第二章第二節(jié)細胞練習（原卷版）

第二章第二節(jié)細胞練習（原卷版）1．（2324七年級上·浙江溫州·期中）小明在使用顯微鏡過程中遇到下列情形，說法不正確的是（）A．對光完成的標志是要看到明亮的圓形視野B．當光線較暗時，要用反光鏡的凹面鏡來對光C．下降顯微鏡鏡筒時，眼睛應從側面注視物鏡，防止物鏡鏡頭壓到玻片D．由低倍物鏡換用高倍物鏡前應先提升鏡筒，防止物鏡鏡頭壓到玻片2．（2324七年級上·浙江金華·階段練習）“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”是楓葉內(nèi)有一種花青素的緣故，花青素存在于細胞的（）A．② B．③ C．⑤ D．⑥3．（2324七年級上·浙江寧波·階段練習）下列顯微鏡操作的方法中，正確的一組是（）①對光時，陽光照在反光鏡上，視野越亮越好②在進行低倍物鏡與高倍物鏡的轉換時，扳動物鏡轉動較省力③使用完畢之后，要用干布拭去載物臺上的水和贓物④裝箱之前，應下降鏡筒，使物鏡插入通光孔中⑤取、放顯微鏡時，要左手托鏡座、右手握鏡臂并且要輕拿輕放A．①②③ B．①②④ C．③⑤ D．②③④4．（2223七年級上·浙江臺州·期中）小明將家兔和水稻的細胞結構進行對比，設計如下概念圖。下列結構中屬于甲部分內(nèi)容的是（）A．大液泡 B．葉綠體 C．細胞核 D．細胞壁5．（2425七年級上·浙江·期末）某興趣小組學習使用顯微鏡后，想看一看學校濕地中水的微觀世界，他們從濕地中取水制成裝片，如圖是他們看到的微觀世界畫面。下列敘述正確的是（）A．甲圖所觀察的對象在視野的左下角，可以將玻片往右上角稍微移動B．乙圖視野觀察對象太小，可換用高倍物鏡，后調節(jié)粗準焦螺旋C．丙圖中觀察到草履蟲運動很快，可以添加少量棉纖維方便觀察D．丁圖視野過暗，可以將光圈調大或改用平面鏡6．（2324七年級上·浙江寧波·期中）如圖，小德用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片，在他換高倍物鏡前后（）A．換高倍物鏡前需將裝片向左移動B．換用高倍物鏡時需轉動物鏡轉換器C．換高倍物鏡后視野會變暗D．換高倍物鏡后若物像模糊不清，可調節(jié)細準焦螺旋7．（2324七年級上·浙江·期末）下圖是用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞實驗的部分操作，其中描述最不合理的是（

）A．操作①中，轉動粗準焦螺旋使鏡筒向下，眼睛注視物鏡B．操作②中，調節(jié)反光鏡，使視野中出現(xiàn)一個較亮的圓形C．操作③中，在干凈的載玻片上滴1滴鹽水D．操作④中，用鑷子夾起蓋玻片，輕輕放下8．（2324七年級上·浙江·期中）使用目鏡為10×，物鏡為4×光學顯微鏡觀察圖形，原視野如圖。若將物鏡也換為10×，則視野中的圖像是下圖中的（

