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文檔簡介

暑期練習一一、閱讀理解(一)春雨晶亮晶亮的春雨,腳步輕輕地、悄悄地來到大地上。我說:“春雨呀春雨,我歡迎你;春雨呀春雨,你不像夏雨哥哥那樣,撒開長腿,到處亂跑,踩到小花和小草?!贝河旰孟駴]有聽見我說的話。春雨什么也沒說,只有腳步輕輕地、悄悄地從我面前走過。啊,在春雨走過的地方--種子醒了,推開泥的門窗;花兒笑了,撒播陣陣芳香;小溪樂了,叮咚叮咚歌唱……1.短文共有()個自然段,第()自然段寫春雨帶來的變化。2.春雨的腳步是怎樣的?請你在文中用“”畫出相關詞語。我也會照樣子寫出兩個這樣的詞語:、。3.在春雨走過的地方,種子了,花兒了,小溪了。4.在春雨走過的地方,其他事物還會有哪些變化呢?請你接著寫一寫吧:在春雨走過的地方,柳條了,燕子了,青蛙了,小朋友們了。5.“我”不喜歡夏雨,是因為()。①春雨總是到處亂跑②夏雨總是到處亂跑③夏雨輕輕從“我”面前走過(二)姐妹潭姐妹潭在臺灣阿里山,是當?shù)赜忻娘L景區(qū)。潭分兩潭,一大一小,因此稱“姐妹潭”。姐妹潭兩潭相隔不過幾米,小潭已經干枯,大潭的景色十分美麗。潭水碧清,中間有兩座古色古香的涼亭。坐在亭中,展望四周,山青水綠,真叫人心情舒暢。1.短文中出現(xiàn)的一對反義詞是和。2.姐妹潭在(填地點詞語)。3.短文的第二自然段共有句話。4.用“”畫出描寫大潭風景美麗的句子。(三)祖國小燕子說:祖國有溫暖的泥窩;小白鵝說:祖國有可愛的小河;小山羊說:祖國有青青的草坡;小蜜蜂說:祖國有甜甜的花朵;小朋友說:祖國到處有歡樂。1.詩歌中出現(xiàn)的小動物有、、、。2.小朋友說:祖國到處有。3.從文中選詞填空。()的小河()的草坡()的花朵()的泥窩4.仿照詩歌寫一寫。說:祖國有。(四)聰明的公雞公雞在路上遇見了狼,狼暗暗高興,想吃掉公雞。狼問:“好朋友,你上哪兒去?”公雞說:“我去看朋友?!崩怯謫枺骸霸蹅儍蓚€一起走好嗎?”公雞說:“怎么是兩個?后面還有一條狗呢!”狼一聽,趕快轉身逃走了。1.從短文中找出下列詞語的反義詞。前面——()傷心——()2.狼暗暗高興的原因是什么?請用橫線在文中畫出相關的句子。3.用波浪線畫出公雞說的話。4.公雞后面真的有狗嗎?請在正確的序號上打“√”。(①有②沒有)5.讀了短文,我認識了聰明的和愚蠢的。(五)好大一個紅蘿卜在很遠的山洼里,兔子發(fā)現(xiàn)好大一個紅蘿卜。他試了試,根本拔不出來。怎么辦?找熊幫忙吧。分一半給他?不行,我的蘿卜。還是先鍛煉一下身體,等自己力氣足夠大,再拔這個大蘿卜。兔子在家練了一個星期俯臥撐。接著,又練了十天雙杠……這天,有人敲門。兔子開門,外面站著熊。熊肩上扛著好大一個紅蘿卜。天哪,就是那個大蘿卜!“我看到了一個蘿卜,知道你最喜歡吃,給你送來了?!毙馨烟}卜扛進了屋。哎呀,好大一個紅蘿卜!1.本文中出現(xiàn)的動物是和。2.兔子最終想怎樣把蘿卜拔出來?請在正確答案后面的括號里畫“√”。(1)等力氣大了再來拔。()(2)找別人幫忙拔。()3.兔子和熊各有什么特點?(只填序號)①自私②為別人著想兔子()熊()4.兔子看到熊送來的大蘿卜,他的心里會怎樣想呢?(六)捉迷藏小動物,捉迷藏,都想藏個好地方。黃狗藏進油菜地,綠鴨藏進嫩稻秧,火狐藏進紅葉林。只有黑豬無主張,一頭鉆進梨花叢,結果最先被找到。原因到底在哪里?請你動腦想一想。1.兒歌中出現(xiàn)了()種小動物,請你用波浪線畫出它們的名稱來。2.將小動物與它們的藏身之處對應連一連。黃狗梨花叢綠鴨油菜地火狐嫩稻秧黑豬紅葉林3.為什么黑豬最先被找到?二、看圖寫話和練字參考圖片暑期練習二一、閱讀理解(一)彩虹雨后,藍藍的天上,架起彩色的長虹。小溪看見天上的彩虹,說:“呀,天上也有彩色的小溪。”大橋看見天上的彩虹,說:“呀,天上也有彩色的大橋。”小路看見天上的彩虹,說:“呀,天上也有一條彩色的小路?!辫F路看見天上的彩虹,說:“呀,天上也有一條彩色的鐵路?!彼{天上的彩虹聽見了,笑瞇瞇地說:“你們都是大地上的彩虹,比我更美麗?!?.