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安徽省2020屆高三語(yǔ)文懷遠(yuǎn)一中等五校聯(lián)考試卷及答案安徽2020屆“五校”(懷遠(yuǎn)一中蒙城一中淮南一中潁上一中渦陽(yáng)一中)聯(lián)考語(yǔ)文試題命題學(xué)校:潁上一中

一、現(xiàn)代文閱讀(35分)

(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)

閱讀下面的文字,完成1~3題。

在人類文學(xué)藝術(shù)的寶庫(kù)里,喜劇藝術(shù)的重要性不言而喻。俄國(guó)思想家巴赫金就說(shuō)過(guò):“一切真正偉大的東西,都應(yīng)包含有笑的因素?!?/p>

當(dāng)前,喜劇文化日益成為中國(guó)審美文化的重要形態(tài)。電視娛樂(lè)化浪潮此起彼伏;喜劇電影日趨繁榮;在戲劇演出市場(chǎng),喜劇頗受觀眾青睞。各種形式、各種風(fēng)格的喜劇藝術(shù)奏響了這個(gè)時(shí)代的喜劇大合唱。

不過(guò),當(dāng)下的喜劇發(fā)展也是問(wèn)題叢生。各種搞笑、逗樂(lè)、嬉鬧,都被視為喜劇,將喜劇等同于娛樂(lè),喜劇成了一個(gè)容納所有娛樂(lè)形式的大籮筐,搞笑的東西都往里裝。當(dāng)今時(shí)代,喜劇的處境非常尷尬,有些所謂“喜劇”,實(shí)際是鬧劇而已,甚至為了逗樂(lè)而陷入低俗娛樂(lè)。喜劇被扭曲、被矮化,喜劇因戴上了名韁利鎖而失魂。何謂喜劇之魂?樂(lè)觀自信、理性超脫、自由狂歡的喜劇精神乃是喜劇之魂。

偉大的喜劇藝術(shù)作品一定是喜劇精神高揚(yáng)的作品。以戲劇為例,中外戲劇史上,真正優(yōu)秀的戲劇作品,要么悲劇精神強(qiáng)烈,要么喜劇精神鮮明。而優(yōu)秀的正劇也并非悲喜調(diào)和、不悲不喜,而是悲喜交融、有喜有悲。而當(dāng)代不少所謂的“喜劇”作品,則多是不喜不悲、平淡寡味的平庸之作。

數(shù)年前,哲學(xué)家俞吾金曾斷言,一個(gè)“以喜劇美學(xué)為主導(dǎo)性審美原則的時(shí)代已經(jīng)悄然來(lái)臨”。當(dāng)今時(shí)代,人們需要通過(guò)喜劇的笑聲來(lái)稀釋沉重、抵抗孤獨(dú)、化解焦慮。喜劇是嘲諷愚陋、抨擊邪惡、褒美貶丑、祛邪扶正的藝術(shù)。喜劇就是vx理性的精神、敏銳的眼光、智慧的頭腦、批判的視角審視紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)人生,讓人對(duì)自己的存在及其周圍的環(huán)境保持清醒的認(rèn)識(shí),能夠以“輕松、幽默和爽朗”的樂(lè)觀態(tài)度面對(duì)生活的種種考驗(yàn)。

一部喜劇藝術(shù)史證明,那些貼近現(xiàn)實(shí)人生、針砭時(shí)弊、鞭撻邪惡、追求真理、充分高揚(yáng)起喜劇精神的作品,才是老百姓樂(lè)于接受的。可是,多年來(lái),已經(jīng)很難看到這種精·心構(gòu)思、發(fā)人深思的喜劇作品了。有追隸輕松效果、淺薄庸俗的滑稽楚劇,卻缺少?gòu)男撵`深處汲取的智慧;有對(duì)歷史的隨意篡改和戲說(shuō),卻失去了對(duì)是非善惡的判斷力和追求正義與真理的勇氣。有“巨無(wú)霸”式的大制作,卻沒(méi)有靈魂的大震撼。

當(dāng)代的喜劇精神內(nèi)涵容易被“一種膚淺的現(xiàn)世觀念和欲望的快樂(lè)原則所取代”。如果將喜劇等同于平庸淺薄的逗樂(lè)、搞笑,那將是喜劇的矮化和異化,是喜劇的悲劇。真正的喜劇是理性和智慧的產(chǎn)物。偉大的喜劇作家,不僅才華橫溢,而且膽識(shí)超群,他正視現(xiàn)實(shí)、敢說(shuō)真話、樂(lè)觀自信。當(dāng)代民眾所熱愛(ài)的喜劇正是那種貼近民間、直面現(xiàn)實(shí)、嘲諷邪惡與丑陋、維護(hù)真理與正義的喜劇。只有這樣的喜劇才會(huì)是出自智慧的心靈,并能產(chǎn)生犀利的嘲笑和沉思的微笑。(摘編自2017年10月6日《光明日?qǐng)?bào)》,有刪改)

