2022版高考語文一輪復(fù)習(xí)第3板塊語言文字運用9辨析并修改蹭1給你一把鑰匙-懂一點語法常識課件

專題九辨析并修改病句第1講給你一把鑰匙——懂一點語法常識第一頁，編輯于星期六：四點四十一分。漢語一般可分為五級語法單位:

語素是最小的音義結(jié)合體,最小的語法單位,如:單音節(jié)語素(山)、雙音節(jié)語素(徘徊、坦克)、多音節(jié)語素(高爾夫、奧林匹克)。句群是最大的語法單位,是前后銜接連貫的,能表達(dá)一個明晰的中心意思的一組句子,也叫句組或語段。就高考辨析病句而言,我們要重點了解“句子”這一級語法單位。第二頁，編輯于星期六：四點四十一分。一詞詞是最小的能夠獨立運用的語言單位,是構(gòu)成短語和句子的備用單位。一部分詞加上句調(diào)可以單獨成句,如:“好!”根據(jù)詞的意義和語法功能,詞可分為實詞、虛詞兩大類。實詞有名詞(山水)、動詞(游玩)、形容詞(美麗)、數(shù)詞(一些)、量詞(輛)、代詞(你們)等;虛詞有副詞(非常)、介詞(關(guān)于)、連詞(如果)、助詞(的)、擬聲詞(叮咚)、嘆詞(啊)等。第三頁，編輯于星期六：四點四十一分。二短語短語是由詞和詞組合而成的語言單位,加上句號、問號、感嘆號等標(biāo)點符號可以獨立成句。按照結(jié)構(gòu)特點可分為并列短語、偏正短語、動賓短語、后補(bǔ)短語、主謂短語等。第四頁，編輯于星期六：四點四十一分。結(jié)構(gòu)類型特點示例并列短語(聯(lián)合短語)由兩個或兩個以上的名詞、動詞或形容詞并列組成的短語,詞與詞之間是平等的聯(lián)合關(guān)系,沒有輕重、主次之分。名詞并列:文字圖畫動詞并列:搬遷安置形容詞并列:光輝燦爛偏正短語由名詞、動詞或形容詞與在它們前面起修飾限制作用的詞組成。起修飾限制作用的是“偏”;名詞、動詞、形容詞是中心語,是“正”。名詞是中心語:脫貧工程動詞是中心語:不斷創(chuàng)新形容詞是中心語:非常美麗第五頁，編輯于星期六：四點四十一分。結(jié)構(gòu)類型特點示例動賓短語有的動詞單獨使用就可以表達(dá)一個明確的意思;有的動詞還要在后面帶上一個受動詞支配的詞,組成一個短語,才能表達(dá)一個明確的意思,這種短語叫作動賓短語。充滿活力、歌唱祖國、關(guān)心集體補(bǔ)充短語(后補(bǔ)短語)由動詞或形容詞和在它后面起補(bǔ)充說明作用的詞組成。動詞+補(bǔ)充:洗干凈、走出去、讀了五遍形容詞+補(bǔ)充:涼快極了、聰明得驚人第六頁，編輯于星期六：四點四十一分。結(jié)構(gòu)類型特點示例主謂短語兩個詞之間是陳述和被陳述的關(guān)系。初心未改、風(fēng)景秀麗、今天晴天介賓短語介詞和其后面的名詞、代詞或名詞性短語構(gòu)成的短語。按規(guī)則(辦)、從上海(來)、把窗戶(打開)、關(guān)于目前的形勢連動短語短語中有兩個或兩個以上連續(xù)發(fā)出的動作。上書店買本書、進(jìn)門坐下喝口水兼語短語由動賓短語和主謂短語疊在一起構(gòu)成的短語,其中動賓短語動詞支配的對象,又是主謂短語的陳述對象。使我感到喜悅、叫我去操場、阻止他逃跑第七頁，編輯于星期六：四點四十一分。【即學(xué)即練】1.根據(jù)各種短語的結(jié)構(gòu)類型特點,在后面的括號內(nèi)填寫下列短語的結(jié)構(gòu)類型。(12分)(1)高喊口號 (