短文共有句話。2.選擇合適的詞語填到短文中的橫線上。(只填序號)①一座②一道③一條3.“大地上的彩虹”有:、、、。(二)美麗的夏夜夏夜,靜悄悄的?;▋核耍〔菟?,樹木也睡了。水池里,睡蓮閉上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上停著一只蜻蜓,像一架小飛機停在機場上。池邊的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀在彈琴。天上,月亮婆婆笑彎了眉,星星眨著調皮的眼睛。風兒輕輕地吹著。螢火蟲提著小燈籠,在空中飛呀,飛呀,一閃一閃的……夏夜多美啊!1.短文共有個小節(jié)。2.夏夜,睡了,睡了,也睡了。3.下列動物在文中出現(xiàn)的順序是、、、。①蟋蟀②蜻蜓③螢火蟲④青蛙4.用“”畫出描寫月亮和星星的句子。5.畫“”的句子中,“小飛機”指的是,“機場”指的是。(三)四季兒歌春風暖,布谷叫,小苗出土咧嘴笑。夏天熱,蟬兒叫,荷花出水咧嘴笑。秋天涼,雁兒叫,顆顆棉桃咧嘴笑。冬季冷,雪花飄,朵朵梅花咧嘴笑。過新年,放鞭炮,小朋友們咧嘴笑。1.根據(jù)兒歌內容填空:季暖,季熱,季涼,季冷。2.兒歌里寫了誰在咧嘴笑?請用“”畫出來。3.根據(jù)兒歌內容連一連。春天夏天秋天冬天雪花布谷蟬兒雁兒4.請你寫出兩個描寫春天的四字詞語:、。5.我知道端午節(jié)在()過,春節(jié)在()過。①春天②夏天③秋天④冬天(四)小鉛筆我有一支心愛的鉛筆,是爸爸媽媽給我買的。這支鉛筆花花綠綠,很美麗。鉛筆上畫著一只大白鵝,紅嘴巴,高額頭,渾身雪白。它在池塘里快活地游來游去,可愛極了。水面上有一片片荷葉,好像漂著一頂頂帽子。水緩緩地流著,好像在說:“小朋友,你要好好學習呀!”1.短文共有個自然段,第二自然段有句話。2.填空。一()鉛筆一()白鵝一()荷葉一()帽子3.用“”畫出描寫鉛筆上大白鵝樣子的句子。4.有了這支鉛筆,“我”一定要。5.短文主要寫了()。①這支鉛筆是爸爸媽媽給“我”買的。②小朋友要好好學習。③這支鉛筆很美麗。(五)羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜的葉子。羊媽媽說:“蘿卜的根最好吃。”他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說:“白菜的葉子才好吃呢!”他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說:“要吃西紅柿的果實呀!”1.短文共有個自然段,第四自然段有句話。2.羊媽媽和小羊一起來到了、、等地方。3.羊媽媽告訴小羊:蘿卜的最好吃,白菜的最好吃,西紅柿的最好吃。4.你最愛吃的一種蔬菜是。(六)畫太陽我要畫個太陽,像蘋果一樣圓的太陽,像媽媽嘴唇一樣紅的太陽,哦,還有像爺爺挺起肚子的模樣,像奶奶笑呵呵的模樣。我要畫的太陽,是比巧克力糖還甜的太陽。1.這首童詩一共有()句話。2.我要畫個像嘴唇一樣紅的太陽,這個太陽像挺起肚子的模樣,像笑呵呵的模樣。(只填序號)①爺爺②奶奶③媽媽3.仿寫句子。例:我要畫個像蘋果一樣圓的太陽。我要畫個像一樣的月亮。二、看圖寫話和練字參考圖片暑期練習三一、閱讀理解(一)動物尾巴的用處你知道動物的尾巴有什么用處嗎?魚的尾巴就是船上的舵,魚游動的時候,要靠尾巴掌握前進的方向。牛的尾巴就是一條長鞭子。夏天,??偸遣煌5匕盐舶退硭θ?,趕走叮在背上的蒼蠅和蚊子。狗的尾巴能表示友好。狗見到主人,尾巴就會搖個不停。假如狗見到不認識的人,它馬上就會把尾巴豎起來,還發(fā)出“汪汪”的叫聲。動物的尾巴真是各有各的用處??!1.短文共有()節(jié),介紹了、、三種動物尾巴的不同作用。2.選一選。(只填序號)(1)魚尾巴的用處是()。①掌握天氣變化②掌握前進方向③掌握魚餌方向(2)牛尾巴的用處是()。①冬天趕走叮在背上的蒼蠅和蚊子②夏天趕走叮在背上的蒼蠅和蚊子(3)狗尾巴的用處是()。