1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(3分)

A.由各種形式、風(fēng)格的喜劇藝術(shù)奏響的時(shí)代喜劇大合唱,表明喜劇文化已經(jīng)成為中國(guó)審美文化的重要形態(tài)。

B.在藝術(shù)的寶庫(kù)里,真正優(yōu)秀的喜劇藝術(shù)作品一定是高揚(yáng)著樂(lè)觀自信、理性超脫、自由狂歡精神的喜劇作品。

C.以喜劇美學(xué)為主導(dǎo)性審美原則的時(shí)代悄然來(lái)臨,是因?yàn)橄矂〉男β暷芟♂尦林?、抵抗孤?dú)、化解焦慮。

D.當(dāng)代膚淺的現(xiàn)世觀念和欲望的快樂(lè)原則取代了喜劇精神的內(nèi)涵,使喜劇變成了平庸淺薄的逗樂(lè)和搞笑。

2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.文章從喜劇藝術(shù)的重要性和在當(dāng)代繁榮發(fā)展的情況人手,引出當(dāng)代喜劇發(fā)展中存在的種種問(wèn)題。

B.文章用較多篇幅列舉了當(dāng)下喜劇存在平庸淺薄、逗樂(lè)等現(xiàn)象,引發(fā)人們思考喜劇應(yīng)該具有的精神和靈魂。

C.文章通過(guò)對(duì)喜劇作用的闡述,進(jìn)而說(shuō)明貼近民間、直面現(xiàn)實(shí)、鞭撻邪惡、追求真理的喜劇才是老百姓樂(lè)于接受的。

D.文章通過(guò)正反對(duì)比論證,闡發(fā)了因平庸淺薄的逗樂(lè)、搞笑而使喜劇矮化、異化是喜劇悲劇的主旨。

3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.那種由輕松的情調(diào)、淺薄的俏皮話和滑稽的雙關(guān)語(yǔ)引發(fā)的笑,都不是真正的喜劇應(yīng)有的笑。

B.只有將套在喜劇身上的名韁利鎖去掉,喜劇才能擺脫被扭曲、被矮化的境地,找回丟失的喜劇之魂。

C.當(dāng)今,人們樂(lè)于接受輕松、滑稽、搞笑、逗樂(lè)的喜劇,只是因?yàn)樯顗毫Φ某林睾蛢?nèi)心的孤獨(dú)、焦慮。

D.經(jīng)常閱讀或觀看真正的喜劇,有助于讓我們對(duì)自己的存在及其周圍環(huán)境保持清醒的認(rèn)識(shí),擁有樂(lè)觀的態(tài)度。

(二)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,14分)

閱讀下面的文字,完成4~6題。金絲省[美]戴夫·澤爾瑟曼

卡爾·哈斯凱爾不喜歡警察,坐在一個(gè)警察環(huán)伺的房間里讓他感到緊張,不過(guò)他別無(wú)選擇:如果想拿回那把儲(chǔ)物柜的鑰匙,他只好如此。幾個(gè)月前,他跟皮特·西弗爾搶劫了一輛運(yùn)鈔車,發(fā)了筆橫財(cái)——30萬(wàn)美元。現(xiàn)在這筆錢正放在EZ租賃公司的一個(gè)儲(chǔ)物柜里,但西弗爾把事情絡(luò)搞砸了。那個(gè)蠢貨因?yàn)榘氚鹾B逡虮蛔ィ呢?cái)產(chǎn)被查扣,其中包括那幅名叫《鳴禽》的畫(huà)。

多年來(lái),他倆一起干了十幾票。西弗爾總是把他所得的一部分投資藝術(shù)品。儲(chǔ)物柜鑰匙藏在了那幅《鳴禽》里。在哈斯看來(lái)這幅畫(huà)只不過(guò)像是個(gè)5歲的孩子用蠟筆畫(huà)的一只黃色的小金絲雀。但根據(jù)拍賣信息表,這幅畫(huà)價(jià)值2000美元,正常情況下,這個(gè)東西哈斯連50美分都不愿意出。

當(dāng)那幅《鳴禽》開(kāi)始拍賣的時(shí)候,哈斯凱爾率先出價(jià)2000美元,他以為競(jìng)價(jià)就此結(jié)束了。他突然聽(tīng)到身后有人出價(jià)2500美元。他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看了一眼那位競(jìng)拍者——一個(gè)又瘦更高的男人,留著山羊胡。穿一套廉價(jià)的西裝,看不清臉。真討厭這個(gè)家伙。