）

B．C．

D．

（2324七年級上·浙江金華·階段練習）為研究生物細胞的結構，小青同學用洋蔥鱗片葉表皮細胞、人的口腔上皮細胞等材料做實驗。請觀察圖，回答問題：9．為使圓形視野中看到的細胞數(shù)目最少，某同學選擇了圖1中的（填序號）組合。10．如圖2要把視野中的物像從圖A轉為圖B所示情況，其正確的操作順序為。a．將玻片向右下方移動使細胞移至視野中b．轉動轉換器，把低倍物鏡換成高倍物鏡c．將玻片向左上方移動使細胞移至視野中央d．轉動轉換器，把高倍物鏡換成低倍物鏡e．調節(jié)粗準焦螺旋至物像清晰f．調節(jié)細準焦螺旋至物像清晰11．小楷同學還想用顯微鏡觀察樹葉、手等物體，實驗操作均無問題，卻發(fā)現(xiàn)它們無法在顯微鏡下成像，其原因是。12．（2324七年級上·浙江金華·階段練習）因冰層消融，科學家預計80年內(nèi)南極洲半數(shù)帝企鵝或消失。為更進一步了解和保護它們，人們用顯微鏡觀察帝企鵝體細胞和南洋杉細胞結構，并繪出甲、乙兩圖，據(jù)圖填空。（1）帝企鵝體細胞圖是（選填“甲”或“乙”）。（2）南洋杉的莖能夠直立，這與細胞結構中的[]（填序號）有關。（3）帝企鵝或消失除了與冰層消融有直接關系外，還因它是唯一一種在南極冬季繁殖的企鵝，生物種類比較單一?？刂七@種遺傳現(xiàn)象的遺傳物質主要存在于細胞結構中的。（填名稱）13．（2324七年級上·浙江金華·階段練習）中秋佳節(jié)，石榴是餐桌上的最常見的水果，石榴性溫、味甘酸澀，入肺、腎、大腸經(jīng)；具有生津止渴，收斂固澀，止瀉止血的功效，石榴果皮煮水可以治療腸胃不適、腹瀉等；（括號中填圖中數(shù)字、橫線上填名稱）（1）甲、乙兩圖中可以表示石榴葉肉細胞的是。（2）石榴果肉晶瑩剔透，宛如珍珠，用手輕輕一掐就會流出很多汁液，手被染成紅色，這些汁液主要來自果肉細胞的，（3）石榴皮煮水后，湯汁呈黃色，是因為控制細胞營養(yǎng)物質進出細胞的結構是【】被破壞。（4）石榴樹的樹干粗壯，使石榴樹“頂天立地”，是因為石榴樹的細胞擁有。14．（2324七年級上·浙江紹興·期末）在某次科學實驗考查過程中，小虞同學制作并觀察了洋蔥表皮細胞臨時裝片。請據(jù)圖回答下列問題。（1）圖1中，制作臨時裝片步驟的正確順序是(用字母表示)。（2）圖2是小虞在制作臨時裝片過程中的某一步驟，下列說法正確的有。（可多選）A．用膠頭滴管將染色劑滴到蓋玻片的正上方B．用吸水紙吸去過多的水，防止蓋玻片漂浮C．用吸水紙吸水，有利于排出蓋玻片下的氣泡D．染色完成后，著色最深的部位是植物的細胞壁（3）若在顯微鏡下看到圖3所示的物像，可能是圖1中哪一步不規(guī)范，并說出正確的操作方法：。15．（2324七年級上·浙江紹興·期末）小虞在學習了顯微鏡相關知識后，自制了一臺如圖1所示的簡易顯微鏡。（1）圖1中凸透鏡A、B相當于顯微鏡的目鏡和物鏡。用該裝置觀察時，保持兩凸透鏡之間的距離不變，緩慢向上一起移動兩鏡的過程是在（選填“對光”或“調焦”）。（2）實際使用中發(fā)現(xiàn)視野很暗，應如何改進該裝置（寫出一個即可），圖2是用改進后的顯微鏡觀察到的口腔上皮細胞，若想讓物像移至視野中央，應將裝片往移動。（3）之后小虞利用實驗室光學顯微鏡觀察口腔上皮細胞，若他想觀察到細胞數(shù)目最多，請幫他選擇圖3中合適的鏡頭組合（填序號）。16．（2122七年級上·浙江臺州·階段練習）如圖所示是植物細胞的結構圖，請據(jù)圖回答：（1）切開西瓜時會有紅色的西瓜汁流出，其中富含糖分和各種營養(yǎng)物質，西瓜汁液主要來源植物細胞結構中的[]。（2）植物的莖能夠立是因為細胞中有起支持作用的[]。（3）該細胞與動物細胞都具有的結構[]、[]和[③]細胞核。17．（2324七年級上·浙江·期末）小樂制作了人體口腔上皮細胞臨時裝片并用顯微鏡進行觀察。回答問題：（1）制作口腔上皮細胞臨時裝片：在如圖甲所示步驟中滴加生理鹽水的目的是；在給如圖乙所示的臨時裝片中的口腔上皮細胞染色時，應將亞甲基藍溶液（選填字母）。A．滴在a處，將裝片左端略提起B(yǎng)．滴在a處，吸水紙放置在b處C．滴在a和b處，將裝片左右晃動（2）用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞臨時裝片：①因口腔上皮細胞透明度較高，觀察時最好將視野調暗些。在“對光”操作時可以（寫出1點）。②若視野中的物像從圖丙轉為圖丁所示，則正確的操作順序為（按序填寫字母）。a．將玻片向右上方移動使細胞移至視野中央b．將玻片向左下方移動使細胞移至視野中央c．轉動轉換器，把低倍物鏡換成高倍物鏡d．轉動轉換器，把高倍物鏡換成低倍物鏡e．調節(jié)粗準焦螺旋至物像清晰f．調節(jié)細準焦螺旋至物像清晰18．（2425七年級上·浙江·期末）現(xiàn)有取自洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮和人體口腔上皮制作的臨時裝片各一張，小應用顯微鏡對它們進行觀察辨別，觀察到的視野如圖甲所示，回答問題：（1）觀察裝片時，視野出現(xiàn)物像但略顯模糊，需調節(jié)顯微鏡的（填寫結構名稱）以期觀察到清晰物像。（2）如圖甲所示，視野a中有一污點，移動裝片時發(fā)現(xiàn)污點未移動，為了進一步判斷污點的位置，接下來應轉動（填圖乙中的結構序號），發(fā)現(xiàn)污點仍未移動，據(jù)此判斷污點在物鏡上。（3）小應根據(jù)視野a中的細胞有，而視野b中的細胞無此結構，判斷視野a中的細胞來自于洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮。（4）小應利用水滴、放大鏡、平面鏡、透明玻璃杯和可調支架等制作了一臺“水滴顯微鏡”，如圖丙所示。調節(jié)支架高度，適當調整標本、水滴和放大鏡三者之間的距離，可實現(xiàn)與圖乙所示光學顯微鏡相似的成像效果。其中，水滴相當于光學顯微鏡結構中的鏡。19．（2324七年級上·浙江·期中）如圖1是甲、乙是動植物細胞結構示意圖，請根據(jù)圖示回答下列問題。