①見到主人搖尾巴②見到生人搖尾巴③見到主人豎尾巴④見到生人豎尾巴3.你還知道哪種動物尾巴的作用?請試著寫一寫。(二)藏秋天夏天真熱!神奇的空調一打開,屋子里就變涼了。我想:空調里一定是藏著秋天,不然怎么會有涼風?秋天來了,天氣真涼爽。我想:我藏一些秋天在空調里,留著夏天的時候用。1.短文共有個自然段。2.的夏天過后是的秋天。(只填序號)①溫暖②炎熱③涼爽④寒冷3.當“我”打開空調的時候,“我”是怎樣想的?請你在文中用橫線畫出相關的句子。4.當秋天到來的時候,“我”又是怎樣想的?請你在文中用波浪線畫出相關的句子。(三)汗珠爸爸的汗珠,顆顆晶瑩,顆顆閃亮。爸爸的汗珠,像神奇的種子。撒在瓜田,變成甜甜的瓜;撒在果園,變成香香的果;撒在田野,變成金燦燦的稻谷。我學學爸爸,額頭上也冒出了汗珠,顆顆晶瑩,顆顆閃亮。爸爸望著我笑,我望著爸爸笑。爸爸的汗珠,我的汗珠,汗珠望著汗珠,也在嘻嘻笑。1.短文共個自然段,請在每個段落前標上序號。2.找一找,連一連。甜甜的香香的金燦燦的果瓜稻谷3.從文中選詞填空:爸爸的汗珠,顆顆,顆顆。4.為什么說“爸爸的汗珠,像神奇的種子”?請你在文中用“”畫出相關的句子。5.小朋友,你做什么事情的時候會流汗呢?請你寫一寫。(四)香甜的杏兒強強家的大杏樹上,結滿了黃澄澄的杏兒。強強和奶奶拿著竹竿,把杏兒打下來。饞嘴的小孩子都趕來了,奶奶分了一些杏兒給大家吃。強強噘著嘴,有點兒不高興。強強說:“杏兒是我家的,為什么給他們吃?”奶奶說:“果子大家吃才香甜?!辈痪?,村里各種各樣的果子成熟了。小朋友們提著一籃籃果子送給強強吃。強強問奶奶:“為什么小朋友都送果子給我呢?”奶奶笑著說:“你想想吧!”1.用音序查字法查“竿”字,應該先查大寫字母,再找音節(jié),然后在字典正文里找到對應頁碼。2.杏兒打下來后,奶奶是怎樣做的?()①把杏兒分給大家吃。②把杏兒留給自己吃。3.村子里的果子熟了,小朋友們是怎樣做的?請你在文中用“”畫出相關的句子。4.奶奶笑著說:“你想想吧!”強強想了想,終于明白了。小朋友們送果子給強強的原因是:()①小朋友家的果子吃不完了。②強強奶奶給大家分享了杏兒,大家也想著和強強分享果實。(五)含羞草我家有一棵含羞草,大約20厘米高。含羞草的葉子上長了許多茸毛,像人身上的汗毛一樣,莖上長著許多小刺。含羞草的葉子是橢圓形的,由32片小針葉子組成。它的葉子很有趣,你用嘴一吹,或者用手一摸,它馬上就會合起來、低下頭。這時,含羞草就像害羞的小姑娘一樣,所以人們都叫它“含羞草”。含羞草的花是粉紅色的,毛茸茸的,非常好看。1.本文共有句話,主要寫了含羞草的和。2.根據(jù)文章內容,選擇正確答案的序號填空。(1)含羞草的葉子上長了許多茸毛,像()。①小刺②小姑娘③人身上的汗毛(2)含羞草的葉子是由()片小針葉子組成的。①30②32③233.仿詞:毛茸茸4.你喜歡含羞草嗎?為什么?二、看圖寫話和練字參考圖片暑期練習四一、閱讀理解(一)下雨了“下雨了!下雨了!”小鳥扇著翅膀,帶著潮濕的風,飛過河去,向朋友們報告下雨的喜訊。淡藍色的雨水,緊跟著小鳥飛翔的路徑,籠罩了河面和水塘,籠罩了田野,籠罩了我們的山村。一場雨的音樂會,萬物都在傾聽?!跋掠炅?!下雨了!”小鳥扇著翅膀,帶著雨后的陽光,從一道彩虹里飛出來。天空多明凈,遍地灑滿陽光。小蜜蜂說:“金盞花、牛眼菊、山玉蘭們變得更香了!”小白馬和小山羊說:“三葉草、狗尾巴草變得更嫩了。”小朋友們說:“空氣變得更清新了!”1.文章提到了()種小動物,請用“”畫出它們的名稱。2.用表示顏色的詞語填空。例:(淡藍色)的雨水()的天空()的花朵3.雨水籠罩了、、、。4.連一連。天空花草空氣香明凈清新嫩(二)大寶的耳朵有個小朋(友有),名字叫大寶,他從來不洗耳朵,那耳朵里的泥土足有半寸厚。一天,大寶正在田邊走,他一邊走一邊踢小石頭。突然,有一粒種子被大寶踢了起來。風一吹,種子進了他的耳朵里。春天到了,種子發(fā)(芽牙)了。大寶的耳朵里長出了一(棵顆)小草。一頭小??匆娏?,向大寶跑去,嚇(得的)大寶捂著耳朵拼命逃跑……1.給短文括號里正確的字打“√”。2.本文一共個自然段,第二自然段有句話。