“2600?!?/p>

“3000?!?/p>

那人的聲音聽(tīng)起來(lái)猶如他正在競(jìng)買的那只金絲雀發(fā)出的一聲嗚叫。哈斯轉(zhuǎn)身怒視著他。

“4900?!惫箘P爾擠出了這個(gè)數(shù)字。

好長(zhǎng)一段時(shí)間里鴉雀無(wú)聲。哈斯松了一口氣,他站起身來(lái)。

“10000美元?!鄙砗蟀l(fā)出了刺耳的聲音。

哈斯有一種不祥的預(yù)感,這個(gè)刺頭肯定是知道了鑰匙的事,要不然沒(méi)有其他理由來(lái)高價(jià)竟買這件垃圾。無(wú)論怎樣,已經(jīng)結(jié)束了。他迅速走向出口,他會(huì)用另外一種方式得到。

當(dāng)哈斯來(lái)到自己的車前時(shí),身上的襯衫都濕透了,人也喘息得厲害。他那該死的心臟感覺(jué)好像要從胸腔里爆出來(lái)。他坐進(jìn)了駕駛室,從貯物箱里取出一把手槍。

不一會(huì)兒,那個(gè)留著山羊胡子的男人就帶著那幅畫(huà)進(jìn)入了停車場(chǎng)。哈斯一路跟蹤,等那家伙進(jìn)入一個(gè)公寓區(qū)后,把車逼過(guò)去。哈斯動(dòng)作迅速,從車上跳下來(lái),將槍口頂在了那人的后背上。

“把金絲雀給我,不準(zhǔn)轉(zhuǎn)身。”

那人進(jìn)行了抵抗,但哈斯從他身上抽走了畫(huà)。

“有人給你透露了消息,對(duì)不對(duì)?”哈斯問(wèn)道。

“我不知道你在說(shuō)什么——”

“有人把鑰匙的事透露給你了。不然你不會(huì)為這件廢物出價(jià)10000美元!”

“沒(méi)有,這是一件稀有作品,有了這幅畫(huà)我的收藏就完整了——”

“閉嘴!”哈斯命令道,“趴到地上,把頭貼在路面上?!?/p>

那個(gè)男人小心冀翼地趴下,把頭抵在地上。

哈斯快速地駛離了那里。他滿頭大汗,緊握著方向盤的雙手顫抖著?!叭鲋e的混蛋?!彼洁斓?,腎上腺素流遍了他的全身,“那個(gè)蠢貨知道這筆錢,我本來(lái)應(yīng)該照他的頭上來(lái)一槍?!?/p>

他把車開(kāi)進(jìn)了一個(gè)離EZ租賃大樓一個(gè)街區(qū)遠(yuǎn)的停車場(chǎng)。他把畫(huà)布的背面劃開(kāi)。出乎意料,他沒(méi)有看到鑰匙,卻看見(jiàn)了兩個(gè)小小的電子物件:竊聽(tīng)器和全球定位跟蹤器。他坐在那里盯著畫(huà)布,想弄明白為什么這些東西會(huì)在畫(huà)框里。當(dāng)他意識(shí)到發(fā)生了什么事時(shí),警察已經(jīng)把他包圍了。

“馬上從車?yán)锍鰜?lái)!”

哈斯抬頭看到一個(gè)穿著廉價(jià)西裝的男人,伸著胳膊正用手槍對(duì)著他。正是那個(gè)競(jìng)買畫(huà)的人,他的山羊胡子不見(jiàn)了,聲音也比哈斯此前聽(tīng)到的鳥(niǎo)叫聲深沉。哈斯感到頭昏眼花。

“西弗爾出賣了我,對(duì)不對(duì)?”哈斯問(wèn)道。

那個(gè)身穿廉價(jià)西裝的偵探播了搖頭,“不是。我們用金屬探測(cè)器找到了儲(chǔ)物柜的鑰匙。西弗爾一個(gè)字也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。而你給了我們所需要的一切。”

哈斯凱爾哈哈大笑起來(lái)。那咯咯的雜音在那位偵探聽(tīng)來(lái)分外刺耳。哈斯能夠看到偵探眼睛里的擔(dān)憂。可是,無(wú)論如何,他無(wú)法停下來(lái)。他想到那幅畫(huà)著金絲雀的畫(huà),想到自己如何自投羅網(wǎng),越想笑得越厲害,一直笑到自己心臟病友作,(有刪改)

4.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

A.小說(shuō)第一、二段采用倒敘的手法,交代了哈斯在拍賣室看到警察感到緊張的原因,這也是整個(gè)故事的背景,為后文設(shè)置懸念。

B.《鳴禽》其實(shí)是一幅稀有的名貴藝術(shù)品,但不太符合哈斯的審美取向,在他眼里這幅畫(huà)就像五歲孩子的畫(huà)作一樣,簡(jiǎn)直一文不值。

C.小說(shuō)通過(guò)刻哂哈斯這一人物形象,告訴讀者“螳螂捕蟬,黃雀在后”的道理,特別是不要懷著僥幸心理而違法犯罪。

D.小說(shuō)以“金絲雀”為題,一語(yǔ)雙關(guān),既點(diǎn)明了小說(shuō)中的主要物品《鳴禽》,又諷刺了哈斯的無(wú)知,暗示他早巳成了“籠中鳥(niǎo)”。

