


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第2頁共2頁2024年社區(qū)服務的心得體會范文助人為樂被視為一種崇高的美德,也是個人品格提升的體現(xiàn)。為了實踐“關愛、奉獻、付出”的精神,提升我們的社會責任感,我們參與了在安海育嬰院組織的社區(qū)活動,受到了院長的熱情接待。初入育嬰院,我深感震撼,其環(huán)境與我預想中的大相徑庭。我原以為育嬰院應是整潔、明亮且寬敞的,然而現(xiàn)實卻是狹小、陰暗,甚至彌漫著不悅的氣味。我見到許多孩子擠在一間小小的房間內休息,他們的生存狀況令人揪心。這些孩子有的身患殘疾,有的自出生起就被父母遺棄,他們的命運都十分悲慘,全靠社會的援助才能維系生命。起初,我們的接近讓嬰兒們感到不安而啼哭,但在院長和育嬰院工作人員的協(xié)助下,我們逐漸與他們建立了聯(lián)系,共同嬉戲。我們協(xié)助照顧他們的日常生活,如更換衣物,陪伴玩耍,還參與了清掃工作,如掃地、擦窗、拖地等。在辛勞的一天結束后,我們滿身疲憊,卻依依不舍地離開了育嬰院。我深感,與這些孩子相比,我們是幸運的,因為我們擁有一個家,有父母的關愛。這使我們更加感激生活,珍視生命。如果有機會,我希望能再次參與這樣的活動。這樣的實踐對于高中生來說至關重要,它鍛煉了我們的實踐技能,實現(xiàn)了活動的初衷;其次,它增強了我們與社會的互動,使我們不再局限于書本,而是在實踐中尋找真理;再者,它使我們學會感受社會,體驗社會,積極參與社會實踐,真正去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的世界。更重要的是,它培養(yǎng)了我們樂于助人的品質,讓我們體驗到了幫助他人的喜悅。社區(qū)服務提升了我的社會服務能力,使我初步接觸并理解了社會,增強了社會責任感和適應能力。它讓我明白,獨立性的培養(yǎng)和社會的歷練在當今社會中有多么重要。在這個瞬息萬變的時代,如何適應社會是我們即將面臨的挑戰(zhàn)。越早接觸社會,我們就越能適應它。同時,通過強化勞動觀念,引導我們樹立正確的人生觀和價值觀。2024年社區(qū)服務的心得體會范文(二)助人行為體現(xiàn)了高尚的道德品質,也是個人品格成熟的重要體現(xiàn)。為了培養(yǎng)我們的關懷精神,實踐無私奉獻的品質,以及強化我們對社會的責任感,我和同學參與了在安海育嬰院組織的社區(qū)活動,受到了院長的熱烈歡迎。當我踏入育嬰院的那一刻,我感到驚訝,它的實際情況與我預想中的景象大相徑庭。我原本期望的育嬰院應該是整潔、明亮且寬敞的,然而現(xiàn)實卻是狹小、陰暗,甚至彌漫著不悅的氣味。我看到許多孩子擠在一間狹小的房間內休息,這讓我心中充滿了憐憫。這些孩子中有的身患殘疾,有的自出生起就被父母拋棄,他們的生活背景令人同情,他們的生存全賴社會的援助。起初,我們在接近嬰兒時,他們會表現(xiàn)出不安和哭鬧,但在院長和育嬰院工作人員的指導下,我們逐漸與他們建立了聯(lián)系,共同嬉戲。我們協(xié)助照顧他們的日常生活,如更換衣物,陪伴他們玩耍,還參與了清掃工作,如掃地、擦窗、拖地等。在一天辛勤的勞動后,我們滿身疲憊,卻依依不舍地離開了育嬰院。我深感,與那些孩子相比,我們是幸運的,因為我們擁有一個家,有父母的關愛。這使我們更加感激生活,更加珍視生命。如果有機會,我愿意再次參與這樣的活動。對于高中生來說,這樣的實踐至關重要,它鍛煉了我們的實際操作能力,實現(xiàn)了活動的初衷;其次,它增強了我們與社會的互動,使我們不再局限于書本,而是通過實踐去尋找真理;再者,它使我們學會感受社會,體驗社會,積極參與社會實踐活動,真正去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的世界。更重要的是,它塑造了
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學生考前教育主題班會
- 云南種菜承包土地合同標準文本
- 兒童過山車租賃合同標準文本
- 買賣收麥機合同標準文本
- 個人商務合作協(xié)議合同標準文本
- 個人創(chuàng)業(yè)合同標準文本
- 保安維保合同范例
- 買賣房意向合同標準文本
- 2025基金傳真交易金融合同
- 2025年光伏項目融資租賃合同范本
- 樓梯踏步抹灰標準合同7篇
- 【廈門大學】DeepSeek大模型賦能高校教學和科研
- 巧手包出小混沌(課件)三年級下冊勞動人民版
- 2025-2030中國IC卡讀寫器行業(yè)市場現(xiàn)狀分析及競爭格局與投資發(fā)展研究報告
- 2024-2025學年人教版初中地理七年級下冊課件 第8章 第4節(jié) 俄羅斯
- 2025年南京秦淮區(qū)一中七年級下3月份月考英語試卷
- 2025屆高三化學二輪復習 化學工藝流程 課件
- 2024廣東深圳市龍崗區(qū)產服集團“春雨”第二批招聘筆試筆試參考題庫附帶答案詳解
- 《清華大學介紹》課件
- 硫磺安全技術說明書MSDS
- 重癥專科護士考試題庫(含答案)
評論
0/150
提交評論