中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)單元復(fù)習(xí) 七級(jí)上冊(cè)文言文內(nèi)容梳理

第二講七年級(jí)上冊(cè)文言文內(nèi)容梳理

篇目

第一單元5.童趣第二單元10.《論語(yǔ)》十則

教材精梳理

童稚()叫作()薄小(鶴喉()饞然()

土礫()壑()癩蝦蟆(慍()三省吾身()

論

澹

竦

峙

罔

碣

語(yǔ)

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二

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冥

垣

青

高

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窗

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髀

上

遽<<<

....

提示

zhinimiaoliyilihelaiyunxinglunwangjiedansongzhim

ingmengyuanpinigenfeishuyixubisaijubibo

⑴項(xiàng)為之強(qiáng)

⑵侏噴以煙

⑶鶴嘎云端

(4)以土礫凸者為丘

(5)以叢草為林

(6)興正濃

(7)方出神

⑻零之別院

⑼學(xué)而町習(xí)之

(10)不亦說乎

(11)人不知而不限

(⑵吾耳三省吾身

(⑶與朋友交而不信乎

(14)學(xué)而不思則因

(15)思而不學(xué)則第

(16)然后知松柏之后期也

(17)次北固山下

(18)容蹈青山外

(19)最愛湖東行不足

(20)路轉(zhuǎn)溪頭忽見

(21)數(shù)年但不一見

(22)相顧驚疑

(23)始悟?yàn)樯绞?/p>

(24)氏用在目

(25)惟危樓一座

(26)或第或立

(27)可町,樓漸低

(28)倏多如拳如豆

(29)寒雪日內(nèi)集

(30)白雪紛紛何所似

(31)俄而雪驟

(32)未若柳絮用風(fēng)起

(33)陳太丘與友期行

(34)相季而去

(35)下車用之

(36)元方入門不顧

(37)聚大豐其財(cái)

(38)馬無故幸而入胡

(39)人皆川之

(40)年數(shù)月

(41)其馬貓胡駿馬而歸

(42)父子相保

提示

(1)項(xiàng)：頸，脖頸。

(2)徐：慢慢地。

⑶唳:鳥鳴。

(4)礫：瓦礫、小石塊。

⑸林:樹林。

⑹興：興趣。

(7)方：正。

(8)驅(qū)：趕。

(9)時(shí)：按一定的時(shí)間。

(10)說:通“悅”，愉快。

(11)慍：生氣，發(fā)怒。

(12)日：每天。省：反省，自我檢查。

(13)信:真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)。

(14)罔：迷惑。意思是感到迷茫而無所適從。

(15)殆：有害。

(16)凋：凋謝。

(17)次：停泊。

(18)客路：旅途。

(19)不足：不夠。

(20)見：通“現(xiàn)”，出現(xiàn)。

(21)恒:經(jīng)常。

(22)顧：看。

(23)悟:明白。

(24)歷歷：清楚的樣子。

(25)危：IWJo

(26)憑:靠著。

(27)逾時(shí)：過了一會(huì)兒。

(28)倏忽：突然。

(29)集：聚會(huì)。

(30)似:像。

(31)驟:急、大。

(32)因:憑借。

(33)期:約定。

(34)委：丟下、舍棄。去：離開。

(35)引:拉。

(36)顧:回頭看。

(37)果：果然。亡：丟失。

(38)亡:逃跑。

(39)吊：對(duì)其不幸表示安慰。

(40)居：經(jīng)過。

(41)將：帶領(lǐng)。

(42)保：保全。

(1)蓋一癩蝦蟆。

蓋：古義，句首發(fā)語(yǔ)詞，無義；今義，常用作名詞、動(dòng)詞，如蓋子，蓋上。

(2)人不知而不慍，不亦君子乎？

君子：古義，道德上有修養(yǎng)的人；今義，對(duì)人的敬稱。

(3)溫故而知新，可以為師矣。

可以：古義，憑借某種條件去做，可以……；今義，表示允許或能夠。

(4)是知也

是：古義，這，這個(gè)，這樣；今義，表示肯定判斷。

⑸高垣睥睨

睥睨：古義，指城墻上呈凸凹形的矮墻；今義，斜著眼睛看，形容高傲的樣子。

(6)惟危樓一座

危：古義，高，高聳；今義，危險(xiǎn)。

(7)暮而果大亡其財(cái)