3.一頭小牛為什么會向大寶跑去?請用“”畫出文中相關的語句。4.選一選。(1)大寶的耳朵里有泥土,是因為()。①風把泥土吹進了他耳朵里②他從來不洗耳朵(2)讀完文章,我們明白了()。①大寶的耳朵很奇妙,會長出許多東西②要經常洗頭洗澡,注意個人衛(wèi)生(三)好暖和的冬天下雪啦!一下就是三天。“天晴啦!去堆雪人啰!”小兔子去找小熊和小刺猬,可是卻沒人來給她開門?!靶⊥米?,”小猴子從樹上探下腦袋,“它們冬眠啦,要睡上一個冬天呢!”“那么久?”小兔子瞪大了眼睛,“讓我們?yōu)榕笥褌冏鳇c事兒吧!”小兔子和小猴子弄來許多干草,把小熊、小刺猬家的門縫都塞得嚴嚴實實的。小兔子說:“這樣,冷風就吹不進去了!”春天到了,小熊、小刺猬從洞里鉆出來,他們都說:“奇怪,呀!”1.短文一共有個自然段,出現(xiàn)了個小動物。2.文中冬眠的動物有()。(只填序號)①小兔子②小熊③小刺猬④小猴子3.小兔子和小猴子為小熊和小刺猬做了什么事?請用“”畫出文中相關的語句。4.文章劃線處應填的內容是()。①今年的冬天好暖和②多么美麗的春天(四)好鄰居每天早晨,我都能聽見花喜鵲的叫聲。我醒來就趴在窗臺上,數(shù)一數(shù)大樹上落下了多少只花喜鵲:一只、兩只、三只……啊,一共有九只,比昨天又多了兩只呀!我真高興,花喜鵲已經把我家的大樹當成它們的家啦!花喜鵲幫助大樹除害蟲,每天還把我從睡夢中叫醒,花喜鵲是我的好鄰居。1.全文一共()段。2.“好鄰居”指的是,大樹上現(xiàn)在共有只。3.從下面哪一句話可以看出“我”喜歡花喜鵲?()①每天早晨,我都能聽見花喜鵲的叫聲。②我醒來就趴在窗臺上,數(shù)一數(shù)大樹上落下了多少只花喜鵲。4.花喜鵲來到“我”家大樹上后都做了哪些好事呢?請用“”畫出來。(五)機智的猴媽媽猴媽媽帶著小猴子到樹林里去玩。小猴子一會兒爬上樹,一會兒跳到樹下,一不小心掉到了地洞里。地洞又深又滑,小猴子怎么也爬不上來,急得直哭。猴媽媽更著急,跑過來跑過去,也找不到別的小動物來幫忙。忽然,猴媽媽看見一根根結實的青藤繞著大樹生長,它想出好辦法來了。它抓起青藤繞著大樹轉了好幾圈,把青藤拉直當繩子,又在青藤的一頭綁上石塊,把青藤慢慢地放進地洞里。最后,小猴子拉著青藤爬上了地面。1.這篇短文一共有()個自然段,第二自然段一共有()句話。2.猴媽媽帶著小猴子到去玩,小猴子一不小心掉到了里。3.猴媽媽想出了什么辦法救小猴子?請你用“”畫出文中相關語句。4.用加點字造句:小猴子一會兒爬上樹,一會兒跳到樹下。二、看圖寫話和練字參考圖片暑期練習五一、閱讀理解(一)愛玩的太陽娃娃天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩兒。瞧,她把嘴巴鼓得(圓圓園園)的,朝著身邊的云吹呀,吹呀,吹出了一對長(chánɡzhǎnɡ)耳朵,一條短尾巴,一個胖肚子,一個圓腦瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!太陽娃娃一邊在天上跑,一邊吹,把這朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越開心,一不小心把一朵白云吹進海里去了,自己也一起滾進大海中。啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piāopiào)亮的白浪花。1.短文共有()個自然段,第二自然段有()句話。2.給括號中正確的字詞或讀音打“√”。3.太陽娃娃喜歡吹白云玩兒,上文二、三自然段中,她把白云吹成了、和。4.連一連。一對小白兔一只長耳朵一條胖肚子一個短尾巴(二)螢火蟲夏天的晚上,螢火蟲提著一盞盞小燈籠,出門了。螢火蟲飛到東,飛到西,飛到池塘邊,飛到小河旁,飛到瓜棚下……螢火蟲飛到池塘邊瞧瞧,小青蛙有沒有舉行音樂會;螢火蟲飛到小河旁瞧瞧,小魚兒是不是在安安靜靜地睡覺;螢火蟲飛到瓜棚下瞧瞧,老婆婆辛辛苦苦種出來的甜瓜,有沒有讓小刺猬吃掉。每天晚上,螢火蟲都會提著綠瑩瑩的燈籠到處瞧。