)(2)老師和學(xué)生 (

)(3)陽光燦爛 (

)(4)把車門(關(guān)上) (

)(5)共同奮斗 (

)(6)偉大而質(zhì)樸 (

)第八頁，編輯于星期六：四點四十一分。(7)喜歡清靜 (

)(8)學(xué)得好 (

)(9)高興極了 (

)(10)披衣起床 (

)(11)邀他去下棋 (

)(12)今天星期一 (

)答案:(1)動賓(2)并列(3)主謂(4)介賓(5)偏正(6)并列(7)動賓(8)補(bǔ)充(9)補(bǔ)充(10)連動(11)兼語(12)主謂

第九頁，編輯于星期六：四點四十一分。三句子句子是具有一個句調(diào)(形式上帶句號、問號、感嘆號等標(biāo)點符號),能夠表達(dá)一個相對完整的意思的語言單位。按不同的標(biāo)準(zhǔn),句子可以分為多種類型,其中按結(jié)構(gòu)可分為單句和復(fù)句兩大類。第十頁，編輯于星期六：四點四十一分。

(一)單句(是由短語或單個的詞構(gòu)成的句子)

1.句子成分的辨識第十一頁，編輯于星期六：四點四十一分。第十二頁，編輯于星期六：四點四十一分。2.句子成分的劃分(1)牢記一個劃分口訣。句子成分位置口訣主謂賓,定狀補(bǔ),一般成分弄清楚。基本成分主謂賓,附加成分定狀補(bǔ)。主語講誰或什么,陳述主語是謂語。動詞涉及人或物,涉及成分叫賓語。修飾限制算定狀,補(bǔ)充說明就是補(bǔ)。定語用在主賓前,謂前為狀謂后補(bǔ)。還有標(biāo)志的地得,幫助分清定狀補(bǔ)。注意位置和關(guān)系,認(rèn)真分析莫疏忽。第十三頁，編輯于星期六：四點四十一分。

(2)使用一套劃分符號。劃分句子成分時一般要用“符號圖示法”第十四頁，編輯于星期六：四點四十一分。第十五頁，編輯于星期六：四點四十一分。

先找主干,后找枝葉所謂“主干”,是指把句子的所有定語、狀語和補(bǔ)語都壓縮掉以后剩下的部分。換一個角度說,就是句子主語、謂語以及賓語這三者的中心語。如:(里約奧運會上演)的(這場)(重賽)鬧劇,[公然]侮辱了(全世界參賽)運動員。第十六頁，編輯于星期六：四點四十一分。這個句子比較長。主語的中心語是“鬧劇”,謂語的中心語是“侮辱”,前面有一個狀語,后面有一個賓語;賓語又是由一個短語充當(dāng),其中心語是“運動員”,前面又有一個動詞性短語做定語。那么抓住了句子的主干“鬧劇侮辱運動員”,理解這樣一個較長的句子就比較容易了。由此可以看出,抓主干、壓縮枝葉,便于逐層分別檢查,有利于迅速準(zhǔn)確地找到句子的語法毛病。第十七頁，編輯于星期六：四點四十一分?！炯磳W(xué)即練】2.抽取下列句子的主干。(3分) 世紀(jì)金榜導(dǎo)學(xué)號(1)殷墟甲骨文的重大發(fā)現(xiàn)在中華文明乃至人類文明發(fā)展史上具有劃時代的意義。答:_____________________________________________________________第十八頁，編輯于星期六：四點四十一分。(2)黨的十九大以來,黨中央從實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的高度進(jìn)一步提出全面依法治國的重大戰(zhàn)略部署。答:_____________________________________________________________(3)慶祝中華人民共和國成立70周年閱兵是中國特色社會主義進(jìn)入新時代的首次國慶閱兵。答:____________________________________________________________________________________________________________________________第十九頁，編輯于星期六：四點四十一分。答案:(1)發(fā)現(xiàn)具有意義。(2)黨中央提出戰(zhàn)略部署。(3)閱兵是閱兵。第二十頁，編輯于星期六：四點四十一分。3.運用抽取句子主干的方法,檢查下列句子搭配不當(dāng)或成分殘缺的毛病。(3分)(1)湖南省鎢礦的蘊藏量是我國最豐富的地區(qū)。答:___________________________________________________________________________________________________________________________(2)我們必須擴(kuò)大和加快我國教育事業(yè)發(fā)展的速度。答:___________________________________________________________________________________________________________________________第二十一頁，編輯于星期六：四點四十一分。(3)三年當(dāng)中,這個縣的糧食總產(chǎn)量,以平均每年遞增百分之二十的速度,大踏步地向前發(fā)展。答:___________________________________________________________________________________________________________________________

