八年級地理上冊 第一章 第一節(jié) 遼闊的疆域教案 （新版）新人教版

八年級地理上冊第一章第一節(jié)遼闊的疆域教案（新版）新人教版主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為人教版八年級地理上冊第一章《疆域與人口》的第一節(jié)《遼闊的疆域》。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生需要掌握以下知識點：

1.我國領(lǐng)土的四至點及特點；

2.我國領(lǐng)土的經(jīng)緯度范圍；

3.我國主要鄰國及邊疆情況；

4.我國的海域分布及特點。

教學(xué)重點為我國領(lǐng)土的四至點及特點，教學(xué)難點為我國領(lǐng)土的經(jīng)緯度范圍和海域分布。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.通過地圖和圖表等資料，提高對我國遼闊疆域的空間認(rèn)知能力；

2.學(xué)會運用地理信息手段，如地圖和地球儀，對我國領(lǐng)土的四至點、經(jīng)緯度范圍進(jìn)行探究；

3.通過對我國主要鄰國和邊疆地區(qū)的了解，增強對國情的認(rèn)識和理解；

4.通過對我國海域分布的學(xué)習(xí)，提升對海洋資源的利用和保護(hù)意識。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點：

-我國領(lǐng)土的四至點：明確我國領(lǐng)土的最北端、最南端、最西端和最東端的位置及其特點。

-我國領(lǐng)土的經(jīng)緯度范圍：掌握我國領(lǐng)土從北緯53°至南緯4°的經(jīng)緯度跨度。

-我國主要鄰國及邊疆情況：了解我國與哪些國家接壤，以及各自的邊界線長度和特點。

-我國的海域分布及特點：掌握我國海域的基本分布情況，包括東海、南海、黃海和渤海等。

2.教學(xué)難點：

-我國領(lǐng)土的經(jīng)緯度范圍：理解并計算我國領(lǐng)土的北緯和南緯范圍，以及東經(jīng)和西經(jīng)的范圍。

-地圖上的距離和實際距離的換算：學(xué)生可能難以理解如何從地圖上的距離換算到實際距離。

-海域分布的地理意義：理解不同海域的位置、面積和重要性，以及它們對我國經(jīng)濟(jì)和安全的意義。

-鄰國和邊疆地區(qū)的復(fù)雜性：學(xué)生可能難以記住所有鄰國名稱和邊疆地區(qū)的特點，需要通過圖表和地圖來輔助記憶。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)資源1.軟硬件資源：

-教室內(nèi)的多媒體投影儀和顯示屏；

-地球儀；

-紙質(zhì)地圖和教學(xué)掛圖；

-學(xué)生作業(yè)本和練習(xí)冊。

2.課程平臺：

-人教版八年級地理教材；

-學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)。

3.信息化資源：

-教學(xué)PPT和動畫演示；

-在線地理知識庫和視頻資料；

-地理學(xué)習(xí)軟件和應(yīng)用程序。

4.教學(xué)手段：

-講授法：教師講解我國領(lǐng)土的四至點和經(jīng)緯度范圍；

-直觀演示法：使用地球儀展示我國領(lǐng)土的地理位置；

-地圖分析法：引導(dǎo)學(xué)生閱讀和分析紙質(zhì)地圖和教學(xué)掛圖；

-實踐操作法：學(xué)生通過在線平臺和軟件進(jìn)行地理知識的實踐操作；

-小組討論法：學(xué)生分組討論我國鄰國和邊疆地區(qū)的情況。教學(xué)實施過程1.課前自主探索

教師活動：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：提供我國疆域相關(guān)的PPT、視頻等資料，明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

-設(shè)計預(yù)習(xí)問題：例如，“我國的最北端、最南端分別在哪里？它們有什么特點？”

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：通過在線平臺了解學(xué)生的預(yù)習(xí)情況。

學(xué)生活動：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生閱讀教材和提供的資料，理解我國疆域的基本情況。

-思考預(yù)習(xí)問題：學(xué)生針對問題進(jìn)行思考，記錄自己的理解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生將預(yù)習(xí)筆記或思維導(dǎo)圖提交給教師。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：學(xué)生獨立完成預(yù)習(xí)任務(wù)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺分享預(yù)習(xí)資源，監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前熟悉新課內(nèi)容，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨立思考能力。

2.課中強化技能

教師活動：

-導(dǎo)入新課：通過展示一張中國地圖，引導(dǎo)學(xué)生觀察我國疆域的遼闊。

-講解知識點：詳細(xì)講解我國領(lǐng)土的四至點、經(jīng)緯度范圍等。

-組織課堂活動：分組討論我國主要鄰國及其特點。

-解答疑問：針對學(xué)生的疑問，進(jìn)行及時解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

-聽講并思考：學(xué)生專注聽講，記錄重點內(nèi)容。

-參與課堂活動：學(xué)生在小組中分享自己對鄰國的了解，討論其特點。

-提問與討論：學(xué)生針對不理解的地方提出問題，參與課堂討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：教師通過講解，幫助學(xué)生理解我國疆域的知識點。