亡：古義，丟失，逃走；今義，死亡，滅亡。

(8)與兒女講論文義

兒女：古義，兒女輩、子侄輩的人；今義，兒子和女兒。

之

為

以

其

觀

亡

(1)賓語(yǔ)前置

白雪紛紛何所似(“何所似”實(shí)際為“所似何”)

(2)省略句

見二蟲斗草間(“斗”后省略介詞“于”)

(3)被動(dòng)句式

二蟲盡為所吞(用“為……所……”句式表被動(dòng))

(4)判斷句

奐山山市，邑八景之一也(用''也"表示判斷)

⑴項(xiàng)為之罩。

“強(qiáng)”通“僵”，僵硬。

⑵學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？

“說”通“悅”，愉快。

⑶由，誨玄知之乎！

“女”通“汝”，人稱代詞，你。

⑷知之為知之，不知為不知，是期也。

“知”通“智”，聰明。

⑸路轉(zhuǎn)溪頭忽如

“見”通“現(xiàn)”，出現(xiàn)。

⑹既而風(fēng)定天清，一切與有

“烏”通“無”，沒有。

⑺數(shù)至八層，裁如星點(diǎn)

“裁”通"才、

⑻尊君在不

“不”通“否”。

(1)鞭數(shù)十

鞭：名詞用作動(dòng)詞，可譯為“用鞭子打”。

(2)不恥下問

恥：形容詞意動(dòng)用法，可譯為“以……為恥”。

(1)見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。

(2)夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中。

(3)神游其中，怡然自得。

(4)見二蟲斗草間。

(5)溫故而知新，可以為師矣。

(6)士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。

(7)數(shù)年恒不一見。

(8)忽見山頭有孤塔聳起，高插青冥，相顧驚疑。

(9)中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目，以億萬計(jì)。

(10)又其上，則黯然縹緲，不可計(jì)其層次矣。

(11)未若柳絮因風(fēng)起。

(12)友人慚，下車引之，元方入門不顧。

(13)暮而果大亡其財(cái)，其家甚智其子，而疑鄰人之父。

(14)近塞上之人有善術(shù)者，馬無故亡而入胡。

(15)近塞之人，死者十九。

提示

(1)見到極小的東西，必定細(xì)細(xì)去觀察它的紋路，所以常常得到超出事物本身的趣味。

(2)夏日的蚊子聲音像雷鳴，我自己把它比作成群的仙鶴在天空中飛翔。

(3)全神貫注地沉浸在想象之中，心情愉悅，自覺是一種滿足。

(4)看見兩只蟲子在草叢間相斗。

(5)溫習(xí)舊知識(shí)，能夠獲得新的理解和體會(huì)，就可以做老師了。

(6)讀書人不可以不心胸寬廣，意志堅(jiān)強(qiáng)，他們責(zé)任重大，道路遙遠(yuǎn)。

(7)經(jīng)常是多年看不見一次。

(8)忽然看見對(duì)面山頭上有一座塔聳立起來，高高地直插入云霄，你看看我，我看看你，很

是驚訝。

(9)其中有的像樓，有的像廳堂，有的像街巷，都清晰地出現(xiàn)在眼前，(多得要)用億和萬來

計(jì)算。

(10)再往上，就昏暗得看不分明，不能數(shù)出它有多少層了。

(11)不如比作憑借風(fēng)飄起的柳絮。

(12)友人感到慚愧，下車來拉他，元方進(jìn)門而去，連頭都不回。

(13)晚上果然丟失了大量財(cái)物，這家人很贊賞兒子的聰明，卻懷疑是隔壁那個(gè)老人偷的。

(14)靠近邊塞居住的人中有個(gè)擅長(zhǎng)術(shù)數(shù)的人，(他的)馬無緣無故走失到胡人的地區(qū)去了。

(15)靠近邊塞的人，戰(zhàn)死的人有十分之九。

(1)《童趣》是一篇回憶童年生活的敘事散文，在文中作者敘述了觀蚊如鶴、神游山林、鞭

驅(qū)蛤蟆等童年趣事。節(jié)選自《浮生六記?閑情記趣》，作者是清代文學(xué)家沈復(fù)。

(2)孔子，名丘，字仲尼，春秋時(shí)期偉大的思想家、教育家。

(3)《論語(yǔ)》是記錄孔子和他的弟子言行的一部書，共20篇，是儒家經(jīng)典著作之一。