答案:(1)蘊藏量是地區(qū)。主語與賓語搭配不當(dāng)。(2)我們擴(kuò)大和加快速度。“擴(kuò)大”與“速度”搭配不當(dāng)。(3)總產(chǎn)量發(fā)展。主謂搭配不當(dāng)。第二十二頁，編輯于星期六：四點四十一分。

(二)復(fù)句復(fù)句是由兩個或兩個以上意義上相關(guān)、結(jié)構(gòu)上互不包含(互不做句子成分)的分句組成。復(fù)句中的各分句之間一般有停頓,書面上用逗號或分號、冒號表示;復(fù)句句末有較大的停頓,書面上用句號或問號、感嘆號表示。例如:單句:我有一個朋友。復(fù)句:我有一個朋友(分句),他在物價局上班。復(fù)句可以共有一個主語,如:他一放學(xué),就回家休息了。也可以有各自的主語,如:我喜歡紅色,他也喜歡紅色。第二十三頁，編輯于星期六：四點四十一分。復(fù)句雖說不是學(xué)習(xí)的重點,但是,在辨析句子中,所選的句子絕大部分是復(fù)句,所以,在復(fù)句上花點工夫是大有好處的。類型說明示例常用關(guān)聯(lián)詞語并列復(fù)句幾個分句分別說出幾種事物,或者陳述一種事物的幾個方面,或者陳述幾種事物。分句間的關(guān)系是平行的,不分先后、輕重。小張既喜歡打籃球,又喜歡踢足球。我們青年人不是要空談,而是要實行。既……又……,又……又……,有時……有時……,同樣,另外,不是……而是……,是……不是……第二十四頁，編輯于星期六：四點四十一分。類型說明示例常用關(guān)聯(lián)詞語承接復(fù)句幾個分句一個接著一個地敘述連續(xù)發(fā)生的幾種情況或幾件事。分句間有先后的順序。曹文軒從國際安徒生獎評委會主席帕奇·亞當(dāng)娜女士手中接過安徒生獎的金質(zhì)獎牌和獎狀,并發(fā)表獲獎感言,講述了自己的童年生活和創(chuàng)作理念。首先……然后……,剛……就……,便,才,于是,后來,終于第二十五頁，編輯于星期六：四點四十一分。類型說明示例常用關(guān)聯(lián)詞語遞進(jìn)復(fù)句后面分句表達(dá)的意思比前面分句更進(jìn)一層,一般是由小到大,由少到多,由淺到深,由輕到重,由易到難。他不但聰明,而且勤奮。他不但不聽勸告,反而鬧得更厲害了。不但……而且……,不但不……反而……,尚且……何況……選擇復(fù)句兩個或幾個分句,分別說出兩件或幾件事情,并且表示從中選擇一件。分句之間的關(guān)系具有排他性,只要求選擇一項?；蛘吖蛑?或者站著死。不是跪著生,就是站著死。與其跪著生,不如站著死?；蛘摺蛘摺?是……還是……,不是……就是……,與其……不如……,寧可……也不……第二十六頁，編輯于星期六：四點四十一分。類型說明示例常用關(guān)聯(lián)詞語轉(zhuǎn)折復(fù)句前面分句說了一個意思,后面分句不是順著前一分句的意思說下去,而是做了一個轉(zhuǎn)折,說出同前一分句相反、相對或部分相反的意思。雖然條件艱苦,但他仍像以前那樣樂觀。我一再邀請,然而他執(zhí)意不去。雖然……但是……,可是,只是,然而,卻假設(shè)復(fù)句前面的分句假設(shè)一種情況,后面分句說出假設(shè)的情況實現(xiàn)后所“產(chǎn)生”的結(jié)果。如果不澆水,種子就不會發(fā)芽。即使不澆水,種子也會發(fā)芽。如果……就……,即使……也……,哪怕……也……,萬一……就……第二十七頁，編輯于星期六：四點四十一分。類型說明示例常用關(guān)聯(lián)詞語條件復(fù)句前面分句提出一個條件,后面分句說出在這個條件下所要產(chǎn)生的結(jié)果。前后分句間有條件與結(jié)果的推論關(guān)系。只有充分地發(fā)揚先進(jìn)的東西去克服落后的東西,才能使社會前進(jìn)。只要你經(jīng)常堅持鍛煉,身體就會強(qiáng)壯起來。無論山多高,他都上得去。只有……才……,只要……就……,無論……都……因果復(fù)句一分句說明原因,另一分句說明結(jié)果。前后分句是因果關(guān)系。因為準(zhǔn)備工作沒做好,所以會議沒能按時召開。問題既然搞清楚了,就不需要再去人了。因為……所以……,既然……就……,因此,因而,以致第二十八頁，編輯于星期六：四點四十一分?！炯磳W(xué)即練】