-實踐活動法：學(xué)生通過小組討論，實踐運用所學(xué)知識。

-合作學(xué)習(xí)法：學(xué)生通過小組合作，培養(yǎng)團(tuán)隊溝通能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解我國疆域的知識點，掌握相關(guān)技能。

-通過實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和解決問題的能力。

-通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動：

-布置作業(yè)：布置相關(guān)作業(yè)，如繪制我國疆域圖等。

-提供拓展資源：推薦一些關(guān)于我國疆域的紀(jì)錄片或文章。

-反饋作業(yè)情況：及時批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋。

學(xué)生活動：

-完成作業(yè)：學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，鞏固所學(xué)知識。

-拓展學(xué)習(xí)：學(xué)生觀看推薦紀(jì)錄片，拓寬知識視野。

-反思總結(jié)：學(xué)生總結(jié)本次課程的學(xué)習(xí)，提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：學(xué)生自主完成作業(yè)，拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)過程，促進(jìn)自我提升。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的我國疆域知識點和技能。

-通過拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識視野和思維方式。

-通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。知識點梳理本節(jié)課為人教版八年級地理上冊第一章《疆域與人口》的第一節(jié)《遼闊的疆域》。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生需要掌握以下知識點：

1.我國領(lǐng)土的四至點及特點：最北端、最南端、最西端和最東端的位置及其特點。

2.我國領(lǐng)土的經(jīng)緯度范圍：從北緯53°至南緯4°的經(jīng)緯度跨度。

3.我國主要鄰國及邊疆情況：了解我國與哪些國家接壤，以及各自的邊界線長度和特點。

4.我國的海域分布及特點：掌握我國海域的基本分布情況，包括東海、南海、黃海和渤海等。

5.我國領(lǐng)土的形狀：了解我國領(lǐng)土的形狀及其對氣候和地理環(huán)境的影響。

6.我國的人口分布特點：掌握我國人口的地理分布特點，如東多西少、沿海地區(qū)人口密集等。

7.我國的地理分區(qū)：了解我國分為四大地理區(qū)域，以及各區(qū)域的特點。

8.我國的地理界線：掌握我國的主要地理界線，如秦嶺-淮河線、400毫米年等降水量線等。

9.我國的自然環(huán)境特點：了解我國的自然環(huán)境特點，如地形復(fù)雜、氣候多樣等。

10.我國的人文環(huán)境特點：掌握我國的人文環(huán)境特點，如民族眾多、文化豐富等。

11.我國的地理位置重要性：了解我國的地理位置對我國發(fā)展的重要性，如沿海地區(qū)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性等。

12.我國的地理位置優(yōu)勢：掌握我國的地理位置優(yōu)勢，如便利的海陸交通、豐富的自然資源等。內(nèi)容邏輯關(guān)系①我國領(lǐng)土的最北端：黑龍江省漠河縣北端的黑龍江主航道中心線，53°N附近。

②我國領(lǐng)土的最南端：海南省南沙群島中的曾母暗沙，4°N附近。

③我國領(lǐng)土的最西端：新疆維吾爾自治區(qū)的帕米爾高原，73°E附近。

④我國領(lǐng)土的最東端：黑龍江省黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的匯合處，135°E附近。

2.我國領(lǐng)土的經(jīng)緯度范圍

①我國領(lǐng)土的北緯范圍：從53°N到4°N。

②我國領(lǐng)土的東經(jīng)范圍：從135°E到73°E。

③我國領(lǐng)土的南緯范圍：無。

3.我國主要鄰國及邊疆情況

①我國與14個國家接壤，分別是：俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹、緬甸、老撾、越南。

②我國的海陸相鄰國家有6個，分別是：韓國、日本、菲律賓、文萊、馬來西亞、印度尼西亞。

4.我國的海域分布及特點

①東海：位于我國東部，連接太平洋和黃海，是我國最大的海域。

②南海：位于我國南部，連接印度洋和太平洋，擁有豐富的石油和天然氣資源。

③黃海：位于我國東北部，連接?xùn)|海和渤海，是我國第二大海域。

④渤海：位于我國北部，是我國最小的海域，與黃海相鄰。

5.我國領(lǐng)土的形狀

①我國領(lǐng)土形狀呈不規(guī)則的矩形，東西寬度較大，南北長度較長。

②我國領(lǐng)土的南北跨度較大，導(dǎo)致氣候差異明顯。

6.我國的人口分布特點

①東多西少：沿海地區(qū)人口密集，而西部地區(qū)人口相對稀少。

②沿海地區(qū)人口密集的原因：經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高，交通運輸便利。

7.我國的地理分區(qū)

