2024年南丹中小學(xué)教師招聘真題

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招聘考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是（）。A.風(fēng)格美B.形體美C.道美D.表美【答案】：C2.教師職業(yè)道德的核心成分是教師對(duì)教育事業(yè)的（）。A.興趣B.愛(ài)好C.忠誠(chéng)D.熱愛(ài)【答案】：C3.教育目的一般由兩部分組成：一是要規(guī)定所需培養(yǎng)的人的身心素質(zhì)，二是要規(guī)定所要培養(yǎng)的人的（）。A.發(fā)展方向B.質(zhì)量規(guī)格C.社會(huì)價(jià)值D.發(fā)展速度【答案】：C4.孔子要求“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”，是說(shuō)在教學(xué)中要貫徹（）原則。A.理論理系實(shí)際B.啟發(fā)性C.鞏固性D.循序漸進(jìn)【答案】：C5.“給學(xué)生一杯水，自己得有一桶水”，體現(xiàn)了對(duì)教師哪方面的職業(yè)角色期待（）。A.崇高的職業(yè)道德B.終身學(xué)習(xí)的意識(shí)C.淵博的專業(yè)知識(shí)D.先進(jìn)的教育理念【答案】：C6.（）是指教師根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)要求,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在課上或課外進(jìn)行實(shí)際操作，將知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐的教學(xué)方法。A.實(shí)踐活動(dòng)法B.練習(xí)法C.實(shí)驗(yàn)法D.實(shí)習(xí)作業(yè)法【答案】：D7.根據(jù)成就動(dòng)機(jī)理論，力求成功者最可能選擇的任務(wù)的成功概率為（）。A.50％B.75％C.100％D.25％【答案】：A8.我們對(duì)古今中外的教育文化應(yīng)“取其精華去其糟粕”，因?yàn)榻逃哂校ǎ.階級(jí)性B.歷史繼承性C.社會(huì)性D.永恒性【答案】：B9.學(xué)生心理發(fā)展主要表現(xiàn)出四個(gè)基本特征：一是連續(xù)性與階段性，二是定向性與順序性，三是不平衡性，四是（）。A.不同步性B.規(guī)律性C.差異性D.共同性【答案】：C10.蘇霍姆林斯基說(shuō)：“只有集體和教師首先看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心?！边@句話說(shuō)明教師要（）。A.尊重和欣賞學(xué)生B.團(tuán)結(jié)和關(guān)心學(xué)生C.對(duì)學(xué)生因材施教D.對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)【答案】：A11.語(yǔ)文閱讀能力的提高，最終也提高了學(xué)生解決數(shù)學(xué)應(yīng)用題的能力，這體現(xiàn)了教育的（）。A.正向顯性功能B.負(fù)向隱性功能C.正向隱性功能D.負(fù)向顯性功能【答案】：C12.社會(huì)的政治意識(shí)形態(tài)、文化樣態(tài)、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)等強(qiáng)烈的制約著學(xué)校的目的、課程、師生關(guān)系、評(píng)價(jià)方式等。學(xué)校教育的功能就是再生產(chǎn)出占主導(dǎo)地位的社會(huì)政治意識(shí)形態(tài)、文化關(guān)系和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。持這種觀點(diǎn)的教育學(xué)派是（）。A.文化教育學(xué)B.實(shí)用主義教育學(xué)C.批判教育學(xué)D.制度教育學(xué)【答案】：C13.教育職業(yè)與其他職業(yè)相比較，最根本的特點(diǎn)在于它是以（）為對(duì)象的。A.人B.文化C.社會(huì)D.