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部編版六年級語文下冊期末考試卷(A4打印版)(時間:90滿分:100分)班級:____________姓名:____________一、讀拼音,寫詞語。zhàoyàoyìlìdǎoméibàoyuànɡēdadiāokèmùɡùnlǐnrán二、一錘定音(給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“——”畫出)。?????畏懼(wéi??wèi)????桅桿(wěi??wéi)????停泊(pōbó)????野蠻(mán??màn)????簡陋(lòu??nòu)????寂寞(shūjì)三、比一比,再組詞。俏(______)峽(______)縷(______)辨(______)璞(______)峭(______)狹(______)摟(______)辯(______)噗(______)四、把下面的詞語補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語填入句子中。全神(____)注橫七(____)八(____)里呱啦居高(____)下粉身(____)骨昂(____)挺胸堅(jiān)強(qiáng)不(____)驚天(____)地1.我最喜歡梅花是因?yàn)樗欠N不畏嚴(yán)寒,_____________________,傲雪斗霜的精神。2.小表弟____________地看著《小小智慧樹》這個節(jié)目,眼睛都不眨一下。3.狼牙山五壯士利用_________________的有利地勢打擊敵人。4.古往今來,中華民族在這片廣闊的黃土地上創(chuàng)造了無數(shù)___________的業(yè)績。五、選詞填空。試圖企圖1.許多(_______)過江的百姓,被咆哮的洪水吞噬了。2.敵人(_______)從李大釗的口中得知黨的機(jī)密,真是白日做夢。只有……才……無論……都……只要……就……3.(______)遇到什么困難,他(______)不灰心。4.(______)平時多讀多寫,作文水平(______)能提高。六、按要求完成句子練習(xí)。1、機(jī)智勇敢的歹徒終于落網(wǎng)了。(用修改符號修改病句)___________________________________________2、奇妙的電話機(jī)里住著一個無所不知的小精靈。(縮句)___________________________________________3、像這樣愛笑的老師,我們怎么會不喜歡呢?(改為陳述句)___________________________________________4、老人說:“我女兒要接我去城里享清福,我不去?!?改為間接引語)___________________________________________5、老橋像一位德高望重的老人,在這澗水上站了幾百年。(仿寫比喻句)___________________________________________七、根據(jù)積累、背誦的內(nèi)容填空。1.皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那________的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她________也看到了,看到了她從來沒有看到過的________,月光照耀下的________的大海。2.明月別枝驚鵲,_________。_________,聽取蛙聲一片。這首詞的感情基調(diào)是________。3.《七律·長征》一詩寫紅軍過________、越________、搶________,殺出重圍,翻過________進(jìn)入陜北。4.鍾子期死。伯牙破琴絕弦,____________,______________。這是《_______》中的句子,用“_________”比喻知音難覓。5.這一學(xué)期,我們認(rèn)識了______的老支書,________的魯迅。我們讀過高爾基的《______》,還讀過《小英雄雨來》,里面生動的故事情節(jié)給我們留下了深刻的印象,這些情節(jié)讓我們記住了雨來是個________的小英雄。八、閱讀感悟。冬天的溫度①冷空氣突襲,天氣驟冷,居民紛紛換上冬衣。行走在城市街頭,滿眼都是臃腫的路人,似乎突然之間,街道也變得臃腫起來。裹著厚厚的羽絨衣,行人依然緊縮雙手,步履匆匆,不樂意長時間待在戶外。②中午,我接兒子放學(xué),回到小區(qū),見保安身穿大氅,像一尊挺立的石雕守衛(wèi)在門崗前。兒子問:“他們不冷嗎?”我說:“沒有人不感覺到冷?!薄八麄?yōu)槭裁床欢氵M(jìn)屋里?”“這是他們的工作?!蔽一卮?。兒子沉默了。依往日習(xí)慣,兒子會有謝謝之類的話,今天卻沒有。