①北方地區(qū)：主要包括黑龍江、吉林、遼寧、北京、天津等地。

②南方地區(qū)：主要包括廣東、福建、浙江、江蘇、上海等地。

③西北地區(qū)：主要包括新疆、甘肅、青海、寧夏、陜西等地。

④青藏地區(qū)：主要包括西藏、青海等地。

8.我國的地理界線

①秦嶺-淮河線：是我國南北分界線之一，一月份0℃等溫線通過的地方。

②400毫米年等降水量線：是我國北方地區(qū)與西北地區(qū)的分界線。

9.我國的自然環(huán)境特點

①地形復(fù)雜：包括高山、高原、平原、丘陵等多種地形。

②氣候多樣：包括寒帶、溫帶、亞熱帶、熱帶等多種氣候類型。

10.我國的人文環(huán)境特點

①民族眾多：包括漢族和其他55個少數(shù)民族。

②文化豐富：包括傳統(tǒng)文化、地域文化、宗教文化等。

11.我國的地理位置重要性

①沿海地區(qū)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性：便利的海陸交通、豐富的海洋資源。

②內(nèi)陸地區(qū)對國家安全的重要性：邊疆地區(qū)的穩(wěn)定和安全。

12.我國的地理位置優(yōu)勢

①便利的海陸交通：連接亞洲、歐洲和非洲的重要交通樞紐。

②豐富的自然資源：包括礦產(chǎn)資源、水資源、森林資源等。

板書設(shè)計：

①我國領(lǐng)土的四至點及特點

-最北端：黑龍江省漠河縣北端的黑龍江主航道中心線，53°N附近

-最南端：海南省南沙群島中的曾母暗沙，4°N附近

-最西端：新疆維吾爾自治區(qū)的帕米爾高原，73°E附近

-最東端：黑龍江省黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的匯合處，135°E附近

②我國領(lǐng)土的經(jīng)緯度范圍

-北緯范圍：從53°N到4°N

-東經(jīng)范圍：從135°E到73°E

③我國主要鄰國及邊疆情況

-接壤國家：14個（列舉部分）

-海鄰國家：6個（列舉部分）

④我國的海域分布及特點

-東海：位于我國東部，連接太平洋和黃海

-南海：位于我國南部，連接印度洋和太平洋

-黃海：位于我國東北部，連接?xùn)|海和渤海

-渤海：位于我國北部，與黃海相鄰

⑤我國領(lǐng)土的形狀

-呈不規(guī)則的矩形，東西寬度較大，南北長度較長

-南北跨度較大，導(dǎo)致氣候差異明顯

⑥我國的人口分布特點

-東多西少：沿海地區(qū)人口密集，西部地區(qū)人口稀少

-沿海地區(qū)人口密集的原因：經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高，交通便利

⑦我國的地理分區(qū)

-北方地區(qū)（列舉部分）

-南方地區(qū)（列舉部分）

-西北地區(qū)（列舉部分）

-青藏地區(qū)（列舉部分）

⑧我國的地理界線

-秦嶺-淮河線：南北分界線，一月份0℃等溫線通過的地方

-400毫米年等降水量線：北方地區(qū)與西北地區(qū)的分界線

⑨我國的自然環(huán)境特點

-地形復(fù)雜：包括高山、高原、平原、丘陵等多種地形

-氣候多樣：包括寒帶、溫帶、亞熱帶、熱帶等多種氣候類型

⑩我國的人文環(huán)境特點

-民族眾多：包括漢族和其他55個少數(shù)民族

-文化豐富：包括傳統(tǒng)文化、地域文化、宗教文化等

?我國的地理位置重要性

-沿海地區(qū)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性：便利的海陸交通、豐富的海洋資源

-內(nèi)陸地區(qū)對國家安全的重要性：邊疆地區(qū)的穩(wěn)定和安全

?我國的地理位置優(yōu)勢

-便利的海陸交通：連接亞洲、歐洲和非洲的重要交通樞紐

-豐富的自然資源：包括礦產(chǎn)資源、水資源、森林資源等重點題型整理1.請簡述我國領(lǐng)土的四至點及特點。

答案：我國領(lǐng)土的四至點及特點如下：

-最北端：黑龍江省漠河縣北端的黑龍江主航道中心線，53°N附近。

-最南端：海南省南沙群島中的曾母暗沙，4°N附近。

-最西端：新疆維吾爾自治區(qū)的帕米爾高原，73°E附近。

-最東端：黑龍江省黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的匯合處，135°E附近。

2.請描述我國領(lǐng)土的經(jīng)緯度范圍。

答案：我國領(lǐng)土的經(jīng)緯度范圍如下：

-北緯范圍：從53°N到4°N。

-東經(jīng)范圍：從135°E到73°E。

3.請列舉我國主要鄰國及邊疆情況。

答案：我國主要鄰國及邊疆情況如下：

-接壤國家：14個（列舉部分：俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹、緬甸、老撾、越南）。

-海鄰國家：6個（列舉部分：韓國、日本、菲律賓、文萊、馬來西亞、印度尼西亞）。

4.請說明我國海域分布及特點。

答案：我國海域分布及特點如下：

-東海：位于我國東部，連接太平洋和黃海，是我國最大的海域。

-南海：位于我國南部，