(4)《觀滄?！愤x自《樂府詩(shī)集》，作者曹操，字孟德，東漢末年政治家、軍事家、詩(shī)人。他

的詩(shī)以慷慨悲壯見稱。

(5)《次北固山下》選自《全唐詩(shī)》，作者是唐朝詩(shī)人王灣。

(6)《錢塘湖春行》選自《白氏長(zhǎng)慶集》，作者白居易，字樂天，號(hào)香山居士，唐朝偉大詩(shī)人,

其詩(shī)通俗易懂，深受廣大人民喜愛。

(7)《西江月》選自《稼軒長(zhǎng)短句》。從詞的常識(shí)看，“西江月”是詞牌名。這首詞的作者是

辛棄疾，字幼安，號(hào)稼軒，宋朝著名愛國(guó)詞人，詞風(fēng)以豪放著稱。

(8)《天凈沙?秋思》選自《全元散曲》，從曲的常識(shí)看，“天凈沙”是曲牌名，“秋思”是題

目。其作者是元朝著名戲曲作家馬致遠(yuǎn)。

(9)《山市》選自《聊齋志異》，作者蒲松齡(1640?1715),清朝文學(xué)家。字留仙，一字劍臣,

號(hào)柳泉居士，世稱聊齋先生，山東淄川(今山東淄博市南)人。出身商人家庭，早歲即有文名，

但屢試不第，至71歲方為貢生。長(zhǎng)期窮愁潦倒，以教書為業(yè)。一生著作很多，詩(shī)、文、詞、

賦、戲曲、俚曲等均有佳作，短篇小說集《聊齋志異》為其代表作。該書以講狐說鬼的浪漫

主義手法，揭露抨擊封建禮教的束縛，科舉制度的腐朽以及封建統(tǒng)治的黑暗，主張個(gè)性自由，

深刻反映了封建社會(huì)末期的現(xiàn)實(shí)生活，藝術(shù)成就達(dá)到古代文言小說的高峰，一向?yàn)楹笫浪Q

道。另有《聊齋詩(shī)集》《文集》等。郭沫若先生為蒲氏故居題聯(lián)，贊蒲氏著作“寫鬼寫妖高

人一等，刺貪刺虐入骨三分”。

(10)《世說新語(yǔ)》是由南朝宋劉義慶組織一批文人編寫的。

(11)《伊索寓言》是一部寓言故事集，是古希臘、古羅馬時(shí)代流傳下來的故事，經(jīng)后人匯集,

統(tǒng)歸在伊索名下。

(12)《智子疑鄰》節(jié)選自《韓非子?說難》，作者韓非，戰(zhàn)國(guó)末期著名思想家。

(13)《塞翁失馬》節(jié)選自《淮南子?人間訓(xùn)》。

(14)寓言用假托的故事寄寓意味深長(zhǎng)的道理，給人以啟示。寓言一般比較短小，故事的主人

公可以是人，也可以是擬人化的動(dòng)植物或其他事物。著名的寓言故事有《狐假虎威》《守株

待兔》《愚公移山》等。

(1)余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，,,。

⑵定神細(xì)視，，,，

,神游其中，怡然自得。

(3)曾子曰：“吾日三省吾身：???”

⑷請(qǐng)寫出三個(gè)出自《〈論語(yǔ)〉十則》的成語(yǔ)、、

⑸子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎？"子曰:“

⑹在《〈論語(yǔ)〉十則》中闡明學(xué)與思關(guān)系的句子是：“

⑺在《〈論語(yǔ)〉十則》中孔子認(rèn)為怎樣才能做到明智？“

⑻在《〈論語(yǔ)〉十則》中孔子認(rèn)為對(duì)先進(jìn)和落后的態(tài)度應(yīng)是：“

(9)在《〈論語(yǔ)〉十則》中孔子贊美松柏堅(jiān)強(qiáng)品格的句子是：“

(10),洪波涌起。

(11)潮平兩岸闊，o

(12)明月別枝驚鵲，。

(13),小橋流水人家。

(14)《觀滄海》中體現(xiàn)作者博大胸懷的詩(shī)句是：“

(15)《次北固山下》中蘊(yùn)涵深刻哲理的詩(shī)句是：“

(16)《西江月》中表達(dá)豐收帶來的喜悅之情的詩(shī)句是：“，

(17)《天凈沙?秋思》中道出天涯游子之悲的句子是：“

(18)公欣然曰：“白雪紛紛何所似？"兄子胡兒曰：“兄女

S：“__________________

(19)元方曰：“君與家君期日中。，；

(20)近塞上之人有善術(shù)者，馬無故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“?”

居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：“?”

(21)默寫《錢塘湖春行》一詩(shī)。

提示

(1)明