4.指出下列復(fù)句的關(guān)系類型。(8分)(1)趙老師為人非常和善,孩子們都喜歡他。答:____________________________________________________________(2)天氣暖和起來了,蜘蛛又出來在檐前做網(wǎng)。答:____________________________________________________________(3)外面太陽很好,也沒有風(fēng)。答:____________________________________________________________

第二十九頁，編輯于星期六：四點四十一分。(4)只要你能上班,就應(yīng)當(dāng)上班。答:____________________________________________________________

(5)寶石哪怕混在垃圾堆里,也仍然晶瑩奪目。答:____________________________________________________________(6)區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用于銀行的一些業(yè)務(wù),對提高效率是很好的,但是必須考慮到監(jiān)管及其相關(guān)的問題。答:____________________________________________________________第三十頁，編輯于星期六：四點四十一分。(7)與其大家一起陷入下崗的困境,不如先給一部分人找條出路。答:____________________________________________________________(8)你這樣做不但不能解決問題,反而使局面更糟糕。答:____________________________________________________________答案:(1)因果(2)承接(3)并列(4)條件(5)假設(shè)(6)轉(zhuǎn)折(7)選擇(8)遞進(jìn)第三十一頁，編輯于星期六：四點四十一分。5.復(fù)句在使用過程中常見的錯誤:分句之間缺乏密切聯(lián)系(強(qiáng)加因果等),結(jié)構(gòu)混亂(分句間語序不當(dāng)),關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng),漏用、錯用、濫用關(guān)聯(lián)詞,關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng)。試分析下列句子在復(fù)句運用方面的錯誤。(4分)(1)我們需要認(rèn)真總結(jié)一下12個月來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,因為我們的學(xué)習(xí)目的是明確的。分析:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三十二頁，編輯于星期六：四點四十一分。(2)近兩年來,他的科研成果的水平又有新的提高,其中有兩項不但達(dá)到了國際先進(jìn)水平,而且也填補(bǔ)了國內(nèi)這方面的空白。分析:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三十三頁，編輯于星期六：四點四十一分。(3)在搶險防洪的戰(zhàn)斗中,經(jīng)過四個多小時驚心動魄的搏斗,同志們奮不顧身地跳進(jìn)洶涌澎湃的激流,終于保住了大壩,戰(zhàn)勝了洪水。分析:________________________________________________________________________________________________________________________