（1）莧菜細胞是圖1中的細胞（填“甲”或“乙”）。（2）將紅莧菜放入開水中煮沸幾分鐘，開水就變成了紅色，這是因為開水破壞了（填名稱）的控制物質進出的作用，導致細胞內(nèi)物質外流。（3）制作細胞模型是學習細胞基本結構的一種方法。小科用一碗紅棗銀耳湯制作動物細胞結構模型（圖2），其中膠質的銀耳湯代表的細胞結構是（填圖1中的字母）。（4）青霉素能破壞細菌的細胞壁而發(fā)揮殺菌作用，但對人體細胞無害。從細胞結構分析，青霉素對人體細胞無害的原因是。20．（2324七年級上·浙江·期中）圖1為某同學在觀察口腔上皮細胞臨時裝片時，顯微鏡下看到的幾個視野，圖2為不同放大倍數(shù)的物鏡和目鏡以及物鏡和玻片之間的距離。請據(jù)圖回答：

（1）圖1中要使視野①變?yōu)橐曇阿冢瑧獙⒀b片向方移動：針對視野③中出現(xiàn)的問題，應才能解決；要使視野中所看到的口腔上皮細胞體積最大，應選用的圖2中組合是。（2）在使用顯微鏡的過程中，下列做法正確的是。（填數(shù)字標號）①對光時，使低倍物鏡對準通光孔②下降鏡筒時，眼睛從側面注視物鏡③視野中光線太暗時，選擇凹面鏡、大光圈④要將位于視野左下角的細胞移動到中央，應向右上角移動裝片（3）在制作洋蔥表皮細胞裝片時，小明聞到了一股辛辣氣味，這些物質存在于細胞的結構中。跟口腔上皮細胞相比，洋蔥細胞特有的結構有（寫出一個即可）。21．（2324七年級上·浙江杭州·期末）洋蔥被譽為“菜中皇后”，還被稱為天然的“心臟支架”，營養(yǎng)價值特別高。小科制作了洋蔥表皮細胞的臨時裝片，并利用顯微鏡進行觀察。（1）小科制作臨時裝片時的主要操作步驟如圖，正確的操作順序是（填序號）。（2）步驟④滴加的液體和步驟②染色所需要的試液分別是。（3）小科將制作的臨時裝片放在顯微鏡下觀察，他發(fā)現(xiàn)無論如何轉動物鏡轉換器、更換目鏡還是調節(jié)反光鏡，視野中都沒有光斑，產(chǎn)生這種情況的原因可能是。（4）在老師的指導下，小科在顯微鏡的視野中看到了洋蔥表皮細胞的細胞核，但看不清液泡。為了看清液泡，小科可以換用。A