知識(shí)【答案】：A14.教育發(fā)展史上，屬于自然主義教育思想主張的教育家及其論著是（）。A.洛克《教育漫話》B.盧梭《愛(ài)彌兒》C.赫爾巴特《普通教育學(xué)》D.夸美紐斯《大教學(xué)論》【答案】：B15.蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”可以分為譏諷、助產(chǎn)術(shù)、歸納和下定義4個(gè)部分，其中（）是指通過(guò)問(wèn)答時(shí)對(duì)方的認(rèn)識(shí)能逐步排除事物的個(gè)別的特殊的東西，揭示出事物的本質(zhì)的普遍的東西。A.譏諷B.歸納C.下定義D.助產(chǎn)術(shù)【答案】：B16.聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)的《兒童權(quán)利公約》所確定的保護(hù)兒童的基本原則不包括（）。A.兒童利益最佳原則B.無(wú)歧視原則C.尊重兒童尊嚴(yán)原則D.無(wú)差別原則【答案】：D17.公文行文關(guān)系應(yīng)當(dāng)根據(jù)（）確定，一般不得越級(jí)請(qǐng)示和匯報(bào)。A.隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍B.領(lǐng)導(dǎo)指示C.職權(quán)聯(lián)系緊密程度D.輕重緩急【答案】：A18.孫子兵法認(rèn)為：作戰(zhàn)的勢(shì)態(tài)可分奇正兩種，但由正變奇、由奇變正則是無(wú)窮無(wú)盡的。孫子指出：“故兵無(wú)常勢(shì)，水無(wú)常形，能因敵變而取勝者，謂之神?！边@一描述，從現(xiàn)代管理中，更符合（）。A.權(quán)責(zé)對(duì)策原則B.系統(tǒng)理論原則C.權(quán)變理論原則D.統(tǒng)一指揮原則【答案】：C19.國(guó)家行政權(quán)力的載體是（）。A.全國(guó)人民代表大會(huì)B.各級(jí)黨委C.審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)以及軍事機(jī)關(guān)D.行政機(jī)構(gòu)【答案】：D20.下表反映了二戰(zhàn)后西歐與美國(guó)外交關(guān)系的變化情況。這種變化主要體現(xiàn)了（）。A.蘇聯(lián)成為西歐國(guó)家強(qiáng)有力的后盾B.西歐國(guó)際地位不斷提高C.西歐取代了美國(guó)的經(jīng)濟(jì)霸主地位D.第三世界國(guó)家日益壯大【答案】：B21.近年來(lái)，汽車超載現(xiàn)象異常突出，公路損壞嚴(yán)重。超載汽車對(duì)公路的損壞主要取決于（）。A.汽車的大小B.汽車的慣性C.汽車的速度D.汽車對(duì)公路的壓強(qiáng)【答案】：D22.確立科技創(chuàng)新發(fā)展新藍(lán)圖的基本原則，要堅(jiān)持把（）作為發(fā)展重點(diǎn)。A.深化改革B.科技為民C.加速趕超引領(lǐng)D.全球視野【答案】：C23.下列結(jié)束用語(yǔ)不屬于“報(bào)告”的是：A.以上報(bào)告如無(wú)不妥，請(qǐng)批轉(zhuǎn)各地執(zhí)行B.請(qǐng)審核C.請(qǐng)批復(fù)D.特此報(bào)告【答案】：C24.實(shí)踐作為檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，既具有確定性，又具有不確定性。實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)之所以具有不確定性，是因?yàn)槿魏尉唧w實(shí)踐活動(dòng)都（）A.具有歷史局限性B.具有能動(dòng)性C.具有社會(huì)性D.具有客觀性【答案】：A25.人們一談到要培養(yǎng)兒童成才，首先考慮的是如何提高他們的智力，如何提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。似乎成績(jī)好的孩子將來(lái)就有出息。其實(shí)，這種看法是不全面的。不少研究資料表明，世界上有名的科學(xué)家、企業(yè)家、社會(huì)活動(dòng)家，其成功的因素中，智力因素才占三分之一，而非智力因素卻占了三分之二。下列說(shuō)法不符合文段意思的是（）。A.不應(yīng)只考慮如何提高孩子的智力B.學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子將來(lái)就有出息C.很多人的成功歸功于非智力因素D.應(yīng)注重對(duì)孩子非智力因素的培養(yǎng)【答案】：B26.條件一：任何在髙速公路上運(yùn)行的交通工具的時(shí)速必須超過(guò)60公里。