5.偵探作為次要人物,在小說(shuō)中有何作用?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(5分)

答:

6.小說(shuō)的情節(jié)結(jié)構(gòu)頗有特色,請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(6分)

答:

(三)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題,12分)

閱讀下面的文字,完成7~9題。

材料一:

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,從1995年至2016年,民用汽車保有量從1040萬(wàn)輛攀升至1.9億輛,自行車的保有量卻從6.7億輛,急劇下降至3.3億輛。汽車成為代步工具的同時(shí),給城市交通和生態(tài)環(huán)境也帶來(lái)了極大壓力,城市居民的出行成本急劇上升。而隨著2016年共享單車的出現(xiàn),在有效解決最后一公里出行難問(wèn)題的同時(shí),也在全國(guó)掀起了綠色出行,健身騎行的新風(fēng)潮。

摩拜提供的數(shù)據(jù)顯示,共享單車的出現(xiàn),直接使黑摩的的出行次數(shù)減少了53%。根據(jù)基于摩拜用戶的問(wèn)卷調(diào)查,共享單車出現(xiàn)前,黑摩的每天接單量為40余單,司機(jī)日收入約200元人民幣,共享單車出現(xiàn)后,黑摩的每天接單量下降到十幾單,有70%韻黑摩的司機(jī)轉(zhuǎn)行。

專家認(rèn)為,“共享單車+公共交通”的出行模式,正逐漸替代“家用汽車+步行÷公共交通”的出行模式,快速發(fā)展中的共享單車正改善著我國(guó)城市居民的出行模式,也對(duì)我國(guó)交通新體系建設(shè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

(摘編自董城李笑萌《共享單車:讓城市變得輕盈綠色》,《光明日?qǐng)?bào)》)

材料二:

調(diào)查顯示,被訪者對(duì)共享單車投放后運(yùn)營(yíng)管理維護(hù)表示“不太滿意”和“不滿意”的比例分別為17.8%和9.3%;有35%的被訪者希望加大投入,解決投放后的運(yùn)營(yíng)和維護(hù)問(wèn)題。

在使用共享單車遇到的問(wèn)題中,“車輛有破損”問(wèn)題最突出,主要表現(xiàn)在:剎車失靈、車胎沒(méi)氣、掉鏈子、車把或車座損壞,有72.2%的被訪者遇到過(guò)這種情形,其中有25.4%的被訪者把它排在問(wèn)題首位。

有58.4%的被訪者在早晚高峰期間有過(guò)尋車?yán)щy的經(jīng)歷,在所有問(wèn)題中位居第三位,其中有19.40%的被訪者認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題最嚴(yán)重。

針對(duì)使用者素質(zhì)問(wèn)題,有70.5%的被訪者遇到過(guò)車輛遭惡意損壞,在所有問(wèn)題中位居第二位,其中有40.9010的被訪者認(rèn)為這是首要問(wèn)題。

許多被訪者認(rèn)為共享單車亂停亂放問(wèn)題十分嚴(yán)重。還有部分被訪者反映使用者隨意將共享單車停放在人行道或盲道上,甚至直摟將車停放在機(jī)動(dòng)車道內(nèi),這些行為不但破壞了市容市貌,也在一定程度上對(duì)出行安全帶來(lái)不利影響。

(摘編自王海亮《四成人每天至少騎1次共享單車》,《北京晨報(bào)》)

材料三:

沒(méi)有共享單車,“最后一公里”一直是出行難題;有了共享單車,交通秩序問(wèn)題又惹人煩?!拔覈?guó)從‘自行車王國(guó)’轉(zhuǎn)而進(jìn)入汽車社會(huì)后,自行車的行車與停車空間被小汽車大量侵占,騎車出行的連續(xù)性、舒適性大打折扣。”北京工業(yè)大學(xué)城市交通學(xué)院院長(zhǎng)陳艷艷說(shuō)。共享單車登陸、搶灘,短短一年,全國(guó)已有互聯(lián)網(wǎng)租賃自行車運(yùn)營(yíng)企業(yè)30多家,累計(jì)投放車輛超過(guò)1000萬(wàn)輛,注冊(cè)用戶超1億人次,累計(jì)服務(wù)超過(guò)10億人次??紤]到仍有不少大城市的遠(yuǎn)郊區(qū)縣廈中小城市尚未普及,規(guī)模增勢(shì)一時(shí)恐難削減。目前,不少單車平臺(tái)都建立了信用積分體系。如果有些市民總是不文明騎車,那么在注冊(cè)時(shí)使用的信息可能被鎖定拉入“黑名單”,不允許使用共享單車。專家建議,可以將其與政府主導(dǎo)的“信用中國(guó)”社會(huì)信用體系互聯(lián)互通,以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享和獎(jiǎng)懲聯(lián)動(dòng)。

(摘編自劉志強(qiáng)《共享單車,如何騎得又穩(wěn)又遠(yuǎn)?》,《人民日?qǐng)?bào)》)