它們像天上的星星,一閃一閃的,美麗極了!1.短文共有()個自然段。請在文中段落前標上序號。2.螢火蟲是在()的晚上出現(xiàn)的。①春天②夏天③秋天④冬天3.螢火蟲提著小燈籠出門后都飛到哪里去了呢?請用“”畫出文中相關的句子。4.仿寫。(1)例:一盞一盞盞①一只②一片(2)例:綠瑩瑩(3)例:辛辛苦苦5.根據(jù)短文內容連一連。池塘邊小刺猬有沒有舉行音樂會小河旁小魚兒是不是在睡覺瓜棚下小青蛙有沒有吃掉甜瓜6.“它們像天上的星星,一閃一閃的,美麗極了!”這句話中“它們”是指()。①小燈籠②螢火蟲(三)小老虎戴眼鏡小老虎看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字,奶奶戴著眼鏡補衣服,就疑惑地問:“你們?yōu)槭裁匆餮坨R?”媽媽和奶奶都說:“戴上眼鏡看得清楚?!苯K于有一天,小老虎偷偷戴上了媽媽的眼鏡,喲,模模糊糊;再戴上奶奶的眼鏡,頭昏眼花,還差點兒摔一跤。他生氣地說:“媽媽和奶奶騙人!”虎媽媽知道后,對小老虎解釋說:“奶奶年紀大了,戴的是老花眼鏡;媽媽眼睛近視,戴的是近視眼鏡。你的眼睛好好的,所以什么眼鏡都不用戴啊!”事情往往就是這樣,對別人合適的東西,對自己不一定合適。1.虎媽媽戴眼鏡讀書、寫字,虎奶奶戴眼鏡補衣服。2.小老虎戴上媽媽、奶奶的眼鏡后有什么感覺呢?請用“”畫出文中相關的句子。3.這篇短文說明的道理是()①小老虎不能戴媽媽的眼鏡。②小老虎不能戴奶奶的眼鏡。③對別人合適的東西,對自己不一定合適。(四)猴子和牛從前,在一條河邊住著猴子和牛。河對面有一棵樹,樹上結滿了果子。猴子和牛都想吃果子??墒桥V粫斡?,不會爬樹,所以采不到果子。猴子雖然能采到果子,但是不會游泳,所以不敢過河去采果子。一天,猴子想到了一個辦法,就對牛說:“牛大哥,你背我過河,我爬上樹去采果子。這樣我們都能吃到果子了?!迸UJ為猴子這個辦法好,就立刻把猴子背到河對面去。到了河對面,猴子很快爬上果樹,采到了果子,和牛一塊兒吃起來。吃完果子,牛對猴子說:“互相幫助真是好?!?.猴子和牛都想吃河對面樹上的果子,可是牛只會,不會;猴子雖然能,但是不會。所以,一開始,猴子和牛都沒能吃到果子。2.為了吃到河對面樹上的果子,猴子想到了一個好辦法。請用橫線畫出猴子對牛說的話。3.吃完果子,牛對猴子說:“互相幫助真是好?!边@句話中,“互相幫助”可以換成哪一個詞?()①拼搏②合作③誠信(五)四季之聲暖風,吹綠了岸邊的小草;細雨,滋潤了田里的禾苗?!皣W嘩嘩”……小溪唱起來了!烈日,喚醒了沉睡的知了;雨露,催促著恬靜的荷苞?!稗Z隆隆”……雷聲響起來了!秋風,吹落了火紅的楓葉;歌聲,唱亮了金秋的圓月?!肮薄r民笑起來了!冰雪,送來了暗香的蠟梅;孩童,堆起了可愛的雪人。“咚咚咚”……冰鼓敲起來了!1.這篇短文共有()個自然段。2.連一連。沉睡的恬靜的火紅的暗香的荷苞楓葉蠟梅知了3.根據(jù)短文內容選一選。(只填序號)①哈哈哈②轟隆?、蹏W嘩嘩④咚咚咚春之聲:()夏之聲:()秋之聲:()冬之聲:()4.下面理解有誤的一項是()。①楓葉在秋天變紅②蠟梅在冬天飄香③知了在春天鳴叫④荷花在夏天綻放二、看圖寫話和練字參考圖片暑期練習六一、閱讀理解(一)烏龜赴宴明天是兔爸爸的生日,兔爸爸寫了一封信,讓小白兔送給烏龜伯伯,請烏龜伯伯來參加生日宴會。小白兔把信交給烏龜伯伯。烏龜伯伯看完信,說:“我的老朋友過生日,我一定去。我明天中午準到!”誰知第二天下起了大雨。兔爸爸像沒事一樣,向小白兔講著他和烏龜伯伯的友誼。他說:“烏龜伯伯是個很有學問的人,你要向他學習呀!”突然一聲雷響,小白兔跑到門口看了看,說:“天氣這么壞,烏龜伯伯可能來不了啦!我還怎么向他學習呀?”兔爸爸說:“他一定會來的!”隨著一陣敲門聲,烏龜伯伯來了。小白兔驚訝地張大了嘴。兔爸爸對小白兔說:“你要向烏龜伯伯學的第一點,就是言而有信?!?.明天是兔爸爸的生日,兔爸爸寫信請他的老朋友來參加生日宴會。2.兔爸爸生日當天,天氣情況是()。①下雪②下霜③下雨3.根據(jù)短文內容連一連。一陣一聲一封雷響信敲門聲4.