條件二：自行車的最高時(shí)速是20公里。

條件三：我的汽車只有逢雙日才被允許在高速公路上駕駛。

條件四：今天是12月22日。

如果上述斷定是真的，下面哪項(xiàng)斷定也一定是真的？（）

Ⅰ.自行車不允許在髙速公路上行駛。Ⅱ.今天我的汽車仍然可能不被允許在高速公路上行駛。

Ⅲ.如果我的汽車的時(shí)速超過(guò)60公里，那么當(dāng)日肯定是逢雙日。A.只有Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.只有Ⅰ、ⅢC.只有Ⅰ、ⅡD.只有Ⅰ【答案】：C27.在量子理論產(chǎn)生之前,人類在宏觀世界里從未觀測(cè)到任何負(fù)能量的物質(zhì)。把真空的能量定為零的經(jīng)典物理學(xué),無(wú)法（）一種比真空具有更少能量的物質(zhì),而在量子理論中,真空不再是（）,每時(shí)每刻都有大量的虛粒子對(duì)(一種永遠(yuǎn)不能直接檢測(cè)到、但其存在確實(shí)具有可測(cè)量效應(yīng)的粒子)產(chǎn)生和湮滅。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.理解B.接受C.認(rèn)可D.相信【答案】：B28.倘若說(shuō)彼特拉克是（）于普羅旺斯的某種小情調(diào)的第一人，這肯定對(duì)這位“人文主義之父”有些不恭乃至不公，但以現(xiàn)代的一些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，確實(shí)容易產(chǎn)生這樣的印象，特別是當(dāng)他與那位傳說(shuō)中的勞拉的故事已經(jīng)被視為與“羅密歐與朱麗葉”（）的經(jīng)典之后。A.沉浸、并列B.沉醉、比肩C.陶醉、齊名D.癡迷、媲美【答案】：B29.隨著收入差距不斷擴(kuò)大，貧窮的農(nóng)村人口在高等教育方面正被______。在清華大學(xué)和北京大學(xué)這兩所在中國(guó)學(xué)術(shù)界享有至高無(wú)上地位、分別號(hào)稱中國(guó)的麻省理工和哈佛的高校，這一____尤為令人擔(dān)憂。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.主流化現(xiàn)象B.模糊化矛盾C.絕對(duì)化結(jié)果D.邊緣化趨勢(shì)【答案】：D30.①大觀園正園門附近還有花廳(議事廳)和茶房②其中滴翠亭在瀟湘館附近，藕香榭在暖香塢蓼風(fēng)軒附近，蘆雪庵與藕香榭相通③大觀園中的建筑被一貫穿南北的中軸線分為東西兩部分④這條軸線的東半?yún)^(qū)從南到北有怡紅院、嘉蔭堂等祭月賞月建筑群、佛寺道院建筑群(含櫳翠庵)、沁芳閘橋等⑤這條軸線的西半?yún)^(qū)是紅樓諸釵的居住區(qū)，從南到北有瀟湘館、稻香村、暖香塢、蘅蕪苑、植物園景區(qū)(含紅香圃、榆蔭堂)⑥中軸線上一路從南到北是，正園門、翠幛大假山、沁芳亭橋、玉石牌坊、省親別墅將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：（）A.①②③⑥④⑤B.③⑥④⑤②①C.③④⑤②⑥①D.③⑥②①④⑤【答案】：B31.“千頭萬(wàn)緒”這個(gè)詞，有一種沸沸揚(yáng)揚(yáng)的______和纏入喉嚨的窒息感，讓人心境沮喪，___，好像一個(gè)泥潭，不留神陷進(jìn)去，會(huì)被它掩了口鼻，嗆得翻白，甚或丟了性命，也說(shuō)不得。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.淡然衣不蔽體B.喧鬧綽有余裕C.焦躁心灰意冷D.夸張捉襟見(jiàn)肘【答案】：D32.①對(duì)于未能及時(shí)補(bǔ)充資本的開發(fā)商而言，行業(yè)冬天的最___的階段可能仍未到來(lái)。