7.下列對(duì)材料的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.共享單車是在我國(guó)民用汽車保有量急劇上漲,而自行車保有量急劇下降的時(shí)代背景下出現(xiàn)的產(chǎn)物。

B.共享單車的出現(xiàn),意味著我國(guó)綠色出行的開(kāi)始,將一定程度上緩解我國(guó)城市交通和生態(tài)環(huán)境的壓力。

C.不少使用者認(rèn)為,在使用共享單車中遇到的最為突出的問(wèn)題是剎車失靈、車胎沒(méi)氣、掉鏈子等。

D.亂停亂放共享單車不但增加了使用者的尋車難度,破壞了市容市貌,而且也對(duì)出行安全帶來(lái)不利影響。

8.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的兩項(xiàng)是(5分)

A.共享單車的出現(xiàn)極大影響了黑摩的司機(jī)的利益收成,他們大多轉(zhuǎn)行,從而增加了共享單車破損的數(shù)量。

B.共享單車的快速發(fā)展改善了我國(guó)國(guó)民的出行模式,對(duì)我國(guó)交通新體系建設(shè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

C,針對(duì)車輛有破損、早晚高峰期間尋車難、使用者素質(zhì)低等問(wèn)題,被采訪者希望運(yùn)營(yíng)公司加大投入,解決投放后的運(yùn)營(yíng)和維護(hù)問(wèn)題。

D.城市留給自行車的空間有限,共享單車規(guī)模叉在快速擴(kuò)大,這促使新的應(yīng)對(duì)機(jī)制的逐步建立。

E.為讓共享單車騎得又穩(wěn)又遠(yuǎn),一些共享單車平臺(tái)建立的信用積分體系與政府主導(dǎo)的社會(huì)信用體系互聯(lián)互通,以實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)懲聯(lián)動(dòng)。

9.怎樣才能使我國(guó)的共享單車健康發(fā)展?請(qǐng)結(jié)合材料加以概括。(4分)

答:

二、古代詩(shī)文閱讀(35分)

(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)

閱讀下面的文言文,完成10~13題。

袁化中,字民諧,武定人。萬(wàn)歷三十五年進(jìn)士。歷知內(nèi)黃、涇陽(yáng),有善政。泰昌元年擢御史。時(shí)熹宗沖齡①踐阼,上無(wú)母后,宮府危疑。化中上疏劾輔臣方從哲,報(bào)聞。天啟元年二月,疏陳時(shí)事可憂者八:曰宮禁漸弛,曰言路漸輕,曰法紀(jì)漸替,曰賄賂漸章,曰邊疆漸壞,曰職掌漸失,曰宦官漸盛,曰人心漸離。語(yǔ)皆剴切。出按宣、大,以憂歸。服除,起掌河南道。楊漣劾魏忠賢,化中亦率同官上疏曰:“忠賢障曰蔽月,逞威作福,視大臣如奴隸,犀言官若孤雛,殺內(nèi)廷外廷如草菅。朝野共危,神人胥憤,特陛下未之知,故忠賢猶有畏心。今漣已侃詞入告矣,陛下念潛?、谖?,或貸忠賢以不死。而忠賢實(shí)自懼一死,懼死之念深,將鋌而走險(xiǎn),騎虎難下,臣恐其橫逞之毒不在搢紳,而即在陛下。陛下試思,深宮之內(nèi),可使多疑多懼之人日侍左右,而冪為防制哉?”疏入,忠賢大恨。錦衣陳居恭者,忠賢爪牙也,為漣所論及,亦攻忠賢自解?;刑厥枸乐?,落其職。毛文龍獻(xiàn)俘十二人而稚兒童女居其八化中力請(qǐng)釋之因言文龍敘功之濫忠賢素庇文龍益不悅崔呈秀按淮、揚(yáng),贓私狼籍,回道考核,化中據(jù)實(shí)上之,崔呈秀大恨。會(huì)謝應(yīng)祥廷推被訐,化中與其事,呈秀遂嗾忠賢貶化中秩,調(diào)之外。已,竄入汪文言獄詞中,逮下詔獄。呈秀令許顯純坐以楊鎬、熊廷弼賄六千,酷刑

拷掠,于獄中斃之。崇禎初,贈(zèng)太仆卿,官其一子。福王時(shí),追謚忠愍。(節(jié)選自《明史·袁化中傳》)

【注】①?zèng)_齡:年齡幼小。多用于帝王。②潛?。号f謂皇帝繼位前所居的府第。

10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)