下面理解有誤的一項是()。①烏龜伯伯是個很有學問的人。②烏龜伯伯能準時參加兔爸爸的生日宴會。③兔爸爸自己去請烏龜伯伯來參加他的生日宴會。5.兔爸爸讓小白兔向烏龜伯伯學習的第一點是什么?請用“”在文中畫出來。(二)鋸是怎么發(fā)明的木工用的鋸,傳說是魯班發(fā)明的。有一回,魯班造一座宮殿,需要很多大木料,就叫他的徒弟上山去砍樹。當時還沒有鋸,砍樹全靠斧子,一天砍不了幾棵。魯班很著急,就親自上山去看。山很陡,魯班抓住樹根和雜草,一步一步往上爬。他的手指忽然被一根小草劃破了,流出血來。一根小草怎么會這樣厲害?魯班仔細一看,發(fā)現(xiàn)小草的葉子邊上有許多小齒。他試了試,在手指上一拉就是一道口子。這可提醒了魯班。他想:如果照小草的葉子那樣,用鐵打一把有齒的工具,在樹上來回拉,不是比用斧子砍強得多嗎?他馬上回去打了一把,拿到山上去試,果然比斧子又快又省力。魯班就這樣發(fā)明了鋸。1.短文有個自然段,請標出自然段序號。2.根據(jù)短文內容填入合適的量詞。一()宮殿一()小草一()口子一()工具3.沒有鋸子前,砍樹全靠,一天砍不了幾棵。(誰)發(fā)明鋸子后,砍樹效果是又又。4.魯班發(fā)現(xiàn)小草葉子上的小齒能把手拉破,他有什么想法?請用“”畫出來。(三)獅子和狐貍獅子老了,已經無力捕捉野獸,于是它想靠狡猾的詭計來混日子:它鉆進一個山洞里,躺著裝起病來。許多野獸到洞里來探望它,它就把野獸吃掉。狐貍看透了它這個詭計,就站在洞口說:“獅子,你身體怎么樣?”獅子說:“我身體不好,你干嘛不進來呀?”狐貍回答說:“因為我看到許多腳印——進洞的挺多,可是出洞的沒有,所以我不進去了?!?.從文中找到兩對反義詞并寫下來。()——()()——()2.獅子狡猾的詭計是指什么?請用“”畫出來。3.“進洞的挺多,可是出洞的沒有”意思是:()。①探望獅子的野獸都對獅子非常好,不肯回家,在那兒照顧獅子。②探望獅子的野獸都被獅子留下來了。③獅子把進洞的野獸都吃掉了。4.(誰)看透了獅子的詭計,沒有進山洞。(四)九棵樹一位老爺爺很孤單,他很想要有一片森林,老爺爺開始種樹??墒?,他年紀太大了,只種了九棵樹,就再也種不動了。老爺爺做了九個鳥窩,安放在每一棵樹上。有一天,飛來了九只小鳥,住進了鳥窩里。小鳥白天飛到很遠的森林里去找野果子吃。晚上,小鳥回來了,它們愛干凈,總把鳥糞拉在窩外面。鳥糞里有野果的種子,它們在地里發(fā)芽了。小鳥吃了很多野果,地里就長出了很多棵小樹苗。老爺爺多么喜歡這些小樹苗??!又過了很多年,老爺爺?shù)哪昙o更大了,窗外,不再是九棵樹,而是一片小小的森林。小小的森林里,住進來更多的小鳥。這里,很快就會成為一片大大的森林。1.短文共有個自然段,第二自然段有句話。2.選詞填空。(只填序號)①只②棵③個④片⑤位一()老爺爺一()森林一()鳥窩一()小樹苗一()小鳥3.根據(jù)短文內容排列順序。①飛來九只小鳥②種下九棵樹③小鳥拉鳥糞④地上長出樹苗⑤變成一片森林⑥樹上安放九個鳥窩(五)不快樂的想法蝸牛不快樂,埋怨自己每天背著一棟又笨又重的房子,實在太累了。寄居蟹也不快樂,每天埋怨自己沒有房子,一年到頭忙著找房子、換房子,實在太累了。寄居蟹羨慕蝸牛有一棟那么大的房子,蝸牛也羨慕寄居蟹常??梢該Q新房子。他們一直這樣想:我實在太累了,我很不快樂。1.短文共有個小節(jié)。2.蝸牛為什么不快樂?請用“”畫出來。寄居蟹為什么不快樂?請用“”畫出來。3.仿寫詞語。例:又笨又重又又又又二、看圖寫話和練字參考圖片暑期練習七一、閱讀理解(一)我一個人睡我從小都是跟著媽媽睡。每天晚上媽媽都要給我蓋被子,我覺得媽媽非常辛苦,所以我決定一個人睡覺。一開始,我心里有點害怕,因為窗簾下面總有一閃一閃的東西,好像很多蝙蝠在眨眼睛。我下床仔細一看,原來是月光。哦,是月亮姐姐來陪我睡覺了!我終于放下心來,甜甜地睡著了,媽媽也安穩(wěn)地睡著了。1.第2自然段共有()句話。2.從文中找出下列詞語的近義詞。十分——()認真——()3.“我”一個人睡覺的時候,為什么剛開始有點害怕?請用“”畫出文中相關的句子。