上·云南臨滄·階段練習(xí))(多選)已知空間向量,則下列說法正確的是(
)A.B.向量與向量共線C.向量關(guān)于軸對(duì)稱的向量為D.向量關(guān)于平面對(duì)稱的向量為2.(22-23高二上·廣東深圳·期末)(多選)已知向量,,,則(
)A. B.在上的投影向量為C. D.向量共面3.(23-24高二下·浙江·階段練習(xí))(多選)已知向量,,則下列正確的是(
)A. B.C. D.在方向上的投影向量為4.(23-24高二上·四川宜賓·期末)(多選)已知向量,則(
)A.若,則B.若,則C.若,則D.若,則向量在向量上的投影向量考點(diǎn)六空間向量在立體幾何中的應(yīng)用1.(23-24河北廊坊·期末)如圖,在四棱錐中,四邊形是邊長為2的菱形,,,,點(diǎn)E,F(xiàn)分別為棱,的中點(diǎn).(1)求證:平面;(2)若直線與平面所成角的大小為.①求二面角的余弦值;②求點(diǎn)F到平面的距離.2.(23-24天津東麗·期末)三棱臺(tái)中,若平面,,,,M,N分別是,中點(diǎn).(1)求證:平面;(2)求面與面夾角的正弦值;(3)求點(diǎn)C到平面的距離.3.(22-23高二下·福建漳州·期中)如圖1,在正方形中,,為的中點(diǎn),過點(diǎn)作的垂線,與分別交于點(diǎn),把四邊形ABFD沿BF折起,使得AO平面BCF,點(diǎn)A,D分別到達(dá)點(diǎn)的位置,連接,如圖2.(1)設(shè),是線段(不含端點(diǎn))上一動(dòng)點(diǎn),問:是否存在點(diǎn),使?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說明理由;(2)求平面與平面所成角的余弦值.單選題1.(23-24高二下·甘肅·期中)在四棱錐中,底面是平行四邊形,為的中點(diǎn),若,,則用基底表示向量為(
)A. B.C. D.2.(23-24高二下·江蘇鹽城·期中)已知空間四面體中,對(duì)空間內(nèi)任一點(diǎn),滿足,則下列條件中能確定點(diǎn)共面的是(
)A. B.C. D.3.(23-24高二下·江蘇南京·期中)四面體中,,則(
)A. B.C. D.4.(23-24高二下·江蘇·課前預(yù)習(xí))如圖,在直三棱柱中,,,則向量與的夾角是()
A.30° B.45°C.60° D.90°5.(24-25高二上·上?!るS堂練習(xí))以下四個(gè)命題中,說法正確的是(
)A.若任意向量、共線,則必存在唯一實(shí)數(shù)λ使得成立B.若向量組、、是空間的一個(gè)基,則,,也是空間的一個(gè)基C.所有的平行向量都相等D.是直角三角形的充要條件是6.(2024·四川雅安)設(shè)是正三棱錐,G是的重心,D是PG上的一點(diǎn),且,若,則為(
)A. B. C. D.【答案】B7.(2024·河南許昌)如圖,在長方體中,M,N分別為棱,的中點(diǎn),下列判斷中正確的個(gè)數(shù)為(
)①直線;②平面;③平面ADM.A.0 B.1 C.2 D.38.(23-24高二下·四川攀枝花·期末)如圖,棱長均為2的正三棱柱中,分別是的中點(diǎn),則說法不正確的是(
)A.平面B.C.到平面的距離為D.直線與所成角的余弦值為多選題9.(23-24高一下·山東淄博·期中)已知,,是平面上的三個(gè)非零向量,那么下列說法正確的是(
)A.若,則或B.若,則C.若,則與的夾角為D.在正方體中,10.(23-24高二上·青海西寧·期末)已知向量,則(
)A. B.C. D.11.(23-24高二下·福建莆田·期末)是棱長為2的正方體表面上一點(diǎn),則(
)A.當(dāng)在線段上運(yùn)動(dòng)時(shí),三棱錐的體積為定值B.當(dāng)在線段上運(yùn)動(dòng)時(shí),與所成角的取值范圍是C.設(shè)是的中點(diǎn),若,則線段長度的最大值為D.若直線與平面所成的角為,則點(diǎn)的軌跡長度為填空題12.(23-24高二下·福建漳州·階段練習(xí))在平行六面體中,,,,,,則=13.(24-25高二上·全國·課后作業(yè))已知空間直角坐標(biāo)系中的三點(diǎn)、、,則點(diǎn)A到直線BC的距離為.14.(24-25高二上·全國·課后作業(yè))如圖所示,正方體的棱長為2,E、F分別是棱BC、的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P在正方形(包括邊界)內(nèi)運(yùn)動(dòng),若平面AEF,則線段長度的最小值是.解答題15.(23-24高二下·河南新鄉(xiāng)·期末)如圖,在平面四邊形中,為的中點(diǎn),,將沿對(duì)折至,使得.(1)證明:平面;(2)求二面角的正切值.16.(23-24高二下·海南海口·期末)如圖,在三棱錐中,,,,點(diǎn),分別是,的中點(diǎn),底面.(1)求證:平面;(2)求直線與平面所成角的正弦值.17.(23-24高二下·天津·期末)如圖,ABCD是邊長為3的正方形,平面ABCD,且.(1)求證:平面DEC;(2)求平面BEC與平面BEF夾角的余弦值;(3)求點(diǎn)D到平面BEF的距離.18.(
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