A.毛文龍獻(xiàn)俘/十二人而稚兒/童女居其八/化中力請(qǐng)釋之因/言文龍敘功之濫/忠賢素庇/文龍益不悅/

B.毛文龍獻(xiàn)俘十二人/而稚兒童女居其八/化中力請(qǐng)釋之/因言文龍敘功之濫/忠賢素庇文龍/益不悅/

C.毛文龍獻(xiàn)俘/十二人而稚兒/童女居其八/化中力請(qǐng)釋之/因言文龍敘功之濫/忠賢素庇文龍/益不悅/

D.毛文龍獻(xiàn)俘十二人/而稚兒童女居其八/化中力請(qǐng)釋之因/言文龍敘功之濫/忠賢素庇/文龍益不悅/

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)(3分)

A,踐阼,亦作“踐柞”。古代廟寢堂前兩階,主階在東,稱“阼階”。阼階上為主位。“踐,履也;阼,主人階也。”這里指熹宗即位,登基。

B.服除,服,喪服,照喪禮規(guī)定穿戴一定的喪服;除,去掉,脫下。古代喪服的制度,按與死者關(guān)系的遠(yuǎn)近分為五等。這里指袁化中守喪期滿。

C.廷推,明代任用高級(jí)官員,凡由在朝大臣推薦,經(jīng)皇帝批準(zhǔn)任用的,謂之廷推?!睹魇贰みx舉志三》:“內(nèi)閣大學(xué)士、吏部尚書(shū)由廷推或奉特旨。”

D.崇禎,是明思宗朱由檢的年號(hào)。年號(hào)是我國(guó)自漢武帝始?xì)v代封建王朝用來(lái)紀(jì)年的一種名號(hào)。文中的萬(wàn)歷、泰昌、熹宗,都屬于年號(hào)。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.袁化中憂國(guó)憂民,敢于直言進(jìn)諫,指陳時(shí)弊。曾經(jīng)上書(shū)直陳時(shí)弊八件事情,出京城巡察之際,他憂慮時(shí)事而辭官回家。

B.袁化中緊隨楊漣率同僚彈劾魏忠賢。他認(rèn)為魏忠賢在朝中欺上瞞下,視大臣如奴隸,斥言官若孤雛。

C.袁化中敢于揭露奸邪的行徑。崔呈秀肆無(wú)忌憚,巡按外地時(shí),借考核官員之機(jī),貪贓徇私,袁化中據(jù)實(shí)上報(bào),崔呈秀懷恨在心。

D.袁化中耿耿忠心,沉冤終得昭雪。崇禎初年,袁化中死后被迫贈(zèng)為太仆卿,福王時(shí),叉追封謚號(hào)為“忠愍”,加以表彰。

13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

(1)朝野共危,神人胥憤,特陛下未之知,故忠賢猶有畏心。

譯文:

(2)呈秀令許顯純坐以楊鎬、熊廷弼賄六千,酷刑拷掠,于靛中斃之。

譯文:

(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,11分)

閱讀下面這首宋詞,完成14~15題。鷓鴣天辛棄疾讀淵明詩(shī)不能去手,戲作小詞以送之晚歲躬耕不怨貧,只雞斗酒聚比鄰。都無(wú)晉宋之間事,自是羲皇以上人。千載后,百篇存,更無(wú)一字不清真。若教王謝諸郎在,未抵柴桑國(guó)陌上塵。

【注】①柴桑:地名。位于今江西省九江市西南,陶淵明的家鄉(xiāng),陶淵明晚年居佳于此。

14.下列對(duì)這首詞的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)

A.詞的上闋是對(duì)陶淵明晚年生活的描寫(xiě),向我們展現(xiàn)了陶淵明躬耕田畝的清貧生活,也寫(xiě)出了他安貧樂(lè)道的樂(lè)觀心態(tài)。

B.作者在詞中充分展現(xiàn)出對(duì)陶淵明詩(shī)作的熟稔,多處化用胸淵明的詩(shī)句,如“躬耕”出自“躬耕非所嘆”,“王謝”出自“舊時(shí)王謝堂前燕”。

C.“晉宋之間事”指的是陶淵明所生活的時(shí)代戰(zhàn)亂不斷,亂世下,陶淵明只能選擇獨(dú)善其身,就像其筆下桃花源中的人一樣不問(wèn)世事。

D.“羲皇以上人”是說(shuō)陶淵明像遠(yuǎn)古先民一樣自足地生活,與“晉宋之間事”形成對(duì)比,突出了陶淵明在亂世中生活的恬淡、安寧。

E.這是一首表達(dá)作者對(duì)陶淵明的喜愛(ài)的詞作,寫(xiě)陶淵明其實(shí)也是寫(xiě)自己,流露出對(duì)陶淵明生活狀態(tài)的羨慕和對(duì)自身無(wú)法擺脫世俗生活的煩惱。

15.詞的下闋是怎樣贊頌陶淵明的?請(qǐng)結(jié)合詞句簡(jiǎn)要分析。(6分)

答:

(三)名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題,5分)

16.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)《荀子·勸學(xué)》中,在列舉事例后,以總結(jié)性語(yǔ)句“