4.仿寫。例:我甜甜地睡著了,媽媽也安穩(wěn)地睡著了。,也。(二)動物氣象員動物氣象站站長大象貼出廣告,要招聘氣象預報員。小蜜蜂飛來了,說:“我能預報下雨。我晚出早歸,就表示要下雨了。”烏龜爬來了,說:“只要我背上出汗,不久就會下雨。”蜣螂說:“夏天的晚上,只要我出門活動,第二天就一定會是晴天;不然的話,準下雨?!鼻嗤芤槐囊惶刳s來了,說:“夏天下雨前,我會呱呱地叫個不停?!倍霹N飛來說:“我一叫,天氣就要暖和。”喜鵲、烏鴉飛來了,小狗、小貓也趕來了。他們都想當氣象預報員。大象站長高興地說:“真沒想到你們都有預報氣象的本領!我全收下了。”1.這篇短文中寫到了種小動物想當氣象預報員。2.在文中找出下列詞語的反義詞。晚——()難過——()3.選擇正確答案的序號填空。①小蜜蜂②青蛙③杜鵑④蜣螂⑤烏龜下雨前呱呱地叫個不停;一叫,天氣就要暖和;晚出早歸,表示要下雨了;背上出汗,不久就會下雨;夏天的晚上,出門活動,第二天就一定會是晴天,不然準下雨。4.我會寫出一句氣象諺語:。(三)幾種樹楊樹直挺幾丈高,柳樹倒掛細枝條。銀杏葉子像扇子,香椿葉子像羽毛。桃樹杏樹開花早,馬纓開花春夏交。松樹柏樹常年綠,楓樹秋來紅葉飄。1.兒歌共有句話,共提到了種樹。2.畫“”的句子中把銀杏葉子比作,把香椿葉子比作。我會照著劃線句子寫一寫:楓樹葉子像。3.連一連。4.根據(jù)兒歌內容判斷,對的打“√”,錯的打“×”。(1)楊樹長得又高又直。()(2)桃樹杏樹在夏天開花。()(3)春夏交替時節(jié),馬纓花開放。()(四)小水滴圓溜溜的,晶瑩瑩的,掛在草尖上,滾在葉片里,跳進了水溝,匯入了小溪。一滴水也能見太陽,千千萬萬滴水滋潤了大地,滋潤了大地。滴答答,滴答答。我們是一顆小水滴!江河里有我,波濤里有你,浪頭上歌唱,海洋里游戲。1.仿寫詞語。(1)例:圓溜溜(2)例:千千萬萬2.小水滴掛在,滾在,跳進了,匯入了。3.小水滴在浪頭上和海洋里做什么?請用“”畫出相關句子。(五)畫雞蛋有一天,山羊老師在森林里教小動物們畫雞蛋。山羊老師剛說了一句:“雞蛋像一個圓……”小兔和小猴認為很簡單,就不認真聽課了,只有小松鼠在用心聽。放學了,山羊老師給大家布置了一個畫雞蛋的作業(yè)。小兔回家拔了一個蘿卜,把它當作雞蛋畫。小猴回家摘了一個桃子,把它當作雞蛋畫。小松鼠跑到母雞阿姨家借了一個雞蛋,認認真真地畫了起來。第二天交作業(yè)時,山羊老師說:“只有小松鼠畫的雞蛋最好、最像?!毙∷墒舐犃?,高興地舉起了自己的畫。小兔和小猴知道錯了,難為情地低下了頭。1.短文共個自然段。2.山羊老師說雞蛋像一個圓的時候,學生們是什么反應?請用“”畫出相關語句。3.小兔照著畫雞蛋,小猴照著畫雞蛋,小松鼠照著畫雞蛋。4.小松鼠畫的雞蛋最好、最像是因為()。①小松鼠聰明②小松鼠認真③小松鼠知道借雞蛋二、看圖寫話和練字參考圖片暑期練習八一、閱讀理解(一)猴子種樹猴子種了一棵梨樹苗,又澆水,又施肥,等著將來吃梨子。正當小梨樹快成活的時候,一只烏鴉哇哇地對猴子說:“猴哥,猴哥,你怎么種梨樹呢?梨五杏四,梨樹要等五年才能結果,你有這個耐心嗎?”猴子一想:“對,五年太長,我可等不及?!庇谑蔷桶蔚衾鏄?,改種杏樹。正當杏樹快成活的時候,一只麻雀喳喳地對猴子說:“猴哥,猴哥,你怎么種杏樹呢?杏四桃三,杏樹四年才能結果,你等得及嗎?”猴子一想:“對,四年太長了,我也等不及?!庇谑蔷桶蔚粜訕?,改種桃樹。正當桃樹快成活的時候,一只杜鵑咕咕地對猴子說:“猴哥,猴哥,你怎么種桃樹呢?桃三櫻二,種桃樹再短也得三年才結果,你不著急嗎?”猴子一想:“對,三年也太長,我還是等不及?!庇谑蔷桶蔚籼覙洌姆N櫻桃樹??墒牵镒幼蟮扔业?,櫻桃樹卻一直沒有成活。就這樣,這只猴子什么樹也沒種成。1.短文第三段共有句話。2.讀完短文,我們知道:梨樹年結果,杏樹年結果,桃樹年結果,櫻桃樹年結果。3.猴子種樹的過程中,、、先后改變了猴子的想法。4.“猴子什么樹也沒種成”是因為()。①樹木不好成活②猴子沒有主見③猴子種的樹太多(二)苦李子王戎七歲的時候,曾經和許多小孩子一起玩耍。