2023-2024學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)第三單元 百分?jǐn)?shù)（二）教案

20232024學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)第三單元百分?jǐn)?shù)（二）教案作為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，我很榮幸地為大家分享我在20232024學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)第三單元“百分?jǐn)?shù)（二）”的教案。本節(jié)課我們將進(jìn)一步深化學(xué)生對(duì)百分?jǐn)?shù)的理解，提高他們運(yùn)用百分?jǐn)?shù)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容主要包括教材第六章“百分?jǐn)?shù)（二）”的相關(guān)內(nèi)容。我們將進(jìn)一步探討百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用，如折扣、稅率、成數(shù)等，并通過(guò)實(shí)際例題讓學(xué)生掌握如何運(yùn)用百分?jǐn)?shù)解決生活中的問(wèn)題。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生掌握百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用，如折扣、稅率、成數(shù)等。2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用百分?jǐn)?shù)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.難點(diǎn)：折扣、稅率、成數(shù)等概念的理解及運(yùn)用。2.重點(diǎn)：如何運(yùn)用百分?jǐn)?shù)解決實(shí)際問(wèn)題。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：黑板、粉筆、課件等。2.學(xué)具：筆記本、文具、練習(xí)題等。五、教學(xué)過(guò)程1.實(shí)踐情景引入：以商場(chǎng)打折促銷(xiāo)為例，讓學(xué)生觀察折扣標(biāo)志，引導(dǎo)學(xué)生思考折扣與百分?jǐn)?shù)的關(guān)系。2.概念講解：通過(guò)課件講解折扣、稅率、成數(shù)等概念，讓學(xué)生理解這些概念與百分?jǐn)?shù)的聯(lián)系。3.例題講解：分析實(shí)際例題，如購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)如何運(yùn)用折扣知識(shí)，讓學(xué)生掌握運(yùn)用百分?jǐn)?shù)解決實(shí)際問(wèn)題的方法。4.隨堂練習(xí)：布置相關(guān)練習(xí)題，讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。5.課堂互動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享彼此的學(xué)習(xí)心得和解決問(wèn)題的方法。六、板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)如下：1.折扣：原價(jià)×折扣=實(shí)際價(jià)格2.稅率：應(yīng)納稅額×稅率=稅金3.成數(shù)：實(shí)際數(shù)量×成數(shù)=預(yù)計(jì)數(shù)量七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，計(jì)算下列折扣后的價(jià)格：（1）一件原價(jià)為200元的衣服，打8折后的價(jià)格是多少？答案：160元2.一家企業(yè)的應(yīng)納稅額為50萬(wàn)元，稅率分別為30%和20%，計(jì)算該企業(yè)應(yīng)繳納的稅金。答案：15萬(wàn)元3.某商店預(yù)計(jì)銷(xiāo)售100件商品，實(shí)際銷(xiāo)售量為80件，求實(shí)際銷(xiāo)售量占預(yù)計(jì)銷(xiāo)售量的百分比。答案：80%八、課后反思及拓展延伸課后，我將會(huì)對(duì)本次課程的教學(xué)效果進(jìn)行反思，觀察學(xué)生對(duì)折扣、稅率、成數(shù)等概念的掌握程度，以及他們?cè)诮鉀Q實(shí)際問(wèn)題時(shí)的運(yùn)用能力。同時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中多關(guān)注百分?jǐn)?shù)，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，提高他們的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析在上述教案中，有幾個(gè)重要的細(xì)節(jié)需要重點(diǎn)關(guān)注。實(shí)踐情景引入環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)至關(guān)重要，因?yàn)樗P(guān)系到學(xué)生能否將抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活情境有效結(jié)合。