,

”強(qiáng)調(diào)了人要善于借助外力來(lái)提升自己。

(2)白居易在《琵琶行》中運(yùn)用側(cè)面烘托的手法來(lái)描寫(xiě)琵琶女技藝高超,美麗出眾的兩句是“

(3)《岳陽(yáng)樓記》中,范仲淹先是發(fā)出“

”的疑問(wèn),然后托古仁人之口回答,點(diǎn)明全篇的主旨。

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)

17.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用,全都不正確的一項(xiàng)是(3分)

①中國(guó)軌道交通近牟采異軍突起,打破了歷來(lái)為歐美日等跨國(guó)公司所壟斷的奎球高端市場(chǎng),繼“波士頓第一單”后,中國(guó)有望在美國(guó)、歐洲等高端市場(chǎng)連續(xù)獲得訂單。

②卡里羅是古巴擊排不可多得的全面型選手,雅典奧運(yùn)會(huì)上她大力跳發(fā)時(shí)速100以上司空見(jiàn)慣,很多男子選手都要望其項(xiàng)背。

③中方艦艇在印度洋主要執(zhí)行反海盜任務(wù),一些艦艇也會(huì)以此為契機(jī)展開(kāi)遠(yuǎn)航訓(xùn)練,專家指出,中國(guó)海軍在印度洋的活動(dòng)符合國(guó)際法乖國(guó)際軍事實(shí)踐,其行為無(wú)可厚j}。

④全國(guó)人大常委會(huì)決定是在常委會(huì)組成人員認(rèn)真審議行政長(zhǎng)官報(bào)告和各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照香港基本法規(guī)定和法定程序作出的,具有不客置疑的法律效力。

⑤人們會(huì)把鹽城房?jī)r(jià)模式當(dāng)成一個(gè)榜樣,進(jìn)而期待其他城市也會(huì)紛紛效仿跟進(jìn)。但是在我看來(lái),這樣的期待是“鏡花水月”,因?yàn)辂}城房?jī)r(jià)模式本身是不足為訓(xùn)的。

⑥在記者會(huì)上黃成說(shuō):“社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,年輕黨員應(yīng)將個(gè)人理想追求向國(guó)家民族命運(yùn)看齊,毀家紓難,立大志、入主流、上大舞臺(tái)、成大事業(yè)。”

A.①④⑤

B.②③⑥

C.③⑤⑥

D.①③⑤

18.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)

A.云南民族大學(xué)與印度辨喜瑜伽大學(xué)合作舉辦的民族傳統(tǒng)體育學(xué)專業(yè)(瑜伽)碩士研究生教育項(xiàng)目成功通過(guò)教育部審拙,這是第一個(gè)中國(guó)瑜伽方向的碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。

B.《朝日新聞》發(fā)表社論認(rèn)為,安倍一直聲稱“擺脫戰(zhàn)后體系”,自民黨出臺(tái)復(fù)古的憲法修正草案,稻田朋美從總體上肯定《教育敕語(yǔ)》,難道日本政府能否認(rèn)不是對(duì)戰(zhàn)前價(jià)值觀的回歸?

C.我國(guó)獨(dú)立研發(fā)了具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)新性重組疫苗產(chǎn)品“重組埃博拉病毒病疫苗(腺病毒載體)”,19日獲食藥監(jiān)總局批準(zhǔn)注冊(cè)。

D.人民不僅對(duì)物質(zhì)文化生活提出了更高的要求,而且在民主、法治、公平、正義等方面的要求日益增長(zhǎng),這表明人民對(duì)美好生活的期待呈現(xiàn)多樣化、多元化的特點(diǎn)。

19.下列各句中,表達(dá)不得體的一句是(3分)

A.小李結(jié)婚,打算邀請(qǐng)好友夫婦來(lái)參加自己的婚禮,他在請(qǐng)柬的封面上寫(xiě)道:送呈某某賢伉儷臺(tái)啟。

B.某公司經(jīng)理在給多年合作的商業(yè)伙伴發(fā)信函時(shí),結(jié)尾不忘帶上祝頌語(yǔ)“順頌商祺”。

C.張某在父親過(guò)八十歲大壽時(shí)致答謝詞:“今天是家父古稀大壽,感謝各位親友光臨,讓我們共同舉杯,祝老人家壽比南山!”

D.老劉說(shuō):“感謝公司領(lǐng)導(dǎo)看得起,把這么重要的任務(wù)交給我,無(wú)奈綆短汲深,還請(qǐng)您另?yè)窀呙靼?。?/p>

20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分)

對(duì)于網(wǎng)購(gòu)而言,評(píng)價(jià)是影響銷量的關(guān)鍵因素,很大一部分消費(fèi)者是以好評(píng)數(shù)量的多少來(lái)選擇商家。如果商品評(píng)價(jià)系統(tǒng)因人為因素造成虛假評(píng)價(jià)、反映失真,

,而且也對(duì)其他同類商家造成了實(shí)質(zhì)侵害。

,這是目前修改《庋不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》的主要原因。但法律只能提供原則性的解決方案,

。只有當(dāng)立法者、司法者和執(zhí)法者共同行動(dòng)起來(lái),充分發(fā)揮各種法律工具和法治手段的效力和作用,才能將飛速發(fā)展中的電子商務(wù)真正納入法治軌道。

21.請(qǐng)參照①的方式,反駁對(duì)方的觀點(diǎn)。(5分)

A.甲:核電站有著微量放射性,因而核電站是骯臟的。

①乙:既然有微量放射性的都是骯臟的,那么有著微量放射性的大自然也是骯臟的了?