玩著玩著,大家口渴了,于是找水喝。這時候,他們看見路邊的李子樹結了很多果實,沉甸甸的幾乎壓折了樹枝。許多孩子都爭先恐后地奔過去摘李子,只有王戎沒有動。有人問他:“你為什么不去摘李子呢?”王戎回答說:“李樹生在路邊,竟然還有這么多李子,這一定是苦李子。”小伙伴們半信半疑,摘來李子一嘗,果然是苦的。這下子,大家都很佩服王戎。1.短文一共有個自然段。2.請用“”畫出下列各句中的一對反義詞。(1)許多孩子都爭先恐后地奔過去摘李子。(2)小伙伴們半信半疑,摘來李子一嘗,果然是苦的。3.看到路邊結滿果子的李樹后,王戎和其他小朋友是怎么做的?請用“”畫出來。4.大家都很佩服王戎的原因是()。①王戎神機妙算,知道李子是苦的。②王戎會動腦筋分析問題。③王戎機靈,沒有吃苦李子。(三)比脖子一次,長頸鹿、烏龜和水牛碰到一起。長頸鹿一抬頭,摘下了樹上的紅果子,得意地說:“我的脖子特別長,這果子,你們能摘到嗎?”烏龜毫不示弱,把腦袋縮進殼里,很快又伸了出來,說:“你們看,我的腦袋平時伸在外面,遇到危險就很快縮進去,全靠這脖子靈活?!彼T谂赃呉宦暡豢?。長頸鹿拍拍水牛的脖子問:“水牛大哥,你怎么不說話呀?”水牛說:“你們都有好脖子,給自己帶來了方便;我只有粗笨、結實的脖子,用它拉犁、拉車,為人類干活?!甭犃怂5脑?,長頸鹿和烏龜都非常不好意思。1.文中、和在一起比脖子。2.連一連。長頸鹿的脖子烏龜?shù)牟弊铀5牟弊永?、拉車摘果子遇險縮回去3.選一選。①靈活②粗笨、結實③特別長每種動物的脖子都有自己的特點:長頸鹿的脖子,烏龜?shù)牟弊樱5牟弊印?.“聽了水牛的話,長頸鹿和烏龜都非常不好意思。”這是因為()。①他們的脖子沒有水牛的好。②水牛的脖子能為人類干活,而他們的脖子只是為了自己方便。(四)小動物的家秋天來了,晴朗晴朗的天空碧藍碧藍,遼闊的田野金黃金黃,滿山的楓葉火紅火紅。樹葉落到泥土上,小蟲爬過來,躲在里面,把它當作房子。樹葉落到小河邊,螞蟻爬過來,坐在上面,把它當作小船。樹葉落在池塘里,小魚游過來,把它當作小雨傘。樹葉落在院子里,小燕子看見了,說:“秋婆婆來信了,告訴我們冬天快到了,我們飛到南方去吧!”美麗的大自然,是小動物的家。1.短文共有個自然段。2.在第一自然段中,請用“”畫出描寫顏色的詞語。我可以仿照這些顏色詞語再寫一個:。3.文中,樹葉落到了、、、這些地方。4.選一選。①小雨傘②房子③秋婆婆來信④小船小蟲把樹葉當作,螞蟻把樹葉當作,小魚把樹葉當作,小燕子把樹葉當作。5.讀了短文,我知道了:小動物的家是。(五)天山美景進入天山,戈壁灘上的炎暑就遠遠地被拋到后邊。迎面送來雪山的寒氣,立刻使你感到秋天般的涼爽。蔚藍的天空襯著矗立著的巨大的雪峰,幾塊白云在雪峰間投下云影,就像雪白的綢緞上繡上了幾朵銀灰色的暗花。那融化的雪水從雪峰的峭壁斷崖上飛瀉下來,閃耀著銀光。白雪皚皚的群峰腳下,是連綿不斷的翠綠的原始森林,密密的塔松像無數(shù)撐大的巨傘。1.短文共有句話。2.在括號里填上恰當?shù)脑~。()的天空()的雪峰()的綢緞3.白雪皚皚的群峰腳下有什么呢?請用“”畫出相關語句。二、看圖寫話和練字參考圖片暑期練習九一、閱讀理解(一)動物們的避暑之術夏天,蜂窩里溫度很高,小蜜蜂紛紛從小河里運來水,灑在巢里,并扇動翅膀降溫。螞蟻避暑的方法很巧妙,它們搬來沙粒和小土塊封住洞口,防止熱氣進洞。紅蜻蜓用尾巴朝著太陽,不讓烈日照到頭上,以防中暑?;ê搅酥形?,就合攏翅膀,倒掛在樹葉背后避暑。動物們的避暑之術真有趣呀!1.短文共有個自然段。2.文中寫了是如何避暑的。(多選)①花蝴蝶②小蜜蜂③紅蜻蜓④螞蟻3.小蜜蜂從小河里運來水,灑在巢里,并扇動翅膀,是為了()。①防止熱氣進洞②防止敵人入侵③降低巢里的溫度4.紅蜻蜓是怎樣避暑的?請用“”畫出相關句子。(二)小猴吃西瓜一只小猴跑到西瓜地里,他第一次見到西瓜,感到很有趣,摘下一個西瓜就要吃。旁邊一頭小牛見他把滾圓的西瓜往嘴里送,就對他說:“你大概不會吃西瓜吧?我來教你…

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