②我們常常會(huì)聽到有人抱怨社會(huì)不公___艱難。其實(shí)，與其怨天尤人，不如反躬自省。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.嚴(yán)酷處事B.嚴(yán)峻處世C.嚴(yán)酷處世D.嚴(yán)峻處事【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.心理發(fā)展階段論把教師的專業(yè)發(fā)展劃分為以下哪幾個(gè)階段?（）。A.盡責(zé)期B.自我保護(hù)期C.墨守成規(guī)期D.自治期【答案】：ABCD34.正確的做法是（）A.艱苦奮斗，淡泊名利B.熱愛(ài)教育事業(yè)，對(duì)工作盡職盡責(zé)C.開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新D.可以利用業(yè)余時(shí)間到校外做兼職【答案】：ABC35.下列反映職業(yè)道德具體功能的是（）。A.整合功能B.導(dǎo)向功能C.規(guī)范功能D.協(xié)調(diào)功能【答案】：AB36.下列選項(xiàng)中符合辦事公道要求的是（）。A.原則至上，不計(jì)得失B.秉公執(zhí)法，不徇私情C.知人善任，培養(yǎng)親信D.顧全大局，服從上級(jí)【答案】：BD37.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面？（）。A.從事教育工作的使命感B.對(duì)工作的事業(yè)心與上進(jìn)心C.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動(dòng)力D.沒(méi)有求知的欲望與興趣【答案】：ABC38.培養(yǎng)自學(xué)能力的方法有（）。A.借助學(xué)習(xí)工具B.利用好社會(huì)教育資源C.明確目標(biāo)D.好學(xué)多問(wèn)【答案】：ACD39.職業(yè)權(quán)力有諸多特點(diǎn)，與職業(yè)道德建設(shè)關(guān)系密切的特點(diǎn)主要是職業(yè)權(quán)力的（）。A.隱蔽性B.利己性C.固定性D.權(quán)威性【答案】：ABD40.下列關(guān)于奉獻(xiàn)與企業(yè)健康發(fā)展關(guān)系的論述中，正確的是（）。A.奉獻(xiàn)能夠提升企業(yè)的道德境界B.奉獻(xiàn)與企業(yè)的發(fā)展關(guān)系不大C.奉獻(xiàn)就是企業(yè)發(fā)展的道德要求D.奉獻(xiàn)不能促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展【答案】：AC41.按研究的性質(zhì)和功能分，教育研究有（）。A.發(fā)展研究B.應(yīng)用研究C.實(shí)驗(yàn)研究D.基礎(chǔ)研究【答案】：ABD42.孟軻對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要貢獻(xiàn)，在于其提出“大丈夫”的人格。這一理想人格的實(shí)現(xiàn)孟軻認(rèn)為主要靠人的內(nèi)心修養(yǎng)，其中包括（）。A.存心養(yǎng)性B.持志養(yǎng)氣C.反求諸己D.動(dòng)心忍性【答案】：ABCD43.京津冀協(xié)同發(fā)展的基本原則有（）A.政府主導(dǎo)，市場(chǎng)引導(dǎo)B.海陸統(tǒng)籌、雙向開放C.整體規(guī)劃，分步實(shí)施D.改革引領(lǐng)，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)【答案】：CD44.社會(huì)保障促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的功能主要體現(xiàn)在（）。A.促進(jìn)人的全面發(fā)展B.促進(jìn)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展C.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.促進(jìn)社會(huì)福利的提供【答案】：ABC45.宏觀調(diào)控的主要任務(wù)有（）。A.抑制通貨緊縮B.