B.赫爾岑有一次參加一個(gè)晚會(huì),晚會(huì)上演奏的輕佻音樂(lè)使他非常厭煩。主人向他解釋:“演奏的是流行歌曲?!焙諣栣磫?wèn)一句:“流行的樂(lè)曲就是高尚的嗎?”主人聽(tīng)了很是吃驚:“不高尚的東西怎么能夠流行呢?”

赫爾岑:②

C.甲:宗教有幾千年的歷史了,怎么可能不是科學(xué)呢?人們?yōu)槭裁闯缟锌茖W(xué)?是因?yàn)榭茖W(xué)對(duì)人類有用。既然宗教對(duì)人類有用,憑什么說(shuō)它不是科學(xué)?

乙:③

四、寫(xiě)作(60分)

22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)

2017年9月,清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院大二女生韓瑞瑞迎采了一場(chǎng)全新的轉(zhuǎn)變。她暫別清華,加入了火箭軍部隊(duì),成為一名新兵戰(zhàn)士。清華大學(xué)每年都有學(xué)生選擇參軍入伍,然而女生當(dāng)兵,韓瑞瑞的選擇還是讓很多人感到意外。

作為清華大學(xué)的八伍新兵,名校的光環(huán)時(shí)刻讓韓瑞瑞感到一種無(wú)形的壓力,她覺(jué)得自己一定要做好。然而第一次內(nèi)務(wù)檢查,她就受到了批評(píng)。和在學(xué)校里學(xué)習(xí)不同,軍營(yíng)的生活給了新兵們更多的體驗(yàn),在韓瑞瑞并不擅長(zhǎng)的很多領(lǐng)域里,她看到了自己更多的可能。

要求:結(jié)合材料的內(nèi)容,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。

安徽省2020屆高三“五?!甭?lián)考語(yǔ)文答案

(1~4題,7題,10~12題,17~19題,每小題3分)

1.B

A.“已經(jīng)成為”表述不當(dāng),未然變已然。C.二者之間無(wú)必然的因果關(guān)系。D.“取代了喜劇精神的內(nèi)涵”理解不當(dāng),原文是容易被取代。

2.D無(wú)對(duì)比論證;主旨解說(shuō)不正確。

3.C“只是因?yàn)椤钡恼f(shuō)法,過(guò)于絕對(duì)化。

4.D、A.應(yīng)為“插敘”。B.“其實(shí)是一幅稀有的名貴藝術(shù)品”不準(zhǔn)確,小說(shuō)開(kāi)頭提到“這描畫(huà)價(jià)值2000美元”,文中僅通過(guò)偵探之口說(shuō)“這是一件稀有作品”,但根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況,偵探很有可能是在欺騙哈斯。C.應(yīng)是告訴讀者“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”的道理。

5.①偵探作為整個(gè)故事發(fā)展的參與者和設(shè)計(jì)者,是線索人物;他的行為推動(dòng)了小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展。(2分)②通過(guò)對(duì)偵探的肖像、語(yǔ)言等描寫(xiě),側(cè)面襯托出哈斯多疑、無(wú)知的特點(diǎn)。(2分)③有利于表達(dá)小說(shuō)的主題。(1分)

6.①情節(jié)結(jié)構(gòu)上采用伏筆(或暗示)的手法。②情節(jié)敘述上采用明暗線交織的形式。⑧開(kāi)頭設(shè)置懸念;情節(jié)一波三折,跌宕起伏;結(jié)尾既在意料之外,又在情理之中。(每點(diǎn)3分,答出兩點(diǎn)即可)

7.B“意味著我國(guó)綠色出行的開(kāi)始”錯(cuò)誤,原文是“在全國(guó)掀起了綠色出行,健身騎行的新風(fēng)潮”。

8.C、D

A.“共享單車破損的數(shù)量”與“黑摩的司機(jī)的轉(zhuǎn)行”沒(méi)有關(guān)系,強(qiáng)加因果。B.“改善了我國(guó)國(guó)民的出行模式”錯(cuò)誤,原文是“改善著我國(guó)城市居民的出行模式”,以偏概全。E.原文是“專家建議……”,變“未然”為“已然”。

9.①?gòu)氖褂谜邅?lái)說(shuō),要提升自己的素養(yǎng),不故意損壞車輛,不亂停亂放車輛。②從政府來(lái)說(shuō),要做好宣傳教育,

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