③走出門崗不遠(yuǎn),一陣?yán)滹L(fēng)襲來,為避開風(fēng)的凜冽,我扭回頭,恰巧看到風(fēng)掀起了保安的衣角,保安的大氅下,套著的竟然是薄薄的一層毛衣。④回到家中,兒子把他的玩具一個個藏進(jìn)被褥,我問兒子搗什么鬼,兒子說玩具也怕冷,給它們保保暖。一會,兒子說:“爸爸,給保安送些衣服好嗎?”我的心顫了一下,故意問:“那么多保安,我們送得完嗎?”兒子又說:“小區(qū)也有很多人啊,每人送一件,他們穿很長時間呢。”⑤我答應(yīng)了兒子,從衣櫥里找出去年的保暖內(nèi)衣和羊毛衫,陪著兒子走出家門。來到樓下,我讓兒子去送,我站在樓角遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著。兒子雙手捧著衣物,走到保安身邊,用雙手舉起衣物。保安愣了,他弄不明白兒子做什么,但是很快,保安接過衣服,夾在胳膊下,空出一只手,莊重而嚴(yán)肅地給兒子敬了個標(biāo)準(zhǔn)軍禮。⑥兒子回到我的身邊,像完成了一件艱巨任務(wù)似的歡呼起來。下午送兒子去學(xué)校時,從保安的眼神里,我讀出一種感動。⑦下午放學(xué),兒子從學(xué)校里帶回一只50厘米長寬的紙箱,上面寫著:天冷了,他們卻站在寒風(fēng)中!??!回到小區(qū),把它高高貼在門口,用手壓了又壓,保證不會被寒風(fēng)吹掉才回去。⑧第二天,我們路過小區(qū)門崗,十幾名保安列出整齊的隊(duì)列,由保安隊(duì)長帶領(lǐng)著,齊刷刷地向我和兒子敬禮。保安隊(duì)長說,一個晚上,他們就收到小區(qū)居民送來的幾百件衣物,三年也用不完啊,感謝,感謝,實(shí)在感謝!他緊緊握著我的手,激動地說。⑨去學(xué)校的路上,寒風(fēng)依然,我問兒子還冷不,兒子說,天冷,我不冷。1.根據(jù)提示,按故事發(fā)展順序,在橫線上填相應(yīng)的事件。兒子發(fā)現(xiàn)保安衣服單薄→____________→_____________→_____________→保安列隊(duì)向“我”和兒子敬禮。2.文中畫線句子運(yùn)用了什么修辭方法?有什么表達(dá)效果?____________________________3.結(jié)尾段中的“天冷,我不冷”這句話是否矛盾?為什么?_________________________九、習(xí)作天地。每個人都有自己的一技之長,唱歌、跳舞、畫畫、剪紙、做陶藝、玩魔方……十八般武藝樣樣是好戲!同學(xué)們,你們的拿手好戲是什么?關(guān)于拿手好戲,你們有哪些難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷或是有趣的故事呢?寫下來,和同學(xué)們一起分享吧!請圍繞“我的拿手好戲”,寫一篇作文,題目自擬。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、照耀屹立倒霉抱怨疙瘩雕刻木棍凜然2、wèi?wéi?bómán?lòu?jì3、俊俏峽谷一縷辨別璞玉陡峭狹隘摟住爭辯噗噗4、貫豎嘰臨碎首屈動堅(jiān)強(qiáng)不屈全神貫注居高臨下驚天動地5、試圖企圖無論都只有才6、1、陰險(xiǎn)狡猾的歹徒終于落網(wǎng)了。2、電話機(jī)里住著小精靈。3、像這樣愛笑的老師,我們都喜歡。4、老人說,他女兒要接他去城里享清福,他不去。5、像身姿曼妙的舞者,在溪水邊跳了整個春天。7、恬靜仿佛景象波濤洶涌清風(fēng)半夜鳴蟬稻花香里說豐年喜悅烏蒙山金沙江大渡河岷山終身不復(fù)鼓琴以為世無足復(fù)為鼓琴者伯牙鼓琴高山流水舍己為人為自己想得少,為別人想得多童年機(jī)智勇敢8、1.兒子送衣服給保安兒子貼紙箱在門口小區(qū)居民送衣服給保安2.運(yùn)用了比喻的修辭手法,生動形象地寫出了保安在寒冷天氣里的工作情形,表現(xiàn)了保安工作盡職盡責(zé)。3.不矛盾。雖然天氣寒冷,但“兒子”通過自己的行動幫助了他人,感到內(nèi)心的充實(shí)和愉悅。這形象地表現(xiàn)出“兒子”真摯的愛心世界,進(jìn)一步揭示了文章的中心。9、范文我的拿手好戲有的人的拿手好戲是挑西瓜,唱歌,跳舞,畫畫,書法,剪紙,捏泥人,都是八仙過?!黠@神通。我的拿手好戲是航模。那一次,我胸有成竹地來到賽場,有的人這雙手合十,祈求上天能讓他超常發(fā)揮,有的人胸有成竹地說:“今天的冠軍是我。”還有的人直接迫不及待地開始組裝航母了。我也開始組裝了,我拆開包裝,拿出各種各樣的零件。我先把雙面膠的一面撕開,放在一根竹竿上。再撕開各一面把機(jī)體貼上去,再把橡皮筋打了一個死結(jié),再把橡皮筋的兩端打了一個死結(jié),折了三折,再把它套在了“直升機(jī)”上。“好啦”我長舒了一口氣,心想:哈哈,現(xiàn)在就差調(diào)試和比賽開始了。30分鐘內(nèi),我不斷調(diào)試,心中早已胸有成竹。覺得自己

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