第一單元課題2化學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究能力提升訓(xùn)練 2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版（2024）上冊(cè)

課題2化學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究能力提升訓(xùn)練選擇題1．下列關(guān)于儀器用途的敘述，不正確的是（）A．試管用作反應(yīng)容器 B．量筒用作反應(yīng)容器C．玻璃棒用來(lái)過(guò)濾時(shí)引流 D．托盤(pán)天平用來(lái)稱量物質(zhì)質(zhì)量2．下列屬于蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是A．蠟燭燃燒時(shí)火焰為三層，外焰最亮B．蠟燭燃燒時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水C．蠟燭燃燒時(shí)生成的二氧化碳能使澄清石灰石變渾濁D．罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁有白煙3.下列有關(guān)藥品取用的說(shuō)法中，正確的是（）A．甲同學(xué)將取出后未用完的紅磷放回原瓶B．乙同學(xué)品嘗了實(shí)驗(yàn)室中貼有“蔗糖”標(biāo)簽的藥品，表示味道很甜C．丙同學(xué)將鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味D．因某固體藥品的用量未指明，丁同學(xué)取了蓋滿試管底部的該藥品4．正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．上下振蕩試管 B．讀取液體體積C．塞緊橡膠塞 D．點(diǎn)燃酒精燈5.化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，吹滅燃燒的蠟燭時(shí)，有白煙產(chǎn)生。有同學(xué)說(shuō)“白煙可能是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體”，于是有同學(xué)用燃著的木條去點(diǎn)燃白煙。對(duì)于“用燃著的木條去點(diǎn)燃白煙”，屬于科學(xué)探究中的A．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) B．提出問(wèn)題 C．進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D．得出結(jié)論6.量筒量取液體時(shí)，某同學(xué)操作如下：量筒放平穩(wěn)，面對(duì)刻度，仰視液體凹液面最低處，讀數(shù)為9mL；傾倒出一部分液體，又俯視凹液面最低處，讀數(shù)為2mL。這位同學(xué)倒出的液體的體積（）A.等于7mLB.大于7mLC.小于7mLD.無(wú)法判斷7.小明通過(guò)對(duì)蠟燭及其燃燒的探究，得出如下結(jié)論，其中錯(cuò)誤的是（）A．蠟燭燃燒僅生成二氧化碳B．火焰的外焰溫度最高C．燃燒時(shí)火焰分成三層D．燃燒時(shí)既發(fā)生物理變化又發(fā)生化學(xué)變化8.進(jìn)行化學(xué)探究是學(xué)好化學(xué)的一個(gè)重要手段。下列步驟與化學(xué)探究有關(guān)的是①提出探究的問(wèn)題

②詳實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和相關(guān)數(shù)據(jù)③合作進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)

④形成總結(jié)性報(bào)告A．①② B．①③④ C．①②④ D．①②③④9.下列有關(guān)儀器連接的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．橡膠塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)容器口B．玻璃管口用水潤(rùn)濕后插入乳膠管C．把容器放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子，以保證不漏氣D．玻璃管口用水潤(rùn)濕后對(duì)準(zhǔn)橡膠塞孔稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入10.托盤(pán)天平調(diào)零后，在右盤(pán)襯紙上置氯化鈉粉末，左盤(pán)襯紙上置1個(gè)10g砝碼和1個(gè)5g砝碼，游碼標(biāo)尺示數(shù)如下，此時(shí)天平平衡。則被稱量的氯化鈉質(zhì)量為（）A．17.7g B．15.3g C．12.7g D．12.3g11.取140mL的液體，然后加熱，需要的儀器有（）①試管②燒杯③試管夾④酒精燈⑤蒸發(fā)皿⑥鐵架臺(tái)(帶鐵圈)⑦陶土網(wǎng)⑧膠頭滴管⑨量筒A.①③④⑦⑨B.②④⑥⑦⑧⑨C.①③④⑦③⑨D.④⑤⑥⑦⑧⑨12.玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志是A．容器內(nèi)壁看不到污物，呈無(wú)色透明狀B．沖洗時(shí)倒出的水是無(wú)色透明的C．儀器內(nèi)壁的水既不聚成水滴，也不成股流下D．上述任意一種標(biāo)志均表示儀器已經(jīng)洗凈非選擇題13.掌握儀器的使用方法并嚴(yán)格按照操作要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，才能保障實(shí)驗(yàn)安全和成功。請(qǐng)將圖中儀器的字母序號(hào)填寫(xiě)在橫線上：（1）用于夾持試管的儀器是；（2）取用粉末狀試劑時(shí)一般選用；（3）用于吸取和滴加少量液體的是；（4）用于加熱的儀器是；（5）既可用作反應(yīng)容器又能直接加熱的是。14.某同學(xué)對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了如下探究，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格。（1）取一支蠟燭，用小刀切下一塊，把它放入水里，蠟燭浮在水面上，結(jié)論：蠟燭密度比水；（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗橫放在蠟燭的火焰中（如圖），約1s后取出，可以看到火柴梗與①接觸的部分最先炭化變黑，結(jié)論：蠟燭火焰的②溫度最高。（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水，振蕩，根據(jù)觀察到的現(xiàn)象得出結(jié)論：蠟燭燃燒的產(chǎn)物為①。15.根據(jù)如圖所示“蠟燭燃燒”“人體吸入空氣和呼出氣體的探究”實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題。（1）圖1實(shí)驗(yàn)中，用干冷燒杯罩在蠟燭火焰上方，實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_____________。（2）圖2實(shí)驗(yàn)中，蠟燭熄滅時(shí)，產(chǎn)生白煙的過(guò)程發(fā)生______（填“物理”或“化學(xué)”）變化。（