例題講解和隨堂練習(xí)環(huán)節(jié)是學(xué)生掌握知識(shí)的關(guān)鍵，需要精心設(shè)計(jì)以確保學(xué)生能夠充分理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔明了，有助于學(xué)生對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的記憶和理解。關(guān)于實(shí)踐情景引入環(huán)節(jié)，我選擇了商場(chǎng)打折促銷(xiāo)作為切入點(diǎn)。這是因?yàn)閷W(xué)生日常生活中經(jīng)常遇到商場(chǎng)打折的情況，通過(guò)這個(gè)實(shí)例，他們可以直觀地感受到百分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。在引入環(huán)節(jié)，我會(huì)展示一些真實(shí)的商場(chǎng)折扣廣告，讓學(xué)生觀察并思考折扣與百分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系。這樣的設(shè)計(jì)能夠激發(fā)學(xué)生的興趣，使他們更愿意參與到后續(xù)的學(xué)習(xí)中去。在例題講解環(huán)節(jié)，我會(huì)選擇一些具有代表性的實(shí)際問(wèn)題，如購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)如何運(yùn)用折扣知識(shí)。通過(guò)stepstep的解題過(guò)程，讓學(xué)生深刻理解如何將百分?jǐn)?shù)應(yīng)用于解決生活中的問(wèn)題。例如，我會(huì)展示一個(gè)購(gòu)買(mǎi)電腦的例子，電腦原價(jià)為6000元，現(xiàn)在打8折促銷(xiāo)。我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生思考，打8折意味著什么，如何計(jì)算折后價(jià)格，并解釋為什么最終的折后價(jià)格是4800元。通過(guò)這樣的講解，學(xué)生能夠清晰地理解折扣的概念，并學(xué)會(huì)如何運(yùn)用百分?jǐn)?shù)進(jìn)行計(jì)算。隨堂練習(xí)環(huán)節(jié)是鞏固知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。在這一環(huán)節(jié)中，我會(huì)設(shè)計(jì)一些具有多樣性和層次性的練習(xí)題，以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。練習(xí)題將涵蓋本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)，如折扣、稅率、成數(shù)等。在學(xué)生完成練習(xí)后，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行反饋和講解，確保他們能夠正確理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。我還會(huì)在課堂上組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享彼此的學(xué)習(xí)心得和解決問(wèn)題的方法。這樣既能提高學(xué)生的合作意識(shí)，也能加深他們對(duì)知識(shí)的理解。在板書(shū)設(shè)計(jì)方面，我會(huì)將本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)和公式以簡(jiǎn)潔明了的方式呈現(xiàn)給學(xué)生。板書(shū)設(shè)計(jì)如下：1.折扣：原價(jià)×折扣=實(shí)際價(jià)格2.稅率：應(yīng)納稅額×稅率=稅金3.成數(shù)：實(shí)際數(shù)量×成數(shù)=預(yù)計(jì)數(shù)量這樣的板書(shū)設(shè)計(jì)有助于學(xué)生對(duì)重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行記憶和理解。在課堂教學(xué)過(guò)程中，我會(huì)適時(shí)地回顧板書(shū)上的內(nèi)容，以確保學(xué)生對(duì)關(guān)鍵知識(shí)的掌握。在作業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，我布置了三個(gè)具有代表性的題目，旨在讓學(xué)生在課后進(jìn)一步鞏固和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。這三個(gè)題目分別涉及到折扣、稅率和成數(shù)的計(jì)算，難度適中。在學(xué)生完成作業(yè)后，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行批改和反饋，以提高他們的解題能力。課后反思及拓展延伸環(huán)節(jié)是提高教學(xué)效果的重要途徑。在這一環(huán)節(jié)中，我會(huì)對(duì)本次課程的教學(xué)效果進(jìn)行反思，觀察學(xué)生對(duì)折扣、稅率、成數(shù)等概念的掌握程度，以及他們?cè)诮鉀Q實(shí)際問(wèn)題時(shí)的運(yùn)用能力。同時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中多關(guān)注百分?jǐn)?shù)，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，提高他們的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。