促進(jìn)重大經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化C.實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)D.保持經(jīng)濟(jì)總量平衡【答案】：ABCD46.領(lǐng)導(dǎo)的階級(jí)和政黨，要實(shí)現(xiàn)自己對(duì)于被領(lǐng)導(dǎo)的階級(jí)、階層、政黨和人民團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)，必須具備的條件有（）。A.對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者給以政治教育B.保障被領(lǐng)導(dǎo)者的基本生活C.率領(lǐng)被領(lǐng)導(dǎo)者（同盟者）向著共同敵人作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，并取得勝利D.對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者給以物質(zhì)福利，至少不損害其利益【答案】：ACD47.我國(guó)有三大丘陵包括（）。A.遼東丘陵B.東南丘陵C.江南丘陵D.山東丘陵【答案】：ABD48.我國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)由以下各方代表組成，具體包括（）。A.勞動(dòng)行政部門代表B.企業(yè)行政代表C.企業(yè)工會(huì)代表D.職工群眾代表【答案】：BCD49.某社區(qū)推行垃圾分類工作已滿3年，社會(huì)工作者通過(guò)觀察和檢查發(fā)現(xiàn)，社區(qū)居民仍然存在垃圾不分類或分錯(cuò)類的情況。為此。社會(huì)工作者嘗試通過(guò)行動(dòng)研究方法來(lái)解決社區(qū)垃圾分類工作中存在的問(wèn)題。下列社會(huì)工作者的做法中，屬于行動(dòng)研究步驟的有（）。A.通過(guò)查閱文獻(xiàn)，了解以往相關(guān)研究的理論、方法和研究發(fā)現(xiàn)，建立研究假設(shè)B.分析垃圾分類工作存在問(wèn)題的表現(xiàn)及后果，剖析其影響因素，發(fā)現(xiàn)可控原因C.根據(jù)垃圾分類存在的問(wèn)題，加強(qiáng)宣傳和示范，對(duì)某些過(guò)程細(xì)節(jié)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整D.組織社區(qū)居民、物業(yè)公司等相關(guān)人員一起擬定針對(duì)垃圾分類問(wèn)題的具體計(jì)劃【答案】：BD50.某社區(qū)流動(dòng)兒童數(shù)量較多，缺乏安全意識(shí)，由于暑假無(wú)人看管，容易發(fā)生意外傷害事件。為此，社會(huì)工作者小任為流動(dòng)兒童開展了8節(jié)安全教育小組。下列描述中，符合小組成熟階段組員表現(xiàn)的有（）。A.組員小晨小心謹(jǐn)慎，請(qǐng)他分享時(shí)總表示先聽聽別人怎么說(shuō)B.組員小紅表示通過(guò)小組掌握了安全知識(shí)，有信心保護(hù)自己C.組員小亮比較積極，主動(dòng)分享遇到安全風(fēng)險(xiǎn)的處理方式D.組員小艾經(jīng)常與身邊的組員竊竊私語(yǔ)，不參與小組討論【答案】：ACD51.對(duì)因參加撲救火災(zāi)或者應(yīng)急救援（）的人員，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定給予醫(yī)療、撫恤。A.生病B.致殘C.死亡D.受傷【答案】：BCD52.《住宿與生產(chǎn)儲(chǔ)存經(jīng)營(yíng)合用場(chǎng)所消防安全技術(shù)要求》規(guī)定合用場(chǎng)所不應(yīng)設(shè)置在（）建筑內(nèi)。A.廠房和倉(cāng)庫(kù)B.建筑耐火等級(jí)為二級(jí)及二級(jí)以下的建筑C.建筑面積大于2500m2的商場(chǎng)市場(chǎng)等公共建筑D.有甲、乙類火災(zāi)危險(xiǎn)性的生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營(yíng)的建筑【答案