在“百分?jǐn)?shù)（二）”的教學(xué)過(guò)程中，我將注重細(xì)節(jié)處理，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。通過(guò)上述教案的實(shí)施，我相信學(xué)生們對(duì)百分?jǐn)?shù)的理解將更加深入，他們?cè)诮鉀Q實(shí)際問(wèn)題時(shí)的能力也將得到提高。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)：在講解過(guò)程中，我盡量使用生動(dòng)、形象的語(yǔ)言，并注意語(yǔ)調(diào)的起伏，以吸引學(xué)生的注意力。尤其在引入新概念和解釋難點(diǎn)時(shí)，我會(huì)運(yùn)用夸張、幽默的語(yǔ)言，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。2.時(shí)間分配：在教案設(shè)計(jì)中，我合理分配了時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行深入講解和練習(xí)。在講解例題時(shí)，我會(huì)給予學(xué)生充分的思考時(shí)間，并適時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)和點(diǎn)撥。3.課堂提問(wèn)：在教學(xué)過(guò)程中，我善于運(yùn)用提問(wèn)的方式激發(fā)學(xué)生的思維。我會(huì)針對(duì)不同知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)相應(yīng)的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考和探討，以提高他們的理解能力和解決問(wèn)題的能力。4.情景導(dǎo)入：在引入新課時(shí)，我采用了商場(chǎng)打折促銷(xiāo)的實(shí)例，讓學(xué)生將抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活情境相結(jié)合。這樣的導(dǎo)入方式能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們更愿意投入到后續(xù)的學(xué)習(xí)中去。教案反思：在本次教案的實(shí)施過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐情景引入的重要性，它關(guān)系到學(xué)生能否將抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活情境有效結(jié)合。例題講解和隨堂練習(xí)環(huán)節(jié)是學(xué)生掌握知識(shí)的關(guān)鍵，需要精心設(shè)計(jì)以確保學(xué)生能夠充分理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。在今后的教學(xué)中，我會(huì)繼續(xù)關(guān)注這些細(xì)節(jié)，努力提高教學(xué)效果。同時(shí)，我也會(huì)不斷反思和調(diào)整教學(xué)方法，以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。通過(guò)不斷地實(shí)踐和改進(jìn)，我相信我能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生掌握百分?jǐn)?shù)知識(shí)，提高他們的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。課后提升為了讓學(xué)生在課后進(jìn)一步鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)，我設(shè)計(jì)了一份豐富的課后練習(xí)題，涵蓋了折扣、稅率、成數(shù)等概念的運(yùn)用。下面是課后練習(xí)題和答案：1.小明在書(shū)店購(gòu)買(mǎi)一本價(jià)格為80元的圖書(shū)，書(shū)店正在進(jìn)行8折促銷(xiāo)活動(dòng)。請(qǐng)問(wèn)小明需要支付多少錢(qián)？答案：64元2.一家企業(yè)應(yīng)納稅額為30萬(wàn)元，稅率為20%。請(qǐng)計(jì)算該企業(yè)應(yīng)繳納的稅金。答案：6萬(wàn)元3.某商品標(biāo)價(jià)為200元，商家承諾打9折出售。請(qǐng)問(wèn)購(gòu)買(mǎi)該商品時(shí)，消費(fèi)者能享受到多少折扣優(yōu)惠？答案：9折優(yōu)惠，即180元4.一桶果汁原價(jià)為100元，現(xiàn)在剩余60%。請(qǐng)計(jì)算這桶果汁現(xiàn)在的價(jià)格。答案：60元5.小紅購(gòu)買(mǎi)了一輛自行車(chē)，原價(jià)為300元，商家承諾給予10%的回扣。請(qǐng)問(wèn)小紅實(shí)際支付了多少錢(qián)？答案：270元6.一家公司的利潤(rùn)率為20%，如果公司想要將利潤(rùn)提高至30%，需要將售價(jià)提高多少百分比？答案：50%7.某商品打8折后售價(jià)為120元，請(qǐng)計(jì)算該商品的原價(jià)。答案：150元8.小剛購(gòu)買(mǎi)了一本書(shū)，原價(jià)為40元，書(shū)店正在進(jìn)行滿100減20